2024二模分類匯編·名篇名句默寫—題組專練04

一、名篇名句默寫(★★)1.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《尚書大傳·大戰(zhàn)篇》中記載“愛人者，兼其屋上之烏”，《詩經(jīng)·邶風·靜女》中的“________________，________________”兩句也表達了這種情感。（2）中國古代文人對“尋”多有獨到的體驗，辛棄疾因強烈的渴望之情而追尋心中的對象，在《青玉案·元夕》中寫下“________________”，白居易因強烈的好奇之心而探尋樂聲的源頭，在《琵琶行（并序）》中寫下“________________”。（3）“江山就是人民，人民就是江山?！焙啒愕脑捳Z道出了人民在社會發(fā)展中的巨大作用，魏征在《諫太宗十思疏》中用比喻句“______________，_____________”也表達過類似的觀點。(★★)2.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）杜牧在《阿房宮賦》中用“________________，________________”兩句，將秦國人喜歡豪奢與六國人顧念其家進行對舉，體現(xiàn)了強烈的批判意識。（2）黃庭堅在《登快閣》中以自嘲之語交代登閣緣由的句子是“________________，________________”。（3）在“談理想”主題班會上，班長小張借用唐人詩句“________________，________________”勉勵同學們：相信自己，前路可期！(★)3.補寫出下列句子中的空缺部分。（1)王羲之在《蘭亭集序》中表明自己對于生死壽命的觀點的句子是：____________，_____________。（2）武漢大學校訓“自強、弘毅、求是、拓新”中的“自強”二字，語出《周易》“天行健，君子以自強不息”；“弘毅”則出自《論語》的“____________，_____________”。（3)古人寫詩詞講究煉字，既用“空”字寫景狀物，如“____________”；也用“空”字表達情感，如“_______________”。(★★)4.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）李煜在《虞美人》中用“____________，____________”兩句，把愁怨具體化，不僅寫出愁怨之多，還突出了它時間上的連綿不絕，有力度，有深度。（2）三國時期，曹操視野廣闊、氣魄宏大，曾三下“求賢令”，在《短歌行》中借周公禮遇賢才的典故，表達自己廣納人才，要實現(xiàn)一統(tǒng)天下的宏圖大業(yè)的句子是：“____________，____________。”（3）李老師在講解《烏衣巷》中“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜”兩句詩時說，古人常用草木茂盛抒發(fā)盛衰興亡之感，這樣的詩詞還有很多，如“____________，____________”。(★★)5.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）古人在詩文中經(jīng)常表達對君子品質(zhì)的贊美以及對小人的鄙夷，如《<論語>十二章》中的“____________，_______________”。（2）杜牧《阿房宮賦》中“_____________，______________”兩句描寫宮車遠去的場景，從側(cè)面反映了宮殿規(guī)模之大。（3）在談到中國文人時，同學們可以引用詩句“___________________，_________________”來表達他們高潔傲岸的情懷。(★★)6.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《詩經(jīng)·大雅》中“靡不有初，鮮克有終”與《諫太宗十思疏》中“__________________、_________________”兩句的意思相近。（2）杜甫在《登岳陽樓》中“_______________、_________________”二句，寫出了洞庭湖的磅礴氣勢和恢宏氣象。（3）語文老師組織同學們圍繞“古詩詞中的意象”進行研究性學習，某小組以“潮”作為研究對象選擇詩句，如“________________，_________________”。(★★)7.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）周邦彥《蘇幕遮》中，“__________，____________”兩句，以鳥的鳴叫渲染了環(huán)境的美好。（2）出淤泥而不染是古代文人的人格理想，司馬遷《屈原列傳》中“___________，__________”兩句也表述了類似的意思。（3）“碣石”是個山名，后來逐漸演變成詩詞中的一個意象，象征迢遙的北方荒寒之地，如張若虛《春江花月夜》中“___________，_________”兩句。(★★)8.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）賈誼《過秦論》中的“____________，____________”兩句，從秦和諸侯兩方面對比描述了九國聯(lián)合進攻秦國這場戰(zhàn)爭的結(jié)局。（2）王安石在《答司馬諫議書》中點明不同人的態(tài)度，指出商代盤庚遷都同樣遭到了許多人反對的兩句是“____________，____________”。（3）小劉同學想以花或鳥為例解釋擬人手法，卻只想起了“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”，想再舉一個例子，小王同學提醒她說，古詩詞中這種句子很多，比如“____________，____________”。(★★)9.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）李白（將進酒》中肯定自我才華的一句是“________________”，流露出對奢靡生活的不屑的一句是“________________”。（2）蘇軾《赤壁賦》中的“________________，________________”兩句，描寫出客人吹簫之后凄切的尾聲，婉轉(zhuǎn)悠長，綿綿不絕。（3）研學旅行時，你乘船游覽洞庭湖，看到月光照耀著平靜的湖面，不由吟誦起古人名句：“________________，________________。”(★★)10.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）李白在《夢游天姥吟留別》中描寫仙府門開之前電閃雷鳴、地動山搖的詩句是“________，________”。（2）古代行軍作戰(zhàn)擊鼓而進、鳴金收兵。高適《燕歌行》中，“________，________”兩句在描寫行軍場面時就提到了金、鼓這兩種事物。（3）古代詩人鐘愛“落木”這一意象，常常借這一意象寫景抒情，寫出了很多膾炙人口的詩句，如“________，________”。(★★)11.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《列子·湯問》中的“匏巴鼓琴而鳥舞魚躍”極寫音樂之美妙，李賀《李憑箜篌引》中“____________”和蘇軾《赤壁賦》中“____________”兩句都是化用此句。（2）柳永《雨霖鈴》中“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”，寫出了含淚相望、默默無言的場景，蘇軾《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》中“____________，____________”有異曲同工之妙。（3）菊花是花中四君子之一，象征意義豐富。古往今來很多詩人都推崇菊花，用詩歌吟詠菊花，如“____________，____________”。(★★)12.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）陶淵明在詩文中常以“鳥”自喻，表達自己對官場的厭倦，對回歸田園的渴望，如在《歸園田居》中寫到“___________________”，在《歸去來兮辭》中寫到“___________________”。（2）李華在讀《史記·魯仲連鄒陽列傳》時，由書中的“故意合則胡越為昆弟；不合則骨肉出逐不收”這句話聯(lián)想到魏征在《諫太宗十思疏》中“___________________，___________________”的句子。（3）“龍”在中華文化中有著重要的地位，在今年龍年歡聚之時，小麗爸爸提議每人說兩句含有“龍”的七言詩文。小麗脫口而出：“___________________，___________________”。(★★)13.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）何為青年精神？青年精神是“敏于事而慎于言，就有道而正焉”的勤勉力行、向善向上，是“事不目見耳聞，______________，可乎”的大膽質(zhì)疑、勇于求證，是“_____________，恐年歲之不吾與”的銳身自任、只爭朝夕。（2）中國古人善于在小與大的思辨中獲得啟示。司馬遷《屈原列傳》中用“__________”寓意言小旨大，韓愈《師說》中用“______”批評了舍大擇小的現(xiàn)象。（3）清代王世禛在《帶經(jīng)堂詩話》中指出，“七言律有以疊字益見悲壯者”，在唐宋七言律詩中“________，_______”兩句就具有這個特點。(★★)14.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）李白在《蜀道難》中，以反問的語氣奉勸遠游之人不要來蜀道犯險的兩句是“______，______”。（2）據(jù)《石鐘山記》所述，唐代李渤在石鐘山敲擊石頭時，“______，______”兩句寫出鼓槌停止了敲擊，聲音還在繼續(xù)的情形。（3）“深巷”是幽深的巷道，常見之于詩人的筆端，如陶淵明筆下的“______”，又如陸游筆下的“______”。(★★)15.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《阿房宮賦》中“__________”和“_________”兩句，用比喻描繪長橋之雄偉和復道之絢麗。（2）對于愛人的分離，“同心而離居，憂傷以終老”兩句流露出無盡的憂傷，秦觀《鵲橋仙》“_________，_________”兩句則表現(xiàn)出達觀的心態(tài)。（3）面對著滾滾向前的流水，光陰轉(zhuǎn)換、歲月滄桑之感油然而生，小剛情不自禁吟誦古人的詩句：“________，__________?！?★★)16.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）屈原在《離騷》“_______，______”兩句中認為自己所處的社會現(xiàn)狀是世俗之人善于取巧，做事違背規(guī)矩。（2）以“云”譬喻女子濃密柔軟的頭發(fā)，在古詩文中數(shù)見不鮮。如《阿房宮賦》中的“______”和溫庭筠《菩薩蠻》中的“_______”，均借以描繪了女子晨起梳妝的景象。（3）“瀚海”一詞常見于古代典籍，在唐朝詩人的邊塞詩中也時有出現(xiàn)，如“______，______”。(★★)17.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《論語·雍也》中“___________________，_________________”兩句說明君子既不能過于鄙俗，也不能過于浮夸。（2）清早醒來，天已放晴，窗外鳥雀鳴囀，面對此情此景，你不由地詠起周邦彥《蘇幕遮·燎沉香》中的“___________________，_________________”。（3）古人常常以“芙蓉”這一意象人詩，或用來形容美好的事物，或體現(xiàn)人格的高潔……如“___________________，_________________”兩句。(★★)18.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）在《勸學》中，荀子以雕刻為喻，從反面闡明“堅持”的重要性的兩句是：“_______，_______?！保?）在《書憤》中，陸游通過“_______，_______””兩句，表達了對諸葛亮的敬仰和贊頌。（3）五一節(jié)快到了，班上要辦一期關(guān)于“勞動”的黑板報。小剛負責“詩海泛舟”欄目，請為小剛提供兩句描寫勞動場景的古詩文，如：“_______，_______?！?★★)19.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）蘇洵在《六國論》中開宗明義，指出六國破亡原因是“____________”，斬釘截鐵，確立論點；結(jié)論對為國者“____________”的告誡，借古諷今，發(fā)人深省。（2）小剛同學總懊悔于過往的失敗，你可以用陶淵明《歸去來兮辭（并序）》中的“____________，____________”兩句，鼓勵他向前看。（3）在古詩文中，“月”與“影”常相隨，如“舉杯邀明月，對影成三人”，又如“____________，____________”。(★★)20.補寫下列句子中的空缺