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文檔簡介

你聽……——習作4第1頁第2頁象聲詞

象聲詞,又叫擬聲詞、摹聲詞、狀聲詞。是摹仿自然聲音組成詞。準確地使用象聲詞,將會使我們說話、習文生動性、形象性大大增強。在漢語里,它只是漢字當成“音標”符號,用來表音,而和字義無關。使用在文章中用到象聲詞時,普通都要使用雙引號。假如在雙引號里面出現(xiàn)話,就用單引號。第3頁風聲呼呼:如:北風呼呼地吹。

蕭蕭:形容風聲淅[xī]瀝[lì]等。雷聲咔嚓(ka一聲cha一聲)

隆?。╨onglong)一聲

轟?。╤ong一聲long一聲)雨聲滴嗒:形容小雨。

滴瀝:雨水下滴聲音。

嘩啦:如:雨嘩啦地下,也能夠說嘩啦啦。第4頁水聲

咕[gū]嘟:液體沸騰、水流涌出或大口喝水聲音。如:鍋里粥咕嘟響;泉水咕嘟地往外冒;他咕嘟地喝了大碗水。

淙淙:象聲詞,流水聲音。如:泉水淙淙。

滴答:或嘀答,象聲詞,形容水滴落下聲音。

嘩:如:流水嘩嘩響。

汩[gǔ]汩:水流動聲音。如:河水汩汩地流入田里。第5頁鳥聲1.鳥叫聲:

(1).啾啾(2).唧唧喳喳(3).嘰嘰喳喳(4).嘰喳--嘰喳--

(5).吱喳吱喳(6).啁啾(7).唧啾(8).嚶--

(9).害啦--害啦--

(10).喈喈(11).咕咕(12).喳喳第6頁2.水鳥叫:嘎嘎3.鳥兒撲翅聲:(1).撲棱棱(2).撲啦啦(3).撲楞楞4.鳥兒飛動或起飛聲:

(1).嗖嗖嗖(2).呼--(3)呼啦

(4).撲棱(5).撲啦啦(6).蓬5.鳥兒拍翅聲:(1).撲撲撲......(2).啪啪啪......第7頁1、單音節(jié):蛙哦啊唰嘩轟嘭砰噓咻颼嗶當吐

2、雙音節(jié):啦啦嘩嘩汪汪咚咚呀呀呼呼嗖嗖潺潺噓噓嘎嘎

3、AB型:乒乓撲哧撲通喀嚓滴答叮當啪嗒嘩啦呼嚕噼啪轟(9).AAA型:嗡嗡嗡呱呱呱達達達轟轟轟

4、AAB型:叮叮當?shù)蔚未疬诉绥I啦啦嘩

5、ABB型:撲通通嘩啦啦

6、AAAA型:當當當當

7、AABB型:嗶嗶剝剝滴滴答答嘰嘰喳喳嘰嘰呱呱乒乒乓乓

8、ABAB型:嘩啦嘩啦咕咚咕咚淅瀝淅瀝呼嚕呼嚕當郎當郎

9、ABCC型:嘰里咕嚕叮零咚隆

10、ABCD型:嗚里哇啦丁鈴當郎嘰哩呱啦叮鈴當啷唏哩嘩啦

11、ABBB型:淅瀝瀝瀝嘩啦啦啦

第8頁一個場面描寫“哇——哇——哇”伴隨一陣清亮啼哭,又一個生命降臨到這個漂亮世界。“噼里啪啦,噼里啪啦……”喜慶鞭炮唱響了慶賀歌?!白YR你,李大媽,你添了個孫子喲!”“呵呵呵……”李大媽笑得合不攏嘴,“啪”“啪啪”……剛才當了爹李大柱拿著打火機不停給前來祝賀親戚朋友點煙。

第9頁鍋碗瓢盆交響曲

勤勞父親一下班就鉆進了廚房。水龍頭“嘩嘩嘩”唱起了歌,給嫩綠小白菜們洗了個澡?!白套獭备赣H將白菜倒進了鍋里,用鐵鏟不停地翻炒著,“當當當”鏟子和鍋底親熱地打著招呼。放上作料后,父親從櫥柜里“砰砰砰”拿出一個瓷盤,盛上剛炒好小白菜?!伴_飯了!”一首熱鬧鍋碗瓢盆交響曲在父親得意地叫嚷聲中結束了。第10頁在雙休日里

“乓——”,我興奮地打開家里大門大喊一聲:“解放啦?!钡靡馔沃?,我把書包往沙發(fā)上一扔,唱到:“書包書包莫悲傷,莫悲傷,不過明天再相見,再相見?!惫?,反正家中沒人,我爸媽一個出差一個上班。

“噔噔噔,”我興沖沖奔上樓去,想看電視,可等我沖到門前,停住了,鎖將軍守在門口。我沒有尋找鑰匙企圖,因為以我媽脾氣,她必定會把鑰匙隨身帶走。我氣餒喪氣地下了樓,盯著電腦,準備背水一戰(zhàn)——我家電腦設置密碼,以前我一直解不開,但為了這兩天美好時光,我下定決心:不解碼、不為人。第11頁“呵呵,”我決定做一回柯南道爾,即使沒有大號眼睛、蝴蝶結變聲器額各種先進科技,但我仍在電腦桌旁細細觀察起來。瓜子殼,無聊;糖果紙,郁悶;香煙灰,我暈。我把目光轉移到鍵盤上,一個個用X光照個上千遍,殺個幾萬回。突然,我發(fā)覺在SJ5103這幾個鍵上尤其光滑。哈哈,莫非這就是密碼了?因為需要用密碼開啟電腦,所以這幾個鍵總是重復使用才會如此光滑啊,SJ不正是我老媽姓名首字母嗎,然后就是數(shù)字排列了,這十分輕易。我一一輸入進去。運氣不錯,第二遍就經(jīng)過了。哈哈,天助我也!第12頁

“啪——”我打開電腦,在框框中先輸入了我家電話號碼。錯!又輸入我家買電腦日子。錯!我不氣餒,把我老爸老媽、爺爺奶奶、外公外婆生日(包含我)分別一一輸入進去??呻娔X冷冰冰拒絕了我請求。還錯?我有點氣急敗壞了,指著電腦破口大罵,恨不得沖上去把它K一頓??墒怯钟惺裁从??有什么方法呢,我IQ指數(shù)就這么高,我自我撫慰。我原來就不是人,我是神,神經(jīng)病,我又自嘲道。最終我決定了:為了我是人,我一定要贏過這臺破機器。

第13頁“咚——”看了電腦屏幕上“歡迎使用”四個字,我不禁仰天大笑:老天不負有心人啊!老媽呀老媽,你也是聰明一世糊涂一時?。∠氲轿医K于能夠上開心網(wǎng)上種菜偷果子,想到能夠和久未謀面摯友QQ上聊幾句,想到能夠打會兒電腦游戲,想到能夠在baidu上查找那整日牽腸掛肚朝思暮想《紅與黑》,我感覺無比自豪,伸手拍拍電腦桌面,假裝握住一個杯子,慶賀道:“哥們兒,為了祝賀我聰慧,干杯!”“砰——砰——”舉杯聲響了......

第14頁風VS雨

俗話說:“六月天,孩兒臉。”可不,剛才還陽光燦爛呢,突然間烏云密布,像誰在天空打翻了墨汁瓶。一道閃電刺破天空,發(fā)出刺眼白光,緊接著“轟隆”一個炸雷,嚇得我直捂耳朵。

“嘩嘩嘩”,眨眼間下起了傾盆大雨,像誰把天河撞開了一個口子,雨點好像篩豆子似,“吧嗒吧嗒”打落塵土飛揚地上,留下一個個小窩窩,濺起一朵朵小水花。第15頁

和大雨同來還有狂風,它好像要與大雨來一場比賽,比比誰更會發(fā)威。“哐里哐當!”哦,誰家窗戶沒關緊,被風兒用力地甩來甩去?“啪!”誰家花盆被風從陽臺上推了下去,摔成了兩半?風兒發(fā)瘋似,吹得小樹東倒西歪,那樹葉“沙沙”作響,好似在說:“饒了我吧,饒了我吧!”狂風“嗚嗚”地嚎叫著,像是嘲笑著小樹軟弱。雨點也被它吹得改變了方向,在天地間形成了白茫茫霧簾。

大街上可熱鬧了?!暗蔚蔚巍逼囀箘诺伉Q著喇叭,把速度開得飛快。“叮鈴鈴——”自行車連續(xù)地按著鈴兒,想早點到家。也有準備充分預先帶了雨傘,瞧那阿姨,得意地撐開小花傘,可剛撐開傘就成了“小喇叭”,接著風兒將它從阿姨手中奪走了!阿姨快步去追,誰知腳底絆了個什么,“撲通”,哎呦,摔倒啦!

風和雨依然在比賽?!皣W嘩嘩——”“呼呼呼——”風VS雨,它們誰都不服輸,卻把人們折騰夠啦!第16頁你聽,多美聽雨,是一個享受。

淅淅瀝瀝小雨,劈劈啪啪中雨,嘩啦啦大雨,雨是天生音樂家,這世界萬物都是他樂器。雨打在玻璃窗上,窗子便清脆地唱起歌來;雨打在翠綠芭蕉上,芭蕉樹便邁著沉悶悶步伐跳起舞來。詩人們也愛聽雨,《春曉》中“夜來風雨聲,花落知多少”,李清照睡意未消地吟道:“昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒。”李義山更是極愛雨聲,他喜歡“留得殘荷聽雨聲?!钡?7頁聽琴,是一個體驗。

我極愛聽古箏,坐定箏前撫一曲《漁舟唱晚》總能讓我心寧靜起來。手指在琴弦上徘徊,勾、托、抹、顫無不意韻十足。音樂從指間流出,時緩時急,時悲時喜,于是心也體驗著悲喜?!断沐鷾I》中幾聲“滴淚”琴弦“啪啪”,我心也像在流淚普通,彈著彈著,我淚也會滴在琴弦上,砸出悠遠聲響。

“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語,嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤?!薄稗D軸撥弦三兩聲,未成曲調先有情。”一曲琵琶音,司馬春衫濕。音樂里有些人生,生命中有音律。第18頁聽生命,是一個寧靜。

從初春鳥啼,到夏季鳴蟬,秋日里有寒鴨戲水,冬季里有雪橇狗長嗥。還有天天清晨打鳴公雞,天天黃昏咕咕鳴叫青蛙。生命生機與可愛把大自然裝點得愈加迷人。還有醫(yī)院里初生嬰兒啼哭,那樣有力,傳出好遠。一個嬰兒啼哭,能夠拯救一個生命,屠格涅夫年輕時,想要結束自己生命,不過就在他閉上眼時,聽到了原野中嬰兒哭聲,這讓他停住了腳步,本向生命懷抱。第19頁聽心靈,是一個美德。

上帝給了我們兩只耳朵,只給了我們一張嘴巴,就是讓我們少說多聽——聆聽他人心聲,聆聽心靈和鳴。學會了聆聽,便少了許多誤解;學會了聆聽,便少了許多爭辯。聽一顆真心靈,我們心靈也得到了洗滌;聽一顆善心靈,我們心靈也有了落腳點;聽一顆美心靈,我們心靈也如鮮花般綻放;聽一顆智心靈,我們心靈也圍繞著智慧靈光。

大千世界,蕓蕓眾生,皆為聽眾。世界音響有千種萬種,或許塵世喧囂蒙住了你耳朵,不過你要專心去聽。你聽,多美!第20頁你聽,多美

一連幾天綿綿細雨,夾雜著風咆哮,秋意突然間彌漫了整個世界。

站在教室,望遠山湮沒在一片灰藍色背景中,想,家門口那座山頭也該是這么吧!

秋雨打在松枝上,順著斑駁皴裂枝干一滴一滴,最終滲透泥土。那里,沒有雨打屋檐“啪啪”聲,卻是“沙沙、沙沙”,輕細而溫柔。秋風在松枝間穿梭,枝條舞動著,伴著“呼呼”音律。這一切聲音在經(jīng)歷了燥熱夏季后,聽來清涼而濕潤,如聽一只久違而又讓人思念曲子,漂亮迷人。

風風雨雨之中,食堂門口出現(xiàn)一個熟悉身影?!斑@兩天不冷吧?我給你送了幾件衣服。聽說食堂菜不好,我殺了個雞給你帶來了。牛奶喝完了嗎?我又買了一箱,這一次是你最喜歡喝那種……”食堂里,頂著一頭水珠,媽媽不停地嘮叨著,而我也早已習慣了,不需要做任何回答,此刻只需回歸一個小女兒嬌憨本色,細聽這連珠炮似轟炸,溢滿了愛。第21頁

短暫相逢就像別離序幕,為我卸掉一身物資后,媽媽撐著傘,越走越遠,漸漸淡出我視野,風聲“呼呼”,雨聲“

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