第第頁瀘縣五中2024年秋期七年級期末定時練生物試題一、單項選擇題（2分每題，共50分）1．下列有關(guān)生物研究采用的科學(xué)方法對應(yīng)錯誤的是（）A．研究生命的起源———推測法B．推斷生物進(jìn)化的大致歷程——實驗法C．利用延時攝影記錄花生的一生——觀察法D．了解西安市常見的傳染病類型——調(diào)查法2．“籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋?！痹娭械臉?、兒童、黃蝶、菜都是生物，下列不屬于這些生物都具有的特征是（）A．能進(jìn)行呼吸作用 B．能進(jìn)行光合作用C．能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 D．能對外界刺激作出反應(yīng)3．某同學(xué)用“目鏡10×、物鏡10×”的鏡頭組合觀察口腔上皮細(xì)胞，物像的放大倍數(shù)是（

）A．10倍 B．20倍 C．100倍 D．1010倍4．在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時裝片，視野如下圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A．①為洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞B．②可能是由于加蓋蓋玻片操作不規(guī)范引起的C．用碘液染色后能夠更清晰地觀察到細(xì)胞核D．細(xì)胞的放大倍數(shù)為目鏡與物鏡放大倍數(shù)之和5．施萊登和施旺創(chuàng)建的“細(xì)胞學(xué)說”認(rèn)為動植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。下列敘述錯誤的是（）A．動物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁 B．細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位C．所有植物細(xì)胞都有葉綠體 D．細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心6．研究擬南芥的耐鹽性需提取其DNA。如圖為擬南芥的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，其DNA主要存在于（

）A．① B．② C．③ D．④7．如圖是動、植物細(xì)胞分裂示意圖，下列關(guān)于細(xì)胞分裂的描述正確的是（

）A．動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的分裂方式完全一樣B．細(xì)胞分裂后形成的新細(xì)胞遺傳物質(zhì)是親代細(xì)胞的一半C．在分裂過程中，變化最明顯的是細(xì)胞核，分裂的結(jié)果都是形成不同的組織D．動、植物細(xì)胞分裂時都是細(xì)胞核先一分為二，然后細(xì)胞質(zhì)再一分為二8．下圖為細(xì)胞的分裂與分化及組織形成的示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是（

）

A．細(xì)胞分裂所產(chǎn)生的子細(xì)胞中的染色體數(shù)目發(fā)生改變B．細(xì)胞分化過程中，細(xì)胞中的染色體數(shù)目會發(fā)生改變C．射線輻射可導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)相關(guān)基因發(fā)生變化進(jìn)而癌變D．由形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能不同的細(xì)胞聚集在一起構(gòu)成組織9．鳳凰單叢茶與英德紅茶是廣東省的兩種特色茶，從結(jié)構(gòu)層次看，茶葉屬于（

）A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)10．單細(xì)胞生物廣泛存在于各種環(huán)境中。下列有關(guān)單細(xì)胞生物的描述，錯誤的是（

）A．草履蟲對污水凈化有一定作用B．草履蟲可以通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生新的個體C．某些單細(xì)胞生物大量繁殖可造成赤潮D．所有的單細(xì)胞生物都必須生活在水中11．下列可以作為監(jiān)測空氣污染程度指示植物的是（）A．水綿 B．葫蘆蘚 C．玉米 D．卷柏12．某同學(xué)在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)了一種不認(rèn)識的植物，觀察后記錄如下：①植株高大；②葉針形；③有種子，沒有真正的花和果實。該植物可能屬于下列哪類植物（）A．苔蘚植物 B．蕨類植物 C．裸子植物 D．被子植物13．蜈蚣體表有外骨骼，身體分節(jié)。蜈蚣屬于（

）A．扁形動物 B．環(huán)節(jié)動物 C．軟體動物 D．節(jié)肢動物14．南岳山中的小溪里，常常可以找到娃娃魚，它的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育。其幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸。它屬于（

）A．軟體動物 B．爬行動物 C．魚類 D．兩棲動物15．梅雨季節(jié)，保存不當(dāng)?shù)氖称泛鸵挛锉砻嫒菀装l(fā)霉。某同學(xué)對“霉菌生活需要哪些條件”進(jìn)行探究，設(shè)計以下實驗。請根據(jù)實驗結(jié)果，分析霉菌生活需要的條件是（

）組別甲乙丙處理方法將烤干的面包片置于塑料袋中，扎緊袋口，在溫暖環(huán)境里將濕潤的面包片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境里將濕潤的面包片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在冰箱中一周后實驗結(jié)果不發(fā)霉發(fā)霉不發(fā)霉A．水分、適宜的溫度 B．適宜的溫度、有機物C．水分、有機物 D．水分、適宜的溫度、有機物16．芒果細(xì)菌性黑斑病菌感染可導(dǎo)致芒果黑斑病。下列關(guān)于該細(xì)菌的說法不正確的是（

）A．使用顯微鏡才能觀察到 B．細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核C．利用芒果的有機物生活 D．可以依靠分裂進(jìn)行生殖17．下列有關(guān)甜酒制作過程與原理或目的對應(yīng)錯誤的是（）A．將糯米蒸熟——高溫殺死雜菌及將糯米熟化B．將酒曲與糯米拌勻——接種酵母菌等菌種C．將糯米飯壓實——提供無氧環(huán)境，抑制細(xì)菌的生長和繁殖D．將制作的糯米飯放在溫暖處——提供發(fā)酵時所需的適宜溫度18．2022年12月，科學(xué)家從北極凍土樣本中復(fù)活了凍結(jié)萬年的古老病毒。迄今為止，樣本中復(fù)活的病毒僅感染阿米巴蟲一種動物。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A．病毒內(nèi)部有遺傳物質(zhì) B．該病毒在分類上屬于動物病毒C．病毒利用孢子進(jìn)行繁殖 D．該病毒與阿米巴蟲是寄生關(guān)系19．河北武強木版年畫是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。下列年畫作品表示的四種動物中，體溫不恒定的是（

）A．牛B．虎 C．蛇 D．雞20．水稻和小麥?zhǔn)俏覈饕募Z食作物，大豆是我國重要的油料作物，它們的分類關(guān)系如下表所示。據(jù)表判斷，下列敘述錯誤的是（）門被子植物門綱單子葉植物綱雙子葉植物綱目禾本目薔薇目科禾本科豆科屬稻屬小麥屬大豆屬種水稻小麥大豆A．表中所列的最大分類單位是門B．水稻和小麥的親緣關(guān)系比較近C．水稻與小麥的共同特征比水稻與大豆的少D．薔薇目所含的生物種類數(shù)量遠(yuǎn)比大豆屬多21．桫欏(suōluó)是植食性恐龍食物中唯一幸存下來的木本蕨類植物。下列關(guān)于桫欏特征的敘述，正確的是（）A．用孢子繁殖 B．無輸導(dǎo)組織C．無根、莖和葉 D．有花和果實22．下圖表示多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次。其中的a、b、c、d分別表示（

）A．組織、器官、動物體、植物體B．組織、器官、植物體、動物體C．器官、組織、動物體、植物體D．器官、組織、植物體、動物體23．正常情況下，人體細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異，形成多種類型細(xì)胞的過程稱為（）A．細(xì)胞分裂 B．細(xì)胞生長 C．細(xì)胞分化 D．細(xì)胞衰老24．氧氣是絕大多數(shù)生物生存的必需物質(zhì)。下列關(guān)于各種動物進(jìn)行氣體交換的場所，正確的是（）①鯨魚—肺

②蚯蚓—濕潤的體壁

③蜥蜴—肺

④鯽魚—鰓⑤青蛙—肺和皮膚

⑥蝗蟲一氣門

⑦家鴿—肺和氣囊

⑧河蚌—鰓A．①②③④⑤⑥B．①②③④⑤⑧C．②③④⑤⑥⑦ D．②③④⑤⑦⑧25．酸奶是中國傳統(tǒng)發(fā)酵食品，營養(yǎng)豐富、易消化吸收。夏天，在家中自制的酸奶，最適宜的保存方式是（

）A．煮沸殺菌B．冰箱冷藏C．脫水干燥D．高鹽防腐二、非選擇題（共5個小題，50分）26．（9分）我市榮成桑溝灣國家城市濕地公園景色美麗怡人，前去考查的某校生物興趣小組的同學(xué)觀察到了下面這一幕幕場景：公園里生活這蘆葦、小魚、水草、野鴨、白鷺等各種生物。①湖內(nèi)的蘆葦有的嫩綠的尖剛剛露出水面，有的卻已經(jīng)比人還高了②小魚在水中嬉戲，不時地吐出一串串小氣泡③當(dāng)它們聽到我們晃動蘆葦?shù)穆曇艉罅⒓从蔚臒o影無蹤了；④野鴨一頭鉆進(jìn)水里捉出了一條小魚，喜出望外的吞了下去；⑤在一處比較隱蔽的地方，一只野鴨正在孵卵⑥一陣微風(fēng)吹過，柳樹的枝條輕輕擺動，幾片樹葉飄下。(1)請你從以上該生物小組的記述中分別歸納出生物的6個特征：①、②、③、④、⑤、⑥。(2)野鴨孵出來的小野鴨和媽媽長得很相似，這能體現(xiàn)的生物的基本特征是，但孵出的小野鴨中也有和父母長得不同的，這反映出的生物具有的基本特征是。(3)上述文中的所有生物都是由構(gòu)成。27．（11分）下圖為幾種植物的形態(tài)示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題。(1)生活在水中，無根、莖、葉等器官分化的是植物（填名稱），如圖中的（填字母）。(2)圖中可以作為監(jiān)測空氣污染的指示植物的是（填字母），因為它的葉片僅由構(gòu)成。(3)蕨類植物有根、莖、葉等器官的分化，而且體內(nèi)具有組織，能較好適應(yīng)陸地生活，如圖中的（填字母）。(4)B、D植物的共同點是都能產(chǎn)生種子，但區(qū)別是B種子外沒有包被，所以B屬于植物。(5)圖中具有真正的根、莖、葉、花、果實、種子的植物是（填字母）。(6)圖中能用孢子繁殖的植物有（填字母），孢子是一種生殖，只有散落在溫暖潮濕的環(huán)境中才能萌發(fā)，而種子在比較干燥的地方也能萌發(fā)。28．（10分）下圖從呼吸、運動和生殖三個方面對鯽魚（魚類）和蜥蜴（爬行動物）進(jìn)行了比較，據(jù)圖回答：

(1)補充相關(guān)內(nèi)容：①，②，③。(2)蜥蜴的卵外有堅韌的，具有保護(hù)作用，并能減少水分的丟失。(3)在生物進(jìn)化的歷程中，魚類與爬行動物之間有一個過渡類群，為動物。29．（8分）腐乳是我國流傳上千年的傳統(tǒng)調(diào)味品，興趣小組利用豆腐制作腐乳，過程如圖1。(1)毛霉能夠利用豆腐中的有機物進(jìn)行生長，因此它的營養(yǎng)方式為（自養(yǎng)/異養(yǎng)），其自身產(chǎn)生的酶可將蛋白質(zhì)分解為能被人體吸收的，從而使腐乳營養(yǎng)豐富，口味鮮美。(2)同學(xué)們制作臨時裝片對毛霉進(jìn)行觀察，圖2中取材方式最恰當(dāng)?shù)氖牵ㄌ钸x項），在顯微鏡下觀察如圖3，可見其主要由構(gòu)成。(3)培養(yǎng)時，甲組用鍋蓋蓋住蒸籠，乙組用紗布蓋住蒸籠，結(jié)果甲組沒有乙組的毛霉生長狀況好，這是因為甲組不足，抑制了毛霉的生長繁殖。(4)在腌制豆腐塊時需要加入食鹽，食鹽具有及改善口感等作用，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)不同的加鹽量制作的腐乳風(fēng)味各不相同。(5)請你結(jié)合生活，再提出一個在制作腐乳過程中可以探究的問題。30．（12分）制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片和制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片這兩個實驗有相似之處，請回答：(1)兩個實驗的過程基本相同，第一步都是用潔凈的將蓋玻片和載玻片擦拭干凈。但第二步，在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的實驗中，在載玻片中央滴加的是，而在洋蔥鱗片