義務(wù)教育教科書統(tǒng)編版語文五年級上冊19父愛之舟

朦朧中，父親和母親在半夜起來給蠶寶寶添桑葉……每年賣繭子的時候，我總跟在父親身后，賣了繭子，父親便給我買枇杷吃……

父親和母親在半夜起來給蠶寶寶添桑葉……

每年賣繭子的時候，我總跟在父親身后，賣了繭子，父親便給我買枇杷吃……學(xué)習(xí)任務(wù)一：在細(xì)節(jié)中體會父愛學(xué)習(xí)提示：小組成員確定一個給大家印象最深刻的場景?？焖倌x印象最深刻的場景。抓住場景中的細(xì)小事物、細(xì)微舉動或者其他方面的細(xì)節(jié)，談?wù)勛约旱母惺?。小組長填寫完整表格，小組成員分工匯報，爭取做到人人發(fā)言。賣繭買果搖船送考縫補棉被加錢換房湊錢繳費背“我”上學(xué)難忘廟會

……父親心疼極了，叫來茶房……茶房說沒辦法，要么加點兒錢換個較好的房間。

父親動心了……

婚期前他趕到南京……抵我們宿舍已是深夜。未婚妻拿出餅干請他吃，我知道他的習(xí)慣是不肯吃的，但這回真的吃了。吃了一些，未婚妻又請他再吃，我想這是多余的客氣，但他居然又吃了。這樣幾次推讓，他確乎吃了不少。事后，我們才知他從早晨離家，搭輪船，換火車，一整天沒舍得在路上吃飯。

——吳冠中《婚禮和父親》

父親從家里帶了粽子，找個偏僻的地方父子倆坐下吃涼粽子。吃完粽子，父親覺得我太委屈了，領(lǐng)我到小攤上吃了碗熱豆腐腦，我叫他也吃，他就是不吃。

……這便是我童年唯一的也是最珍貴的玩具了。萬花筒里那千變?nèi)f化的圖案花樣，是我最早的抽象美的啟迪者吧!

……他扎緊褲腳，穿一雙深筒釘鞋，將棉袍的下半截撩起扎在腰里，腰里那條極長的粉綠色絲綢汗巾可以圍腰兩三圈，那還是母親出嫁時的陪嫁呢。

……這是我第一次真正心酸的哭，與在家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭、打架的哭都大不一樣，是人生道路中品嘗到的新滋味了。

我從艙里往外看，父親那彎腰低頭縫補的背影擋住了我的視線，后來我讀到朱自清先生的《背影》時，這個船艙里的背影也就分外明顯，永難磨滅了!不僅是背影時時在我眼前顯現(xiàn)，魯迅筆底的烏篷船對我也永遠(yuǎn)是那么親切?！獏枪谥小陡笎壑邸?/p>

他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。

——朱自清《背影》節(jié)選

我從艙里往外看，父親那彎腰低頭縫補的背影擋住了我的視線，后來我讀到朱自清先生的《背影》時，這個船艙里的背影也就分外明顯，永難磨滅了!

我從艙里往外看，父親那彎腰低頭縫補的背影擋住了我的視線，后來我讀到朱自清先生的《背影》時，這個船艙里的背影也就分外明顯，永難磨滅了!不僅是背影時時在我眼前顯現(xiàn)，魯迅筆底的烏篷船對我也永遠(yuǎn)是那么親切?！獏枪谥小陡笎壑邸?/p>

由烏篷船下水的那一天起，它便走進(jìn)了我們家的生活，烏篷船真是我們家的福星……我和小妹換上了夢寐以求的新衣，母親虛弱的身體也有了好轉(zhuǎn)，而我們些刻便更珍惜烏篷船及它給我們帶來的一切。

——魯迅《烏篷船》節(jié)選

雖然姑爹小船上蓋的只是破舊的篷，遠(yuǎn)比不上紹興的烏篷船精致，但姑爹的小漁船仍然是那么親切，那么難忘……

背影

背影

小漁船

烏篷船

涼粽子

熱豆腐腦對比學(xué)習(xí)任務(wù)二：探究題目用意學(xué)習(xí)提示：1.討論完成老師出示的問題。2.組長記錄并做好交流準(zhǔn)備。小組交流討論下列問題：

1.聯(lián)系課文內(nèi)容，說說小漁船在文中出現(xiàn)了幾次？父親在船上為作者做了些什么？

2.課文為什么以“父愛之舟”為題？

3.作者能把這條承載父愛的小舟畫出來嗎？

父親送我離開家鄉(xiāng)去報考學(xué)校和上學(xué)，總是要借用姑爹那只小漁船。他同姑爹一起搖船送我。帶了米在船上做飯，晚上就睡在船上，這樣可以節(jié)省飯錢和旅店錢……

為了節(jié)省路費，父親又向姑爹借了他家的小漁船，同姑爹兩人搖船送我到無錫……

送我去入學(xué)的時候,依舊是那只小船，依舊是姑爹和父親輪換搖船。不過父親不搖櫓的時候，便抓緊時間為我縫補棉被……

我什么時候能用自己手中的筆，把那只載著父愛的小船畫出來就好了！學(xué)習(xí)任務(wù)三：對比閱讀《慈母情深》《父愛之舟》學(xué)習(xí)提示：1.小組討論兩篇課文在表達(dá)上有什么相同點和不同點？2.組長記錄做好交流準(zhǔn)備。

課文相同點不同點《慈母情深》《父愛之舟》對比閱讀，體會表達(dá)一件事情，兩個場景環(huán)境描寫、語言描寫多件事情，多個場景細(xì)小事物，細(xì)微舉動場景、細(xì)節(jié)中見真情好書推薦

圖書目錄一生命之流家貧·個人奮斗·誤入藝途公費留學(xué)到巴黎·夢幻與現(xiàn)實·嚴(yán)峻的抉擇故園·煉獄·獨木橋《我負(fù)丹青》———吳冠中嚴(yán)寒·酷暑·土地藝海沉浮，深海淺海幾巡回年齡飛升，看寰宇塊壘我負(fù)丹青！丹青負(fù)我！二