2024年春八年級(jí)生物下冊(cè)7.1.2昆蟲的生殖和發(fā)育說課稿（新版）新人教版學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具課程基本信息1.課程名稱：昆蟲的生殖和發(fā)育

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：八年級(jí)

3.授課時(shí)間：2024年春季學(xué)期

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生觀察昆蟲生殖發(fā)育過程的能力。

2.引導(dǎo)學(xué)生理解昆蟲變態(tài)發(fā)育的生物學(xué)原理。

3.增強(qiáng)學(xué)生對(duì)生物多樣性和生命現(xiàn)象的尊重與保護(hù)意識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

-昆蟲的生殖方式：包括完全變態(tài)和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)及其與生活習(xí)性的關(guān)系。

-昆蟲的發(fā)育過程：從卵到幼蟲、蛹再到成蟲的各個(gè)階段，以及每個(gè)階段的主要特征。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-完全變態(tài)和不完全變態(tài)發(fā)育的區(qū)別：學(xué)生需要理解兩種發(fā)育方式在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上的不同，以及它們各自的優(yōu)勢(shì)和適應(yīng)性。

-昆蟲變態(tài)發(fā)育的生物學(xué)原理：理解昆蟲在發(fā)育過程中激素的作用和基因表達(dá)的調(diào)控機(jī)制，這對(duì)于學(xué)生來說是一個(gè)抽象的概念。

-觀察和記錄昆蟲發(fā)育過程：學(xué)生需要學(xué)會(huì)如何觀察昆蟲的不同發(fā)育階段，并能夠準(zhǔn)確記錄和描述觀察到的現(xiàn)象。例如，如何識(shí)別幼蟲和成蟲的形態(tài)差異，如何記錄昆蟲蛻皮的時(shí)間點(diǎn)等。教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法

-講授法：通過生動(dòng)的語言講解昆蟲生殖發(fā)育的基本原理。

-討論法：組織學(xué)生討論不同發(fā)育方式的特點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生思考和交流。

-實(shí)驗(yàn)法：進(jìn)行昆蟲發(fā)育觀察實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生親自操作，加深理解。

2.教學(xué)手段

-多媒體展示：利用PPT展示昆蟲發(fā)育過程圖片，直觀展示發(fā)育變化。

-視頻播放：播放昆蟲發(fā)育過程視頻，幫助學(xué)生更直觀地理解變態(tài)發(fā)育。

-互動(dòng)軟件：使用教學(xué)軟件進(jìn)行互動(dòng)練習(xí)，鞏固學(xué)生對(duì)昆蟲發(fā)育知識(shí)的掌握。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課

同學(xué)們，今天我們來學(xué)習(xí)一個(gè)有趣的話題——昆蟲的生殖和發(fā)育。大家知道，昆蟲是地球上種類最多的動(dòng)物之一，它們?cè)谧匀唤缰邪缪葜匾慕巧?。那么，昆蟲是如何繁殖后代的呢？它們的發(fā)育過程又是怎樣的呢？讓我們一起走進(jìn)昆蟲的世界，探索這些奧秘。

二、新課講授

1.昆蟲的生殖方式

-首先，我們來了解昆蟲的生殖方式。昆蟲的生殖方式主要是通過交配來實(shí)現(xiàn)，雄性昆蟲會(huì)將精子傳遞給雌性昆蟲，然后雌性昆蟲產(chǎn)下卵。

-接下來，我將詳細(xì)介紹完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種生殖方式。完全變態(tài)的昆蟲，如蝴蝶、蚊子等，它們的發(fā)育過程包括卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)階段。而不完全變態(tài)的昆蟲，如蝗蟲、蟋蟀等，它們的發(fā)育過程只有卵、若蟲和成蟲三個(gè)階段。

-請(qǐng)同學(xué)們思考一下，這兩種生殖方式有什么不同？它們各自有什么優(yōu)勢(shì)呢？

2.昆蟲的發(fā)育過程

-接下來，我們來探討昆蟲的發(fā)育過程。首先，昆蟲的卵在適宜的環(huán)境中孵化成幼蟲。幼蟲在成長(zhǎng)過程中會(huì)蛻皮，蛻皮次數(shù)越多，表明幼蟲的生長(zhǎng)速度越快。

-然后，幼蟲會(huì)進(jìn)入蛹期，這個(gè)階段是昆蟲發(fā)育過程中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在蛹期，昆蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生很大的變化，最終變成成蟲。

-請(qǐng)同學(xué)們觀察一下課本上的圖片，思考一下幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上的差異。

3.實(shí)例分析

-為了讓大家更好地理解昆蟲的生殖和發(fā)育過程，我將舉幾個(gè)實(shí)例進(jìn)行分析。比如，蝴蝶的發(fā)育過程：卵→幼蟲（毛毛蟲）→蛹（繭）→成蟲（蝴蝶）。在這個(gè)過程中，蝴蝶的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性發(fā)生了很大的變化。

-同學(xué)們，你們還知道哪些昆蟲的發(fā)育過程呢？請(qǐng)舉例說明。

三、課堂互動(dòng)

1.小組討論

-現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們分成小組，討論以下問題：

a.完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種生殖方式的特點(diǎn)及優(yōu)缺點(diǎn)。

b.昆蟲在發(fā)育過程中的蛻皮現(xiàn)象有何意義？

c.昆蟲的生殖和發(fā)育過程對(duì)人類有什么影響？

-各小組派代表發(fā)言，分享討論成果。

2.實(shí)驗(yàn)觀察

-為了讓大家更直觀地了解昆蟲的發(fā)育過程，我們將進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)觀察。請(qǐng)同學(xué)們拿出課本中的昆蟲標(biāo)本，觀察它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)，并記錄下來。

-觀察過程中，如有疑問，可隨時(shí)提問。

四、鞏固練習(xí)

1.課堂小結(jié)

-通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了昆蟲的生殖和發(fā)育過程。現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們回顧一下本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，并與同桌交流。

2.課后作業(yè)

-請(qǐng)同學(xué)們完成以下作業(yè)：

a.列舉五種昆蟲的發(fā)育過程，并簡(jiǎn)要描述。

b.思考昆蟲的生殖和發(fā)育過程對(duì)人類有哪些啟示？

五、課堂小結(jié)

同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了昆蟲的生殖和發(fā)育過程，了解了完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種生殖方式的特點(diǎn)。希望大家通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，能夠更加深入地了解昆蟲的世界，激發(fā)對(duì)生物學(xué)的興趣。同時(shí)，也希望大家能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，關(guān)注生物多樣性，保護(hù)我們共同的家園。謝謝大家！知識(shí)點(diǎn)梳理1.昆蟲的生殖方式

-昆蟲的生殖方式主要是通過交配實(shí)現(xiàn)的有性生殖。

-雄性昆蟲會(huì)將精子傳遞給雌性昆蟲，雌性昆蟲產(chǎn)下卵。

-部分昆蟲可以無性繁殖，如某些甲蟲和蜜蜂。

2.昆蟲的發(fā)育過程

-昆蟲的發(fā)育過程分為完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種。

-完全變態(tài)發(fā)育：卵→幼蟲→蛹→成蟲，如蝴蝶、蚊子等。

-不完全變態(tài)發(fā)育：卵→若蟲→成蟲，如蝗蟲、蟋蟀等。

-完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲在幼蟲和成蟲之間形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異較大。

-不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲在若蟲和成蟲之間形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性相似。

3.昆蟲變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)

-蛻皮現(xiàn)象：昆蟲在生長(zhǎng)發(fā)育過程中，會(huì)周期性地脫去外骨骼，以適應(yīng)身體生長(zhǎng)。

-激素調(diào)節(jié)：昆蟲的發(fā)育過程中，激素起著關(guān)鍵作用，如保幼激素、蛻皮激素等。

-基因表達(dá)調(diào)控：昆蟲的發(fā)育過程中，基因表達(dá)受到多種因素的調(diào)控。

4.昆蟲生殖和發(fā)育過程中的形態(tài)結(jié)構(gòu)變化

-卵期：昆蟲的卵形態(tài)各異，表面光滑或具有花紋，顏色多樣。

-幼蟲期：幼蟲形態(tài)與成蟲差異較大，常稱為毛毛蟲，具有適于食草或食肉的口器。

-蛹期：昆蟲的蛹形態(tài)固定，常稱為繭或蛹?xì)?，?nèi)部發(fā)生形態(tài)結(jié)構(gòu)的重大變化。

-成蟲期：成蟲具有翅和觸角，具有適于飛翔和覓食的口器。

5.昆蟲生殖和發(fā)育過程的意義

-生物學(xué)意義：昆蟲的生殖和發(fā)育過程是生物進(jìn)化和適應(yīng)環(huán)境的重要途徑。

-生態(tài)學(xué)意義：昆蟲在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，如傳粉、分解、控制害蟲等。

-實(shí)用意義：昆蟲的生殖和發(fā)育過程對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生物防治等領(lǐng)域具有重要價(jià)值。

6.昆蟲生殖和發(fā)育過程的研究方法

-觀察法：通過觀察昆蟲的生殖和發(fā)育過程，了解其特點(diǎn)。

-實(shí)驗(yàn)法：通過實(shí)驗(yàn)研究昆蟲的生殖和發(fā)育過程，驗(yàn)證相關(guān)理論。

-錄像法：通過錄像記錄昆蟲的生殖和發(fā)育過程，便于分析研究。

7.昆蟲生殖和發(fā)育過程的應(yīng)用

-農(nóng)業(yè)生產(chǎn)：利用昆蟲的生殖和發(fā)育過程進(jìn)行生物防治，控制害蟲。

-生物技術(shù)：利用昆蟲的生殖和發(fā)育過程進(jìn)行基因工程、細(xì)胞工程等研究。

-教育教學(xué)：通過昆蟲的生殖和發(fā)育過程，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、實(shí)驗(yàn)和探究能力。教學(xué)反思與總結(jié)同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了昆蟲的生殖和發(fā)育過程，這節(jié)課上得怎么樣呢？讓我來和大家一起回顧一下。

首先，我想說的是，這節(jié)課的教學(xué)過程總體上是順利的。我采用了多種教學(xué)方法，比如講授法、討論法和實(shí)驗(yàn)法，力求讓同學(xué)們能夠從不同角度理解和掌握昆蟲的生殖和發(fā)育知識(shí)。我注意到，同學(xué)們?cè)谟懻摵蛯?shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)表現(xiàn)得非常積極，這讓我感到非常欣慰。

在教學(xué)方法上，我發(fā)現(xiàn)講授法對(duì)于介紹昆蟲生殖發(fā)育的基本原理非常有效，能夠幫助同學(xué)們建立初步的知識(shí)框架。討論法則激發(fā)了同學(xué)們的思考，大家能夠從不同的角度提出問題，這對(duì)我也是一個(gè)很好的啟發(fā)。實(shí)驗(yàn)法雖然占用了不少時(shí)間，但同學(xué)們通過親自觀察昆蟲的發(fā)育過程，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解更加深刻。

當(dāng)然，在教學(xué)過程中也有一些值得反思的地方。比如，在講解完全變態(tài)和不完全變態(tài)發(fā)育的區(qū)別時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)還是有些混淆。這可能是因?yàn)檫@兩種發(fā)育方式的概念相對(duì)抽象，不容易通過簡(jiǎn)單的講解就能完全理解。因此，我需要在今后的教學(xué)中，更加注重對(duì)抽象概念的直觀化教學(xué)，比如通過圖片、視頻等多媒體手段來輔助教學(xué)。

在課堂管理方面，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如，在實(shí)驗(yàn)觀察環(huán)節(jié)，個(gè)別同學(xué)顯得有些急躁，沒有按照要求仔細(xì)觀察和記錄。這讓我意識(shí)到，在今后的教學(xué)中，我需要更加注重培養(yǎng)學(xué)生的耐心和細(xì)致觀察的習(xí)慣。

至于教學(xué)效果，我覺得整體上是不錯(cuò)的。同學(xué)們?cè)谥R(shí)、技能和情感態(tài)度方面都有所收獲和進(jìn)步。在知識(shí)方面，同學(xué)們對(duì)昆蟲的生殖和發(fā)育過程有了更深入的了解；在技能方面，同學(xué)們通過實(shí)驗(yàn)觀察，提高了觀察和記錄的能力；在情感態(tài)度方面，同學(xué)們對(duì)生物多樣性有了更深的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了保護(hù)生物多樣性的意識(shí)。

當(dāng)然，也存在一些不足。比如，部分同學(xué)對(duì)昆蟲的生殖和發(fā)育過程仍然感到陌生，這需要我在今后的教學(xué)中加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)。另外，課堂上的互動(dòng)環(huán)節(jié)還可以更加豐富，以激發(fā)更多同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。

為了改進(jìn)今后的教學(xué)，我打算采取以下措施：

-對(duì)于抽象概念，我會(huì)嘗試使用更多直觀的教學(xué)手段，如實(shí)物展示、模型制作等。

-加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理，培養(yǎng)學(xué)生的耐心和細(xì)致觀察的習(xí)慣。

-豐富課堂互動(dòng)形式，設(shè)計(jì)更多有趣的活動(dòng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

-關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，及時(shí)給予個(gè)別輔導(dǎo)，確保教學(xué)效果。板書設(shè)計(jì)①昆蟲的生殖方式

-有性生殖：交配、產(chǎn)卵

-無性繁殖：某些甲蟲、蜜蜂

②昆蟲的發(fā)育過程

-完全變態(tài)發(fā)育：卵→幼蟲→蛹→成蟲（蝴蝶、蚊子）

-不完全變態(tài)發(fā)育：卵→若蟲→成蟲（蝗蟲、蟋蟀）

③昆蟲變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)

-蛻皮現(xiàn)象：適應(yīng)生長(zhǎng)

-激素調(diào)節(jié)：保幼激素、蛻皮激素

-基因表達(dá)調(diào)控：形態(tài)結(jié)構(gòu)變化

④昆蟲生殖和發(fā)育過程中的形態(tài)結(jié)構(gòu)變化

-卵期：形態(tài)各異、表面光滑/花紋、