第5課《大自然的語(yǔ)言》課前導(dǎo)學(xué) 統(tǒng)編版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)_第1頁(yè)
第5課《大自然的語(yǔ)言》課前導(dǎo)學(xué) 統(tǒng)編版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)_第2頁(yè)
第5課《大自然的語(yǔ)言》課前導(dǎo)學(xué) 統(tǒng)編版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

5大自然的語(yǔ)言—八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文人教部編版課前導(dǎo)學(xué)一、基礎(chǔ)知識(shí)1、作者簡(jiǎn)介竺可楨(1890-1974),浙江上虞人,是我國(guó)卓越的科學(xué)家。他一生在氣象學(xué)、氣候?qū)W、地理學(xué)、自然科學(xué)史等方面有很高造詣。重要作品有《中國(guó)之雨量及風(fēng)暴說(shuō)》《中國(guó)歷史上氣候的變遷》等。2、檢查字詞(初讀課文,理解重點(diǎn)詞句)1.請(qǐng)給下面加點(diǎn)的漢字注音。翩然(piān)孕育(yùn)簌簌(sù)刺槐(huái)萌發(fā)(méng)農(nóng)諺(yàn)衰草(shuāi)連翹(qiáo)載途(zài)銷聲匿跡(xiāo)(nì)2.解釋下面的詞語(yǔ)。萌發(fā):種子或者孢子發(fā)芽。次第:一個(gè)挨一個(gè)地。銷聲匿跡:原意是不公開(kāi)講話,不公開(kāi)露面。文中指昆蟲(chóng)都無(wú)聲無(wú)息、無(wú)影無(wú)蹤了。衰草連天:形容荒草遍地、極其凋敝的樣子。風(fēng)雪載途:風(fēng)雪滿路,遍地都是。二、知識(shí)小練1.下列加粗字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A.物候(hóu) 翩然(pián) 炎熱(yán) 孕育(yùn)B.匿跡(nì) 衰草(shuāi) 載途(zài) 區(qū)域(yù)C.傳語(yǔ)(chuán) 農(nóng)諺(yán) 刺槐(guǐ) 適宜(yí)D.緯度(wěi) 連翹(qiào) 丘陵(léng) 侵害(qīn)2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.次第 起源 榆葉梅 割麥插荷B.采集 侯鳥(niǎo) 竺可楨 花香鳥(niǎo)語(yǔ)C.抽青 農(nóng)事 逆溫層 冰雪融化D.蘇省 懸殊 生態(tài)學(xué) 草木榮枯3.下列句中的加粗詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲(chóng)也都銷聲匿跡。B.去年暑假,我們從巴中去了西雙版納;今年暑假,我們又將周而復(fù)始地從巴中出發(fā)去海南三亞。C.寒冬臘月,屋外一片衰草連天,大興西瓜種植基地的溫室大棚卻是綠意融融。D.歷代的國(guó)畫(huà)創(chuàng)作者更是不惜筆墨地描繪草長(zhǎng)鶯飛的美妙春景。4.對(duì)《大自然的語(yǔ)言》一文說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()A.“凡是近海的地方,比同緯度的內(nèi)陸,冬天溫和,春天反而寒冷?!边@句話運(yùn)用了作比較的說(shuō)明方法。B.“物候現(xiàn)象來(lái)臨的遲早還有古今的差異。根據(jù)英國(guó)南部物候的一種長(zhǎng)期記錄,拿1741年到1750年10年平均同1921年到1930年10年平均的春初7種喬木抽青和開(kāi)花日期相比較,可以看出后者比前者早9天?!边@段文字中“后者”是指:開(kāi)花日期,“前者”是指:抽青日期。C.題目“大自然的語(yǔ)言”運(yùn)用了擬人的修辭方法。D.物候現(xiàn)象的來(lái)臨決定于緯度的差異、經(jīng)度的差異、高下的差異、古今的差異。5.下列加粗詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.我家院子里的第一朵桃花次第開(kāi)放,給小院帶來(lái)了春天的消息。B.春天,小燕子從南方翩然歸來(lái),忙著尋找它們的舊居。C.沒(méi)有春天的播種,沒(méi)有夏天的孕育,哪里會(huì)有秋天的收獲。D.他萌發(fā)了一個(gè)大膽的想法:一定要在這個(gè)山村辦一所學(xué)校,讓所有孩子都能實(shí)現(xiàn)上學(xué)的愿望——這將是他一生的追求。6.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()A.《大自然的語(yǔ)言》中“語(yǔ)言”是指許多古代流傳下來(lái)的農(nóng)諺。B.草木榮枯、候鳥(niǎo)去來(lái)的自然現(xiàn)象被我國(guó)古代人民稱為物候?qū)W。C.本文以平實(shí)的語(yǔ)言按照從現(xiàn)象到本質(zhì)的說(shuō)明順序介紹了物候?qū)W。D.緯度、經(jīng)度、高下的差異和古今的差異是依次決定物候現(xiàn)象來(lái)臨的因素。7.下列對(duì)《大自然的語(yǔ)言》這篇文章的分析理解,不正確的一項(xiàng)是()A.在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里的所有物候現(xiàn)象,年年如是,周而復(fù)始。B.草木枯榮、候鳥(niǎo)去來(lái)、花香鳥(niǎo)語(yǔ)、草長(zhǎng)鶯飛等自然現(xiàn)象,我國(guó)古代勞動(dòng)人民稱其為物候。C.文中通過(guò)把物候觀測(cè)儀器與氣象儀器作比較,從而突出了物候觀測(cè)使用的是活生生的生物作為物候觀測(cè)儀器的特性。D.物候觀測(cè)引用在農(nóng)事里,比較簡(jiǎn)便,容易掌握,對(duì)于農(nóng)業(yè)有十分重大的作用。8.《大自然的語(yǔ)言》的作者是________。本文文體是:________。

答案以及解析1.答案:B解析:A.“候”應(yīng)讀hòu,“翩”應(yīng)讀piān。C.“諺”應(yīng)讀yàn,“槐”應(yīng)讀huái。D.“連翹”的“翹”應(yīng)讀qiáo,“陵”應(yīng)讀líng。2.答案:C解析:A.“荷”應(yīng)改為“禾”。B.“侯”應(yīng)改為“候”。D.“省”應(yīng)改為“醒”。3.答案:B解析:周而復(fù)始:一次又一次地循環(huán)。用在這里不合語(yǔ)境。4.答案:B解析:B.有誤,后者是指:1921年到1930年10年平均的春初7種喬木抽青和開(kāi)花日期。前者是指:1741年到1750年10年平均的春初7種喬木抽青和開(kāi)花日期。5.答案:A解析:A項(xiàng)中的“次第”意思是“一個(gè)挨一個(gè)地”,而原句卻說(shuō)“第一朵桃花開(kāi)放”,即僅一朵桃花開(kāi)了,用“次第”顯然不符合語(yǔ)境,故選A。6.答案:D解析:A項(xiàng),“語(yǔ)言”指的是大自然的規(guī)律。B項(xiàng),“物候?qū)W”是近代出現(xiàn)的概念。C項(xiàng),“平實(shí)”錯(cuò)誤,應(yīng)是生動(dòng)有趣。7.答案

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