2024文明禮儀的心得體會

2024文明禮儀的心得體會800字第1篇

泱泱中華，自古就是文明禮儀之邦。很小的時候，我們就知道了“孔融讓梨”

的故事，懂得了凡事要謙恭禮讓。再長大，我們又知遒了“程門立雪”的故事，

懂得了尊師重道之禮。許許多多的故事流傳了這么多年，按說禮儀之道也應該深

入人心，但事實上呢？

當今的社會里，我們經(jīng)常會看到一些不那么令人舒服的畫面：同學之間為了

一點小事吆五喝六，互不相讓；對老師嗤之以鼻，上課不聽，作業(yè)拖拉；孩子在父

母長輩面前一副天下我的驕縱樣子，父母長輩反倒是一副吃力討好相；離家時甩門

就走，到家時一聲不吭;……凡此種.種，和我們悠悠五千年的文明禮儀相稱嗎？回

答當然是不！

那么，作為一名中學生，我們該做些什么呢？

首先，我們應該要多讀書?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”，書里面

有太多的故事，一個個故事有蘊含著一個個至真道理。懂得讀書的人必定會懂得

去吸收，而懂得吸收的人必定會去反省自己的言行舉止，慢慢變成了自身的一部

分。所謂“腹有詩書氣自華”便是這樣的寫照.

然后，我們要把所學得的道理用到生活中去。同學相處時，互幫互助，多些

設身處地的體諒，那么，不管有怎么樣的不愉快或是矛盾也終會冰雪消融。雖然

我們現(xiàn)在無需“程門立雪”，但我們要用一顆尊重、真誠的心去對待我們的老師。

老師對我們亳無保留地付出，作為學生，專心聽好每節(jié)課，認真做好每次作業(yè)，

努力考好每一場試，便是對老師勞動的尊重。理解父母，感恩父母，不要老是覺

得父母嘮叨，生硬硬一句“你們不懂的！”便將他們欄在：我們所謂的自己的世界

之外。但其實，爸爸媽媽也是從我們這個年齡過去的，他們的嘮叨只是因為他們

對我們的愛！

所有這些似乎都是小事，在我們的生活里其實很容易做到，但也很容易被忽

視。那么，就讓我們做個有心人，從身邊的事做起，從身邊的人待起。一聲親切

的招呼，一個會心的微笑，一句真誠的問候……《禮記》中說“有禮則安，無禮則

?！?，用小我的力量造就一個大我，也就成了當下流行的“正能量”！

2024文明禮儀的心得體會800字第2篇

文明禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德標

準。對一個人來說，文明禮儀是一個人的思想遒德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的

外在表現(xiàn)，對一個國家來說，文明禮儀是一個國家、社會道德風氣和生活習慣的

反映。

在古代學說中，大多都以禮為天下先，強調(diào)以禮治國、以禮治家。像《禮記》，

《論語》等一些書籍。還有像“人有禮則安，無禮則?！薄皣卸Y則國昌，家尚禮

則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰”等等這樣一些名言，都證實了這一點。

古人尚以文明禮儀為首，我們則更須注重文明禮儀。

我們素有“禮儀之邦”這樣一個榮耀的稱號，而作為其中的一員，就應努力

去把祖國的'這一特點發(fā)揚光大，去弘揚中華民族文化，展示民族精神。

文明禮儀是人不可少的，正如孔子的那句話“不學禮，無以立”。

當我們坐在公共汽車上時，是不是該讓座于老人、匆兒或有需要的人呢？當

我們在校園中遇到老師同學們時，又是不是要敬個禮，或點個頭，向他們問候一

聲呢？當我們見1到路邊的一片片垃圾時，是不是該彎琴腰，伸伸手，去撿一撿,

再將它們?nèi)咏鹄澳?？當我們遇到殘疾人時是不是該時他們伸出援助之手，關

心他們過馬路，或者帶他們?nèi)ツ康牡啬兀?/p>

文明不是一天兩天就有的，而是要成為你的良好習慣。見到了人行道上的一

塊香蕉皮，你主動上前撿起，并把它扔進果皮箱，我想，你已經(jīng)做到了“文明”

二字；在公共場所中，說話盡量小聲，不影響他人，即使人多，也不推不拉。那

么，我想，你又做到了“禮儀”二字。文明禮儀就是這么簡單。

假如你忘記了知識，你不算失敗，因為知識可以再學；假如你花光了金錢，

你也不算失敗，因為金錢可以再掙回來。但假如你失去了文明，你是徹徹底底的

失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

“人無禮不立，事無禮不成，國無禮不寧“我們學習文明禮儀，不應僅僅停

留在口頭上，更重要的是要實施到我們的行動上。文明禮儀，從我們做起，從身

邊做起，從一點一滴做起，從自己的身邊小事做起，把文明禮儀真正融入我們的

生活之中，讓文明禮儀真正伴隨我們成長。

2024文明禮儀的心得體會800字第3篇

最近，我們一家人經(jīng)常漫步在公園的綠蔭道上，呼吸著新鮮的空氣，享受大

自然的恬美，一邊還討論一個話題一一文明與和諧。春天的傍晚，山邊的斜陽，

泛起了點點紅暈，與天際互相映襯，讓我體會到了自然的和諧。

我曾經(jīng)很努力地尋找和諧的腳印，可是漸漸地，我發(fā)現(xiàn)它知處存在一一消晨,

從朦朧的睡意中醒過來，推開窗戶，傳來悅耳的“嘰喳”聲，那是小鳥在享受清

展的愉悅。背上書包踏上上學的路途，看見同學們騎著自行車開心地上學，時常

聽到甜甜的一句“早上好！”；看見道旁的清潔工揮動掃帚的身影，伴隨著是清脆

的“沙沙，，聲……在這些每天重復上演的情景中，我體會到平凡的和諧。

而和諧的社會中，有著“文明”一詞存在?！坝袝r候文明是多一些耐心的等

待，有時候文明……”這段公益廣告使我懂得：文明，它與我們的距離很近。通

過課堂學習、宣傳展覽等學習文明伴我行的活動后，我知道文明它有很多形式，

有時它會是一句“對不起，請原諒！”犯了錯誤，或許多一句“對不起，請原諒！”

會拉近自己與他人的距離；有時它是一種無聲的尊重，不取笑和歧視有缺陷的人，

給予他們幫助，會使雙方多一份親近和理解；有時它是一人手勢，一個簡單有禮的

指路手勢，會讓自己多一份文明……

還記得那天，在森林公園里散步，看見了這樣的一幕個穿著時尚端莊

的中年婦女隨手把喝完的礦泉水瓶扔在碧綠的草坪上，顯得格外“耀眼一位

穿著隨便、滿頭白發(fā)的老人吃力地俯下身子撿起了瓶子。她們的行為發(fā)生時間只

隔了短短10來秒，但她們的心靈距離卻如此遙遠。年邁老人的微妙行為，帶給了

我極大的震撼；如今社會大力號召創(chuàng)建全國文明城市，而其中，需要的正是這樣的

內(nèi)在美。

我深深地感受到：我愛我們和諧、文明的城市！爸爸媽媽，讓我們積極行動起

來，參與創(chuàng)建文明城市的活動。讓我們用心去關注社會的變化，用激情去播撒文

明的種子，用切實的行動肩負創(chuàng)造和諧文明城市的任務！這樣我們的生活會被演奏

成優(yōu)美動聽的和諧、文明旋律，我們會共同擁有更美好、燦爛的明天！

2024文明禮儀的心得體會800字第4篇

禮儀是無欠不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之

間的友誼，它的作用太多太多了。它在人生中、生活中都非常重要。

禮儀就是尊重自己、尊重別人需要的儀式。禮儀所體現(xiàn)的不僅是個人有禮貌

的簡單層次、更是反映一個國家、一個民族的文明程度。每個人在日常生活中都

有自己的愛好和行為習慣，有人說這是不能改變的，我認為不是不能改而是你有

沒有信心去改，我想為了提高國民素質(zhì)，每個人都應該盡心盡責，努力改變自己

的不良習慣和行為。教師是學生的良好表率。我身為教師，禮儀尤為重要，孩子

天性好模仿，他們學習說話，待人接物，往往都是從模仿開始的。作為孩子的教

師自然是他們學習的榜樣。

首先是教師的形象禮儀。一個人氣質(zhì)、自信、涵養(yǎng)往往從他的姿態(tài)中就能表

現(xiàn)出來。作為塑造人類靈魂工程師的老師，更要注意自己在各種場合的行為舉止,

做到大方、得體、自然、不虛假。因此作為教師，首先要注重形象禮儀，做到儀

表衣著文明。教師的著裝應符合身份一一簡潔、端莊。日常工作中，我重視對自

身的要求。首先是發(fā)型，簡潔利落。其次是衣著，保持得干凈整潔，另外，服裝

的式樣做到樸素大方，協(xié)調(diào)得體。

其次是教師的舉止禮儀。它包括坐立行的姿勢，以及表情動作行為習慣等。

如果教師注重了自己的一著裝，但在坐立行方面卻做出一些不得體的行為，也是非

常難看的。好的教師不僅通過在課堂上講課實施教育，而且在日常生活中規(guī)范自

己的言行舉止，以良好的道德風范，對學生實施教育，通過自己的存在，自己的

人格，對學生發(fā)揮影響。因為“身教重于言教，榜樣的力量是無窮的”?？鬃釉?/p>

說過：“其身正不令而行，其身不正，雖令不從。”“身正”是教書育人的先決

條件，教師要求學生做到的自己必須身體力行，要求學生相信的，自己必須堅信

不移；不允許學生做的，自己堅決不做；在學生面前做到的，在學生不在時也必

須做到。

2024文明禮儀的心得體會800字第5篇

有些家長都不愿讓自己的孩子看《漫畫書》，說看《漫畫書》浪費時間，對學

習沒有益處。可是，今天，我看到的四幅謾畫，卻給了我一個很大的啟示，那就

是：文明一一只差一步。

漫畫的內(nèi)容是這樣的：一個女孩兒和一個男孩一起走路回家，路過了一個垃

圾箱，那垃圾箱的旁邊是一堆垃圾。確實，文明的確之需一步根本沒有人愿意把

垃圾投入垃圾箱里，現(xiàn)在，總有少數(shù)這樣的人，不愿意多走這一步，而把垃圾隨

意地扔在垃圾桶周圍。這樣做方便了自己，卻破壞了這個城市的公共環(huán)境，這樣

的人真可恥！

女孩兒和男孩兒露出驚訝的表情，這時，女孩兒對男孩兒說：“我們一起來

收拾這些垃圾吧！”男孩九對女孩兒說：“好的?！遍_始行動了，女孩兒腦子一轉(zhuǎn)，

說：“文明，光靠我們兩人，是不行的”，女孩兒又對男孩兒說：“我來收拾垃

圾，你來寫'文明只差一步’的公告牌，好嗎？”“好的?！蹦泻壕托袆悠饋砹耍?/p>

便從書包里拿出一張紙和筆，趴在地上寫著：文明一一只差一步?！迸涸谑?/p>

垃圾，不怕臟，滿身大汗地撿完了垃圾，就在垃圾箱的外部貼上“文明一一只差

一步”的溫馨提示語，女孩兒豎起拇指贊美男孩兒說：“你寫的毛筆字，真好看！”

男孩兒回答說：“謝謝！”說完二個人便一起回家了。

從這個故事我明白了：道德有時候，只是一個是與非的問題，“是”，就是

多走幾步，把垃圾放到垃圾箱中；而“非”，就是少走幾步，把垃圾扔到垃圾箱的

附近。文明也是衡量一個人品格修養(yǎng)的試金石，但實踐起來卻很難的道理。這時，

我心又想到：愛護環(huán)境，人人有責。愛護環(huán)境要從我做起。我決心要做一個愛護

環(huán)境的小衛(wèi)士。

2024文明禮儀的心得體會800字第6篇

禮儀體現(xiàn)了什么？禮儀體現(xiàn)了一個城市的形象和風貌。中國獲得了奧運會和世

博會的主辦權，我們將以什么樣的形象展示給世人呢?從城市“硬件”來說，十幾

年來大規(guī)模的市政建設使上海的高樓大廈拔地而起，我們可以自豪地說，在這方

面已不遜于許多國外大都市，但在城市“軟件”方面，還有諸多不盡如人意之處。

我以前也不太懂得禮儀，乘電梯時總是隨便站；坐公交車時旁邊站著一位60

多歲得老人也視而不見，雖然知道要讓座，但是也不愿站起來；吃飯時總是急忙坐

下；有時由于個人原因提早退場;還亂穿馬路；不過父母也沒有職責我的行為。這時

的禮儀對我來說是個陌生的詞匯。

后來我知道禮儀有許多種，有社交禮儀，家庭禮儀，就業(yè)禮儀等等。社交禮

儀又分打手機的禮儀，電子信函禮儀，赴宴的禮儀。這時的我才知道禮儀是十分

廣泛的。從此以后，我時時刻刻的記住這些禮儀知識。節(jié)一次，舅舅請我們吃飯,

我想這正是體現(xiàn)個人素質(zhì)的好時機。我主動讓外婆靠南坐，給外婆夾一些菜，我

吃菜或喝飲料時，小口小口地吃，也不發(fā)出很大聲響。突然舅舅提出向我們敬酒,

輪到我時，我站起身拿起酒杯并面帶微笑的對他說：“祝您財源廣進，萬事如

意。”宴會結(jié)束后，大家都夸我是個懂禮貌的好孩子。我心里喜滋滋的。

禮儀體現(xiàn)了一個人的素質(zhì)，禮儀能使祖國更加繁榮昌盛，我們要做文明的主

人，與文明同在！

文明伴我成長，我與文明同行！

2024文明禮儀的心得體會800字第7篇

禮儀，作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積淀下來的一種文化，始終以某種

精神的約束力支配著每個人的行為，是適應時代發(fā)展、促進個人進步和成功的重

要途徑。而在當今這個社會，講文明講禮儀似乎已經(jīng)成為了一大問題。

學生的出口成“臟”，問路者的“冰冰”有禮，道路的垃圾遍地，公交車上

的爭奪擁擠等等的一切都在述說著我們所丟失的寶貴。古人說的好：玉不琢，不

成器，人不學，不知義。為人子，方少時，親師友，習禮儀。

古代的一個小故事：孔融讓梨，就告訴我們禮儀的重要性。

孔融，魯國人，是東漢末年著名的文學家，窿安七子之一，他的文學創(chuàng)作深

受魏文帝曹丕的推崇。據(jù)史書記載，孔融幼時不但非常聰明，而且還是一個注重

兄弟之禮、互助友愛的典型?？兹谒臍q的時候，常常和哥哥一塊吃梨。每次，孔

融總是拿一個最小的梨子。有一次，爸爸看見了，問道：“你為什么總是拿小的

而不拿大的呢？”孔融說：“我是弟弟，年齡最小，應該吃小的，大的還是讓給哥

哥吃吧！”孔融小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互督助、團結(jié)友愛的道理，

使全家人都感到驚喜。從此，孔融讓梨的故事也就流傳千載，成為團結(jié)友愛的典

范。而另一個故事：程門立雪，則告訴我們尊敬師長的重要性。

相傳，一日楊時、游酢，來到嵩陽書院拜見程頤，但是正遇上程老先生閉目

養(yǎng)神，坐著假睡。這時候，外面開始下雪。這兩人求師心切，便恭恭敬敬侍立一

旁，不言不動，如此等了大半天，程頤才慢慢睜開眼睛，見楊時、游酢站在面前,

吃了一驚，說道：“啊，??！他們兩位還在這兒沒走？”這時候，門外的雪已經(jīng)積

了一尺多厚了，而楊時和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。這個故事，就叫

“程門立雪”，在宋代讀書人中流傳很廣。后來人們常用“程門立雪”的.成語表

示求學者尊敬師長和求學心誠意堅。

文明在我們的生活中無處不在，哪怕是一個手勢、一句話語。幫助別人是一

種美德，也是一種文明的行為。它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，可以增進人與

人之間的友誼。像這種講文明、有禮貌的小故事，可謂是數(shù)不勝數(shù)的！

一個小小的文明舉動，可以給我們帶來多少笑容和快樂??！如果人人都講文明,

我們的社會該會多么和諧、快樂呀！

2024文明禮儀的心得體會800字第8篇

文明禮儀的重要性相信不用多說，文明禮儀是人類為維系社會正常生活而要

求人們共同遵守的最起碼的道德標準。對一個人來說，文明禮儀是一個人的思想

道德水平、修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個國家來說，文明禮儀是一個國家、

社會道德風氣和生活習慣的反映。

在古代學說中，大多都以禮為先，強調(diào)以禮治國、以禮治家。像《禮記》，《論

語》等一些書籍。還有像“人有禮那么安，無禮那么?！薄皣卸Y那么國昌，家

尚禮那么家大，身有禮那么身修，心有禮那么心泰”等等這樣一些名言，都證實

了這一點。古人尚以文明禮儀為首，我們那么更須注重文明禮儀。

我們中華人民共和國素有“禮儀之邦”這樣一個榮耀的稱號，而作為其中的

一員，就應努力去把祖國的這一特點發(fā)揚光大，去弘揚中色民族文化，展示民族精

神。

文明禮儀是人不可少的，正如孔子的那句話“不學禮，無以立”

當我們坐在公共上時，是不是該讓座于老人、幼兒或有需要的人呢？當我們在

校園中遇到老師同學們時，又是不是要敬個禮，或點個頭，向他們問候一聲呢？當

我們見到路邊的'一片片垃圾時，是不是該彎彎腰，伸伸手，去撿一撿，再將它們

扔金垃圾桶呢？當我們遇到殘疾人時是不是該對他們伸出援助之手，幫助他們過馬

路，或者帶他們?nèi)ツ康牡啬?？文明不是一天兩天就有的，而是要成為你的良好?/p>

慣。見到了人行道上的一塊香蕉皮，你主動上前撿起，并把它扔進果皮箱，我想,

你已經(jīng)做到了“文明”二字；在公共場所中，說話盡量小聲，不影響他人，即使人

多，也不推不拉。那么，我想，你又做到了“禮儀”二字。文明禮儀就是這么簡

單。

你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

2024文明禮儀的心得體會800字第9篇

文明禮儀就好比跳跳糖，跳走了煩惱，跳來了歡樂，不信，你嘗嘗，我可是

嘗試過了。

以前的我，總是不討大家喜歡的。這是為什么呢？往下瞧瞧吧。

我對待朋友，并沒有那親熱勁兒，看到了，只是冷冰冰地稱“喂”就了事了。

而當我需要朋友幫助時，我還想使喚奴隸一樣，對他們指手畫腳，冷眉相對，仿

佛自己高高在上；而朋友需要幫助時，自己卻事不關己一一高高掛起，即使幫了，

也是心不甘情不愿。當他們批評我不對的地方時，我卻像一頭發(fā)狂的獅子，不但

沒認錯，還理直氣壯地跟他們吵起來，嫌他們多管閑事，還用了不文明的詞語。

漸漸地，我與朋友的關系也越來越疏遠了，煩惱自然也越來越多。

而那一次，林老師讓我們創(chuàng)辦''文明禮儀伴我行”主題的手抄報，也是在那

一次，我認識到了文明禮儀，也慢慢學會了文明禮儀。

就是在那時，我便有了一個華麗的“大變身”，不信?那大家就看看現(xiàn)在的我

吧。

遇見朋友，不再是那冷冰冰的喂字了，而是親昵的叫朋友的名字了朋友臉上

突然露出了吃驚的表情，隨后拍拍我的肩膀，笑了起來。當我需要朋友幫助時，

我會懷著感激的心讓他們幫助，朋友干的勁也多了許多；當朋友需要幫助時，我也

會傾心傾力，盡力幫助。當他們指出我不足之處時，我也會虛心接受，誰叫忠言

逆耳利于行”呢？

漸漸地，我與朋友的關系也越來越親密了，歡樂自然也越來越多。

從中，我也明白了，文明禮儀有多么的重要。也發(fā)現(xiàn)了，其實人與人之間有

一道鏡子，你對它笑，它自然對你笑，你對它兇，它也自然對你兇。

再看看當今的生活，是的，我們要肯定，人們的生活水平大大提高了，可是

人們的文明禮儀意識卻遲遲沒有提升。不要認為文明禮儀很難，它只是一點點，

是你們的舉手之勞而已。

當遇到熟人，只要對他問一聲好就可以了；上課聽講時，只要認真聽就可以了；

當要到別人房間時，只要敲三下門就可以了……雖然它只是你的一小步，但它也

是人類的一大步。

文明禮儀就好比跳跳糖，跳走了野蠻的社會，跳來了和諧美好的生活!

2024文明禮儀的心得體會800字第10篇

文明禮儀伴我行

文明禮儀是中華美德，關系到中華民族整體素質(zhì)，關系到國家前途和命運的

重大而緊迫的任務。這是我從《文明禮儀》這本書中得到的啟示，使我感慨微深。

這本書用強強和小淘作為例子，深入淺出、生動活潑的語言，精美的圖片，

讓同學們在不知不覺中受到文明禮儀的教育，使自己的情操一次次升華，道德修

養(yǎng)在一次次提高，使人身臨其境，愛不釋手。

“文明禮儀從我做起”這是我讀著本書最大的收獲，也是億萬中小學生應該

懂得的道理。青少年是祖國的花朵，民族的希望。全社會都在關注著我們的健康

成長。現(xiàn)在人們慢慢意識到文明禮儀教育的重要性，并引起全社會的重視。人們

明白現(xiàn)在當務之急是教育和引導青少年從小豎立正確的世界觀、人生觀、價值觀,

培養(yǎng)和造就千千萬萬具有高尚品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的建設者和接班人。只有這樣,

才能把祖國建設地更加美好，變得更加繁榮富強。

書中的強強現(xiàn)實社會中不乏其人，但是我肯定想小淘這樣的學生為數(shù)不少。

如果我們能讓這些像小淘的學生受到文明禮儀的教育，那我們的社會將更加和諧。

《文明禮儀》這本書就是我們最好的選擇，它能讓同學們在潛移默化中受到文明禮

儀的敬育與熏陶。

中國有著五千年悠久的歷史，是世界文化古國之一。在這漫長而又光輝的歷

史中，古人給我嗎留下許多美德，也有很多傳為佳話的美談。例如：孔融讓梨、

綻縈舅父等等。這些膾炙人口的故事不正是古代文明的真實寫照嗎？

講文明、懂禮貌是億萬中小學生健康成長的需要，也是他們將來走向社會的

必備素質(zhì)和社會進步的必然要求。因此，只有讓青少年們熟知禮儀，體現(xiàn)文明禮

儀，使人們受到教育，祖國的明天才會更加美好！

2024文明禮儀的心得體會800字第11篇

千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國素以“文明古國”、“禮儀之

邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，具有悠久的傳統(tǒng)美

德。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的文明禮儀。

文明禮儀處處可見，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。

所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去。文明禮儀要注重平時，從小培養(yǎng)，

形成良好習慣。

首先，注重個人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。從儀容儀表說，要

求整潔干凈：臉、脖頸、手都應洗得干干凈凈；頭發(fā)按時理、經(jīng)常洗;指甲經(jīng)常剪；

注意口腔衛(wèi)生，不當眾嚼口香糖；經(jīng)常洗澡、換衣服。從儀態(tài)舉止說，要從站、坐、

行以及神態(tài)、動作等方面嚴格要求自己，古人對人體姿杰曾有形象的概括：”站

如松，行如風，坐如鐘，臥如弓。”優(yōu)美的站姿給人以挺拔、精神的感覺；坐姿要

端正挺直、大方得體；走路要挺胸抬頭，肩臂自然擺動，步速適中；表情神態(tài)要表

現(xiàn)出對人的尊重、理解和善意，面帶微笑；談吐要態(tài)度誠懇、親切，使用文明用語,

簡潔得體。著裝要干凈、整潔、得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向

上的風采。

其次，注意公共場所禮儀。公共場所禮儀包括在學校、教室、宿舍、影劇院

等場所的禮儀，還有走路、問路、乘車、購物等方面。校園禮儀十分重要，在教

室和宿舍，要遵守公共秩序，不能大聲喧嘩。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文

明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。課堂禮儀對老師的教學影響很大,

它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。

第三，我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度，尊重別

人，對人恭敬，懂得禮貌，謙恭禮讓是中國人的傳統(tǒng)美德。謙恭禮讓能與別人友

好相處，也能贏得別人的尊重、友誼和幫助，“孔融讓梨”的故事大家都聽說過。

四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的。這正說明雖然年幼但禮

儀卻不短缺。

還有同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗想的摩擦消失，如果有矛

盾，多進行自我反省。多互相理解、寬容待人……

“以和為善平易近人”“舉案齊眉"''讓棗推梨”“賓至如歸”都說明

了禮貌原則。每個人來到世上，學習做人就是從講文明禮儀開始的。到社會上，

時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮儀不僅紿他人、給社會帶來愉快和諧，

也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。而且在現(xiàn)代社會生活中，

在我們國家闊步走向世界的時候，文明禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境、國家形象的一個

組成部分。

講文明、講禮儀，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主

人，我們有義務去幫助沒有受到良好教育的人去學習文明、實踐文明。因為我們

今天有了豐富的物質(zhì)生活，更需要建設高度的精神文明。這樣，我們的國家才能

成為文明的國家，文明才能受到更多人的敬仰。

著名文學家歌德說：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確，

人們忌是根據(jù)你的言談舉止評價你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮

儀。只有這樣，才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習慣，成為有氣質(zhì)、有風度、有教

養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。

2024文明禮儀的心得體會800字第12篇

在社會不斷發(fā)展的今天，禮儀成為了一張有價值的明信片，通過禮儀，能彰

顯出一個人的品質(zhì)、性格，所以禮儀很重要，現(xiàn)在，就讓我們來走進生活，看看

有誰丟了自己的明信片吧！

一、圖書館的禮儀

咔咔恩香唉，這是誰在這么津津有味呢？是我旁邊的一位大哥哥，一看就知道

他肯定沒吃中飯，所以吃的那么香，可是吃的地方不合適，他居然在圖書館里面

吃!唉，真是一種異地享受，可惡的還在后面，我看到他的書十分有趣，就問他能

不能他看完了借我，他答應了。誰知，當我興致勃勃的打開書時，我發(fā)現(xiàn)在書的

右下角和左下角都留下了他的罪證，油嘖嘖的手印，誰看都惡心，我連忙跑過去

對他說：哥哥，你把書弄壞了?？墒撬谷幻榱艘谎郏f：沒關系，反正有不是

我的。轉(zhuǎn)身走了，我氣憤極了，一個都快初三的哥哥，連這些基本的禮儀都搞不

清。同學們，你們在圖書館里，千萬不能像那位哥哥一樣，要遵守圖書館里的禮

儀哦！

二、餐廳禮儀

哎哎，吃吃吃此時此刻，有一個飯桌上正發(fā)出著驚天地泣鬼神的吼聲，這讓

我都不能好好吃飯了！也許他們很餓，所以狼吞虎咽地，但聲音卻異常的大，就像

真的有一頭狼再吃食，連我僅剩的心情都沒了！同學們，當你們在客廳里面用餐時,

也要注意你們的禮儀，就算你很餓，也要慢點吃，否則，就是損人不利己！狼吞會

讓你的胃承受不了！

禮儀就像空氣清新劑，就像潤滑油，當你做到時時再禮、處處有儀時，禮儀

會帶給你意想不到的驚喜！

2024文明禮儀的心得體會800字第13篇

今天下午最后一節(jié)課，體育上室內(nèi)課，我們在班里寫作業(yè)，我正認真思考著

一道數(shù)學題時，七班一個同學來我們教室找體育老師。我本理都沒有理，但他說

的話讓全班每個人都注意到了。這話大概意思是他們班體育課被歷史老師征用，

上成了歷史課，有幾個人不高興，就成心搗亂，把歷史老師氣哭了！

一時間，我們都十分驚愕。先不管這件事是真是假，單是成心搗亂氣歷史老

師就已經(jīng)夠惡劣的了。沒想到這種事會真的發(fā)生。那可是傳授我們知識的老師呀!

我們有什么理由不尊重老師？若無老師，或許現(xiàn)在我們每個人都什么都不懂,

是文盲！中國就會倒退。老師，絕對是每個人除父母外，第二要感謝的人了。他

們，是世界上最應該受到尊重的人，他們的教書育人是神圣的，是我們仰望而觸

及不到的。若一個人不尊重老師，我無法想象。

這與上個月出現(xiàn)的罵老師事件不是性質(zhì)一樣嗎？或許，在注意學習成績時我

們也應該注意個人品行。更何況，不尊重老師的人成績也不高呀。記得今年軍訓

中，有學生打老師的，被教官狠批。縱使教官身上有無數(shù)功績，他們也沒有忘記

一一每個人都應當尊重老師。

我們要尊重老師。但是，在這個社會上，竟還有許多家長帶頭打老師、罵老

師的?？杀?，可恨呀。這種人終不會有好下場。

在“尊師重道”中，“尊師”排在最前，尊重老師比注重道德還更重要，難

道我們不應該尊重老師嗎？

作為一個人，一個中國人，尊重老師很重要。

2024文明禮儀的心得體會800字第14篇

文明禮儀

文明講禮儀是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)。也是作為中國人的必須條件之一。

文明讓世界更美好，我們每個人都要具備這種良好的習慣。文明說話，文明

做事。文明就要講禮儀。我們生活中基本禮儀：別人對你說話，你起碼要能接話,

不能人家說了上句，你沒了下句，或者一味的說著啊啊啊，是是是。吃完飯退席

時說：“我吃完了，你們慢吃?！弊巫硬灰N起來。吃飯要端碗，不要在盤子

里挑揀。最后一個進門要記得隨手關門。送人走要說：“慢走?！毕戳耸植灰S

意甩手，水會甩到人家身上很不禮貌。不隨地吐痰或扔東西，在學校也有很多禮

儀，有些同學認為太麻煩了，沒有做到位。其實，這些禮儀不僅不麻煩，還可以

讓校園更美好。作為學生我們更應該講文明，講禮儀。

現(xiàn)在很多禮儀，我們都要遵守。任何事情都要講禮儀，講文明。這樣別人會

以你做榜樣。這樣一傳十，十傳百。就會有更多的人講文明，講禮儀。想象一下,

如果人人都講禮儀，講文明，世界就是一個文明講禮儀的世界，該有多么美好啊！

禮儀是體現(xiàn)個人素質(zhì)教養(yǎng)的主要方面，禮儀是一個人是否有道德的基本評價

標準，一個人有禮儀就可以被重用，就能成大事，就能受人尊敬，就能成為別人

的榜樣。從交際的角度來看，禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術，一種交

際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。

講文明，講禮儀很重要。希望人人都可以做到。

2024文明禮儀的心得體會800字第15篇

孔子曰：“不學禮，無以立”，意思是：沒有文明禮儀，是不能在社會及家

庭立足的。文明禮儀是人們在生活中養(yǎng)成的一種習慣。對■一個人來說，禮儀是思

想道德水平、文化修養(yǎng)、知識水平的外表；可對祖國來說，禮儀卻是生活習慣，品

德的反映。

文明禮儀是中國人傳統(tǒng)的高尚品德，古代也有很多故事講述著文明，禮儀的

高尚。古代東漢末年的時候，有一家的父親買了一些梨子，到家后，父親特地選

了一個最大的梨子紿孔融，可孔融卻搖搖頭說：“我是最小的，所以應該吃最小

的梨，大的梨子應該給哥哥吃。”父親聽到后感到十分驚訝，小小年紀的孔融競

然懂得謙讓。這個“孔融讓梨”的故事告訴我們做人應該懂得謙讓別人，文明禮

儀應從小做起。尊重別人，等于尊重自己，誰又不想尊重自己呢？所以要先尊重別

人。要學會在學校尊重老師、在家中尊重長輩、在工作中尊重上司、在社會中尊

重人民、就一定會成功的。

在日常生活中，禮儀也是無處不在的，有很多的榜樣值得我們學習。文明禮

儀不僅僅指的是行為，還有儀態(tài)、語言、神態(tài)，這都是表現(xiàn)個人禮貌的一部分。

在生活中，有許多舉手之勞都是養(yǎng)成文明的習慣：撿起一張不起眼的紙屑、隨手

關燈、不踐踏草地、遵守交通規(guī)則、見到老師，熟人說聲好或給個微笑……都是

文明禮儀的表現(xiàn)。也要時刻注意自己的語言，在請別人幫忙的時候加個''請”字,

事后說聲“謝謝”，都會讓別人覺得很有禮貌和文明，別人就會覺得是個值得交

的好朋友，簡簡單單的三個字，就給別人留了好印象，難道不好嗎？

2024文明禮儀的心得體會800字第16篇

怎樣尊重老師首先，要在認識上，感情上去理解老師、體貼老師，不能簡單

地認為老師是為了某種功利來從事教書育人的工作，記住“那塊黑板擦去的是功

利，寫上的是真理”，老師在夜深人靜的時候，還在備課，批改作業(yè)，學生全部

酣然入夢的時候仍在查寢。這種辛勤的勞動，以是為了諾呢？如果是真是想的這

樣，他們又何必如此辛苦地工作呢？大可不管我們的學習、紀律、衛(wèi)生。這些超

出工作時間的勞動又沒有經(jīng)濟報酬呢？因為這些，所以我們更要理解老師的價值

取向。

其次，要尊重老師的勞動。課堂上要認真聽講，積極思考，這也是尊重。學

習中以進取的心態(tài)，嚴謹?shù)娘L格，參與活動，完成學習任務也是對老師的尊重，

有創(chuàng)新意識，對老師的教學提出建議，同樣也是尊重老師的一方面。

第三，要接受老師的教育，在成長過程，有錯誤是在所難免的，可關鍵是能

否知錯就改，如果能，那既表現(xiàn)出我們的寬廣胸懷，也表現(xiàn)出對老師的尊重。遺

憾的是有些同學知錯但不改錯，惡意頂撞老師。所有的一切，無一不透露著你的

不可理喻，缺乏改錯的胸襟和你的無知、愚疊。因此，我希望每一個同學都能知

錯就改，接受老師的教育，這同樣也是對老師的尊重。

第四，要養(yǎng)成使用禮貌用語，主動向老師問好的習慣。如果你主動說了一句

‘老師好’，這樣不僅反映出你的高尚品格，還增進了師生感情，體現(xiàn)出你文明

禮貌的素養(yǎng)。

也許，我們真正形成尊敬老師思想和局面，還需要一個過程，但是我們要努

力做到以上四點。尊敬老師從點滴做起，從現(xiàn)在做起。

2024文明禮儀的心得體會800字第17篇

文明，這個詞包含了很多意思，比如說：行為的文明，道德的文明，語言的

文明很多很多，每個人都會整天把文明掛在嘴邊，但是，真正做到文明的人又有

多少呢？真正能夠做到文明的人又有多少呢？

文明說小也小，說大也大，在生活中的點點滴滴處處都能體現(xiàn)出每個人的文

明舉止，文明禮儀，小了說，一個人好的文明舉止會讓人們對你有一個好的印象，

好的記憶，大了說，一個人文明舉止的好壞，會直接關系到這個人的國家，像古

時候的一位大臣李鴻章去外國訪問，隨意的往地上的吐了一口痰，就被外國記者

大肆宣揚，把整個國家的人都給貶低的一文不值。由此可見，一個人的文明舉止,

是很重要的。

我們中國自古就是禮儀之邦，深受文化熏陶的我們，都應該注意自己的文明

禮儀，穿著，言行，特別是我們學生，從小養(yǎng)成文明禮儀是最重要的，“冠必正,

鈕必結(jié)，襪與履，俱緊切”都是我們要遵守的。見到果皮紙屑撿起來，不說臟話,

這些都是老師從小就教育我們的，使我們成為一個合格的學生，合格的社會公民。

文明不僅僅是代表自己，還代表著家庭，親人，以及朋友，中國有句古話叫

做：近朱者赤，近墨者黑。旁人從你的一舉一動中，就可以看出你身邊的人是怎

么樣的一個人。你的家教，教養(yǎng)和自身的修養(yǎng)如何。

文明，是人與人，人與社會，人與自然之間的一個重要聯(lián)系，重要的橋梁，

設想一下，如果我們?nèi)伺c人之間溝通，都不注重文明，張口是臟話，閉口是臟話,

那我們這個社會豈不是亂了套？這個社會的文明也就徹底的消亡了！

所以，讓文明伴我成長，讓文明時時刻刻都伴隨在我的身邊，使我成為一個

合格的社會公民，讓文明伴隨著整個世界，使整個世界都美麗起來吧！

2024文明禮儀的心得體會800字第18篇

禮儀是指人們在社會交往中由于受歷史傳統(tǒng)、風俗習慣、宗教信仰、時代潮

流等因素而構成，既為人們所認同，又為人們所遵守，是以建立和諧關系為目的

的各種貼合交往要求的行為準則和規(guī)范的總和。簡言之，禮儀就是人們在社會交

往活動中應共同遵守的行為規(guī)范和準則。

從個人修養(yǎng)的角度來看，禮儀能夠說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。

從交際的角度來看，禮儀能夠說是人際交往中適用的一和藝術，一種交際方式或

交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。從傳播的角

度來看，禮儀能夠說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。如果分類，能夠大致

分為政務禮儀、商務禮儀、服務禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等五大分支。但所謂

五大分支，因為禮儀是門綜合性的學科，所以又是相對而言。各分支禮儀資料都

是相互交融的，大部分禮儀資料都大體相同。

禮儀的主要功能，從個人的角度來看，一是有助于提高人們的自身修養(yǎng)；二是

有助于美化自身、美化生活；有助于促進人們的社會交往，改善人們的人際關系；

還有助于凈化社會風氣。從團體的角度來看，禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要

資料，是企業(yè)形象的主要附著點。大凡國際化的企業(yè)，對于禮儀都有高標準的要

求，都把禮儀作為企業(yè)文化的重要資料，同時也是獲得國際認證的重要軟件。

透過學習，能夠從中得到很多樂趣，能夠提高個人修養(yǎng)，提升個人素質(zhì)，使

你更適合在這個激烈競爭的時代生存。

一、在個人修養(yǎng)方面，現(xiàn)代禮儀起了很大作用。學習現(xiàn)代禮儀，不僅僅規(guī)范

了自己的行為，使舉止得體，言語文雅，而且還培養(yǎng)了禮貌待人接物的好習慣。

二、在職場禮儀方面，也學到了很多，尤其是平時老師舉的典例，實訓室里

的各種模擬，都使我受益匪淺，懂得了許多，了解了許多以前所不了解的，各種

模擬使我的緊張感減小了，讓我能夠從容鎮(zhèn)定，落落大方的應對眼前的一切。

三、再涉外禮儀方面，也學到了許多前所未聞的離異，同時也了解到了許多

國家的不同的風俗習慣，多姿多彩的課堂模擬，同學們的踴躍參與，爭相表演各

國風俗，形象生動，激情澎湃，再談吐言語中學到了許多。

總之，現(xiàn)代禮儀對于當代大學生來說，都是十分重要的，在職業(yè)競爭中，學

歷只占一小部分，而大部分歸屬于你的禮儀舉止是否得體，得體的禮儀舉止會使

你在未來的競爭中占據(jù)更大優(yōu)勢。

2024文明禮儀的心得體會800字第19篇

每當清晨，當?shù)匾豢|陽光灑到我的.床前，文明禮儀便開始了它一天的奇妙之

旅。

你們看！蔚藍的天空下，鳥兒在自由自在的翱翔，那是因為有文明禮儀在。你

們聽！小鳥站在樹枝上問好，那清脆的唧唧喳喳的的叫聲，飄到了海角天涯。那是

因為有文明禮儀在?？墒牵斈憧吹侥切╇S地吐痰的人時，他都會被小鳥嘲笑。

當你看到有人把吃剩的香蕉皮丟棄在地上時小鳥都會為他難為情。當然，文明的

創(chuàng)造更需要我們動腦，在草叢里豎起文明告示牌，在擁擠的大街上，把文明用語

從嘴中輕輕說出來。而且要寫一些關于文明禮儀的小詩，我也準備了一首：文明

在奇妙的旅行，沒有去過的地方我們也要注意，當我們呼吸著新鮮的空氣，吐出

文明的藥劑，那么，你已經(jīng)做到了文明禮儀。那時，你已經(jīng)做到了文明禮儀。那

是有趣的游戲，就看你在不在意，請尊首文明禮儀。

當太陽被趕下了山坡，落日的余暉灑滿了大地是時，文明禮儀還在繼續(xù)工作,

他已經(jīng)很累了，這是我們應該幫助它。我記得我看過許多文明廣告：我們要將地

上的垃圾放進垃圾桶里，不要在公共場所大聲喧嘩，不要隨地吐痰……這些都是

我們應該做的，文明就是生活中的點點滴滴，要打開文明之門，就必須從生活中

的小事做起，人人都有一站文明燈就看你會不會開啟它。每當你打開文明之門，

他會為你打開新的天地，每當你開啟了文明之燈，他會為你照亮航程，每當你體

會了文名他會為你變成導游燈，每當你發(fā)現(xiàn)新的秘密他會為你指引人生。文明在

我腳下文明在我心中我相信在每個人心中都會有兩個字一一文明，永記”文明禮

儀伴我行。

2024文明禮儀的心得體會800字第20篇

在我們的校園里，大家都曾目睹這樣的現(xiàn)象：有些學生在樓道上跑跳嬉戲，

打鬧喧嘩；集會時有的同學在下面小聲說話；自習課隨意討論問題、課間亂吼亂叫；

紙屑垃圾隨手亂扔，盡管學校常規(guī)已作了明確規(guī)定，班主任也一再要求，但總有

人在無人注意時放縱自己，或是經(jīng)提醒有好轉(zhuǎn)，過一段時間又恢復原態(tài)。這是為

什么呢？究其根源，我認為，主要在于同學們沒有真正從內(nèi)心認識到文明素養(yǎng)的重

要性，沒有把文明與禮儀變成自己的習慣。的確，在我們生活的大環(huán)境里，隨地

吐痰、出口臟話等不文明的行為屢見不鮮；在我們的人際交往中，也有人不懂得使

用敬意的言語和舉止。但是我們作為學生，作為21世紀的建設者和主人，我們不

能隨波逐流，因此今天有必要重提文明禮儀這個話題。

什么是文明禮儀？簡單地說就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊

重和理解的過程和手段。在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言；在課

間表現(xiàn)為：不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事，上下樓梯靠右行；不踐踏綠草,

不采摘鮮花、不留下雜物。它在社會中表現(xiàn)為：公交車上主動讓座，接人待物禮

貌周到。它表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”，一句真心的“對不起”，還有每日的

“您早、你好、再見”之中。

做為二十一世紀的小學生，我們有責任做中華文明的傳承者，宏揚禮儀之邦

的優(yōu)良傳統(tǒng)，從我做起，從小事做起，用我們的行動去感染身邊的人，用我們的

真誠去打動他人的心。我們每天走在校園里，希望看到的不僅是你們留下的歡聲

笑語，還有我們學生的文明素養(yǎng)。

2024文明禮儀的心得體會800字第21M

文明禮儀伴我行

從前，我覺得“人人講文明”、“處處講文明”、“事事講文明”都是嘴巴

上城的口號。文明，在我眼里就是別人的事，像乘車讓座，說是這么說，可很少

人讓過座；再比如撿紙，誰會在馬路上彎下腰撿廢紙啊，大家都覺得很丟臉……但

在前不久發(fā)生的一件事徹底改變了我的想法。這件事讓我深深體會到文明就藏在

生活中一些不經(jīng)意的舉動里。

那是一個傍晚，夕陽已經(jīng)掛在天邊。我也熬到了放學，見媽媽沒來接我，便

在校門口焦急地等待著。這時，一位校服外面還披著一件羽絨服、眼睛撲閃撲閃

的小女孩和同學們說說笑笑地走出校園。剛出校門，就開心地朝一位爺爺奔過去。

我正要向同學借電話打給媽媽時，一個畫面使我感動了。那位小女孩的爺爺

正關切地問：“書包重吧？要不要我來幫你拎？”“不用了，爺爺，我的書包輕得

很！”小女孩大概二年級，一派天真可愛的樣子。我聽了輕輕地笑了起來，一下子

想起自己二年級的模樣。當他們經(jīng)過我身邊時，爺爺又說：“還是我來拎吧！”沒

等小女孩回答，便自顧自地把書包從孫女的肩上取了下來，“哎喲，書包可真沉

呀!你還說很輕！“爺爺眼睛一亮，神秘地問：“你，是不是不想讓我受累呀？”小

女孩臉紅了：“我……我，才不是呢！對了，我有一個東西忘在書包里了，我拿一

下。"我見小女孩要拿東西，感到很疑惑，誰知，只見她一接過書包，以迅雷不

及掩耳之勢把書包背在自己身上，抖了拌身子，“涮”一聲就跑遠了，一邊跑一

邊說：“爺爺上當了，爺爺上當了！“爺爺一愣，隨即醒悟過來，哭笑不得地搖搖

頭，去追孫女了。

見到這一幕，看著他們遠去的身影，我愣住了，忽然覺得臉熱辣辣地燒起來。

多懂事的小女孩啊，她寧愿自己受累，也不想讓爺爺吃苦，那個善意的謊言里，

藏著多少對爺爺?shù)膼郏瑢敔數(shù)男㈨槹。∥拿鞫Y儀中的孝順長輩她做到了，可我卻

沒做到。每次我都一看見媽媽，就一邊忙不迭地把書包隹7下來，沖媽媽一甩，一

邊抱怨她：“這么晚才來，我都餓死了！”我光顧著抱怨，卻從不曾看見媽媽疲憊

的臉色。想起來，我真是羞愧地無地自容??！

是的，文明禮儀伴我行不應該只是嘴上說說，文明禮儀應該從點滴做起，從

生活小事養(yǎng)成。只有人人都養(yǎng)成了文明做事的好習慣，大家才能擁有一個幸福的

家庭，我們才能擁有一個文明的城市。為了使文明禮儀伴我們一生，讓我們從孝

順長輩做起吧！

2024文明禮儀的心得體會800字第22篇

文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，

就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對

社會又有何用？12月15日我班舉行了“文明禮儀伴我行”的主題班會。此次活動

的目是培養(yǎng)同學們做文明人，做文明事，增強少先隊員的黃任感和自豪感。通過這

次活動的展示和表決，學生們都有了責任感和榮譽感，讓我們知遒了做文明人應

該：語言文明，禮貌待人，不說臟話講普通話，用文明語等等。

通過這次班會讓我們學到了：

順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神！

有意擦去一塊污漬，凈化的是自己的靈魂……

更讓我們懂得了：文明也許是一張紙的厚度，也許是一點耐心的等待，也許

是一句善良的問候，更也許只是一個微笑。一言一行總關情，在不經(jīng)意間，我們

傳播著熱情，尊重，關愛和友誼，這就是文明。這點點滴滴的贊美和欣賞，如甘

寐似雨露，滋潤著我們的心田，陶冶著我們的情操，提升著我們的道德素質(zhì)，促

使我們茁壯成長！

想必每個人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過你們，人活在世上最重要的一點就是

學會做人。做人就是做一個講文明的人。人要是不講文明，再富也會變成窮人，

再聰明也會被人鄙視。有些人以為做一個講文明的人很難，其實只要你去做了，

就會發(fā)現(xiàn)其實很簡單。

通過班會課，更進一步加強了同學們對文明禮儀的認識。千學萬學學做真人,

說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，

從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開??！

最后，我們齊聲念出了簡短的文明宣言：“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭做

文明學生，創(chuàng)建文明校園！”

2024文明禮儀的心得體會800字第23篇

“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強?！苯裉煊忠淮位匚哆@句話,

覺得充滿了動力。

讀完這本書，我知道古今中外的人們都是怎樣靠著自身的品質(zhì)從而獲得成功。

這些品質(zhì)是可以延續(xù)一生或是延續(xù)一輩又一輩，這些品質(zhì)湊成了一個和諧美麗的

中國。

例如徐本禹，這個深山里的志愿者。他明明可以在城市里以高學歷獲取更好

的生活，但是他卻選擇去“巖洞小學”支教，從而放棄讀研。20年，他去巖洞

小學搞社會調(diào)查，返回時，山里的孩子熱情地送他好幾里感動了他，于是他打算

留在那里。他的行為也感動了很多人，他所在的學校為他保留兩年的學習進程，

而他的同學們，也有跟隨他去支教的。

將心比心，我就是捐款也不會去支教，我認為它會浪費我的少年時光。但事

實是，用年少的時間去幫助去教一群渴望知識卻又能為力的孩子，是多么值得呀!

這樣，你也是沒有白白被世界養(yǎng)活，沒有白白吃飯。

既然支教，我們還不到年齡，我們現(xiàn)在就應該好好學習。先養(yǎng)正自己的心態(tài)

和行為，做一個熱愛生活、誠實守信、嚴于律己的少年，更是要多讀書。錢理群

說：“閱讀經(jīng)典，不僅是為了增長知識，更是要從中吸取精神資源?！笔堑?，我

們應該“多讀書，讀好書，好讀書”，這世上千千萬萬的例子證明我們應該讀書，

那接下來，就必須要讀書。

然后還要向那些身邊好人學習，嚴格實行“日行一善”。沒有被幫助過，永

遠不知道那種感覺有多好，尤其是在很需要幫助的情況下：有一次，我們乘的出

租車在路上拋錨，司機修修，發(fā)現(xiàn)扳手壞了。我們只好一輛一輛攔車借扳手。事

實證明，世上還是好人多，才十分鐘就借到了。我還記得那心情，我恨不得把借

的司機拉去吃一頓次。

相信有了那么多美好的少年，中國就會變得更加富強。

2024文明禮儀的心得體會800字第24篇

文明禮儀人盡皆知

我們?nèi)巳硕贾v文明和禮貌，不管自己出生何地，是卑微還是富有，只有講禮

貌人人都是平等的。我呢?就討厭那些亂扔垃圾，說不干凈的話并且打罵人的人，

但是有幾次我違背了自己的諾言，我感到十分慚愧，事情經(jīng)過是這樣的。

一天，我和兩個小伙伴在外面玩，正當我們玩得大戶淋漓的時候，覺得非常

口渴，就到小店里去買些冰激淋吃，伙伴們吃了一大半了，而我卻沒有打開，顧

不了那么多了，我把包裝袋隨手一扔，拿出冰激淋就急忙往嘯里塞?！靶」媚铮?/p>

把你扔的袋子撿起來?！蔽一仡^一看，那戴紅袖章的人不知是從哪兒鉆出來的？唉!

我平時不是最瞧不起那些隨地亂扔垃圾的人嗎？什么“低級、庸俗、無聊、落后、

愚昧、無知”怎么今天這些詞匯也該我享用一回了！尤其是當著我兩位好朋友的面,

真沒面子。管她呢，先假裝沒聽見。誰知他提高了嗓門又喊了起來：“喂，你沒

聽到嗎？怎么這么不講衛(wèi)生呢？"我這時真著急，心想：你也該小聲點呀，真讓我

丟人現(xiàn)眼。小麗這時也轉(zhuǎn)過身來催我，好像我也給他們丟臉似的。唉！當時的我臉

頰緋紅，只好撿起袋子一步一步超垃圾桶走去，你不知道我那天拿著的那袋子有

多沉重。我覺得我不是在扔垃圾，而是在仍我的臉皮。

從那以后我明白了，假如一個人的文明禮貌都沒有了，那么就像一張廢紙扔

在一旁。文明禮貌它就在我們的日常生活中，譬如：早上上學見了老師要主動問

好，就像我們兒歌中唱的那樣：好兒童，志氣高，講文明，懂禮貌，小朋友呀，

咱們一定要記牢，不罵人來，不打架，果皮紙屑不亂拋，紀律要遵守，衛(wèi)生要做

到，咱們從小就要講文明，從小就要講禮貌，每個人爭做一個講禮貌的人，好嗎？

只有這樣，我們的社會才會變得更加和諧。

2024文明禮儀的心得體會800字第25篇

文明禮儀教育是長期以來一直堅持的一項主題教育活動。每年都評選一批文

明禮儀小明星，帶動我校的文明禮儀廣泛地開展起到了一定的督促作用。為了進

一步提高學生的文明素養(yǎng)，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，凈化學生的心靈，增強學

生的文明禮儀修養(yǎng)，提高學生的思想道德素質(zhì)，讓學生學會做人，學會做事，學

會相處，學會求知。學校把文明禮儀教育納入了德育工作重要議事日程，開展了

“師生文明禮儀”系列教育活動，取得了很多的教育成果?，F(xiàn)將我校開展工作情

況總結(jié)如下：

從上學期開始，我校積極響應全國文明辦統(tǒng)一開展的“文明禮儀教育”活動,

并讓學生積極地閱讀寫出心得體會，并組織學生參加全國學校文明禮儀教育知識

競賽有六名同學獲獎。本學期初根據(jù)學校實際認真開展“文明禮儀伴我行”活動,

為創(chuàng)建文明和-諧校園創(chuàng)造了良好的氛圍。圍繞文明禮儀教育主題，通過開展文明

禮儀活動，使得學生的行為習慣得到了一定程度的好轉(zhuǎn)和規(guī)范，班容班貌有了較

大程度的改觀。但是小學生文明禮儀教育是一項長期的工作，這不是結(jié)束，而是

開始。我們一定認真總結(jié)經(jīng)驗，改正不足，努力將文明禮儀教育作為一項常規(guī)工

作堅持不懈地抓下去。

一、領導重視，精心組織

年級召開動員會之后，全年級師生高度重視，統(tǒng)一思想，迅速行動起來，把

開展文明禮儀教育活動作為進一步加強師生思想道德建設、創(chuàng)建文明和-諧校園的

一個重要內(nèi)容列入學校的工作日程，做到了領導重視、人員到位、工作到位、措

施到位，確保活動順利、持續(xù)、深入開展。

二、廣泛宣傳、營造氛圍

為使文明禮儀教育實踐活動扎實開展，加大了宣傳力度，逋過召開師生大會,

利用班會、晨會、校園廣播文明禮儀歌謠和國旗下講話、黑板報、懸掛橫幅等形

式營造了濃厚的文明禮儀活動氛圍，使師生充分了解文明禮儀活動的做法和要求,

充分認識講文明、懂禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是社會文明進步對師生日常行

為的基本要求，是進一步培養(yǎng)具有優(yōu)良日常行為習慣的要求，是打造文明和-諧校

園的基本體現(xiàn)。經(jīng)過廣泛的宣傳發(fā)動，使廣大師生進一步認識開展文明禮儀實踐

教育活動的重要性和必要性。文明禮儀意識深入人心，成為全體師生的自覺行動,

形成了人人講文明、個個講禮貌的良好氛圍。

三、形式多樣、內(nèi)容豐富

1、各班組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、全國文明禮儀讀本、文明禮

儀歌謠每班選擇后配上動作音樂表演，利用班會課開展文明禮儀大討論，對照自

身和身邊的人和事，查找不文明行為，從我做起，以文明禮儀為光榮，粗俗低下

為可恥，在全校形成崇尚文明、講究禮儀的良好風氣。

2、將主題教育實踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行

為規(guī)范教育以及學校的其它教育教學活動緊密結(jié)合。我們重點開展了以“文明禮

儀伴我行”為主題的系列活動。

(1)全校開展說唱帶表演帶伴奏音樂的“文明禮儀歌諾”表演活動；

(2)各班組織一次以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會。

(3)進行了以“我愛我們的校園”為主題的校園文化、走廊文化的更新活動。

(4)出了一期以“文明禮儀伴我行”為主題的中隊黑板報。手抄報、心得體會、

練字征集活動。

(5)倡導進行了一次以“美化我們的教室”為主題的教室布置活動。

通過展示他們的風采，樹立教師、學生身邊的文明禮儀榜樣，發(fā)揮先進典型

的示范和輻射作用，激勵學生積極參與學習禮儀、實踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮

儀整個宣傳教育實踐活動的全過程，推動文明禮儀宣傳教育系列實踐活動深入開

展。

2024文明禮儀的心得體會800字第26篇

我國自古以來就是禮儀之邦。早在春秋戰(zhàn)國時期，人們就已經(jīng)養(yǎng)成了良好的

文明習慣，三字經(jīng)中就這樣寫道：“守孝悌，次見聞，父子親，夫婦順。融四歲,

能讓梨，弟于長，易先知?！爆F(xiàn)如今的我們能否將古人的這些優(yōu)秀傳統(tǒng)繼承下去

呢？

現(xiàn)在的我們可能都會有這樣的經(jīng)歷：你在飯館吃飯，可是嘈雜的聲音就像一

股風，不斷地向你襲來，你不想聽，可它卻使勁往你的耳朵里鉆。原本的好心情

漸漸消散，美味佳肴也變得索然無味；還有當你在公共汽玄上欣賞窗外的美景時，

常會聽到一陣陣的中學生的喊罵聲在車廂中回蕩，攪亂了你美好的興致，讓你心

生厭惡之情;還有當你在安靜的教室上課外補習班時，樓道里卻有不自覺的家長旁

若無人的打電話，影響學生的正常聽課。這樣的例子生活中比比皆是。這是為什

么呢？那就是這些人忘記了周圍他人的存在，忘記了自己不文明的行為會給他人帶

來傷害，帶來了這許多的不和諧。

記得剛上小學時，老師就諄諄教導我們要遵守小學生行為規(guī)范，要大家知道

在日常學習和生活中注重各種禮儀，比如：對長輩的稱謂、問候以及就餐時的禮

節(jié)、對老師的尊敬、同學之間相處的禮儀，還有小學生的穿著、接人待物方面和

我們常遇到的升降國旗時、集合觀看演出等等方面的禮儀。這些行為規(guī)范我總能

嚴格遵守：平時注意穿著整潔、得體、樸素大方，不穿奇裝異服；不化妝、不戴飾

物；時常提醒自己與同學說話時要誠懇、謙虛、語調(diào)平和，多使用“謝謝”、”對

不起”、“請你”等禮貌用語；不給同學起綽號，不叫別人的綽號；對老師能夠尊

敬并心存感激。與同學見面主動向好、放學說“再見”，進出教室、校門和上下

樓梯時主動問候他人，禮貌讓行；進老師辦公室前喊報告，聽到“請進”時方才入

內(nèi)。這些好習慣伴隨著我慢慢成長，約束著我的行為，培養(yǎng)我具備良好的素質(zhì)，

使我能夠成為一個有教養(yǎng)的好學生。

令人欣慰的是，隨著西寧市創(chuàng)衛(wèi)活動的開展，文明禮儀之風又漸漸興起。各

行各業(yè)的人們都在規(guī)范自己的言行，連我們小學生也走上街頭去監(jiān)督過往行人的

不良行為?，F(xiàn)在，在全市人民的努力下，我們這座城市的不文明行為越來越少了。

隨地吐痰的現(xiàn)象少了；橫穿馬路、不遵守交通規(guī)則的人少7。取而代之的