2025年北師大版三年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)同步練習(xí)題單班級(jí)：_____________姓名：_____________選詞填空1.我能選詞填空。陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)1．給媽媽開(kāi)了門后，我（__________）坐在書(shū)桌旁做作業(yè)。2．上課鈴響了，正在游戲的同學(xué)們（___________）地走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課了。3．老師（________）上了三節(jié)課，嗓子都有些?。▂ǎ）了。2.選擇合適的詞語(yǔ)填空。適宜??適應(yīng)?（1）小草（_________）環(huán)境的能力相當(dāng)強(qiáng)。?（2）曇花的開(kāi)放需要（_________）的溫度。?陸續(xù)????繼續(xù)?（3）花兒在二十四小時(shí)內(nèi)（_________）開(kāi)放。?（4）我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)不要驕傲，還要（_________）努力。3.選詞填空。美麗艷麗華麗（1）媽媽的衣服都很素凈，幾乎沒(méi)有色彩（_______）的。（2）小王子的花園里有一棵（_______）的玫瑰花。（3）灰姑娘沒(méi)有（_______）的衣裳，不能去參加舞會(huì)。正確的確明確（1）今天吃過(guò)晚飯后，爸爸（_______）地告訴我，每天放學(xué)后必須先完成作業(yè)，然后才能看電視。（2）經(jīng)過(guò)同學(xué)間的討論，最終認(rèn)定我的答案是（_______）的。（3）因?yàn)榧依锖芨F，小明的爸爸（_______）拿不出太好的東西招待客人。4.選詞填空。忽然果然居然雖然1．（_____）天氣很冷，但是來(lái)湖邊冬泳的人還是很多。2．剛才還是晴空萬(wàn)里，（_____）就下起雨來(lái)。3．這件事（_____）是他做的。4．藍(lán)藍(lán)姐這么優(yōu)秀，（_____）沒(méi)有被選上。5.我會(huì)選擇正確的詞語(yǔ)寫在括號(hào)里。急性子慢性子感動(dòng)夸獎(jiǎng)1小麗是個(gè)（______），干什么事情都急急忙忙的。2.顧客聽(tīng)裁縫說(shuō)不用接袖子，他也能做出最漂亮的春裝后，（______）極了。3.李巖干什么事情磨磨蹭蹭，慢慢吞吞的，真是個(gè)（______）。4.裁縫說(shuō)當(dāng)顧客穿上了他做的美觀大方的新棉襖的時(shí)候，大家都會(huì)（______）他。形近字詞6.比一比，組詞語(yǔ)。齡（________）花（________）歉（________）盼（________）鈴（________）華（________）謙（________）扮（________）堅(jiān)（________）熟（________）珍（________）仰（________）豎（________）塾（________）診（________）抑（________）7.比一比，組詞語(yǔ)。球（_________）挑（_________）抖（_________）臂（_________）救（_________）桃（_________）料（_________）壁（_________）8.比一比，再組詞。蹈（_________）拂（_________）裂（_________）掠（_________）稻（_________）佛（_________）烈（_________）涼（_________）9.比一比，再組詞。壯（_______）飄（_______）訪（_______）飽（_______）辮（_______）狀（_______）漂（_______）仿（_______）抱（_______）瓣（_______）10.給形近字組詞。

辨_______

辮_______

釣_______

嘲_______

輕_______辯_______

瓣_______

鉤_______

潮_______

經(jīng)_______看拼音寫詞語(yǔ)11.讀拼音，寫詞語(yǔ)。wěidàbǎocúnjīngyànjìlùshèhuìdàyuēshǒushùōuzhōu12.看拼音，寫詞語(yǔ)。ǒuěrxīnshǎnghuābànchuàngjǔbiànrèn（________）（________）（________）（________）（________）jìxùchéngxiànmóxíngdàoyǐngshèjì（________）（________）（________）（________）（________）hánxiàozhènjìngfàncàixìshuǎchènshān（________）（________）（________）（________）（________）13.讀拼音，寫詞語(yǔ)。còuqiǎofúmiànóuěrpíjuàn（________）（________）（________）（________）xiānxìjùlǒnghénjìxiánsǎn（________）（________）（________）（________）14.看拼音，寫詞語(yǔ)。chùjiǎoshìfàngjiāoàoqiānxūnuòruòdàijiàxīnshǎngchítáng15.看拼音寫詞語(yǔ)。zhùhèxùnsùchónɡfùxíngzhuàngliánxùhuǎnhéyōuxiánjiànyìfánnǎomìmì按要求寫句子16.把下列句子改成轉(zhuǎn)述句。1．顧客對(duì)裁縫說(shuō)：“我和別的顧客不一樣，我是個(gè)性子最急的顧客?！盻_________________________________________________________2．李燕問(wèn)張明：“你有多余的素描紙可以借給我嗎？”________________________________________________3．老師對(duì)我說(shuō)：“你做得很好，我要讓大家都向你學(xué)習(xí)?！盻______________________________________________17.按要求寫句子。1．白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)。（縮句）_______________________________________2．慶齡說(shuō)：“我并不后悔，因?yàn)槲覜](méi)有失信。”（改轉(zhuǎn)述句）_______________________________________3．爸爸多次反復(fù)地講這個(gè)故事，我都快背下來(lái)了。（修改病句）_____________________________________________18.按要求寫句子。1.他常常每天到公園散步。(修改病句)_____________________________________________2.小姑娘的臉蛋紅通通的。(改寫成打比方的句子)_____________________________________________3.蜜蜂無(wú)論飛到哪里，都能回到原處。(用加點(diǎn)的詞寫一句話)_____________________________________________4.草地上開(kāi)著野花。(擴(kuò)句)_____________________________________________5.東方升起的紅太陽(yáng)照亮了故鄉(xiāng)美麗的土地。(改為“把”字句。）_____________________________________________19.按要求寫句子。1．它背著沉重的貨船。（改為“把”字句和“被”字句）___________________________2．這四條腿太細(xì)了，怎么配得上這兩只美麗的角呢?。ǜ臑殛愂鼍洌________________________________________________3．白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)。（縮句）________________________________________________4．在老師的教育下，他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。（修改病句）_____________________________________________5．蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的快樂(lè)；小魚(yú)在腳下游過(guò)，告訴我昨夜做的好夢(mèng)；_____________，告訴我_______________。（仿寫句子）20.按要求寫句子。1．牽牛花開(kāi)出了紫色的小花。（改寫成擬人句）______________________________2．造紙術(shù)促進(jìn)了人類文明的發(fā)展。（改寫成反問(wèn)句）______________________________3．荷葉圓圓的。（改寫成比喻句）______________________________課內(nèi)填空21.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.我們不要輕易相信聽(tīng)來(lái)的傳聞，親眼看到的才是真實(shí)的，因?yàn)椋篲____________，_____________。2.《清明》中體現(xiàn)了天氣情況和路人心情的詩(shī)句是：_____________，_____________。3.童年是最快樂(lè)的日子?！锻甑乃嫛芬晃闹?，詩(shī)人通過(guò)《____________》《____________》《____________》三首小詩(shī)，展現(xiàn)了兒童俏皮的生活場(chǎng)景。4.《肥皂泡》一文，作者先介紹對(duì)肥皂泡游戲的喜愛(ài)，然后按照“_____________——_____________——由肥皂泡產(chǎn)生的美好想象”的順序，寫出了對(duì)童年的懷念之情。22.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1．春天來(lái)了，桃花開(kāi)了，鴨子下水嬉戲了?？吹竭@個(gè)景象，我不禁吟誦起蘇軾的詩(shī)句：“竹外桃花三兩枝，_________________________?！?“梅子黃透了的時(shí)侯，天天都是晴朗的好天氣，乘小舟沿著小溪而行，走到了小溪的盡頭，再改走山路繼續(xù)前行。”這是詩(shī)句“___________，____________”描述的情景。3．《燕子》一文中，第一自然段主要寫了燕子的__________（外形特點(diǎn)飛行姿態(tài)），作者是按照_______的順序進(jìn)行觀察描寫的；第三自然段主要寫了燕子的________（外形特點(diǎn)飛行姿態(tài)）。課文表達(dá)了作者_(dá)________之情。23.日積月累。1．燈不撥不亮，理__________。2．在這次龍舟模型制作比賽中，因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們的幫助，我才能獲得冠軍，正應(yīng)了那句俗語(yǔ)“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，______________”。3．《山行》的作者是____代詩(shī)人____。原詩(shī)是：______________。白云生處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚，___________。4．《賣火柴的小女孩》一文的作者是____（國(guó)家）作家____。文中寫到小女孩____次擦燃火柴，分別看到了______、_____、______、______。5．在《總也倒不了的老屋》一文中，老母雞為了_______，請(qǐng)求老屋再站________（多久），老屋答應(yīng)了老母雞的請(qǐng)求說(shuō)明老屋具有______________的品質(zhì)。24.按課文內(nèi)容填空。1.________，泰山移。2.二人同心，________。3.一個(gè)籬笆三個(gè)樁，________。4.老屋到現(xiàn)在還站在那兒，邊________，邊________。5.胡蘿卜先生的一根胡子吸收了果醬的營(yíng)養(yǎng)，一路走一路長(zhǎng)，被男孩________，被鳥(niǎo)太太________，還會(huì)被________（根據(jù)自己的想象填寫）……表現(xiàn)了胡蘿卜先生________的精神。25.根據(jù)課文內(nèi)容，把句子補(bǔ)充完整。1.宋人有_________。田中有株。兔走觸株，_________而死。因_________耒而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國(guó)笑。農(nóng)夫被“宋國(guó)笑”的原因是：________________________2.《守株待兔》告訴我們_______________；《陶罐和鐵罐》告訴我們____________________；《鹿角和鹿腿》告訴我們___________________________。閱讀理解26.閱讀下文，回答問(wèn)題。大約在一千九百年前的東漢時(shí)代，有個(gè)叫蔡倫的人，吸收了人們長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)了造紙術(shù)。他把樹(shù)皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿；再把漿撈出來(lái)曬干，就成了一種既輕便又好用的紙。用這種方法造的紙，原料容易得到，可以大量制造，價(jià)格又便宜，能滿足多數(shù)人的需要，所以這種造紙方法就傳承下來(lái)了。1．第一句話介紹了________________，第______句話分析了蔡倫改進(jìn)的造紙術(shù)得以傳承下來(lái)的原因。2．造紙的原料主要是_____，_______，_______，_______等。3．用“”畫出描寫蔡倫造紙過(guò)程的動(dòng)詞。請(qǐng)你用上幾個(gè)連續(xù)的動(dòng)詞寫一種手工的制作過(guò)程。4．不屬于這種造紙方法得以傳承下來(lái)的原因是（）A．原料容易得到B．可以小量制造C．價(jià)格便宜D．能滿足多數(shù)人的需要27.我能閱讀情景短文，完成練習(xí)。這是一個(gè)泛著臭味的池塘，水是黑綠色的，水面油光光的，飄滿各種生活垃圾。池塘很安靜，因?yàn)槔锩鏇](méi)有任何生物了。一個(gè)小女孩正在聽(tīng)她媽媽講過(guò)去的故事。很早很早的時(shí)候，池塘是個(gè)小樂(lè)園。淺水里，魚(yú)群來(lái)來(lái)回回玩比賽。水蛇和黃鱔呢，正在水洞里睡覺(jué)。水底泥土里，貝殼、螺螄，還有小石頭，織起了暗綠色毛衣。這時(shí)水面忽然熱鬧起來(lái)，蹲在睡蓮上的青蛙大叫著：“喂，那位粗心的蜻蜓媽媽，您把您家寶寶掉在水里了。”岸邊，年邁的烏龜一邊在石頭上曬尾巴，一邊守護(hù)著這個(gè)歡樂(lè)的家園。1．我能把反問(wèn)句改寫成陳述句，然后體會(huì)兩個(gè)句子表達(dá)情感的不同。反問(wèn)句：魚(yú)群戲玩，青蛙唱歌，烏龜曬太陽(yáng)，這難道不是一個(gè)歡樂(lè)的家園嗎？陳述句：________________________2．我也能試著把句子寫具，寫生動(dòng)。（_______）的烏龜，好像（一塊奇怪的綠石頭），（_______）地曬太陽(yáng)。（來(lái)來(lái)往往）的魚(yú)群，好像（_________），（_______）地戲玩著。（_______）的青蛙，好像（_________），（大聲）地唱著歌。3．我能在上文第三自然段中找出表示地點(diǎn)的詞語(yǔ)，填入下面括號(hào)里?！埃╛_____）里，（______）里，（______）里，水面，岸邊……”這些詞語(yǔ)，既把池塘按一定順序介紹得更清楚，也讓我知道曾經(jīng)池塘每一處都有自由而歡樂(lè)的動(dòng)物。4．聽(tīng)完這個(gè)故事，小女孩會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)什么呢？媽媽又會(huì)對(duì)小女孩說(shuō)什么呢？我能發(fā)揮想象，寫一寫她們的對(duì)話，并注意正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。小女孩說(shuō)：___________________媽媽說(shuō)：___________________28.閱讀下面的短文，做一做后面的練習(xí)。自然界的時(shí)鐘公雞報(bào)曉，是人們所熟知的。其實(shí)，留心看看大自然里的生物活動(dòng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自然界是一座奇妙的活時(shí)鐘。仔細(xì)觀察一下各種花兒開(kāi)放和凋謝的時(shí)間，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們各有一張時(shí)間表。做啤酒的蛇麻草在黎明三點(diǎn)左右開(kāi)放，到八九點(diǎn)鐘就凋謝了;牽?；ù蠹s在清晨四點(diǎn)打開(kāi)喇叭，快中午時(shí)便收攏了;到了太陽(yáng)當(dāng)頂?shù)闹形?，美麗的午時(shí)花才顯示它的美貌;下午六點(diǎn)鐘，絲瓜花悄悄地打開(kāi)了;日落西山以后，夜來(lái)香不聲不響地開(kāi)始吐香……植物知道時(shí)間，小動(dòng)物也是這樣。東方欲曉，百鳥(niǎo)就開(kāi)始啼鳴了。日落西山，鳥(niǎo)入林，雞上窩，躲在地洞里的老鼠卻蠢蠢欲動(dòng)了。貓頭鷹似乎知道老鼠的底細(xì)，它白天睡覺(jué)，夜間到田野中巡邏捕鼠，不用小鬧鐘，到時(shí)候它自然就醒了。不僅如此，連沒(méi)有手表的昆蟲(chóng)也知道花兒開(kāi)放和凋謝的時(shí)間。辛勤的蜜蜂一早飛向牽?；ǎ形顼w向午時(shí)花。至于夜蛾，它們是夜來(lái)香的客人，每天晚上，總是準(zhǔn)時(shí)去拜望它。有人認(rèn)為太陽(yáng)的出沒(méi)和潮汐的漲落為生物報(bào)了時(shí)，但是這只是生物有規(guī)律活動(dòng)的外在條件。在動(dòng)植物生命的內(nèi)部還有一個(gè)像鐘表一樣的機(jī)構(gòu)，生物用它計(jì)量著時(shí)間，這個(gè)神秘的生命之神，就叫“生物鐘”。正是靠著生物鐘，花草才能感知時(shí)間，昆蟲(chóng)才能按時(shí)“赴約”。1．選出加點(diǎn)字的正確解釋。（填序號(hào)）公雞報(bào)曉，是人們所熟知的。（）A．植物的果實(shí)等完全長(zhǎng)成。B．（食物）燒煮到可以食用的程度。C．因常見(jiàn)或常用而知道得清楚。2．正是靠著生物鐘，花草才能感知時(shí)間。（）A．接近；挨近。B．依靠。C．信賴。3．判斷下面說(shuō)法是否正確。正確的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（1）這篇短文告訴我們，自然界里面有一座活時(shí)鐘。（______）（2）植物按時(shí)開(kāi)花，動(dòng)物準(zhǔn)時(shí)活動(dòng)，說(shuō)明生物活動(dòng)有時(shí)間規(guī)律。（______）（3）生物有規(guī)律地活動(dòng)，是因?yàn)樗鼈凅w內(nèi)有“生物鐘”。（______）（4）短文是從植物、小動(dòng)物、昆蟲(chóng)三方面介紹自然界的時(shí)鐘。（______）4．仿照句子，用擬人的手法寫一種花開(kāi)。牽?；ù蠹s在清晨四點(diǎn)打開(kāi)喇叭。_______________________________________5．下面句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)能否刪去？為什么？做啤酒的蛇麻草在黎明三點(diǎn)左右開(kāi)放。________________________________________29.課外閱讀。種花的郵差有個(gè)小村莊里有位中年郵差，他從剛滿二十歲起便開(kāi)始每天往返五十公里的路程，日復(fù)一日將憂歡悲喜的故事，送到居民的家中。就這樣，二十年一晃而過(guò)，人、事、物幾番變遷，唯獨(dú)從郵局到村莊的這條道路，從過(guò)去到現(xiàn)在，始終沒(méi)有一枝半葉，觸目所及，唯有飛揚(yáng)的塵土罷了?！斑@樣荒涼的路還要走多久呢？”他一想到必須在這無(wú)花無(wú)樹(shù)、充滿塵土的路上，踩著腳踏車度過(guò)他的人生時(shí)，心中總是有些遺憾。有一天當(dāng)他送完信，心事重重地準(zhǔn)備回去時(shí)，剛好經(jīng)過(guò)了一家花店?！皩?duì)了，就是這個(gè)！”他走進(jìn)花店，買了一把野花的種子，從第二天開(kāi)始，他帶著這些種子撒在往來(lái)的路上。就這樣，經(jīng)過(guò)一天，兩天，一個(gè)月，兩個(gè)月……他始終持續(xù)撒播著野花種子。沒(méi)多久，那條他已經(jīng)來(lái)回走了二十年的荒涼道路上，竟開(kāi)起了許多紅、黃各色的小花；夏天開(kāi)夏天的花，秋天開(kāi)秋天的花，四季盛開(kāi)，永不停歇。種子和花香對(duì)村莊里的人來(lái)說(shuō)，比郵差一輩子送達(dá)的任何一封郵件，更令他們開(kāi)心。在不是充滿塵土而是充滿花瓣的道路上吹著口哨，踩著腳踏車的郵差，不再是孤獨(dú)的郵差，也不再是愁苦的郵差了。1．與“一晃而過(guò)”的“晃”字讀音不同的是()A．搖晃B．晃眼C．晃動(dòng)D．晃來(lái)晃去2．寫出下面詞語(yǔ)的反義詞?；臎觥╛____）遺憾——（_____）持續(xù)——（_____）3．郵差沒(méi)種花之前，經(jīng)過(guò)從郵局到村莊的道路時(shí)，心情會(huì)是()的。A．高興B．無(wú)所謂C．有點(diǎn)失落、遺憾D．悲痛4．概括這篇短文的內(nèi)容。__________________________________30.閱讀文章，回答問(wèn)題。“對(duì)不起”的力量老師告訴我，“對(duì)不起”這三個(gè)字有一股神奇的力量，它就像一陣春風(fēng)能吹散天上濃(nónɡlónɡ)厚的烏云，又像一場(chǎng)春雨能熄滅地上熊熊的烈火。記得有一次，我和媽媽在商場(chǎng)(chánɡchǎnɡ)購(gòu)物，一不小心，購(gòu)物車軋到了一位漂亮阿姨的腳。當(dāng)時(shí)，那位阿姨尖叫一聲蹲了下去，看上去很生氣。我急忙蹲下去，用手輕輕地?fù)崮Π⒁痰哪_，連聲說(shuō)：“對(duì)不起，阿姨，我不是有意的?！焙髞?lái)，阿姨強(qiáng)忍著痛，沖著我微笑，原諒了我?？?，“對(duì)不起”的力量(liánɡliànɡ)多大呀！還有一次，下課了，我就像一只歡快的小兔子沖(chōnɡchònɡ)出教室?！芭尽钡囊宦?，我把同桌的一本書(shū)碰到地上了。壞了，嶄新的封面被弄破了。只見(jiàn)同桌瞪著大大的眼睛，臉漲得通紅，拳頭握得緊緊的。“對(duì)不起，我不是故意的?！蔽壹t著臉低聲說(shuō)，“下次我一定會(huì)注意的?！蓖缆?tīng)到“對(duì)不起”后，握緊的拳頭松開(kāi)了，說(shuō)：“算了吧！”我和同桌一起拿來(lái)透明膠，把撕破的封面粘好了。你說(shuō)，“對(duì)不起”的力量大不大？1．用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。2．用“____”畫出文章的中心句。3．“我”推的購(gòu)物車軋到了阿姨的腳后，“我”是怎么做的？__________________________________________________4．“我”把同桌的書(shū)碰到了地上，還弄破了封面，同桌為什么沒(méi)怪“我”？_______________________________________________寫作31.快樂(lè)習(xí)作。濱海是我們的家鄉(xiāng)，這里有許多美麗的地方，請(qǐng)你任選一個(gè)去過(guò)的地方，向大家介紹一下吧。注意：（1）題目白擬。（2）語(yǔ)句通順，試著運(yùn)用從課文中學(xué)到的寫作方法。（3）書(shū)寫工整，格式正確，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，不寫錯(cuò)別字。（4）寫完之后讀一讀，不通順的地方用修改符號(hào)改一改。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.快樂(lè)習(xí)作。題目：我愛(ài)____________________你愛(ài)什么呢？是愛(ài)爸爸、媽媽、同學(xué)等人，是愛(ài)打球、跑步、畫畫等活動(dòng)，還是某一處好玩的地方？為什么愛(ài)呢？趕快選擇一個(gè)內(nèi)容，具體地寫-寫。記得先把題目補(bǔ)充完整哦！____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求寫作。同學(xué)們，最近居家學(xué)習(xí)期間你一定做過(guò)很多小實(shí)驗(yàn)，把你做過(guò)的最感興趣的一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)介紹給大家吧！寫的時(shí)候，可以用上“先……接著……然后……最后……”把做的小實(shí)驗(yàn)的經(jīng)過(guò)寫清楚，還可以寫一寫自己做實(shí)驗(yàn)的心情，實(shí)驗(yàn)中有趣的發(fā)現(xiàn)等。要求：字?jǐn)?shù)不少于300，語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體，題目自擬。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.按要求寫作。題目：我想設(shè)計(jì)一種玩具提示：有人說(shuō)“玩具是兒童的天使”，同學(xué)們都很喜歡玩玩具吧！打開(kāi)櫥柜，你會(huì)發(fā)現(xiàn)從幼年到現(xiàn)在，是玩具陪伴你度過(guò)了金色的童年。請(qǐng)你由此打開(kāi)想象的閘門：如果你來(lái)做“玩具設(shè)計(jì)師”，你最想設(shè)計(jì)的是一款怎樣的玩具呢？一頭黑發(fā)的中國(guó)娃娃？會(huì)走路的小熊？還是前所未有的會(huì)唱歌的小鳥(niǎo)？大膽地想象吧，把你心目中最想設(shè)計(jì)的玩具寫出來(lái)。要求：1．既然這個(gè)玩具是你設(shè)計(jì)的，你就要盡量把它介紹清楚，要善于把握玩具的特點(diǎn)，如外形、質(zhì)地、顏色、大小等，要注意寫出你設(shè)計(jì)的這件玩具有哪些與眾不同之處。2．我們還要寫清楚這種玩具的“玩”法。第一，玩具總是由一個(gè)個(gè)部分組成的，關(guān)鍵部位的名稱要講清楚。第二，按照實(shí)際情況，選用合適的動(dòng)詞進(jìn)行描寫。3．作文開(kāi)頭可以簡(jiǎn)單介紹自己為什么想設(shè)計(jì)這種玩具。在介紹這種玩具的過(guò)程中，還可以加入自己的感受。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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