八年級物理上冊4物質(zhì)形態(tài)及其變化章末復(fù)習(xí)教學(xué)全國公開課一等獎百校聯(lián)賽微課賽課特等獎?wù)n件_第1頁
八年級物理上冊4物質(zhì)形態(tài)及其變化章末復(fù)習(xí)教學(xué)全國公開課一等獎百校聯(lián)賽微課賽課特等獎?wù)n件_第2頁
八年級物理上冊4物質(zhì)形態(tài)及其變化章末復(fù)習(xí)教學(xué)全國公開課一等獎百校聯(lián)賽微課賽課特等獎?wù)n件_第3頁
八年級物理上冊4物質(zhì)形態(tài)及其變化章末復(fù)習(xí)教學(xué)全國公開課一等獎百校聯(lián)賽微課賽課特等獎?wù)n件_第4頁
八年級物理上冊4物質(zhì)形態(tài)及其變化章末復(fù)習(xí)教學(xué)全國公開課一等獎百校聯(lián)賽微課賽課特等獎?wù)n件_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第四章物質(zhì)形態(tài)及其改變章末復(fù)習(xí)1/101.復(fù)述溫度概念;回顧生活中常見溫度計;會正確使用溫度計測量溫度。2.能說出物態(tài)改變規(guī)律及特點,會畫熔化、凝固、沸騰圖像并了解其表示意義。3.知道六種物態(tài)改變現(xiàn)象及它們吸、放熱情況。4.能用物態(tài)改變觀點解釋生活和自然界一些現(xiàn)象。2/101.圖4-2是某同學(xué)測體溫時體溫計一部分,它示數(shù)是_____℃,該同學(xué)體溫在_______(填“正?!被颉安徽!?范圍內(nèi)。

正常

探究一:溫度計

37.2

3/102.現(xiàn)在,英、美等國家多用華氏溫度計,華氏溫度計是荷蘭人華倫凱特在1709年用酒精制作溫度計,他把1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水沸騰時溫度定為212℉,把純水凝固時溫度定為32℉,用℉代表華氏溫度,溫度計刻度均勻,每格表示1℉。由此可知,圖4-2所表示體溫計示數(shù)也能夠記作_____℉。(結(jié)果保留一位小數(shù))

99.0

4/103.在嚴(yán)寒冬季,小滿到滑雪場滑雪,恰逢有一塊空地正在人工造雪。他發(fā)覺造雪機(jī)在工作過程中,不停將水吸入,并連續(xù)從造雪機(jī)前方噴出“白霧”,而在“白霧”下方,已經(jīng)積了厚厚一層“白雪”,如圖4-3所表示。那么造雪機(jī)在造雪過程中,水發(fā)生最主要物態(tài)改變是()A

探究二:六種物態(tài)改變A.凝固 B.凝華C.升華D.液化5/104.圖4-4是某型號空調(diào)扇示意圖??諝饨?jīng)過濕簾時,濕簾表面水在______過程中_______熱,產(chǎn)生濕冷空氣被風(fēng)機(jī)吹出。

蒸發(fā)

6/105.在做“觀察水沸騰”試驗時:(1)A組同學(xué)用是如圖4-5甲所表示試驗裝置,測出水沸騰時溫度將偏_______(填“高”或“低”)。

(2)圖4-5乙是B組同學(xué)在試驗中某時刻觀察到溫度計示數(shù),此時水溫度是______℃。

92

7/10(3)B、C兩組同學(xué)即使選取試驗裝置相同,但將水加熱到沸騰時所用時間不一樣,他們繪制溫度隨時間改變圖像如圖4-5丙所表示。分析圖像可知:水沸點是______℃,當(dāng)初大氣壓_____(填“<”“>”或“=”)1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;B、C組得到b、c兩種不一樣圖像原因可能是水_______不一樣。

98

<

質(zhì)量

8/107.南極是世界上最冷地方,常年平均氣溫是-25℃。如圖4-6所表示,一天,企鵝媽媽和小企鵝之間發(fā)生了一次有趣對話,它們部分說法以下,其中正確是()D

A.小企鵝:媽媽,這么冷,我都沒溫度了B.企鵝

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論