《辛勞的家人》（教學(xué)設(shè)計(jì)）五年級下冊綜合實(shí)踐活動(dòng)安徽大學(xué)版課題：科目：班級：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：單位：一、課程基本信息1.課程名稱：《辛勞的家人》（教學(xué)設(shè)計(jì)）

2.教學(xué)年級和班級：五年級（一）班

3.授課時(shí)間：2022年9月15日（星期四）下午第二節(jié)課

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生尊重勞動(dòng)、珍惜家庭勞動(dòng)成果的價(jià)值觀。

2.提升學(xué)生觀察生活、感悟生活的能力，通過實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)家庭責(zé)任感。

3.培養(yǎng)學(xué)生溝通與表達(dá)的能力，學(xué)會(huì)與家人分享自己的感受和發(fā)現(xiàn)。

4.增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，通過家庭實(shí)踐活動(dòng)共同完成任務(wù)。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

-明確家庭勞動(dòng)的價(jià)值和意義：通過案例分析，讓學(xué)生理解家庭成員各自承擔(dān)的勞動(dòng)責(zé)任，認(rèn)識(shí)到家庭勞動(dòng)對個(gè)人成長和家庭和諧的重要性。

-提升學(xué)生家庭責(zé)任感：通過角色扮演和討論，讓學(xué)生體會(huì)家庭成員的辛勞，激發(fā)學(xué)生對家庭勞動(dòng)的尊重和責(zé)任感。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

-突破對家庭勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)誤區(qū)：有些學(xué)生可能認(rèn)為家庭勞動(dòng)是家務(wù)事，與學(xué)習(xí)無關(guān)，教師需通過實(shí)例和討論，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到家庭勞動(dòng)是生活技能的一部分。

-培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)家庭勞動(dòng)感受的能力：部分學(xué)生可能不善于表達(dá)自己的情感，教師應(yīng)通過寫作練習(xí)、小組討論等方式，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對家庭勞動(dòng)的感悟。

-促進(jìn)學(xué)生家庭實(shí)踐活動(dòng)的參與：部分學(xué)生可能因?yàn)楹π呋驊卸瓒辉敢鈪⑴c家庭勞動(dòng)，教師需要設(shè)計(jì)互動(dòng)性強(qiáng)、趣味性高的實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的參與熱情。四、教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法：

-講授法：通過生動(dòng)案例引入課程，講解家庭勞動(dòng)的重要性。

-討論法：組織學(xué)生圍繞家庭勞動(dòng)的主題進(jìn)行小組討論，分享個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和感受。

-活動(dòng)法：設(shè)計(jì)家庭勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生實(shí)際參與家庭勞動(dòng)，感受勞動(dòng)的辛勞和價(jià)值。

2.教學(xué)手段：

-多媒體展示：利用PPT展示家庭勞動(dòng)的照片和視頻，增強(qiáng)視覺沖擊力。

-互動(dòng)軟件：使用教育軟件進(jìn)行角色扮演和模擬家庭勞動(dòng)，提高學(xué)生的參與度和興趣。

-實(shí)物展示：展示家庭勞動(dòng)工具和產(chǎn)品，讓學(xué)生直觀感受勞動(dòng)成果。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：教師通過講述一個(gè)關(guān)于家庭勞動(dòng)的小故事，引發(fā)學(xué)生對家庭勞動(dòng)的興趣和思考。

-回顧舊知：引導(dǎo)學(xué)生回顧之前學(xué)過的家庭生活常識(shí)，如家庭角色、家庭規(guī)則等。

2.新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

-講解新知：教師詳細(xì)講解家庭勞動(dòng)的價(jià)值、家庭成員的勞動(dòng)分工以及家庭勞動(dòng)對個(gè)人成長和家庭和諧的影響。

-舉例說明：通過展示家庭成員共同完成家務(wù)的圖片和視頻，讓學(xué)生直觀感受家庭勞動(dòng)的場景。

-互動(dòng)探究：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，分享自己家庭中常見的勞動(dòng)內(nèi)容和家庭成員的分工。

3.家庭勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)（約30分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：將學(xué)生分成小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一項(xiàng)家庭勞動(dòng)，如打掃衛(wèi)生、做飯等。

-教師指導(dǎo)：教師在活動(dòng)中巡回指導(dǎo)，觀察學(xué)生的勞動(dòng)過程，解答學(xué)生的疑問，確保學(xué)生安全。

4.家庭勞動(dòng)感悟分享（約15分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：每組選派代表分享在家庭勞動(dòng)中的體驗(yàn)和感悟。

-教師點(diǎn)評：教師對學(xué)生的分享進(jìn)行點(diǎn)評，肯定學(xué)生的努力和收獲。

5.家庭勞動(dòng)評價(jià)與反思（約10分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生填寫家庭勞動(dòng)評價(jià)表，對自己的勞動(dòng)表現(xiàn)進(jìn)行自我評價(jià)。

-教師總結(jié)：教師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)家庭勞動(dòng)的重要性，并鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中積極參與家庭勞動(dòng)。

6.課堂小結(jié)（約5分鐘）

-教師總結(jié)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容和重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)家庭勞動(dòng)的價(jià)值和意義。

-學(xué)生反饋：讓學(xué)生談?wù)剬Ρ竟?jié)課的收獲和感受，教師進(jìn)行補(bǔ)充和總結(jié)。

7.課后作業(yè)（約5分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：布置課后作業(yè)，要求學(xué)生觀察并記錄自己家庭中一至兩項(xiàng)勞動(dòng)內(nèi)容，思考家庭成員的分工和勞動(dòng)價(jià)值。

-教師提醒：提醒學(xué)生注意安全，鼓勵(lì)家長參與作業(yè)評價(jià)。

整個(gè)教學(xué)過程注重學(xué)生的參與和實(shí)踐，通過多種教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生理解和尊重家庭勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的家庭責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感。六、拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《家的味道》：這本書通過講述不同家庭的故事，展現(xiàn)了家庭成員之間的親情和勞動(dòng)的價(jià)值。

-《家庭勞動(dòng)手冊》：一本實(shí)用的家庭勞動(dòng)指導(dǎo)書，包含家庭勞動(dòng)技巧、安全知識(shí)等內(nèi)容。

-《勞動(dòng)者的榮耀》：介紹不同職業(yè)勞動(dòng)者的故事，讓學(xué)生了解各種勞動(dòng)的意義和價(jià)值。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-家庭勞動(dòng)觀察日記：學(xué)生記錄自己在家中觀察到的勞動(dòng)場景，分析家庭成員的分工和勞動(dòng)成果。

-家庭勞動(dòng)調(diào)查報(bào)告：學(xué)生調(diào)查自己家庭成員的勞動(dòng)情況，分析家庭勞動(dòng)的特點(diǎn)和規(guī)律。

-家庭勞動(dòng)技能大賽：學(xué)生在家中學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的勞動(dòng)技能，如烹飪、縫補(bǔ)等，并進(jìn)行家庭勞動(dòng)技能大賽。

-家庭勞動(dòng)主題演講：學(xué)生選擇一個(gè)與家庭勞動(dòng)相關(guān)的主題，進(jìn)行演講，分享自己的觀點(diǎn)和感受。

3.設(shè)計(jì)家庭勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)：

-家庭勞動(dòng)日：每月設(shè)定一天為家庭勞動(dòng)日，全家人一起參與家庭勞動(dòng)，共同完成任務(wù)。

-家庭勞動(dòng)分享會(huì)：學(xué)生邀請家人參加，分享自己在家庭勞動(dòng)中的收獲和成長。

-家庭勞動(dòng)展覽：學(xué)生展示自己在家庭勞動(dòng)中的作品，如手工藝品、烹飪作品等。

-家庭勞動(dòng)故事會(huì)：學(xué)生講述自己家庭中的勞動(dòng)故事，傳承家庭勞動(dòng)文化。七、板書設(shè)計(jì)①家庭勞動(dòng)的重要性

-家庭勞動(dòng)是生活技能的一部分

-家庭勞動(dòng)促進(jìn)個(gè)人成長

-家庭勞動(dòng)增進(jìn)家庭成員間的和諧

②家庭勞動(dòng)的價(jià)值

-珍惜勞動(dòng)成果

-培養(yǎng)責(zé)任感

-增強(qiáng)家庭凝聚力

③家庭勞動(dòng)的分工

-成員角色與責(zé)任

-勞動(dòng)內(nèi)容與技巧

-合作與溝通的重要性

④家庭勞動(dòng)的實(shí)踐

-觀察與記錄

-體驗(yàn)與感悟

-分享與反思

⑤家庭勞動(dòng)的評價(jià)

-自我評價(jià)

-家長評價(jià)

-同伴評價(jià)八、反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.融入生活實(shí)踐：在課程設(shè)計(jì)中，我嘗試將家庭勞動(dòng)與學(xué)生的日常生活緊密結(jié)合，通過實(shí)際操作和體驗(yàn)，讓學(xué)生更深刻地理解家庭勞動(dòng)的價(jià)值。

2.強(qiáng)調(diào)情感教育：在教學(xué)過程中，我注重引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注家庭勞動(dòng)中的親情和責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生的情感共鳴。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問題

1.學(xué)生參與度不足：部分學(xué)生在家庭勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)中表現(xiàn)出被動(dòng)，缺乏主動(dòng)參與的積極性。

2.家庭勞動(dòng)評價(jià)體系不夠完善：現(xiàn)有的評價(jià)方式較為單一，未能全面反映學(xué)生的勞動(dòng)表現(xiàn)和成長。

3.家長參與度不高：部分家長對家庭勞動(dòng)教育的重視程度不夠，未能有效配合學(xué)校開展相關(guān)工作。

反思改進(jìn)措施（三）改進(jìn)措施

1.提升學(xué)生參與度：通過設(shè)計(jì)更具吸引力的家庭勞動(dòng)活動(dòng)，如家庭勞動(dòng)競賽、創(chuàng)意手工制作等，激發(fā)學(xué)生的興趣和參與熱情。

2.完善家庭勞動(dòng)評價(jià)體系：建立多元化的評價(jià)方式，包括學(xué)生自評、同伴互評、家長評價(jià)和教師評價(jià)，全面評估學(xué)生的勞動(dòng)表現(xiàn)和成長。

3.加強(qiáng)家校合作：定期與家長溝通，宣傳家庭勞動(dòng)教育的重要性，鼓勵(lì)家長參與家庭勞動(dòng)，共同營造良好