部編版七上道德與法治聽(tīng)課評(píng)課記錄：第2單元第5課交友的智慧第2課時(shí)《網(wǎng)上交友新時(shí)空》一.基本信息

聽(tīng)課日期：2022年10月10日

聽(tīng)課時(shí)間：上午第二節(jié)課

授課教師姓名：張華

學(xué)科/課程名稱：道德與法治

班級(jí)/年級(jí)：部編版七上

教學(xué)主題或章節(jié)：第2單元第5課交友的智慧第2課時(shí)《網(wǎng)上交友新時(shí)空》

聽(tīng)課人員信息

聽(tīng)課人姓名：李明

聽(tīng)課人職務(wù)：道德與法治教研組長(zhǎng)

聽(tīng)課目的：教學(xué)研究、教師培訓(xùn)

二.課堂觀察記錄

1.教學(xué)準(zhǔn)備

教師的教學(xué)計(jì)劃清晰，對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的安排。教學(xué)資源準(zhǔn)備充分，使用了教材、多媒體等輔助教學(xué)。

2.教學(xué)過(guò)程

開(kāi)始階段，張華老師通過(guò)分享一個(gè)真實(shí)的網(wǎng)上交友案例，引發(fā)學(xué)生對(duì)網(wǎng)上交友話題的興趣，導(dǎo)入新課。

展開(kāi)階段，張華老師采用了講授、討論等教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生了解網(wǎng)上交友的特點(diǎn)和注意事項(xiàng)。在講授過(guò)程中，老師注重與學(xué)生的互動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn)，提高學(xué)生的參與度。

結(jié)束階段，張華老師對(duì)本次課程進(jìn)行了總結(jié)，強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)上交友的安全意識(shí)，并布置了一道思考題，讓學(xué)生課后思考并交流。

3.師生互動(dòng)

張華老師注重與學(xué)生的互動(dòng)，師生交流頻率較高。學(xué)生在老師的引導(dǎo)下，積極參與討論，反應(yīng)熱烈。

4.學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)

學(xué)生在課堂上表現(xiàn)出較高的學(xué)習(xí)積極性和專注度，能夠緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏。學(xué)生之間在討論和互動(dòng)中，展現(xiàn)出了良好的合作學(xué)習(xí)氛圍。

5.課堂管理

課堂紀(jì)律良好，學(xué)生遵守課堂紀(jì)律。時(shí)間分配合理，課堂節(jié)奏控制得當(dāng)。

6.教學(xué)技術(shù)使用

張華老師有效利用了多媒體教學(xué)技術(shù)，通過(guò)展示案例、圖片等資料，豐富了教學(xué)內(nèi)容，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，老師還運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺(tái)，讓學(xué)生在課后進(jìn)行交流和討論，對(duì)教學(xué)效果起到了很好的支持作用。

三.教學(xué)效果評(píng)價(jià)

1.目標(biāo)達(dá)成

本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)明確且適切，張華老師通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生了解網(wǎng)上交友的特點(diǎn)和注意事項(xiàng)，旨在提高學(xué)生在網(wǎng)上交友時(shí)的安全意識(shí)。通過(guò)課后交流和作業(yè)反饋，發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生能夠達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，對(duì)網(wǎng)上交友有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。

2.知識(shí)掌握

學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶情況較好。他們能夠掌握網(wǎng)上交友的基本原則和安全意識(shí)，如不隨意透露個(gè)人信息、不輕易相信網(wǎng)友等。同時(shí)，學(xué)生在討論中展現(xiàn)了較好的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

3.情感態(tài)度價(jià)值觀

本節(jié)課在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展方面取得了積極成效。張華老師通過(guò)案例分析、討論等方式，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的網(wǎng)上交友觀念，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)生在課堂上表現(xiàn)出對(duì)網(wǎng)上交友的謹(jǐn)慎態(tài)度，能夠自覺(jué)抵制不良信息，展現(xiàn)出較高的道德素養(yǎng)。

總體來(lái)說(shuō)，本節(jié)課的教學(xué)效果良好，學(xué)生對(duì)網(wǎng)上交友有了更深入的認(rèn)識(shí)，提高了自己的安全意識(shí)。教學(xué)過(guò)程中，師生互動(dòng)頻繁，學(xué)生參與度高，課堂氛圍活躍。在今后的教學(xué)中，建議張華老師繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化需求，針對(duì)不同學(xué)生提供更加精準(zhǔn)的教學(xué)指導(dǎo)，以進(jìn)一步提高教學(xué)效果。

四、總結(jié)與建議

1.總體評(píng)價(jià)

本節(jié)課給我留下了深刻的印象。張華老師對(duì)教材內(nèi)容的把握準(zhǔn)確，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)方法靈活多樣，能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。最突出的優(yōu)點(diǎn)是教師與學(xué)生的互動(dòng)頻繁，課堂氛圍活躍，學(xué)生能夠在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)知識(shí)。

2.改進(jìn)建議

盡管本節(jié)課的教學(xué)效果整體較好，但仍有一些方面可以改進(jìn)。例如，在課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)，可以嘗試更多元化的方式，如引入視頻、音頻等多媒體素材，以增強(qiáng)學(xué)生的興趣。此外，在課堂討論環(huán)節(jié)，教師可以更加注重引導(dǎo)學(xué)生深入思考，提出具有針對(duì)性的問(wèn)題，促使學(xué)生主動(dòng)探索和分析問(wèn)題。

為進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量，建議張華老師在課后認(rèn)真反思和總結(jié)，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，調(diào)整教學(xué)策略，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和批判性思維。同時(shí)，教師可以積極參加教研活動(dòng)，與同行交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的教育教學(xué)能力。

3.后續(xù)跟蹤

為了跟進(jìn)改進(jìn)情況，我計(jì)劃在接下來(lái)的時(shí)間里，繼續(xù)聽(tīng)課并關(guān)注張華老師的教學(xué)成長(zhǎng)。同