Unit5MyhomeLesson4（說課稿）-2024-2025學(xué)年北師大版（三起）（2024）英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教材分析Unit5MyhomeLesson4（說課稿）-2024-2025學(xué)年北師大版（三起）（2024）英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)

本課是北師大版三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)Unit5Myhome的第四課時(shí)，主要圍繞“介紹家庭成員”這一主題展開。教材通過圖片、對(duì)話等形式，引導(dǎo)學(xué)生掌握家庭成員的英文表達(dá)，并能夠運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。本節(jié)課內(nèi)容與課本緊密相連，貼近學(xué)生生活實(shí)際，有助于提高學(xué)生的英語(yǔ)聽說能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)核心素養(yǎng)，包括語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。通過學(xué)習(xí)家庭成員的英文表達(dá)，學(xué)生能夠提升語(yǔ)言表達(dá)能力，增強(qiáng)文化意識(shí)，學(xué)會(huì)從不同角度思考問題，同時(shí)提高學(xué)習(xí)策略和合作學(xué)習(xí)的意識(shí)。此外，通過實(shí)際交流練習(xí)，學(xué)生能夠培養(yǎng)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.家庭成員的英文表達(dá)：學(xué)生能夠準(zhǔn)確說出家庭成員的英語(yǔ)詞匯，如：mother,father,brother,sister,grandmother,grandfather等。

2.家庭成員的介紹：學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型介紹家庭成員。

難點(diǎn)：

1.家庭成員的詞匯記憶：學(xué)生對(duì)于家庭成員的英文詞匯記憶困難。

2.家庭成員的介紹表達(dá)：學(xué)生在介紹家庭成員時(shí)，可能存在詞匯搭配不當(dāng)或句子結(jié)構(gòu)不完整的問題。

解決辦法與突破策略：

1.通過圖片、卡片等形式，幫助學(xué)生直觀記憶家庭成員的英文詞匯。

2.通過角色扮演、小組合作等活動(dòng)，讓學(xué)生在真實(shí)語(yǔ)境中練習(xí)家庭成員的介紹表達(dá)。

3.提供例句和模板，引導(dǎo)學(xué)生掌握家庭成員介紹的句型結(jié)構(gòu)，并逐步嘗試獨(dú)立表達(dá)。

4.對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，針對(duì)記憶困難的學(xué)生，進(jìn)行詞匯重復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.情境教學(xué)法：通過創(chuàng)設(shè)家庭生活的情境，讓學(xué)生在真實(shí)的語(yǔ)境中學(xué)習(xí)家庭成員的英文表達(dá)。

2.合作學(xué)習(xí)法：組織學(xué)生進(jìn)行小組活動(dòng)，互相練習(xí)家庭成員的介紹，提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。

3.互動(dòng)教學(xué)法：鼓勵(lì)學(xué)生提問和回答，通過師生互動(dòng)和生生互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

教學(xué)手段：

1.多媒體輔助教學(xué)：利用PPT展示家庭成員的圖片和視頻，增強(qiáng)教學(xué)的直觀性和趣味性。

2.教學(xué)軟件應(yīng)用：使用英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件，提供聽力練習(xí)和口語(yǔ)對(duì)話練習(xí)，提高學(xué)生的語(yǔ)言實(shí)踐能力。

3.實(shí)物教具：使用家庭成員的圖片卡片，讓學(xué)生通過觸摸和比對(duì)，加深對(duì)詞匯的記憶。教學(xué)過程一、導(dǎo)入（5分鐘）

1.老師用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)問候?qū)W生，并詢問他們是否知道自己的家庭成員。引導(dǎo)學(xué)生用英語(yǔ)說出家庭成員的稱呼，如：mother,father,brother,sister等。

2.展示家庭圖片，讓學(xué)生觀察并討論家庭中的成員，復(fù)習(xí)已學(xué)家庭成員的稱呼。

二、新課呈現(xiàn)（15分鐘）

1.老師通過PPT展示家庭成員的圖片，如：父親、母親、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、外公、外婆等，讓學(xué)生認(rèn)讀并說出家庭成員的稱呼。

2.引導(dǎo)學(xué)生思考：在英語(yǔ)中，如何用英文表達(dá)這些家庭成員的稱呼？

3.老師呈現(xiàn)例句，如：Thisismymother.Sheisateacher.（這是我的媽媽，她是一名老師。）讓學(xué)生跟讀并模仿。

4.教師引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型，介紹自己的家庭成員，如：Myfatherisadoctor.Heistallandstrong.（我的爸爸是一名醫(yī)生，他很高很強(qiáng)壯。）

三、課堂練習(xí)（15分鐘）

1.老師將學(xué)生分成小組，每組分配不同的家庭成員角色。

2.小組成員互相介紹自己的家庭成員，如：Mymotherisanurse.Sheiskindandcaring.（我的媽媽是一名護(hù)士，她很善良，很關(guān)心人。）

3.鼓勵(lì)學(xué)生用所學(xué)詞匯和句型，發(fā)揮想象力，描述家庭成員的特征。

四、拓展活動(dòng)（10分鐘）

1.老師出示一張家庭成員的圖片，讓學(xué)生用所學(xué)詞匯和句型，描述圖片中的家庭。

2.學(xué)生分組，每組輪流展示自己描述的家庭，其他組學(xué)生猜家庭成員的職業(yè)。

五、課堂小結(jié)（5分鐘）

1.老師總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)家庭成員的英文表達(dá)和介紹方法。

2.引導(dǎo)學(xué)生回顧課堂活動(dòng)，分享自己的收獲。

六、課后作業(yè)（5分鐘）

1.讓學(xué)生回家后，用所學(xué)詞匯和句型，介紹自己的家庭成員。

2.家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)生完成作業(yè)，并在下節(jié)課分享。

七、教學(xué)反思

本節(jié)課通過創(chuàng)設(shè)家庭生活的情境，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭成員的英文表達(dá)，提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。在教學(xué)過程中，注重學(xué)生的參與度，鼓勵(lì)學(xué)生積極發(fā)言，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。同時(shí)，通過小組合作、角色扮演等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在今后的教學(xué)中，我將進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《MyFamilyBook》：這是一本關(guān)于家庭成員的英語(yǔ)繪本，通過有趣的故事和插圖，幫助學(xué)生了解不同家庭成員的特點(diǎn)和關(guān)系。

-《FamilyTraditionsAroundtheWorld》：這本書介紹了世界各地不同的家庭傳統(tǒng)和節(jié)日，通過閱讀，學(xué)生可以學(xué)習(xí)到不同文化背景下的家庭生活。

-《FamilyFunActivities》：這本書提供了多種適合家庭一起進(jìn)行的趣味活動(dòng)，如烹飪、游戲等，學(xué)生可以通過這些活動(dòng)進(jìn)一步鞏固家庭成員的英文詞匯和句型。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-學(xué)生可以制作一個(gè)關(guān)于自己家庭的小冊(cè)子，用英語(yǔ)描述家庭成員、家庭照片和家庭成員的愛好。

-組織一個(gè)家庭英語(yǔ)角活動(dòng)，讓學(xué)生邀請(qǐng)家人一起參與，用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的家庭介紹和交流。

-學(xué)生可以調(diào)查自己所在社區(qū)的家庭文化，了解不同家庭的傳統(tǒng)和節(jié)日，并在班級(jí)內(nèi)分享自己的發(fā)現(xiàn)。

-利用網(wǎng)絡(luò)資源，如英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站或應(yīng)用程序，進(jìn)行家庭成員相關(guān)詞匯的在線學(xué)習(xí)，提高詞匯量。

-學(xué)生可以觀看關(guān)于家庭生活的英文視頻或電影，通過觀看學(xué)習(xí)真實(shí)的家庭交流場(chǎng)景，提高聽力和口語(yǔ)能力。板書設(shè)計(jì)①家庭成員詞匯

-Mother

-Father

-Brother

-Sister

-Grandmother

-Grandfather

-Uncle

-Aunt

-Cousin

②家庭成員介紹句型

-Thisismy/mine...

-He/Sheis...

-She/Heis...

③家庭成員特征描述

-tall

-short

-strong

-weak

-kind

-caring

-funny