一年級(jí)閱讀理解知識(shí)點(diǎn)總結(jié)_第1頁
一年級(jí)閱讀理解知識(shí)點(diǎn)總結(jié)_第2頁
一年級(jí)閱讀理解知識(shí)點(diǎn)總結(jié)_第3頁
一年級(jí)閱讀理解知識(shí)點(diǎn)總結(jié)_第4頁
一年級(jí)閱讀理解知識(shí)點(diǎn)總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

閱讀理解知識(shí)點(diǎn)總結(jié)一、一年級(jí)語文上冊(cè)閱讀理解練習(xí)1.讀兒歌,完成練習(xí)。做手影兔來了,狼來了,螃蟹爬上墻來了電燈一關(guān)都跑了,電燈一開又來了。

(1)兒歌中寫了________種動(dòng)物。在兒歌中找出來________。(2)手影游戲:你能猜出下列手影是什么動(dòng)物嗎?寫下來,然后跟著學(xué)一學(xué)。________

________

________

________【答案】(1)3;兔;狼;螃蟹(2)牛;象;鹿;烏【考點(diǎn)】詞形,兒歌【解析】

2.快樂閱讀愛動(dòng)腦筋(jīn)的孩子

華(huà)佗(tuó)七歲時(shí),有一天和幾個(gè)小朋友一起摘桑(sāng)葉,一位老爺爺路過,問他們:“誰能摘下樹頂上的葉子?”小朋友們抬頭一看:樹那么高,樹頂上的枝條那么細(xì),根本上不去呀!

華佗想了想,找來一根繩(shéng)子,在繩子一頭拴(shuān)了塊石頭,把石頭拋(pāo)過枝條,枝條就被壓(yā)彎了。他又用雙手使勁拽(zhuài)繩子,枝條更低了。這樣,他就摘到樹頂上的葉子了。

老爺爺笑了,說:“這孩子愛動(dòng)腦筋。好,我就收你做徒(tú)弟吧!”原來,老爺爺就是當(dāng)?shù)赜忻牟?cài)醫(yī)生。(1)這篇短文有________個(gè)自然段。(2)填一填。這篇短文寫的是華佗________歲時(shí)候的故事,文中的老爺爺是________的蔡醫(yī)生。(3)華佗是怎樣摘到樹頂上的葉子的?從文中找出相關(guān)的句子(4)華佗是個(gè)________的孩子。【答案】(1)3(2)七;當(dāng)?shù)赜忻?)華佗想了想,找來一根繩(shéng)子,在繩子一頭拴(shuān)了塊石頭,把石頭拋(pāo)過枝條,枝條就被壓(yā)彎了。他又用雙手使勁拽(zhuài)繩子,枝條更低了。這樣,他就摘到樹頂上的葉子了。(4)愛動(dòng)腦筋【考點(diǎn)】記敘文,烏鴉喝水【解析】【分析】(1)這篇短文有3個(gè)自然段。(2)這篇短文寫的是華佗七歲時(shí)候的故事,文中的老爺爺是地有名的蔡醫(yī)生。(3)華佗想了想,找來一根繩(shéng)子,在繩子一頭拴(shuān)了塊石頭,把石頭拋(pāo)過枝條,枝條就被壓(yā)彎了。他又用雙手使勁拽(zhuài)繩子,枝條更低了。這樣,他就摘到樹頂上的葉子了。(4)華佗是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子。【點(diǎn)評(píng)】做好每一個(gè)小題,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解程度,鍛煉了學(xué)生閱讀和運(yùn)用能力,特別是語言表達(dá)能力。3.寫一寫。春天來了,小草兒們慢慢地染綠了大地,柳枝上長(zhǎng)出了嫩嫩的綠葉。藍(lán)天上飄浮著淡淡的白云,紅紅的太陽撒下溫暖的陽光。遠(yuǎn)處一片片野花兒都開了,美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去。春天真美啊!我愛春天。(1)短文共有________句話,主要是寫________(季節(jié))的景色。(2)短文中寫了小草、樹枝、________、________、________等,可以看出春天的?!敬鸢浮浚?)5;春季(2)陽光;野花兒;蝴蝶【考點(diǎn)】語段閱讀,畫【解析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。根據(jù)內(nèi)容,短文一共5句話,主要寫了春季的景色。短文寫了小草、樹枝、陽光、野花兒、蝴蝶等可以看出春天的景物。【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力,對(duì)學(xué)生的能力是一定的提升。4.讀兒歌,回答問題。房子池塘是青蛙的房子,草地是蟲兒的房子,大樹是小鳥的房子,山峰是雄鷹的房子。(1)找出兒歌中是整體認(rèn)讀音節(jié)的字。(2)找出兒歌中的一對(duì)反義詞。________——________(3)模仿兒歌填一填。(不會(huì)寫的字用拼音代替)________是________的房子?!敬鸢浮浚?)子、池、是(2)大;?。?)天空;白云【考點(diǎn)】拼音,字義,語段閱讀【解析】5.讀兒歌,做一做小路小路彎彎,像根扁擔(dān),一頭挑著村莊,一頭挑著大山。(1)請(qǐng)你找出兒歌中的三拼音節(jié)。(2)讀兒歌,填一填彎彎的扁擔(dān)一頭挑著________,一頭挑著________?!敬鸢浮浚?)xiǎo,xiàng,biǎn,tiāo,zhuāng(2)村莊;大山【考點(diǎn)】語段閱讀【解析】6.讀兒歌,猜謎語。

一物生來真奇怪,肚下裝個(gè)皮口袋。

孩子袋里吃和睡,跑得不快跳得快。謎底:________。(用拼音寫出來)【答案】dàishǔ【考點(diǎn)】謎語【解析】

7.閱讀樂園。小乖乖,自己睡,脫掉衣服蓋好被,鞋子床前擺整齊,睡覺不用媽媽陪。(1)寫出含有韻母ai的字。(重復(fù)的字只寫第一個(gè))(2)選擇恰當(dāng)?shù)囊艄?jié)填入下面的括號(hào)里,組成完整的句子。bèi

gài

bǎi

①小乖乖________________子。

②小乖乖把鞋子________床前。【答案】(1)乖;蓋;擺(2)gài;bèi;bǎi【考點(diǎn)】?jī)焊琛窘馕觥?.讀兒歌,填音節(jié)。

小i的媽媽是大y,大y小i挨一起________;小u的媽媽是大w,大w小u挨一起________;小u爸媽不在家,大y阿姨照顧它,小u非常有禮貌,見了大y就摘帽________.【答案】yi;wu;yu【考點(diǎn)】拼音【解析】9.快樂閱讀小貝殼小貝殼,小貝殼,請(qǐng)你告訴我:為啥你長(zhǎng)得這樣美,身上五顏六色的?小貝殼,笑呵呵,悄悄對(duì)我說:那是大海媽媽給我畫的花。小貝殼,小貝殼,請(qǐng)你告訴我:為啥你長(zhǎng)得這樣怪,身子像個(gè)大耳朵?小貝殼,笑呵呵,悄悄對(duì)我說:那是我在聽大海媽媽唱歌。(1)為什么小貝殼身上五顏六色的?(2)小貝殼的身子像個(gè)大耳朵,是因?yàn)開_______。【答案】(1)那是大海媽媽給我畫的花。(2)那是它在聽大海媽媽唱歌【考點(diǎn)】項(xiàng)鏈【解析】10.我會(huì)背課文,也會(huì)填。__________________四五,金木水火土。天地分______下,日月照今古。(1)把課文內(nèi)容補(bǔ)充完整。(2)我能寫出課文里兩組意思相反的詞語。【答案】(1)一;二;三;上(2)上;下;古;今【考點(diǎn)】課文內(nèi)容理解【解析】11.讀兒歌,回答問題。哥哥有只小白鴿

,小白鴿愛唱歌

,咕咕咕,咕咕咕

,哥哥聽了笑呵呵

。(1)選音節(jié)填在帶線字后面的橫線上。________,________,________,________。(2)兒歌中小白鴿的叫聲是(

)。A.

ɡuā

ɡuā

ɡuā

B.

ɡū

ɡū

ɡū

C.

wō【答案】(1)ɡē;ɡē;ɡū;hē(2)C【考點(diǎn)】拼音,gkh【解析】【分析】第一小題選音節(jié)填空,只要能正確拼讀出每個(gè)音節(jié),對(duì)號(hào)入座即可,第二小題拼讀出三個(gè)選項(xiàng)的音節(jié)詞,與兒歌內(nèi)容對(duì)照,答案即可明了?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查短文聽讀能力和音節(jié)的拼讀情況。12.讀短文,回答問題。時(shí)鐘花小白兔沒有鐘,不知道時(shí)間,它請(qǐng)小山羊幫忙想辦法。小山羊送給它三盆花。太陽出來了,牽?;ㄩ_了,張開了小喇叭。中午,午時(shí)花開了,張開了笑臉。天黑了,夜來香開了,張開了小嘴輕輕地唱歌。(1)這篇短文有________段。(2)小山羊送給小白兔什么花?(3)讀了短文,我會(huì)連。牽牛花________

晚上開午時(shí)花________

早上開夜來香________

中午開【答案】(1)2(2)牽?;ǎ鐣r(shí)花,夜來香。(3)早上開;中午開;晚上開【考點(diǎn)】語段閱讀【解析】13.閱讀下文,回答問題。

大海,藍(lán)藍(lán)的,又寬又遠(yuǎn)。沙灘,黃黃的,又長(zhǎng)又軟。雪白雪白的浪花,嘩嘩地笑著,涌向沙灘,悄悄撒下小小的海螺和貝殼。(1)在文中找出下列詞語的反義詞。窄—________

近—________

短—________

硬—________(2)照樣子寫詞語。雪白的(浪花)雪白的________

雪白的________(3)照樣子,說句子。例:浪花嘩嘩地笑著樹葉________。小鳥________。【答案】(1)寬;遠(yuǎn);長(zhǎng);軟(2)棉花;墻壁(3)快樂地在空中舞蹈;高興地唱歌【考點(diǎn)】課文內(nèi)容理解,語段閱讀,項(xiàng)鏈【解析】14.南讀下面的文章,完成練習(xí)。學(xué)天鵝的鴨

有一只鴨,羽毛像白雷一般白。所以她很驕傲,以為自己是一只天鵝,比平常的鴨高貴許多。于是她離開了鴨群,獨(dú)自在水里游著。

她有時(shí)伸伸頸,學(xué)天鵝的樣子,但是她的頸實(shí)在太短了,不管她怎樣用力,總不能像天鵝那般地伸縮自如。她有時(shí)學(xué)天鵝顧盼,但是她的頸太硬直了,總不能像天鵝那般顧盼生姿。

結(jié)果,她仍然是一只極普通的鴨,沒有人把她當(dāng)作天鵝。(1)讀短文,判斷下面的句子說法是否正確。①鴨子因?yàn)樽约旱挠鹈癜籽┮粯影祝砸詾樽约菏且恢惶禊Z。②結(jié)果,人們把這只鴨子當(dāng)作了天鵝。③鴨子的頸很長(zhǎng),像天鵝的頸一樣。④鴨子的頸沒有辦法像天鵝的頸那樣伸縮自如。(2)讀完短文,你想對(duì)這只鴨子說些什么?【答案】(1)正確;錯(cuò)誤;錯(cuò)誤;正確(2)鴨子,你不能自以為是,不能驕傲,要腳踏實(shí)地,實(shí)實(shí)在在地做自己!【考點(diǎn)】童話故事【解析】15.我會(huì)閱讀,會(huì)思考。小雪人

北風(fēng)吹,雪花飄,堆個(gè)雪人個(gè)子高。

頭上戴個(gè)小水桶,身上插把笤帚苗。

安上扣子做眼睛,我們的雪人堆好了。

圍著雪人蹦又跳,冬天的樂趣真不少。(1)我會(huì)照樣子寫詞語。例:蹦又跳、________、________(2)我知道堆雪人的季節(jié)是:________。(3)我知道,兒歌中雪人的帽子是________,眼睛是________。(4)我知道,冬天的樂趣還有:________。【答案】(1)高又大;香又甜(2)冬天(3)小水桶;扣子(4)打雪仗、滑雪等【考點(diǎn)】語段閱讀【解析】16.閱讀下文,回答問題香蕉樹媽媽,個(gè)子高又大,生下胖娃娃,長(zhǎng)得像月牙,從小手拉手,兄弟不分家。(1)香蕉樹媽媽長(zhǎng)什么樣?(2)誰長(zhǎng)得像月牙,從小手拉手?(3)讀兒歌,“我”又認(rèn)識(shí)了新的生字寶寶,“我”用線畫出來了。它的讀音是(

)A.

xiānɡ

jiāo

B.

xiānɡ

jāo(4)這首兒歌寫的是________,它的特點(diǎn)是________?!敬鸢浮浚?)個(gè)子高又大(2)香蕉(3)A(4)香蕉;不分家,很團(tuán)結(jié)【考點(diǎn)】語段閱讀【解析】17.讀短文,完成練習(xí)。

云的本領(lǐng)真大,它會(huì)變出各種樣子。看,有時(shí)變成一匹白馬,有時(shí)變成一只小狗,有時(shí)變成一朵小花,有時(shí)變成一個(gè)大蘑菇,有時(shí)變成一座大雪山,有時(shí)又變成一只小花鹿。可真有意思?。?)短文共有________句話。(2)天上的云會(huì)變成什么?請(qǐng)用橫線在文中畫出來。(3)我知道天上的云還會(huì)變成________和________?!敬鸢浮浚?)3(2)一匹白馬;一只小狗;一朵小花;一個(gè)大蘑菇;一座大雪山;一只小花鹿(3)一只雄獅;一床大棉被【考點(diǎn)】語段閱讀【解析】18.讀一讀,回答問題。

一邊多,一邊少,

一堆杏子一個(gè)桃。(1)找出反義詞,請(qǐng)你再寫一組反義詞:________________

________________(2)多的是________,少的是________。(3)我會(huì)照樣子,看圖編一編。一個(gè)大,一個(gè)________,一________一________?!敬鸢浮浚?)多;少;大;?。?)杏子;桃(3)?。粋€(gè)西瓜;個(gè)桃【考點(diǎn)】詩【解析】19.寫一寫。

早晨,下著雨,太陽出來了。西邊的天空,出現(xiàn)了一道彩虹。彎彎的彩虹像一座橋。這座橋,顏色可真不少,有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)和紫色。美麗的彩虹,我要把你畫下來。(1)請(qǐng)你給這段話取一個(gè)好聽的名字:《________》(2)彎彎的彩虹像?(3)請(qǐng)你把寫彩虹的顏色的詞語找出來。【答案】(1)早晨的彩虹(2)一座橋(3)紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫色【考點(diǎn)】語段閱讀,日月明【解析】【分析】這類題目是考

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論