學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁哈爾濱工程大學(xué)

《學(xué)前教育專業(yè)英語》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、英國浪漫主義詩人拜倫的《唐璜》具有獨(dú)特的風(fēng)格，唐璜這一形象體現(xiàn)了？（）A.對(duì)傳統(tǒng)道德的挑戰(zhàn)B.浪漫主義的情懷C.個(gè)人英雄主義D.以上都是2、法國作家羅曼·羅蘭的《約翰·克利斯朵夫》是一部長河小說，以下關(guān)于這部作品的主題，哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確？（）A.音樂與人生B.理想與奮斗C.愛情與友誼D.戰(zhàn)爭(zhēng)與和平3、英國作家勃朗特姐妹的作品以獨(dú)特的女性視角和情感表達(dá)著稱。以下關(guān)于她們作品的特點(diǎn)，不準(zhǔn)確的是？（）A.描繪女性在男權(quán)社會(huì)中的困境和掙扎B.強(qiáng)調(diào)女性的自主意識(shí)和獨(dú)立精神C.情節(jié)多以浪漫愛情為主，缺乏現(xiàn)實(shí)批判D.語言細(xì)膩，情感真摯4、在古希臘羅馬文學(xué)中，以下哪位詩人的作品對(duì)后世歐洲詩歌的形式和格律產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響？（）A.維吉爾B.賀拉斯C.奧維德D.荷馬5、在俄國文學(xué)中，契訶夫的短篇小說以簡(jiǎn)潔深刻著稱，以下哪篇小說反映了小人物的悲慘命運(yùn)？（）A.《變色龍》B.《套中人》C.《小公務(wù)員之死》D.《第六病室》6、在19世紀(jì)俄國文學(xué)中的“小人物”形象，以下哪位作家的作品中對(duì)此進(jìn)行了深刻刻畫？（）A.果戈里B.契訶夫C.陀思妥耶夫斯基D.高爾基7、英國浪漫主義詩人雪萊的詩歌充滿激情，以下對(duì)于《西風(fēng)頌》的藝術(shù)特色，描述錯(cuò)誤的是（）A.運(yùn)用象征和比喻手法B.表達(dá)了對(duì)未來的絕望C.韻律和諧，節(jié)奏明快D.具有強(qiáng)烈的感染力8、關(guān)于17世紀(jì)歐洲文學(xué)中的古典主義悲劇，以下哪個(gè)特點(diǎn)是其常見的表現(xiàn)形式？（）A.遵循“三一律”B.人物形象高大完美C.結(jié)局通常是悲慘的D.以上都是9、在日本文學(xué)中，紫式部的《源氏物語》是世界上最早的長篇小說之一，它通過光源氏的一生展現(xiàn)了什么？（）A.宮廷生活的奢華B.人性的復(fù)雜和無常C.愛情的悲歡離合D.以上都是10、在古希臘文學(xué)中，阿里斯托芬的喜劇作品常常諷刺當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)象，以下哪部作品諷刺了雅典的政治和文化？（）A.《云》B.《鳥》C.《阿卡奈人》D.《和平》11、德國作家君特·格拉斯的《鐵皮鼓》以獨(dú)特的視角展現(xiàn)了二戰(zhàn)前后的德國社會(huì)，以下關(guān)于這部作品的敘述，哪一項(xiàng)不正確？（）A.采用了第一人稱敘述B.充滿了荒誕和奇幻元素C.以兒童的視角展開D.是一部歷史紀(jì)實(shí)作品12、德國作家黑塞的作品多探討個(gè)體的心靈成長，他的哪部小說以主人公在東方的精神探索為主題？（）A.《荒原狼》B.《玻璃球游戲》C.《在輪下》D.《東方之旅》13、對(duì)于希臘文學(xué)，在歐里庇得斯的《美狄亞》中，以下關(guān)于女主人公形象的分析，哪一項(xiàng)是恰當(dāng)?shù)?？（）A.美狄亞是一個(gè)惡毒殘忍、毫無同情心的女性形象B.她是一個(gè)為了愛情不顧一切，最終被愛情背叛的悲劇人物C.美狄亞的行為完全出于自私自利的動(dòng)機(jī)，不值得同情D.她的形象簡(jiǎn)單扁平，沒有展現(xiàn)出復(fù)雜的內(nèi)心世界14、意大利文藝復(fù)興時(shí)期薄伽丘的《十日談》以眾多的故事反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)貌，以下哪個(gè)主題在書中較為常見？（）A.宗教信仰B.愛情與欲望C.政治斗爭(zhēng)D.科學(xué)探索15、美國作家德萊塞的《美國的悲劇》展現(xiàn)了美國社會(huì)的種種問題，主人公的悲劇命運(yùn)主要源于？（）A.個(gè)人的墮落B.社會(huì)環(huán)境的壓迫C.家庭的不幸D.愛情的挫折二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）闡述葉芝詩歌中的象征主義手法和民族主義情感，分析其作品對(duì)愛爾蘭文化和歷史的反映。2、（本題5分）隨著文學(xué)作品對(duì)歷史記憶的追溯，分析《日瓦戈醫(yī)生》中對(duì)俄國革命前后歷史的個(gè)人化書寫。3、（本題5分）探討《尤利西斯》中對(duì)人物潛意識(shí)的挖掘和表現(xiàn)手法。4、（本題5分）論述《死魂靈》中地主形象的共性與個(gè)性。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）德國浪漫主義文學(xué)在德國文學(xué)史上具有重要地位。以諾瓦利斯的作品為例，深入探討德國浪漫主義文學(xué)的理想主義情懷、神秘主義色彩和對(duì)內(nèi)心世界的探索，分析其作品如何表達(dá)對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿和對(duì)美好未來的憧憬。2、（本題5分）以具體的外語散文為例，分析其風(fēng)格特點(diǎn)和情感表達(dá)。探討作者如何運(yùn)用語言藝術(shù)展現(xiàn)個(gè)人情感、生活感悟和社會(huì)觀察，以及對(duì)讀者審美體驗(yàn)的影響。3、（本題5分）研究外國語言文學(xué)中的北歐神話與文學(xué)創(chuàng)作的關(guān)系，分析神話元素在現(xiàn)代文學(xué)中的運(yùn)用和創(chuàng)新。4、（本題5分）探討在外國語言文學(xué)研究中，比較文學(xué)的方法如何幫助我們理解不同文化背景下文學(xué)作品的相似性和差異性。分析比較文學(xué)在揭示文學(xué)作品的主題、風(fēng)格、結(jié)構(gòu)等方面的作用，并舉例說明其在促進(jìn)文化交流和文學(xué)創(chuàng)新方面的重要意義。5、（本題5分）外語學(xué)習(xí)中的詞匯聯(lián)想和拓展能夠豐富語言表達(dá)。請(qǐng)?jiān)敿?xì)分析在學(xué)習(xí)克羅地亞語的過程中，如何基于已學(xué)詞匯進(jìn)行聯(lián)想和拓展，構(gòu)建詞匯網(wǎng)絡(luò)，提高詞匯的運(yùn)用能力，例如通過詞根詞綴、同義詞反義詞、詞匯的搭配組合等方式，同時(shí)舉例說明豐富的詞匯在寫作和口語中的優(yōu)勢(shì)。四、案例分析題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）在《麥田里的守望者》中，主人公霍爾頓的內(nèi)心世界充滿了迷茫和反抗。請(qǐng)結(jié)合具體情節(jié)，分析他的心理狀態(tài)以及作品所反映的青少年成長問題。2、（本題10分）以