兒童電影大頭兒子小頭爸爸觀后感TOC\o"1-2"\h\u13758第一章走進(jìn)《大頭兒子小頭爸爸》的歡樂(lè)世界 17671第二章影片主要情節(jié)與趣味角色 11520第三章家庭關(guān)系的溫馨呈現(xiàn)：我的感動(dòng)之處 223752第四章大頭兒子的成長(zhǎng)歷程：充滿愛(ài)與勇氣 26632第五章小頭爸爸的教育智慧：值得借鑒之處 25056第六章圍裙媽媽的家庭角色：不可或缺的溫暖 328671第七章影片中的教育意義：對(duì)現(xiàn)實(shí)家庭的啟示 39630第八章從《大頭兒子小頭爸爸》看家庭的美好未來(lái) 3第一章走進(jìn)《大頭兒子小頭爸爸》的歡樂(lè)世界當(dāng)我坐在電視機(jī)前，打開(kāi)《大頭兒子小頭爸爸》這部充滿童趣的兒童電影時(shí)，就仿佛進(jìn)入了一個(gè)充滿歡樂(lè)與幻想的世界。那色彩斑斕的畫面，輕快的音樂(lè)，一下子就抓住了我的心。大頭兒子那大大的腦袋里總是裝滿了奇奇怪怪的想法，他對(duì)周圍的一切都充滿了好奇。就像有一集里，大頭兒子看到天上的云朵像棉花糖，就特別想去天上摘云朵吃。這種天真無(wú)邪的想法是孩子才會(huì)有的，看著他眼睛里閃爍著的光芒，我也不禁被他的熱情所感染。而且，電影里大頭兒子的家也是充滿了溫馨，那小小的房子里到處都是他們一家人生活的痕跡，墻上的涂鴉、桌上的小擺件，都讓人感受到家庭的氣息。這個(gè)世界里沒(méi)有太多的煩惱，大頭兒子每天不斷的新發(fā)覺(jué)和新冒險(xiǎn)，讓人看了心里暖洋洋的。第二章影片主要情節(jié)與趣味角色這部電影的情節(jié)十分有趣，總是圍繞著大頭兒子一家的日常生活展開(kāi)。有一次，大頭兒子想要養(yǎng)一只小動(dòng)物，他先是選擇了小貓咪，可是因?yàn)楦鞣N小意外，小貓咪沒(méi)有留下來(lái)。后來(lái)他又發(fā)覺(jué)了一只小倉(cāng)鼠，小頭爸爸和圍裙媽媽在大頭兒子的軟磨硬泡下，同意他養(yǎng)這只小倉(cāng)鼠。在這個(gè)過(guò)程中，充滿了各種搞笑的情節(jié)，比如小倉(cāng)鼠在屋子里到處亂竄，大頭兒子在后面追著喊著，小頭爸爸也手忙腳亂地幫忙。影片中的角色也都非常有特色，除了充滿好奇心的大頭兒子，小頭爸爸也是個(gè)很有趣的角色。他的頭小小的，身體大大的，總是戴著那頂標(biāo)志性的帽子。他很愛(ài)大頭兒子，會(huì)陪著他一起做很多傻事，像一起在院子里搭一個(gè)超級(jí)大的城堡，盡管最后城堡倒了，但他們父子倆在廢墟里還能哈哈大笑。圍裙媽媽則是這個(gè)家的溫暖守護(hù)者，她會(huì)在大頭兒子闖禍的時(shí)候溫柔地教育他，也會(huì)做出美味的飯菜。第三章家庭關(guān)系的溫馨呈現(xiàn)：我的感動(dòng)之處在這部電影里，家庭關(guān)系的溫馨呈現(xiàn)讓我特別感動(dòng)。小頭爸爸和圍裙媽媽對(duì)大頭兒子的愛(ài)是無(wú)條件的。不管大頭兒子提出多么荒誕的想法，他們總是會(huì)認(rèn)真地考慮。記得有一個(gè)情節(jié)，大頭兒子想要去海邊看日出，小頭爸爸二話不說(shuō)就準(zhǔn)備好東西，帶著他和圍裙媽媽出發(fā)了。在海邊，大頭兒子不小心摔倒在沙灘上，小頭爸爸急忙跑過(guò)去把他抱起來(lái)，一邊吹著他擦破的膝蓋，一邊安慰他。圍裙媽媽則在一旁拿著毛巾，溫柔地幫他擦臉。他們一家人緊緊依偎在一起，看著太陽(yáng)慢慢升起，那畫面充滿了濃濃的親情。這種家庭的溫暖不僅僅是在快樂(lè)的時(shí)刻，在遇到困難的時(shí)候也體現(xiàn)得淋漓盡致。有一次大頭兒子在學(xué)校闖了禍，老師找家長(zhǎng)，小頭爸爸和圍裙媽媽沒(méi)有一味地責(zé)怪他，而是耐心地聽(tīng)他解釋，幫助他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且鼓勵(lì)他去改正。這就是家庭該有的樣子，包容、理解和支持。第四章大頭兒子的成長(zhǎng)歷程：充滿愛(ài)與勇氣大頭兒子在電影中的成長(zhǎng)歷程是充滿愛(ài)與勇氣的。他從一個(gè)懵懂無(wú)知的小男孩，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)懂得關(guān)心他人、有責(zé)任感的孩子。在他養(yǎng)小倉(cāng)鼠的過(guò)程中，他學(xué)會(huì)了照顧小生命。他每天都會(huì)給小倉(cāng)鼠喂食、換水、打掃籠子，看著小倉(cāng)鼠一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，他的臉上總是洋溢著自豪的笑容。這就是愛(ài)的成長(zhǎng)，他懂得了付出和責(zé)任。還有一次，大頭兒子的小伙伴在公園里迷路了，大頭兒子雖然也很害怕，但他還是鼓起勇氣去尋找小伙伴。他在公園里四處呼喊小伙伴的名字，遇到困難也沒(méi)有放棄，最后終于找到了小伙伴。這個(gè)過(guò)程中，他克服了自己的恐懼，展現(xiàn)出了勇敢的一面。就像他自己說(shuō)的：“我要像爸爸一樣勇敢?！边@種成長(zhǎng)是在家庭的愛(ài)和教育下慢慢形成的，小頭爸爸和圍裙媽媽給他樹立了好的榜樣。第五章小頭爸爸的教育智慧：值得借鑒之處小頭爸爸在教育大頭兒子方面有著很多值得借鑒的智慧。他不會(huì)用嚴(yán)厲的呵斥來(lái)對(duì)待大頭兒子的錯(cuò)誤，而是用一種溫和而有趣的方式引導(dǎo)他。比如說(shuō)，大頭兒子在墻上亂涂亂畫的時(shí)候，小頭爸爸沒(méi)有生氣，而是和大頭兒子一起把那面墻變成了一幅巨大的畫。他告訴大頭兒子，畫畫要在合適的地方畫，這樣才能讓畫更漂亮。還有一次，大頭兒子不想學(xué)習(xí)，小頭爸爸就把學(xué)習(xí)變成了一場(chǎng)有趣的游戲。他把數(shù)學(xué)題做成卡片，和大頭兒子玩猜卡片的游戲，讓大頭兒子在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)知識(shí)。小頭爸爸深知孩子的天性是愛(ài)玩的，所以他把教育融入到游戲和生活當(dāng)中，讓大頭兒子在不知不覺(jué)中就學(xué)到了東西。這種教育方式不會(huì)讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸情緒，反而會(huì)激發(fā)他們的興趣。第六章圍裙媽媽的家庭角色：不可或缺的溫暖圍裙媽媽在這個(gè)家庭里扮演著不可或缺的溫暖角色。她就像家庭的港灣，總是默默地付出。每天早上，她都會(huì)早起為小頭爸爸和大頭兒子準(zhǔn)備美味的早餐。她做的早餐不僅營(yíng)養(yǎng)豐富，還充滿了愛(ài)。有一次，大頭兒子生病不想吃東西，圍裙媽媽就特意做了他最愛(ài)吃的小餛飩，還把餛飩做成了各種可愛(ài)的形狀，哄著大頭兒子吃。圍裙媽媽也是家庭的情感紐帶，當(dāng)小頭爸爸和大頭兒子鬧別扭的時(shí)候，她總是能巧妙地化解矛盾。就像有一次，小頭爸爸因?yàn)榇箢^兒子弄壞了他的工具而有點(diǎn)生氣，圍裙媽媽在中間勸和，她對(duì)小頭爸爸說(shuō)：“孩子還小，他不是故意的，你也別太生氣了?！比缓笥謱?duì)大頭兒子說(shuō)：“你要向爸爸道歉，以后要小心一點(diǎn)哦?！痹谒恼{(diào)和下，父子倆很快就和好了。第七章影片中的教育意義：對(duì)現(xiàn)實(shí)家庭的啟示這部《大頭兒子小頭爸爸》有著深刻的教育意義，對(duì)現(xiàn)實(shí)家庭有著很多啟示。它告訴我們，在家庭中，父母應(yīng)該給予孩子足夠的愛(ài)和自由空間。現(xiàn)在很多家長(zhǎng)總是對(duì)孩子管得太嚴(yán)，孩子沒(méi)有自己的想法和時(shí)間去做自己喜歡的事情。就像電影里小頭爸爸和圍裙媽媽那樣，要尊重孩子的好奇心，即使孩子的想法有些不切實(shí)際，也要陪著他們?nèi)ッ?。同時(shí)家庭中的教育方式也很重要。不是嚴(yán)厲的管教才能讓孩子成長(zhǎng)，像小頭爸爸那樣寓教于樂(lè)的方式往往能取得更好的效果。而且，家庭的和諧氛圍對(duì)孩子的成長(zhǎng)也，父母之間的相互理解和支持，會(huì)讓孩子感受到滿滿的安全感，就像圍裙媽媽在小頭爸爸和大頭兒子之間起到的調(diào)和作用一樣。第八章從《大頭兒子小頭爸爸》看家庭的美好未來(lái)從《大頭兒子小頭爸爸》這部電影中，我們可以看到家庭美好的未來(lái)。一個(gè)充滿愛(ài)、理解、包容的家庭，會(huì)讓孩子健康成長(zhǎng)，也會(huì)讓家庭成員之間的關(guān)系更加緊密。如果