2022年上海市靜安區(qū)中考一模道德與法治試題-帶詳解_第1頁
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靜安區(qū)2021學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量調(diào)研初中九年級道德與法治試卷2022.01(時間40分鐘,滿分30分)說明:1.開卷考試。允許考生攜帶《義務(wù)教育教科書(五?四學(xué)制)道德與法治》(六?九年級),教科書中不得夾帶材料。2.按要求在答題紙上規(guī)定的位置作答,在試卷上答題一律無效。3.答題時,務(wù)必在答題紙上填寫學(xué)校、姓名和考試號。一、綜合理解題(12分)1.2021年7月1日,某校初三學(xué)生小王與同學(xué)相約一起收看慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會。同學(xué)們無不為中國共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程自豪,深刻地感悟到國家獨(dú)立、富強(qiáng)是每個人美好生活的保障,決定開展“學(xué)黨史,感黨恩”活動。請你也試著參與其中。根據(jù)所學(xué)知識,小王同學(xué)繪制了國家利益與個人利益的關(guān)系圖(見圖1)。老師對此圖略作調(diào)整(見圖2)。比較兩圖,并運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容推測:老師做這樣的調(diào)整,想要告訴我們什么?老師想要告訴我們的是:2.通過進(jìn)一步學(xué)習(xí),同學(xué)們知道:新中國成立后,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法。憲法規(guī)定了公民基本權(quán)利和義務(wù)。通過合法方式取得財產(chǎn)是公民的基本_________,維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益是公民的基本_________。3.黨和國家重視未成年人全面健康發(fā)展,出臺了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)意見》。同學(xué)們調(diào)查發(fā)現(xiàn),一些學(xué)生、家長對“雙減”政策頗有意見,認(rèn)為此舉會影響學(xué)習(xí)、升學(xué),千方百計參加校外學(xué)科輔導(dǎo),一放學(xué)就玩“失蹤”,甚至無故曠課,不關(guān)心同學(xué)、班級,也不參加學(xué)校組織開展的各項主題教育、社會實踐活動等。小李同學(xué)就是其中一員。小黃同學(xué)是小李的好朋友,就主動地去規(guī)勸,不想?yún)s引發(fā)了小李的反感,朋友關(guān)系一下子緊張起來了。小黃不知如何才好。假如你是小黃同學(xué),你會采取什么辦法化解與小李之間的緊張關(guān)系?并說明理由。你又會如何勸導(dǎo)小李改變看法和行為的呢?請寫一段勸導(dǎo)的話。(要求150字左右)二、時政探究題(10分)4黨的十九屆六中全會提出,要堅持貫徹新發(fā)展理念,推動高質(zhì)量發(fā)展,推進(jìn)國家強(qiáng)盛、中國美麗。通過查詢相關(guān)資料,小王與同學(xué)們搜集到兩組數(shù)據(jù)(數(shù)據(jù)來源:國家統(tǒng)計局),制作了下圖:圖11978-2020年我國部分年份GDP(即:國內(nèi)生產(chǎn)總值)圖21980-2020年我國部分年份萬元GDP能源消耗量(1)從圖1中可以獲得一個怎樣結(jié)論?獲得結(jié)論的依據(jù)是什么?(2)小王和同學(xué)們對我國到2035年基本實現(xiàn)“美麗中國”目標(biāo)充滿信心。結(jié)合圖2的信息,綜合運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容分析他們充滿信心的理由。三、案例分析題(8分)5.探尋英模故事小王和同學(xué)們決定參加學(xué)校開展的“中國課程”優(yōu)秀素材征集活動。經(jīng)過討論,他們確定以“中國共產(chǎn)黨人精神譜系第一批偉大精神”為線索,收集、整理英模事跡。同學(xué)們或走進(jìn)教育場館,或走進(jìn)圖書館,或走訪英模……探尋中國革命、建設(shè)、改革以及新時代等不同時期英模的感人故事,感受偉大精神。在整理素材的過程中,同學(xué)們無不感概,正是這一個個英模、一個個中國共產(chǎn)黨人堅韌不拔、艱苦奮斗和改革創(chuàng)新的偉大創(chuàng)舉,推動著中國不斷進(jìn)步、發(fā)展,激勵著中華兒女努力奮進(jìn)、實現(xiàn)中國夢。同學(xué)們紛紛表示,作為新時代的中國青年,必須增強(qiáng)做中國人的志氣、骨氣、底氣,堅定信念,努力學(xué)習(xí)、鍛煉,不負(fù)黨和人民的殷切期望。同學(xué)們將整理的素材及自己的感悟,制作成一個個課件,報送學(xué)校。你愿意參加這項活動嗎?結(jié)合案例,從“弘揚(yáng)民族精神”及“共圓中國夢”兩個角度,綜合運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容,闡述你的理由。

靜安區(qū)2021學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量調(diào)研初中九年級道德與法治試卷2022.01(時間40分鐘,滿分30分)說明:1.開卷考試。允許考生攜帶《義務(wù)教育教科書(五?四學(xué)制)道德與法治》(六?九年級),教科書中不得夾帶材料。2.按要求在答題紙上規(guī)定的位置作答,在試卷上答題一律無效。3.答題時,務(wù)必在答題紙上填寫學(xué)校、姓名和考試號。一、綜合理解題(12分)1.2021年7月1日,某校初三學(xué)生小王與同學(xué)相約一起收看慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會。同學(xué)們無不為中國共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程自豪,深刻地感悟到國家獨(dú)立、富強(qiáng)是每個人美好生活的保障,決定開展“學(xué)黨史,感黨恩”活動。請你也試著參與其中。根據(jù)所學(xué)知識,小王同學(xué)繪制了國家利益與個人利益的關(guān)系圖(見圖1)。老師對此圖略作調(diào)整(見圖2)。比較兩圖,并運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容推測:老師做這樣的調(diào)整,想要告訴我們什么?老師想要告訴我們的是:【答案】【答案示例】老師想要告訴我們國家利益至上,國家利益高于一切;我們要以國家利益為重,捍衛(wèi)國家利益?!窘馕觥俊痉治觥勘尘安牧希豪蠋煂π⊥跬瑢W(xué)繪制的國家利益與個人利益的關(guān)系圖做出調(diào)整考點(diǎn)考查:維護(hù)國家利益能力考查:調(diào)動和運(yùn)用知識闡述事實,解決問題的能力核心素養(yǎng):國家認(rèn)同【詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本小題考查的是國家利益與個人利益的關(guān)系,需要運(yùn)用課本中“維護(hù)國家利益”相關(guān)知識回答。第二步:審材料,通過標(biāo)點(diǎn)符號、段落等,提取材料有效信息。有效信息:國家利益和個人利益由平等左右關(guān)系改變?yōu)樯舷玛P(guān)系→告訴我們國家利益至上,國家利益高于一切。第三步:整合信息,組織答案。得分點(diǎn):老師想要告訴我們國家利益至上,國家利益高于一切;我們要以國家利益為重,捍衛(wèi)國家利益。2.通過進(jìn)一步學(xué)習(xí),同學(xué)們知道:新中國成立后,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。通過合法方式取得財產(chǎn)是公民的基本_________,維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益是公民的基本_________?!敬鸢浮竣?權(quán)利②.義務(wù)【解析】【詳解】本題直接考查課本基礎(chǔ)知識,解析略。3.黨和國家重視未成年人全面健康發(fā)展,出臺了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》。同學(xué)們調(diào)查發(fā)現(xiàn),一些學(xué)生、家長對“雙減”政策頗有意見,認(rèn)為此舉會影響學(xué)習(xí)、升學(xué),千方百計參加校外學(xué)科輔導(dǎo),一放學(xué)就玩“失蹤”,甚至無故曠課,不關(guān)心同學(xué)、班級,也不參加學(xué)校組織開展的各項主題教育、社會實踐活動等。小李同學(xué)就是其中一員。小黃同學(xué)是小李的好朋友,就主動地去規(guī)勸,不想?yún)s引發(fā)了小李的反感,朋友關(guān)系一下子緊張起來了。小黃不知如何才好。假如你是小黃同學(xué),你會采取什么辦法化解與小李之間的緊張關(guān)系?并說明理由。你又會如何勸導(dǎo)小李改變看法和行為的呢?請寫一段勸導(dǎo)的話。(要求150字左右)【答案】(1)方法:找機(jī)會與小李同學(xué)坦誠交流,相互討論,解釋自己的想法?;颍豪潇o處理,在適當(dāng)時機(jī)、場合與小李同學(xué)交流。等等理由:呵護(hù)友誼,需要學(xué)會正確處理沖突。沖突發(fā)生時,可以相互協(xié)商,積極尋找合適的解決方式。(2)勸導(dǎo):小李,你這樣的想法和行為應(yīng)是錯誤的?!半p減”政策是國家、政府對學(xué)校和社會相關(guān)單位的要求,也是對每個學(xué)生的要求,我們都要遵守這一規(guī)則要求,保障每個學(xué)生正常的學(xué)習(xí)、生活,促進(jìn)學(xué)生健康成長。另外,學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù);學(xué)習(xí)包括知識的獲取,也包括能力的培養(yǎng)以及品德修養(yǎng)。我們可以在參加主題教育、社會實踐中學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面能力,豐富自己的學(xué)習(xí)方式;同時,這也是學(xué)校、班級集體的相應(yīng)要求,需要每個同學(xué)積極共同遵守,積極參與其中,培育集體觀念,學(xué)會相互關(guān)心、有愛。我們可以試著去做一下,落實“雙減”要求,共同學(xué)習(xí)、進(jìn)步?!窘馕觥俊痉治觥勘尘八夭模簢页雠_《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》考點(diǎn)考查:呵護(hù)友誼能力考查:調(diào)動和運(yùn)用知識描述和闡述事實,探究問題的能力核心素養(yǎng):健康生活【詳解】第一步:讀題,提煉材料核心觀點(diǎn)。情境觀點(diǎn):小李同學(xué)無故曠課,不關(guān)心同學(xué)、班級,也不參加學(xué)校組織開展的各項主題教育、社會實踐活動,千方百計參加校外學(xué)科輔導(dǎo),對小黃的規(guī)勸毫不在意,而且反感。第二步:根據(jù)所學(xué)知識和材料信息,判斷情境觀點(diǎn)正誤。論據(jù)①:呵護(hù)友誼,需要學(xué)會正確處理沖突。論據(jù)②:沖突發(fā)生時,可以相互協(xié)商,積極尋找合適的解決方式。第三步:整合信息,組織答案。得分點(diǎn)①:正確方法:找機(jī)會與小李同學(xué)坦誠交流,相互討論,解釋自己的想法?;颍豪潇o處理,在適當(dāng)時機(jī)、場合與小李同學(xué)交流等等。得分點(diǎn)②:理由:呵護(hù)友誼,需要學(xué)會正確處理沖突。沖突發(fā)生時,可以相互協(xié)商,積極尋找合適的解決方式,勸導(dǎo)的內(nèi)容。得分點(diǎn)③:寫一段勸導(dǎo)的話,為開放性試題,言之有理,從不同的角度作答即可。二、時政探究題(10分)4黨的十九屆六中全會提出,要堅持貫徹新發(fā)展理念,推動高質(zhì)量發(fā)展,推進(jìn)國家強(qiáng)盛、中國美麗。通過查詢相關(guān)資料,小王與同學(xué)們搜集到兩組數(shù)據(jù)(數(shù)據(jù)來源:國家統(tǒng)計局),制作了下圖:圖11978-2020年我國部分年份GDP(即:國內(nèi)生產(chǎn)總值)圖21980-2020年我國部分年份萬元GDP能源消耗量(1)從圖1中可以獲得一個怎樣的結(jié)論?獲得結(jié)論的依據(jù)是什么?(2)小王和同學(xué)們對我國到2035年基本實現(xiàn)“美麗中國”目標(biāo)充滿信心。結(jié)合圖2的信息,綜合運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容分析他們充滿信心的理由?!敬鸢浮浚?)結(jié)論:改革開放極大解放和發(fā)展了社會生產(chǎn)力;或:改革開放促進(jìn)我國綜合國力顯著增強(qiáng);又或:改革開放促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。等等依據(jù):我國國內(nèi)生產(chǎn)總值自1978年到2020年逐年提高,2020年已達(dá)到100.88萬億元(2)【答案示例】在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我國堅持以人與自然和諧共生目標(biāo)及其要求,堅持走綠色發(fā)展道路,建設(shè)資源節(jié)約型社會,保護(hù)環(huán)境的基本國策,建設(shè)生態(tài)文明,促進(jìn)我國單位國內(nèi)人生產(chǎn)總值資源、能源消耗量逐年持續(xù)降低。這些成果的取得,必將堅定我們走綠色發(fā)展道路,堅定走綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展之路的信心;當(dāng)前,我國堅持建設(shè)生態(tài)文明,貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念,綠色發(fā)展理念已經(jīng)成為全社會的共識,必然進(jìn)一步推進(jìn)我國生態(tài)文明建設(shè),推動高質(zhì)量發(fā)展。因此,我們有理由相信我國到2035年實現(xiàn)“美麗中國”目標(biāo)?!窘馕觥俊痉治觥勘尘安牧希狐h十九屆六中全會提出,要堅持貫徹新發(fā)展理念,推動高質(zhì)量發(fā)展考點(diǎn)考查:改革開放、建設(shè)美麗中國能力考查:調(diào)動和運(yùn)用知識闡述事實,解決問題的能力核心素養(yǎng):國家認(rèn)同【小問1詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本小題考查圖1中可以獲得一個怎樣的結(jié)論以及依據(jù),需要運(yùn)用課本中“改革開放”相關(guān)知識回答。第二步:審材料,通過標(biāo)點(diǎn)符號、段落等,提取材料有效信息。有效信息:國內(nèi)生產(chǎn)總值由1978年的0.36萬億到2020年的100.88億元→改革開放促進(jìn)我國綜合國力顯著增強(qiáng)。第三步:整合信息,組織答案。得分點(diǎn)①:改革開放極大解放和發(fā)展了社會生產(chǎn)力;或:改革開放促進(jìn)我國綜合國力顯著增強(qiáng);又或:改革開放促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展等等得分點(diǎn)②:我國國內(nèi)生產(chǎn)總值自1978年到2020年逐年提高,2020年已達(dá)到100.88萬億元。【小問2詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度本小題考查小王和同學(xué)們對我國到2035年基本實現(xiàn)“美麗中國”目標(biāo)充滿信心的理由,需要運(yùn)用課本中“走綠色發(fā)展道路”相關(guān)知識回答。第二步:審材料,通過標(biāo)點(diǎn)符號、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:萬元GDP能源消耗量由1980年的13.14到2020年的0.54→國家堅持堅持走綠色發(fā)展道路,堅定走綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展之路的信心,貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念。第三步:整合信息,組織答案。得分點(diǎn)①:在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我國堅持以人與自然和諧共生目標(biāo)及其要求,堅持走綠色發(fā)展道路,建設(shè)資源節(jié)約型社會,保護(hù)環(huán)境的基本國策,建設(shè)生態(tài)文明,促進(jìn)我國單位國內(nèi)人生產(chǎn)總值資源、能源消耗量逐年持續(xù)降低。得分點(diǎn)②:這些成果的取得,必將堅定我們走綠色發(fā)展道路,堅定走綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展之路的信心;當(dāng)前,我國堅持建設(shè)生態(tài)文明,貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念,綠色發(fā)展理念已經(jīng)成為全社會的共識,必然進(jìn)一步推進(jìn)我國生態(tài)文明建設(shè),推動高質(zhì)量發(fā)展。得分點(diǎn)③:因此,我們有理由相信我國到2035年實現(xiàn)“美麗中國”目標(biāo)。三、案例分析題(8分)5.探尋英模故事小王和同學(xué)們決定參加學(xué)校開展的“中國課程”優(yōu)秀素材征集活動。經(jīng)過討論,他們確定以“中國共產(chǎn)黨人精神譜系第一批偉大精神”為線索,收集、整理英模事跡。同學(xué)們或走進(jìn)教育場館,或走進(jìn)圖書館,或走訪英模……探尋中國革命、建設(shè)、改革以及新時代等不同時期英模的感人故事,感受偉大精神。在整理素材的過程中,同學(xué)們無不感概,正是這一個個英模、一個個中國共產(chǎn)黨人堅韌不拔、艱苦奮斗和改革創(chuàng)新的偉大創(chuàng)舉,推動著中國不斷進(jìn)步、發(fā)展,激勵著中華兒女努力奮進(jìn)、實現(xiàn)中國夢。同學(xué)們紛紛表示,作為新時代的中國青年,必須增強(qiáng)做中國人的志氣、骨氣、底氣,堅定信念,努力學(xué)習(xí)、鍛煉,不負(fù)黨和人民的殷切期望。同學(xué)們將整理的素材及自己的感悟,制作成一個個課件,報送學(xué)校。你愿意參加這項活動嗎?結(jié)合案例,從“弘揚(yáng)民族精神”及“共圓中國夢”兩個角度,綜合運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容,闡述你的理由?!敬鸢浮俊敬鸢甘纠课以敢鈪⒓舆@項活動。參加這項活動,參加學(xué)校開展的“中國課程”優(yōu)秀素材征集活動,通過參觀、走訪等,可以深入了解英模、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光輝事跡,感受他們的偉大精神,學(xué)習(xí)和傳承中國特色社會主義先進(jìn)文化,增強(qiáng)文化自信,激勵自己不斷進(jìn)步,實現(xiàn)個人理想。這些英模、共產(chǎn)黨人堅韌不拔、艱苦奮斗和改革創(chuàng)新的偉大創(chuàng)舉,推動著中國不斷進(jìn)步、發(fā)展,豐富了中華民族精神,是激勵中華兒女為實現(xiàn)中國夢而奮斗的不竭精神動力,也是激勵自己努力學(xué)習(xí)、鍛煉,實現(xiàn)個人夢和人生價值的強(qiáng)大精神動力。這些英模、共產(chǎn)黨人的偉大創(chuàng)舉,推動著中國不斷進(jìn)步、發(fā)展,實現(xiàn)中國夢,凝聚著偉大的中國精神,必將進(jìn)一步增強(qiáng)中國文化自信,激勵自己努力奮進(jìn),積極投身實現(xiàn)中國夢的偉大歷史進(jìn)程,實現(xiàn)個人夢,創(chuàng)造美好人生。我要向他們學(xué)習(xí),積極、主動參與這樣的活動,學(xué)習(xí)優(yōu)秀人物事跡,感悟偉大精神,增強(qiáng)文化自信,在學(xué)習(xí)生活中培育和弘揚(yáng)民族精神,做一個有自信的中國人,促進(jìn)自己全面發(fā)展?!窘馕觥俊痉治觥勘尘安牧希禾綄び⒛9适隆⒑霌P(yáng)民族精神考點(diǎn)考查:凝聚價值追求、共圓中國夢能力考查:調(diào)動和運(yùn)用知識闡述事實,解決問題的能力核心素養(yǎng):國家認(rèn)同、文化自信【詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本小題考查綜合運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容,闡述你的理由,需要運(yùn)用課本中“弘揚(yáng)民族精神、共圓中國夢”等相關(guān)知識回答。第二步:審材料,通過標(biāo)點(diǎn)符號、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:探尋中國革命、建設(shè)、改革以

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