ICS：CCS：T/AOPAT/AOPA000X—2019職業(yè)教育“航空器維修”專業(yè)第4部分教學(xué)設(shè)備VocationalEducationAircraftMaintenanceSpecialtyPart4TeachingAidequipment（征求意見稿）2019-XX-XX發(fā)布2019-XX-XX實(shí)施中國(guó)航空器擁有者及駕駛員協(xié)會(huì)發(fā)布引言職業(yè)教育“航空器維修”專業(yè)建設(shè)的目的是培養(yǎng)航空器維修行業(yè)生產(chǎn)、服務(wù)和管理第一線需要的技術(shù)應(yīng)用型創(chuàng)新人才，需要配置相應(yīng)的教學(xué)設(shè)備來滿足學(xué)生崗位技能的實(shí)訓(xùn)需求，以達(dá)到職業(yè)崗位所要求的能力。教學(xué)設(shè)備的合理配置和科學(xué)使用不僅是適應(yīng)專業(yè)教育教學(xué)發(fā)展、推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育管理效率的客觀要求，也能有效提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦和綜合實(shí)踐能力，增強(qiáng)課堂教學(xué)效果和提高教學(xué)質(zhì)量。為促進(jìn)中國(guó)AOPA職業(yè)教育“航空器維修”專業(yè)項(xiàng)目的可持續(xù)發(fā)展，提升專業(yè)教育教學(xué)的組織管理和人才培養(yǎng)質(zhì)量，規(guī)范參與職業(yè)教育“航空器維修”專業(yè)院校的教學(xué)設(shè)備配置，依據(jù)國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)，制定本標(biāo)準(zhǔn)。本標(biāo)準(zhǔn)是中國(guó)AOPA組織、實(shí)施和保障、促進(jìn)職業(yè)教育“航空器維修”專業(yè)深化產(chǎn)教融合的基本依據(jù)，是所有自愿加入本項(xiàng)目的職業(yè)院校、機(jī)構(gòu)共同遵守的行動(dòng)指南。——職業(yè)教育“航空器維修”專業(yè)第4部分教學(xué)設(shè)備1.范圍本標(biāo)準(zhǔn)描述了職業(yè)教育“航空器維修”專業(yè)教學(xué)設(shè)備中相關(guān)術(shù)語和定義，對(duì)教學(xué)配套的教學(xué)設(shè)備分類、認(rèn)證進(jìn)行了規(guī)范。本標(biāo)準(zhǔn)適用于職業(yè)教育“航空器維修”專業(yè)教學(xué)設(shè)備的的認(rèn)證、管理工作。2.規(guī)范性引用文件《關(guān)于印發(fā)〈高等學(xué)校儀器設(shè)備管理辦法〉的通知》(教高[2000]9號(hào))《教育部關(guān)于完善教育標(biāo)準(zhǔn)化工作的指導(dǎo)意見》（教政法〔2018〕17號(hào)）《教育部辦公廳關(guān)于開展職業(yè)教育校企深度合作項(xiàng)目建設(shè)的通知》（教職成廳函〔2018〕55號(hào)）《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要實(shí)施方案(2016—2020年)》JY0001-2003教學(xué)儀器設(shè)備產(chǎn)品一般質(zhì)量要求JY0002-2003教學(xué)儀器設(shè)備產(chǎn)品的檢驗(yàn)規(guī)則3.術(shù)語和定義下列術(shù)語和定義適用于本文件。3.1“航空器維修”專業(yè)本標(biāo)準(zhǔn)中界定的“航空器維修”專業(yè)指以航空器維修工作的實(shí)際內(nèi)容及要求為基礎(chǔ)，依托產(chǎn)教融合，通過對(duì)教學(xué)內(nèi)容的優(yōu)化、充實(shí)及創(chuàng)新，構(gòu)建教育部專業(yè)目錄中本科教育、高等職業(yè)教育、中等職業(yè)教育相關(guān)專業(yè)不同層級(jí)的課程體系，由此設(shè)置的行業(yè)實(shí)用型專業(yè)。3.2教學(xué)設(shè)備是指具有航空器維修教學(xué)特點(diǎn)，體現(xiàn)教學(xué)思想，在教學(xué)中使用的教學(xué)器具。職業(yè)教育“航空器維修”專業(yè)的專用教學(xué)設(shè)備，須根據(jù)中國(guó)AOPA的標(biāo)準(zhǔn)配置。3.3實(shí)訓(xùn)室本標(biāo)準(zhǔn)界定的實(shí)訓(xùn)室是指根據(jù)課程模塊，與航空器維修基本技能實(shí)訓(xùn)和綜合實(shí)訓(xùn)對(duì)應(yīng)的實(shí)訓(xùn)室，是產(chǎn)教深度融合和人才培養(yǎng)的重要載體。3.4科技公司本標(biāo)準(zhǔn)中的科技公司是指以研發(fā)、生產(chǎn)、銷售為主營(yíng)業(yè)務(wù)，業(yè)務(wù)范圍和產(chǎn)品全部或部分涵蓋航空器維修教學(xué)設(shè)備、配套材料的法人組織。3.5評(píng)估依據(jù)既定標(biāo)準(zhǔn)，采取一套規(guī)范辦法和手段，將結(jié)果與標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行對(duì)比，并對(duì)其符合性進(jìn)行評(píng)估的活動(dòng)。3.6認(rèn)證中心認(rèn)證中心是受理中國(guó)AOPA認(rèn)證委托，依據(jù)相關(guān)團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)，具體負(fù)責(zé)實(shí)施審核和認(rèn)證的專門機(jī)構(gòu)。在業(yè)務(wù)上接受中國(guó)AOPA指導(dǎo)。3.7評(píng)估員本標(biāo)準(zhǔn)中的評(píng)估員指受中國(guó)AOPA指派或委托，對(duì)教學(xué)設(shè)備進(jìn)行評(píng)價(jià)的專職或兼職人員。4.設(shè)備分類將實(shí)訓(xùn)室教學(xué)設(shè)備分為標(biāo)準(zhǔn)類設(shè)備與非標(biāo)類設(shè)備。標(biāo)準(zhǔn)類設(shè)備是符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，滿足教學(xué)設(shè)備要求的現(xiàn)有設(shè)備；非標(biāo)類設(shè)備是為了滿足“航空器維修”專業(yè)實(shí)訓(xùn)要求，需進(jìn)行特別研發(fā)制作的設(shè)備。具體分類見表1。表1實(shí)訓(xùn)室設(shè)備分類序號(hào)實(shí)訓(xùn)室名稱標(biāo)準(zhǔn)類設(shè)備非標(biāo)類設(shè)備（需中國(guó)AOPA認(rèn)證）1航空電子、標(biāo)準(zhǔn)線路施工和靜電防護(hù)實(shí)訓(xùn)室函數(shù)信號(hào)發(fā)生器、示波器、數(shù)字電橋、直流穩(wěn)壓電源、臺(tái)式數(shù)字萬用表、數(shù)字頻率計(jì)、電子單元電路實(shí)驗(yàn)臺(tái)、多媒體教學(xué)設(shè)備、配套的實(shí)訓(xùn)工具等。線路制作實(shí)驗(yàn)臺(tái)、標(biāo)準(zhǔn)線路施工實(shí)訓(xùn)架、常用航空電子部件展示臺(tái)、常用電子元器件展示臺(tái)2無人機(jī)原理與制作實(shí)訓(xùn)室教學(xué)用無人機(jī)（以多旋翼機(jī)為主，固定翼為輔）、學(xué)生實(shí)訓(xùn)用無人機(jī)（多旋翼機(jī)）、多媒體教學(xué)設(shè)備、配套的實(shí)訓(xùn)工具等。無人機(jī)組裝調(diào)試實(shí)驗(yàn)臺(tái)、無人機(jī)控制設(shè)備測(cè)試臺(tái)3航空（酸/堿）電池實(shí)訓(xùn)室酸性電瓶充電機(jī)、堿性電瓶充放電分析儀、電瓶安全閥測(cè)試儀、堿性電瓶釋壓閥檢測(cè)設(shè)備、配套的實(shí)訓(xùn)工具等。4緊固件拆裝與保險(xiǎn)實(shí)訓(xùn)室緊固件拆裝與保險(xiǎn)實(shí)訓(xùn)工具等。航空標(biāo)準(zhǔn)緊固件拆裝實(shí)訓(xùn)架、特殊緊固件及異常緊固件拆裝實(shí)訓(xùn)架、航空標(biāo)準(zhǔn)保險(xiǎn)制作實(shí)訓(xùn)架、常用緊固件及保險(xiǎn)展示架5鈑金加工實(shí)訓(xùn)室精密鉆孔設(shè)備、剪板設(shè)備、彎板設(shè)備、配套的實(shí)訓(xùn)工具等。鈑金維修實(shí)訓(xùn)架（大）、鈑金維修實(shí)訓(xùn)架（?。?鉗工技能實(shí)訓(xùn)室精密鉆孔設(shè)備、砂輪機(jī)、鉗工常用工、量具、多媒體教學(xué)設(shè)備等。鉗工工作臺(tái)、鉗工常用零部件展示臺(tái)、鉗工成品展示臺(tái)7航空管路標(biāo)準(zhǔn)施工實(shí)訓(xùn)室管路加壓及壓力測(cè)試設(shè)備、專用工具套裝等。航空管路（硬管）拆裝實(shí)訓(xùn)架、航空管路（軟管）拆裝實(shí)訓(xùn)架、航空標(biāo)準(zhǔn)軟硬管件展示臺(tái)8傳動(dòng)部件的拆裝與檢查實(shí)訓(xùn)室鋼索壓接設(shè)備、鋼索拉力測(cè)試設(shè)備、專用工具套裝等。傳動(dòng)部件拆裝調(diào)整實(shí)訓(xùn)架、鋼索制作與檢查工作臺(tái)、鋼索檢查調(diào)整實(shí)訓(xùn)架9航空油脂實(shí)訓(xùn)室航空油脂加注專用工具、多媒體教學(xué)設(shè)備等。滑油加注及工具實(shí)訓(xùn)架、常用油脂的分類識(shí)別展示臺(tái)10密封與防腐實(shí)訓(xùn)室專用工具套裝等。結(jié)構(gòu)件封膠實(shí)訓(xùn)架、特殊結(jié)構(gòu)件密封實(shí)訓(xùn)架、部件防腐實(shí)訓(xùn)架、常用密封膠與防腐材料展示臺(tái)11計(jì)量設(shè)備實(shí)訓(xùn)室鋼索張力計(jì)、力矩扳手調(diào)整設(shè)備、工具打標(biāo)設(shè)備、教學(xué)多媒體設(shè)備等。工量具展示臺(tái)12航空器部件拆裝實(shí)訓(xùn)室航空發(fā)動(dòng)機(jī)（活塞或燃?xì)鉁u輪）、航空儀表實(shí)訓(xùn)設(shè)備、通信設(shè)備、發(fā)動(dòng)機(jī)輔助控制設(shè)備、起落架、燃油泵、電源設(shè)備、緊急供氧設(shè)備等。模擬客艙13實(shí)訓(xùn)飛機(jī)飛機(jī)為退役（報(bào)廢）飛機(jī)，主要用于部件工作原理，檢查、調(diào)整實(shí)訓(xùn)。機(jī)型根據(jù)實(shí)際情況確定。5.設(shè)備要求5.1基本要求選配的教學(xué)設(shè)備質(zhì)量、安全性指標(biāo)應(yīng)當(dāng)不低于國(guó)家或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；各種教學(xué)設(shè)備的安裝使用應(yīng)符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；需接入電源的教學(xué)設(shè)備，應(yīng)滿足國(guó)家電網(wǎng)規(guī)定接入要求，電壓額定值為交流380V（三相）或220V（單相），并應(yīng)具備過流、漏電保護(hù)功能；需要插接線的，插接線應(yīng)絕緣且通電部位無外露；具有執(zhí)行機(jī)構(gòu)的教學(xué)設(shè)備應(yīng)具備急停功能，緊急狀況可切斷電源、氣源、壓力，并令設(shè)備動(dòng)作停止；非標(biāo)類設(shè)備需要經(jīng)過中國(guó)AOPA認(rèn)證方可作為中國(guó)AOPA職業(yè)教育“航空器維修”專業(yè)實(shí)訓(xùn)室教學(xué)設(shè)備。5.2功能要求5.2.1安全性教學(xué)設(shè)備應(yīng)具有使用說明書規(guī)定的預(yù)定使用條件下（有時(shí)在使用說明書中給定的期限內(nèi)）執(zhí)行其功能和在運(yùn)輸、安裝、調(diào)整、維修、拆卸和處理時(shí)不產(chǎn)生損傷或危害健康的能力。5.2.2適用性教學(xué)設(shè)備應(yīng)適合于教學(xué)工作，針對(duì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)環(huán)節(jié)以及學(xué)員實(shí)訓(xùn)操作的需求，進(jìn)行有意識(shí)的設(shè)計(jì)與優(yōu)化。5.2.3耐用性教學(xué)設(shè)備能夠支持長(zhǎng)時(shí)間反復(fù)練習(xí)，并在考慮允許學(xué)員發(fā)生失誤操作的情況下，設(shè)備應(yīng)保證較長(zhǎng)的使用壽命。5.2.4通用性教學(xué)設(shè)備的選擇使用應(yīng)當(dāng)與航空企業(yè)所使用的工具設(shè)備相同或相似，盡可能營(yíng)造與航空企業(yè)維修單位相同的環(huán)境。5.2.5實(shí)用性教學(xué)設(shè)備是實(shí)現(xiàn)“航空器維修”專業(yè)課程目標(biāo)的保證，應(yīng)按照不同學(xué)段的教學(xué)需要進(jìn)行配置，適合教學(xué)特點(diǎn)，便于師生操作、學(xué)員體驗(yàn)與感悟。6.認(rèn)證符合職業(yè)教育“航空器維修”專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的非標(biāo)準(zhǔn)類教學(xué)設(shè)備，允許設(shè)備制造方向中國(guó)AOPA提出產(chǎn)品認(rèn)證申請(qǐng)，經(jīng)審核達(dá)標(biāo)，批準(zhǔn)其為中國(guó)AOPA職業(yè)教育“航空器維修”專業(yè)指定教學(xué)設(shè)備，頒發(fā)證書，并獲得“中國(guó)AOPA”產(chǎn)品標(biāo)志使用權(quán)。6.1認(rèn)證申請(qǐng)6.1.1提供材料（1）申請(qǐng)人具備機(jī)構(gòu)法人資格，并提供營(yíng)業(yè)執(zhí)照和法人證書復(fù)印件；（2）提供教學(xué)設(shè)備照片和完整的技術(shù)參數(shù)說明書；（3）提供配套的組裝、操作技術(shù)教材手冊(cè)或?qū)嵱?xùn)指導(dǎo)手冊(cè)。6.1.2審核（1）設(shè)備原材料應(yīng)采用強(qiáng)度高、韌性好、耐腐蝕性、無毒的綠色環(huán)保材料；技術(shù)性能指標(biāo)、安全配置符合國(guó)家或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，并達(dá)到中國(guó)AOPA標(biāo)準(zhǔn)要求；（2）教學(xué)設(shè)備由中國(guó)AOPA組織或委托認(rèn)證中心進(jìn)行，依照教學(xué)設(shè)備的功能要求進(jìn)行驗(yàn)收，進(jìn)行綜合評(píng)議，形成驗(yàn)收意見。6.2評(píng)估員中國(guó)AOPA采取專職評(píng)估員與兼職委任代表相結(jié)合的形式，對(duì)教學(xué)設(shè)備整體情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。（1）專職評(píng)估員由中國(guó)AOPA直接派出。（2）委任代表中國(guó)AOPA職業(yè)教育“航空器維修”專業(yè)教學(xué)設(shè)備評(píng)價(jià)委任代表，須符合下列全部條件：持有中國(guó)AOPA頒發(fā)的高級(jí)“航空器維修”專業(yè)教師培訓(xùn)合格證，或者中國(guó)AOPA認(rèn)可的院校、機(jī)構(gòu)的骨干教學(xué)、技術(shù)人員；經(jīng)過中國(guó)AOPA委任代表培訓(xùn)，考試合格。6.3認(rèn)證組織中國(guó)AOPA負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)室認(rèn)證的組織實(shí)施，制定認(rèn)證規(guī)則，委托和指導(dǎo)認(rèn)證中心開展具體工作，確定和發(fā)布結(jié)果，受理并處理異議。6.4證書管理（1）“航空器維修”專業(yè)指定教學(xué)設(shè)備，由中國(guó)AOPA授予證書，所有證書實(shí)行統(tǒng)一編號(hào)管理；（2）每5年對(duì)“航空器維修”專業(yè)指定教學(xué)設(shè)備進(jìn)行一次復(fù)核重新認(rèn)證是否達(dá)標(biāo)，不達(dá)標(biāo)者取消資格；（3）所有頒發(fā)證書及其復(fù)核情況，均在中國(guó)AOPA官網(wǎng)公布，相關(guān)人員在授權(quán)范圍內(nèi)可以查詢；（4）指定教學(xué)設(shè)備證書損壞或遺失，經(jīng)申請(qǐng)、復(fù)核后予以補(bǔ)發(fā)。7.權(quán)利與待遇持有中國(guó)AOPA職業(yè)教育“航空器維修”專業(yè)指定教學(xué)設(shè)備證書的院校、科技公司、教育服務(wù)公司，享有相應(yīng)的權(quán)利與待遇：（1）由中國(guó)AOPA在官網(wǎng)對(duì)其認(rèn)證成果進(jìn)行公布和推廣；（2）優(yōu)先作為中國(guó)AOPA專業(yè)指定教學(xué)設(shè)備提供方，可作為中國(guó)AOPA組織舉辦的