浙江省衢州教學(xué)聯(lián)盟體2021-2022學(xué)年九年級(jí)（上）期中科學(xué)試題學(xué)校_________

班級(jí)__________

姓名__________

學(xué)號(hào)__________一、未知1.實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法之一。以下實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（）A．稀釋濃硫酸B．測(cè)某溶液的pHC．試管內(nèi)滴加液體D．傾倒液體試劑2.《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》是中央電視臺(tái)制作的特別節(jié)目，已經(jīng)舉行了六季。下列古詩(shī)詞只涉及物理變化的是（）A．只要功夫深，鐵杵磨成針B．爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖人屠蘇C．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生D．落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花3.綠水青山就是金山銀山。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，下列是小衢和同學(xué)周末在衢江網(wǎng)紅沙灘撿拾的垃圾，不屬于有機(jī)物的是（）A．礦泉水瓶B．泡沫飯盒C．易拉罐D(zhuǎn)．垃圾袋4.如圖所示的奧運(yùn)會(huì)比賽情景中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的過(guò)程是（）A．運(yùn)動(dòng)員下落過(guò)程B．運(yùn)動(dòng)員撐起過(guò)程C．杠鈴被舉起過(guò)程D．運(yùn)動(dòng)員上升過(guò)程5.下面物質(zhì)中屬于純凈物的是（）A．純凈的空氣B．冰水混合物C．用KMnO4制取O2后剩余的固體D．“農(nóng)夫山泉”礦泉水6.下圖是一定量的B2和AB在一定條件下混合以及混合結(jié)果的模型，則（）

A．反應(yīng)得到的生成物有兩種B．該反應(yīng)為化合反應(yīng)C．反應(yīng)前后元素化合價(jià)不變D．參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為3∶27.下列各組物質(zhì)能在pH=1的溶液中大量共存，且溶液為無(wú)色透明的一組物質(zhì)是（）A．FeCl3、Na2SO4、NaClB．CaCl2、Na2CO3、AgNO3C．BaCl2、KNO3、KOHD．K2SO4、NaNO3、NH4Cl8.下列反應(yīng)的化學(xué)方程式書寫完全正確的是（）A．石灰漿抹墻變硬CO2+C（OH）2=CaCO3+H2OB．將鐵片投入足量的稀硫酸中2Fe+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2↑C．含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過(guò)多2Al（OH）3+3HCl=2AlCl3+3H2OD．用燒堿溶液吸收工廠排放的SO2氣體SO2+2NaOH=Na2SO4+H2O9.科學(xué)中常常出現(xiàn)“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象，但也有例外，下列符合“1+1=2”的事實(shí)是（）A．常溫下，1L水與1L酒精混合后的體積等于2LB．點(diǎn)燃時(shí)，1g硫粉在1g氧氣中完全燃燒后生成2g二氧化硫C．常溫下，1g鎂和1g稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量為2gD．20℃，1g澄清石灰水中加入1g熟石灰固體能得到2g澄清石灰水二、選擇題10.某CO氣體中含有少量的CO2和H2O，為了得到純凈、干燥的CO，除雜裝置(如圖)的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是（）

A．a(chǎn)→b→c→dB．b→a→c→dC．c→d→b→aD．d→c→b→a三、未知11.科學(xué)家發(fā)明了一種車用制氫裝置，其制氫氣的原理是：硼（B）和水在高溫下反應(yīng)生成氫氧化硼和氫氣。反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2B+6H2O2B（OH）2+3H2，該反應(yīng)屬于（）A．復(fù)分解反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．化合反應(yīng)D．置換反應(yīng)12.小科在本學(xué)期學(xué)習(xí)過(guò)程中整理了下列4點(diǎn)知識(shí)，其中不正確的是（）A．在某固體中滴入稀鹽酸看到冒氣泡，則說(shuō)明該固體是碳酸鹽B．濃硫酸不可以干燥堿性氣體，氫氧化鈉溶液不可以干燥酸性氣體C．酸堿反應(yīng)生成鹽和水，但有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是酸堿反應(yīng)D．檢驗(yàn)硫酸根離子的方法是，先加入Ba（NO3）2溶液，再滴幾滴稀硝酸四、選擇題13.下列除去雜質(zhì)的方法中，正確的是（）選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法ACaCl2溶液稀鹽酸加過(guò)量碳酸鈣，過(guò)濾BK2CO3溶液KCl加適量稀鹽酸CCaOCaCO3加水，過(guò)濾DNaCl溶液Na2CO3加適量硝酸鈣溶液，過(guò)濾A．A

B．B

C．C

D．D五、未知14.小衢在操場(chǎng)上將一籃球拋出，籃球被拋出后的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，a、c兩點(diǎn)處于同一高度。則下列判斷中正確的是（）

A．皮球在b點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能最大B．皮球在a、c兩點(diǎn)時(shí)動(dòng)能相等C．皮球由a到b時(shí)，動(dòng)能逐漸增大D．皮球由c到d時(shí)，機(jī)械能一直減小15.用等質(zhì)量的鋅、鐵、鎂三種金屬分別與三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸充分反應(yīng)。產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法中正確的是（）

A．反應(yīng)后一定有剩余的金屬是鎂和鐵B．反應(yīng)后可能沒(méi)有剩余的金屬是鋅和鐵C．從圖中可看出三種金屬消耗的稀鹽酸質(zhì)量相等D．曲線X、Y、Z分別表示鋅、鐵、鎂的反應(yīng)情況16.通過(guò)兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了許多“奇妙的酸”和“神奇的堿”，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）如圖表示的是一些物質(zhì)在常溫下的近似pH，回答下列問(wèn)題：

①酸雨的酸性比正常雨水的酸性______（填“強(qiáng)”或“弱”）。

②測(cè)量蘋果汁pH時(shí)，先用蒸餾水潤(rùn)濕pH試紙，會(huì)使pH偏______（“大”或“小”）。

（2）焊接工業(yè)上常用稀鹽酸清洗鐵銹，寫出用稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。17.小衢家是種植蔬菜的專業(yè)戶，他學(xué)習(xí)了鹽和化肥后知道：施用適量氮肥可以使種植的蔬菜葉色濃綠。

（1）下列屬于氮肥的是（填字母序號(hào)）。______

A．碳酸氫銨（NH4HCO3）

B．硫酸鉀（K2SO4）

C．過(guò)磷酸鈣[CaSO4和Ca（H2PO4）2]

（2）為了保證銨態(tài)氮肥的肥效，銨態(tài)氮肥不能和______物質(zhì)混合使用，否則會(huì)降低肥效。18.下列是小科進(jìn)行酸和堿反應(yīng)實(shí)驗(yàn)的部分操作，請(qǐng)你根據(jù)下列操作步驟回答問(wèn)題：②中現(xiàn)象是______，③中膠頭滴管滴好稀硫酸后需要清洗后再放回試劑瓶嗎？______，（填“需要或不需要”），⑤是濃硫酸稀釋的實(shí)驗(yàn)，玻璃棒作用是______。

六、填空題19.在科學(xué)研究中，分類是常用的方法之一。對(duì)于同一種物質(zhì)，由于分類的依據(jù)不同，分類的結(jié)果也有所不同。以“水”為例，下列各組物質(zhì)中，水均與其它三種物質(zhì)所屬類別不同。

（1）依據(jù)物質(zhì)通常存在的狀態(tài)：在H2O、CO2、Fe中，水屬于_________。

（2）依據(jù)所含物質(zhì)種類數(shù)目：在水、空氣、海水中，水屬于_________。

（3）依據(jù)物質(zhì)所含元素種類：在H2O、H2SO4、NaOH中，水屬于_________。七、未知20.將球豎直向上拋出并落回地面，該過(guò)程中先后經(jīng)過(guò)M、S兩點(diǎn)，球在這兩點(diǎn)的動(dòng)能和重力勢(shì)能如圖所示，則球在該兩點(diǎn)的速度vM______vS（填“大于”“小于”或“等于”），球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能______。

八、填空題21.如圖是探究鐵銹蝕條件的裝置．調(diào)節(jié)L端與R端的液面高度一致，塞緊木塞，一周后觀察a中鐵生銹，b中沒(méi)變化。還可以觀察到L端與R端液面高度_________（填“L高R低”“L低R高”或“一樣高”）；該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明鐵銹蝕的條件是_________。

九、未知22.為探究實(shí)驗(yàn)室一瓶久置的氫氧化鈉固體樣品是否全部變質(zhì)，小科將少量樣品配制成溶液，取少量溶液裝入試管中，進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)。（注：BaCl2溶液呈中性）

（1）分析實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，可以確定樣品的變質(zhì)情況為_(kāi)_____。

（2）實(shí)驗(yàn)中，滴加足量的BaCl2溶液的目的是______。23.人類對(duì)科學(xué)規(guī)律的認(rèn)識(shí)常需經(jīng)歷漫長(zhǎng)的探索過(guò)程，對(duì)金屬活動(dòng)性規(guī)律的認(rèn)識(shí)也是如此。

（1）1625年格勞貝爾發(fā)現(xiàn)將金屬放入稀鹽酸中會(huì)“消失”，這為發(fā)現(xiàn)金屬活動(dòng)性順序奠定了基礎(chǔ)。小衢選用錫、銅、鋅三種金屬重溫實(shí)驗(yàn)，則會(huì)“消失”的金屬有_________。

（2）1766年卡文迪許用金屬與酸反應(yīng)制取了一種可燃性氣體，他稱之為“可燃空氣”，其實(shí)該氣體就是_________。從此為探索金屬活動(dòng)性打開(kāi)了新思路

（3）1865年貝開(kāi)托夫經(jīng)過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)得出了金屬活動(dòng)性規(guī)律。小衢運(yùn)用該規(guī)律開(kāi)展實(shí)驗(yàn)，在硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中加入鋅粉，充分反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量與加入鋅粉的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，則b點(diǎn)時(shí)溶液中所含的金屬陽(yáng)離子有_________。24.在做了“物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)后，有些同學(xué)對(duì)“質(zhì)量不同的鋼球從同一光滑斜面、同一高度由靜止開(kāi)始沿斜面滾下，剛到達(dá)底部時(shí)的速度大小相等”有疑惑。小衢設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)：讓質(zhì)量不同的鋼球A、B同時(shí)從同一高度由靜止開(kāi)始沿斜面滾下，觀察和比較兩球相對(duì)運(yùn)動(dòng)情況，若B球相對(duì)于A球___，就可以說(shuō)明任一時(shí)刻兩球的速度大小相等。

小麗肯定了小衢的實(shí)驗(yàn)方案后，對(duì)實(shí)驗(yàn)又提出了兩個(gè)建議：

建議一：因?yàn)殇撉蛟谛泵嫔蠞L下的時(shí)間很短，不利于觀察和比較鋼球的運(yùn)動(dòng)情況。不改變鋼球在斜面上的位置，不改變球與斜面的粗糙程度，為了延長(zhǎng)鋼球在斜面上滾下的時(shí)間，可采用的方法是____________；

建議二：為確保鋼球滾下時(shí)不偏離斜面，可在斜面上增設(shè)兩個(gè)相同的光滑小凹槽（如圖乙所示）。從有利于觀察和比較兩球的相對(duì)運(yùn)動(dòng)情況的角度考慮，圖中兩個(gè)小凹槽的間距L應(yīng)____________________。十一、未知25.某固體物質(zhì)可能含有硫酸鈉、碳酸鈉、氯化鈣、硫酸銅、氯化鉀和氫氧化鉀中的一種或幾種。為了探究其組成，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

已知氯化鈣、氯化鋇、氯化鉀3種溶液均呈中性。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）依據(jù)步驟①的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出固體物質(zhì)中一定不含______（填化學(xué)式）。

（2）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)得出固體物質(zhì)中一定含有______（填化學(xué)式）

（3）為進(jìn)一步確定可能含有的物質(zhì)，采用的方法是______（寫出操作、現(xiàn)象和結(jié)論）。十二、探究題26.科學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)在完成鹽酸除鐵銹實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)生銹的鐵釘表面有氣泡生成。同學(xué)們對(duì)此現(xiàn)象感到很好奇，針對(duì)“氣體是由什么反應(yīng)生成的這”一問(wèn)題，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小組同學(xué)經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析思考，提出了自己的假設(shè)，并設(shè)計(jì)了圖甲所示的實(shí)驗(yàn)A和B進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到試管A中有氣泡，試管B中沒(méi)有氣泡，從而驗(yàn)證了自己的假設(shè)是成立的。

（1）小組同學(xué)設(shè)計(jì)圖甲所示實(shí)驗(yàn)基于的假設(shè)是___________；

（2）小金同學(xué)認(rèn)為圖甲實(shí)驗(yàn)A和B對(duì)照設(shè)置不夠嚴(yán)謹(jǐn)，溶液中的水可能會(huì)對(duì)氣體生成產(chǎn)生影響。于是在圖甲實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上補(bǔ)充設(shè)計(jì)了如圖乙對(duì)照實(shí)驗(yàn)C和D。但小科同學(xué)認(rèn)為對(duì)照實(shí)驗(yàn)D的設(shè)置沒(méi)有必要，他提出這一觀點(diǎn)的理由是___________；

【反思提高】設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)首要問(wèn)題是找準(zhǔn)找全影響因素，通過(guò)控制變量，來(lái)進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)置，實(shí)現(xiàn)對(duì)照實(shí)驗(yàn)組設(shè)置的有效性和完整性。

【遷移應(yīng)用】一次課外實(shí)驗(yàn)的意外現(xiàn)象：鎂條放入Na2CO3溶液中，快速產(chǎn)生氣泡。請(qǐng)結(jié)合設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)的思想，完成“氣體是由什么反應(yīng)生成的”問(wèn)題探究。

【實(shí)驗(yàn)探究】查閱資料：①鎂能與水緩慢反應(yīng)生成氫氣；②Na2CO3溶液呈堿性，其溶液中除了Na+、CO、水分子外，還有OH-。小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖丙對(duì)照試驗(yàn)E、F和G。

（3）往鎂條中分別加入等量的水、Na2CO3溶液、x溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。一段時(shí)間后，觀察到試管E、G中有氣體產(chǎn)生，但緩慢且少，試管F中產(chǎn)生氣體既快又多。從對(duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)置的角度分析，實(shí)驗(yàn)G所加“x溶液”應(yīng)該是___________；

（4）分析圖丙實(shí)驗(yàn)可知，鎂條放入Na2CO3溶液中，氣體是由鎂與水反應(yīng)生成的。試管F中快速產(chǎn)生氣體，是因?yàn)镹a2CO3溶液中存在能促進(jìn)鎂與水反應(yīng)的離子，該離子是___________。十三、未知27.近來(lái)微信上傳播所謂“塑料大米”，實(shí)際是用塑料造粒機(jī)生產(chǎn)岀來(lái)的塑料顆粒，是塑料行業(yè)的常見(jiàn)工藝和制品，不是什么假大米，這是個(gè)徹頭徹尾的謠言。某?？茖W(xué)興趣小組對(duì)某種“塑料大米”的組成進(jìn)行探究（資料顯示該塑料只含有C、H兩種元素，大米中淀粉含C、H、O三種元素）。

（1）大米主要成分屬于______（填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”）。

（2）為了測(cè)量有關(guān)數(shù)據(jù)，推算“塑料大米”C、H元素的含量，該小組成員應(yīng)該在裝置A與B之間正確連接：A→②→③→①→______→B。（提示：發(fā)生裝置A導(dǎo)出的氣體中混有CO2和水蒸氣，裝置①②③可重復(fù)使用）小組成員在空格處填了②→③的連接，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)他們的連接是否正確，并說(shuō)明原因______。

（3）B裝置中堿石灰的成分是氫氧化鈉和氧化鈣，最后連接B裝置的作用是______。28.現(xiàn)有下列器材：學(xué)生電源6V、電流表（0~0.6A，0~3A）、電壓表（0~3V、0~15V）、阻值不同的定值電阻若干、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器和導(dǎo)線若干，利用這些器材探究“電流與電阻的關(guān)系”。

（1）按圖甲所示連接好電路，滑片P移到阻值最大處，將5Ω的定值電阻接入電路，閉合開(kāi)關(guān)后無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P都發(fā)現(xiàn)：電壓表有示數(shù)并保持不變，電流表始終無(wú)示數(shù)，其原因可能是______。

（2）排除故障后，多次換用定值電阻的阻值R1，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R2的阻值，保持電壓表示數(shù)不變，記下電流表示數(shù)I，利用描點(diǎn)法得到I隨1/R1變化的圖像如圖乙所示。該實(shí)驗(yàn)中應(yīng)當(dāng)選擇的滑動(dòng)變阻器的規(guī)格可能是______。

A．50Ω

1.0A

B．30Ω

1.0A

C．20Ω

1.0A十四、簡(jiǎn)答題29.學(xué)校組織春游，小科準(zhǔn)備了一份“自熱火鍋”（圖甲，他撕開(kāi)包裝看到了內(nèi)部結(jié)構(gòu)（圖乙），并了解到相關(guān)信息（圖丙）。小科按食用方法進(jìn)行如下操作：①加熱盒中倒入適量冷水將發(fā)熱包放入冷水中②放上食盒，加入食材并倒入適量的飲用水，扣緊盒蓋。在等待食物煮熟過(guò)程中，小科發(fā)現(xiàn)加熱盒逐漸變燙盒內(nèi)傳出“嘶嘶”的聲音、盒蓋小孔的上方有水汽。請(qǐng)結(jié)合火鍋“自熱”過(guò)程解釋盒蓋上小孔的作用。

十五、未知30.實(shí)驗(yàn)室可用下圖裝置模擬工業(yè)煉鐵。

（1）裝置圖末端的導(dǎo)氣管口放一盞燃著的酒精燈，這樣做的目的是______。

（2）若工廠用100噸含F(xiàn)e2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的鐵礦石煉鐵，可提煉出含鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為96%的生鐵多少噸？（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）______31.學(xué)了物質(zhì)及其變化后，同學(xué)們利用裝修后剩下的大理石碎片進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

（1）一位同學(xué)設(shè)計(jì)了裝置A制取CO2，該裝置能通過(guò)上下移動(dòng)穿過(guò)橡膠塞的粗銅絲來(lái)控制反應(yīng)的發(fā)生或停止。大理石碎片應(yīng)放在______中。根據(jù)氣體制備的一般原則，A中的粗銅絲能否用鐵絲代替______（填“能”或“不能”），原因是______。

（2）濃H2SO4具有強(qiáng)烈的吸水性，可作為干燥劑除去某些氣體中的水份。如用裝置B干燥CO2，則CO2應(yīng)從______（填字母）端口通入。

（3）如用裝置C收集CO2，則CO2應(yīng)從______（填字母）端口通入。

（4）裝置D用于通入CO2將水壓入量筒中以測(cè)量CO2的體積，植物油的作用是______。D中液體未裝滿，對(duì)測(cè)量CO2氣體的體積有無(wú)影響______（填“有”或“無(wú)”）32.Cu與Zn的合金稱為黃銅，有優(yōu)良的導(dǎo)熱性和耐腐蝕性，可用作各種儀器零件。某科學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測(cè)定某黃銅的組成，取10g該黃銅樣品于燒杯中，向其中分5次加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸，使之充分反應(yīng)。每次所用稀硫酸的質(zhì)量及剩余固體的質(zhì)量記錄于下表：加入稀硫酸的質(zhì)量（g）充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量（g）第1次10m第2次107.4第3次106