PAGEPAGE10記敘文閱讀·八下期末真題匯編（散文、小說）第一部分（答案在后面）一（2021·）一個(gè)走運(yùn)的人①在我家附近的一個(gè)路口，有一株高大茂密的香樟樹，粗大蒼勁的樹干，四面伸長(zhǎng)的枝葉，昭示這是一株歷經(jīng)滄桑的百年古樹，香樟樹的清幽常引人駐足。②香樟樹下臥著一個(gè)小小的雜貨鋪。小商鋪出售一些糖果、煙草之類的小東西，那些瓶瓶罐罐上沒有一點(diǎn)積塵?！雹芘曛骺偸嵌俗谀抢铮χ泻艨腿?。閑下來時(shí)，她就低下頭用絲線編織些小飾物，諸如手鏈啦、發(fā)帶啦，隨后就掛在店里，有誰喜歡就買走。⑤最初，我到她的店里，就被她編的一個(gè)精巧的筆袋所吸引，淡綠色的，像很嬌嫩的草?！斑@筆袋就我說，”⑥“””⑦她見我喜歡，隨即從桌子下面拿出她編的各種小飾物，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，整個(gè)世界都在她的手上呢：天空的云朵，海上的浪花，草原的駿馬，還有那永遠(yuǎn)開不敗的四季花。⑧我買下了筆袋，也牢牢地記住了這位制作者，也許是受到了她友好的對(duì)待，也許是她單純的眼神，也許是她那句“真走運(yùn)啊”。⑨我常會(huì)順道去看看那家雜貨店，有時(shí)買些東西，有時(shí)只是看看。因?yàn)樵谖业纳钊锖苌儆腥苏J(rèn)為⑩可這店主，多么平凡。她終日坐著，等待人們的光顧，還得一張一張撫平那些亂糟糟的零錢。但就是這個(gè)人，每天穿著得體的衣裳，還把頭發(fā)梳得漂漂亮亮。?有一天中午，我路過后門口，她正在吃午飯，就著開水吃一只大大的糯米團(tuán)。看見我她笑笑，又說自己真走運(yùn)，吃到了香甜的團(tuán)子?！拔艺f，她的一位老顧客親手蒸的。那老太太已經(jīng)八十多歲了，非常健康，還能爬山呢?！啊啊?還有一次，我到店里買了她編的發(fā)卡，綰頭發(fā)用的，我說去爬黃山時(shí)，用它來盤頭發(fā)?！啊绷诉@個(gè)“走運(yùn)”。?歸來后，我如約前去把我拍攝的最好的一張照片帶給她。我還慫恿她，哪天請(qǐng)人照看一下雜貨鋪，“”“了！”“我說?！啊?后來我搬了住處，好久沒有去店里。有一天，我忽然想念起她來，便匆匆趕去。?可到了那，香樟樹依舊挺立，卻不見了小商鋪，也不見了女店主，只有石凳上一位八十多歲的老太”“”“”“”“誰？”“她是坐在特制的輪椅上看管小店的！而我，由于她陽光一樣的笑容，卻從沒在意她缺少什么，還慫恿她去登黃山……?一瞬間，歉疚與失落漫上心頭?；蛟S今生再難相見了！?夕陽中，歷盡滄桑的香樟樹依舊高峻挺拔。依舊香遠(yuǎn)益清，淡淡的幽香沁入心脾。抬頭間，那燦爛的笑容似在眼前……小說圍繞“我”與女店主的交往，寫了四件事。請(qǐng)概括其中兩件事。一事“”女主織精筆所引買了袋。第二件事： 第三件事： “”小說中的女店主是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。結(jié)合語境，品析下列加點(diǎn)詞語和畫線句子，分析其表達(dá)效果。①我．眼睛，張著嘴卻說不上話。②夕陽中，歷盡滄桑的香樟樹依舊高峻挺拔，依舊香遠(yuǎn)益清，淡淡的幽香沁入心脾。4．作者在后文才巧妙地揭示女店主是一個(gè)下肢癱瘓的女子，這樣安排有什么好處？《香樟樹下》也可以作為本文的標(biāo)題，你更喜歡哪個(gè)標(biāo)題？請(qǐng)說明理由。二（2021·）書匠①秋天的時(shí)候，我父親接到了小龍的電話。②小龍說，毛羽，這個(gè)老董，差點(diǎn)沒把我氣死。③父親問他怎么回事。④他說，館里昨天開了一個(gè)古籍修復(fù)的研討會(huì)，請(qǐng)了許多業(yè)界有聲望的學(xué)者。我好心讓老董列席，他竟然和那些權(quán)威叫起板來。說起來，還是因?yàn)轲^里來了本清雍正國(guó)子監(jiān)刊本《論語》，很稀見?？墒菚龤Я艘欢喟?，給修復(fù)帶來很大難度。省外的專家，都主張將整頁書皮換掉。沒承想老董跟人家軸上了，“”時(shí)就站起身要走，說，我倒要看看，到哪里找這么個(gè)“良工”。老董也站起來，說，好，給我一個(gè)月，我把這書皮補(bǔ)上。不然，我就從館里走人，永遠(yuǎn)離開修書行。你說說看，儀器做了電子配比都沒轍。一個(gè)肉眼凡胎，卻要跟自己過不去，還立了軍令狀。毛羽，再想保他，我怕是有心無力了。⑤父親找到老董，說，董哥，你怎么應(yīng)承我的？⑥老董不說話，悶著頭，不吱聲。⑦父親說，你回頭想想，當(dāng)年你和夏主任那梁子，是怎么結(jié)下的。你能回來不容易，為了一本書，值得嗎？⑧老董將手中那把烏黑發(fā)亮的竹起子，用一塊絨布擦了擦，說，值得。⑨父親說，這染藍(lán)的工藝已經(jīng)失傳了，要把這藍(lán)娟染出來，談何容易。⑩老董 說，凡藍(lán)五種，皆可為靛。《天工開物》里寫著呢，無非“菘、蓼、馬、吳、莧”。這造靛的老法子，是師父教會(huì)的。我總能將它試出來。?此后很久，沒見著老董，聽說這藍(lán)染得并不順利。老董家里，沙發(fā)套和桌布、窗簾，都變成了靛藍(lán)色。這是讓老董拿去當(dāng)了實(shí)驗(yàn)品。?中秋后，我照舊去老董家練書法。老董說，今天我?guī)阗p秋去。?老董就踩著一輛二八型的自行車，把我放在前面大杠上坐著，穿過了整個(gè)金陵大學(xué)的校園。?這時(shí)候的南京很美，沿著大街兩邊，是遮天的梧桐。陽光灑到梧桐葉子上，穿透下來，在人們身上跳動(dòng)著星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。隔了一條街區(qū)，是整條街的銀杏，黃蝴蝶般的葉子在風(fēng)中飄舞，在地上堆積，自行車輾過，發(fā)出沙沙的聲響。也不知騎了多久，我們?cè)跂|郊一處頹敗的城墻邊停下來。?這里是我所不熟悉的南京。蕭瑟、空闊，人煙稀少，但是似乎充滿了野趣。我聽到了不知名的鳥在鳴唱，從遠(yuǎn)處的山那邊傳來。山腳一棵紅得像血一樣的楓樹，簌簌響了一陣，就見鳥群撲啦啦地飛了出來，在空中盤旋，將藍(lán)色的天空裁切成不同的形狀。老董長(zhǎng)滿皺紋的臉上，有了一絲笑念。?沿新水塘，生著許多高大的樹。枝葉生長(zhǎng)蔓延，彼此相接，樹冠于是像傘一樣張開來。?老董抬頭，靜靜地看著，指著樹對(duì)我說，這是橡樹。?老董說，這么多年了，這是壽數(shù)長(zhǎng)的樹啊。?老董說，我剛剛到南京的時(shí)候，老師傅們就帶我到這里來。后來，我每年都來，有時(shí)候自己來，有時(shí)和人結(jié)伴。有一次，我和你爺爺一起來。你爺爺那時(shí)還是金陵大學(xué)圖書館的館長(zhǎng)，當(dāng)年我進(jìn)金陵大學(xué)古藏部修古籍，還是你爺爺幾番周折安排的。?你爺爺那次帶了畫架，就支在那里。老董抬起胳膊，指了指一個(gè)地方。那里是一人高的蘆葦叢，在微風(fēng)中搖蕩。?你爺爺說，這是個(gè)好地方，有難得的風(fēng)景啊。?他說這個(gè)話，已經(jīng)是三十年前了。?老董的目光，漸漸變得肅穆。他抬起頭，喃喃說，老館長(zhǎng)，我?guī)膩砹恕?我問，伯伯，我們來做什么呢？?老董俯下身，從地上撿起一個(gè)東西，放在我手里。那東西渾身毛刺刺的，像個(gè)海膽。老董說，收橡碗??！?我問，橡碗是什么呢？?老董用大拇指，在手里揉捏一下，說，你瞧，橡樹結(jié)的橡子，熟透了，就掉到地上，殼也爆開了。這売子就是橡碗。?我問，橡碗有什么用呢？?老董這才回過神，說，撿回去洗洗干凈，在鍋里煮到咕嘟響，那湯就是好染料啊。哪朝哪代的舊書，可都補(bǔ)得贏嘍。我們這些人啊，一年也盼中秋，不求分月餅吃螃蟹，就盼橡碗熟呢。?我聽了恍然大悟，說，原來是為了修書啊，那咱們趕快撿吧。?老董到底把那塊藍(lán)絹染出來了。據(jù)說送去做光譜檢測(cè)，色溫、光澤度與成分配比率，和古書的原書皮相似度接近百分之九十。也就是說，基本完美地將雍正年間的官刻品復(fù)制了出來。?因?yàn)楸镜匾患颐襟w的報(bào)道，老董成了修書界的英雄。圖書館要給老董轉(zhuǎn)正，請(qǐng)他參與主持修復(fù)文瀾閣《四庫全書》的工作。?老董搖搖頭，說，不了，還是原來那樣吧，挺好。（本文節(jié)選自葛亮小說《瓦貓》，有刪改。該書關(guān)乎民間手藝，涉及古修復(fù)師、理發(fā)師以及陶藝師三個(gè)匠種，匠人們有爐火純青的于藝，或有著后繼無人的遺憾，或面臨著未來無用的定局，他們施展的空間愈見狹窄，卻仍固守一方天地。通過這本書，我們可以認(rèn)識(shí)一些古老的工藝，感悟匠人存在的價(jià)值和意義。建議假期閱讀該書。）這篇小說情節(jié)富有波瀾，請(qǐng)圍繞主人公老董的活動(dòng)，完成情節(jié)導(dǎo)圖。請(qǐng)賞析第?段劃線句子“我聽到了不知名的鳥在鳴唱，從遠(yuǎn)處的山那邊傳來。山腳一棵紅得像血一樣的楓樹，簌簌響了一陣，就見鳥群撲啦啦地飛了出來，在空中盤旋，將藍(lán)色的天空裁切成不同的形狀?！闭?qǐng)結(jié)合語境，解釋?段加點(diǎn)詞“后人”一詞的含義。聯(lián)系小說，結(jié)合你的理解，在第⑩段劃線選一個(gè)合適的詞語，并簡(jiǎn)述理由。老董 說，凡藍(lán)五種，皆可為靛。《天工開物》里寫著呢，無非“菘、蓼、馬、吳、莧”。這造靛的老法子，是師父教會(huì)的。我總能將它試出來。A．懇切 B．自信 C．高傲讀者評(píng)論：《書匠》成功地把老董塑造成一個(gè)道藝并進(jìn)、令人敬重的匠人形象。請(qǐng)結(jié)合全文分析老董令人敬重的地方。許多傳統(tǒng)手工藝人在現(xiàn)實(shí)生活中找不到施展空間，許多手藝也逐漸失傳，近年來國(guó)家也在大力拯救面臨失傳困境的民間傳統(tǒng)手工藝，請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際，就“拯救民間傳統(tǒng)手工藝”提出你的建議。三（2021·）徐彩娥敲門聲漸漸遠(yuǎn)去。這已經(jīng)是第三通了。清幽的天幕如海，深不可測(cè)，月掙扎了好久終于浮了上來，皎白的月光潑灑了滿院，雞舍、木犁、老柿樹，都浸在寒涼里。山子抬抬手臂，抻抻脖子，這才發(fā)覺渾身的零部件像生了銹的鐵家伙。他在院里站得太久，凍木了。他其實(shí)很想立馬打開大門。平常日子，他家的大門總是敞開著的。除了晚上，村里的人都不習(xí)慣關(guān)大門。人出入無阻，雞狗往來隨意，不管是自家的，還是鄰里的。大門洞開，就覺得家跟整個(gè)村子是連通的，人跟整個(gè)世界也是連通著的，心里敞亮得很。這敲門聲還會(huì)再來的。欠錢還債，天經(jīng)地義，他也覺得盛強(qiáng)應(yīng)當(dāng)來敲這個(gè)門。畢竟他拖欠人家的兩萬元已經(jīng)三年了。今年“五一”節(jié)盛強(qiáng)家就要娶兒媳婦了，這錢已經(jīng)算進(jìn)計(jì)劃里了。本來說好過年回來就還的，外出打拼三年，爹那場(chǎng)病的窟窿填得差不多了，怎么也輪著人家盛哥了。想想人家也真是仗義，不沾親不帶故，一個(gè)村南一個(gè)村北，平時(shí)也沒有什么來往，知道自己張不開嘴，盛哥愣是主動(dòng)把兩疊票子送過來，救了急，也救了命。平頭百姓，積攢這點(diǎn)錢不容易，卻任著自己用了三年。如今人家上門來了，自己連門都不敢開，唉……山子不覺流下淚來。除了爹大病那年，他好久好久沒有流淚了。他覺得心里好受了點(diǎn)。淚真是好東西，它能讓人感覺到自己的心還是的。盛強(qiáng)走在回家的路上，有些郁郁，有些孤單。暮色散淡，西山灰蒙蒙的陰影罩過來，蓋住了所有的聲息，沒有人聲，沒有雞飛狗跳聲，整個(gè)村子像睡著了一樣，靜得讓人心慌。家家戶戶的大門緊閉著，透著寒意，人與人之間也仿佛隔了萬水千山。唉！他嘆了口氣。這是一個(gè)小時(shí)前的事，盛強(qiáng)第三次敲響了山子家的大門，可是沒有響應(yīng)。又給他發(fā)了信息，院里還是“一下。今年的蹊蹺玩意兒太多了，新冠肺炎、封城、確診、疑似、隔離、口罩、消毒……單聽聽這些詞兒，心就一揪一揪疼得緊，胸口像給壓上千斤巨石。盛強(qiáng)突然感到強(qiáng)烈的氣悶，他一把揪下口罩，這遠(yuǎn)山遠(yuǎn)水天明風(fēng)清之地，應(yīng)該沒什么事吧。但他很快又把口罩戴上了，短短幾天，戴口罩出門已經(jīng)成了村民的習(xí)慣，雖然大街上沒有人，但光著嘴巴也有強(qiáng)烈的裸奔感和不安全感?！逼蘩渲?。他訕訕地，不知道說什么好?！皟舳嗍拢≌l都曉得不讓串門子，山子又是從外面回來的?！薄笆型獾幕貋聿灰驳酶綦x嗎？連累家人都不好意思出門?！薄边@時(shí)，手機(jī)“叮咚”響了一聲。是山子的短信息。“盛哥，俺手機(jī)媳婦給消了毒一直擱在廂房，才看到信息。你擱門口的菜俺拎回了，真新鮮，夠吃一”盛強(qiáng)不由自主笑了一下。他的心安了好些。叮咚”“人都不能出門。兩萬元現(xiàn)金俺早就備好了，等滿了14天……不，24天，要么一個(gè)月，俺消了毒給哥送過去?！笔?qiáng)的眼睛濕潤(rùn)了。他的心里突然敞亮起來。他透過窗戶，定定地看著那輪爬上樹梢的月亮，它正用柔光洗刷著大地上的塵垢。家家開門的日子不會(huì)遠(yuǎn)了。山子也一樣。有一條通衢大道一直伸到他的心底，灑滿了水一樣的純凈月光。開門是通透暢達(dá)，關(guān)門何嘗不是體貼溫暖。只要心門不關(guān)，這世界就是連通的，人間就是繁盛的?！?jié)選自《小小說月刊》2020年5期12．小說是從山子和盛強(qiáng)兩個(gè)人的視角敘事的，現(xiàn)在請(qǐng)你以盛強(qiáng)為陳述對(duì)象，在下列橫線上補(bǔ)全小說的故事情節(jié)。① →回去路上疑惑不解→妻子責(zé)怪我多事→② →心里敞亮起來13．請(qǐng)結(jié)合語境解釋下列加點(diǎn)詞語的意思。淚真是好東西，它能讓人感覺到自己的心還是軟乎的?！耙幌?。14．品析下列句子的表達(dá)效果。山子也一樣。有一條通衢大道一直伸到他的心底，灑滿水一樣的純凈月光。文中寫了盛強(qiáng)和山子這兩個(gè)男人流淚。請(qǐng)結(jié)合原文分析他們各自流淚的原因?！吧阶硬挥X流下淚來”是因?yàn)椋?“盛強(qiáng)的眼睛濕潤(rùn)了”是因?yàn)椋?如果要從下列詞語中選擇一個(gè)來做這篇文章的題目，你覺得誰最好？為什么？A．送菜 B．門 C．還錢四（2021·）一碗“雪花”面①那天，是入冬后的第一場(chǎng)雪，雪下得不大，但天氣卻極寒，北風(fēng)吹在臉上刀割一樣疼。我掐著父親快下班的點(diǎn)兒，煮上了面條。②門外街上修鞋的瘦大叔又來出攤了，我從廚房找了一個(gè)大碗，盛了滿滿一碗面條，還在上面放了幾”“”吃吧，吃完了我再給您盛，家里還有呢?！雹鄄灰粫?huì)，父親騎車回來了，聽我說了這事，忙折回去，請(qǐng)瘦大叔來家里吃，說外面天冷。瘦大叔笑“來這里出攤，讓人家來這里取鞋，中午下班時(shí)間來取鞋子的人多，我不能離開鞋攤?！雹芨赣H見他這么說，便不再繼續(xù)邀請(qǐng)，轉(zhuǎn)身回家，讓我把小桌子搬到外面，自己則盛了一碗面條，盛了一盤菜，他要到外面和瘦大叔一起吃飯去。父親這是犯了哪門子邪，這么冷的天，要和瘦大叔在街上吃飯？只見父親把一瓶酒裝口袋里，又揣了兩個(gè)酒盅，一手端面一手端菜，大步走出了屋門，走進(jìn)漫天飛雪里。我只好趕緊搬著小桌子緊隨其后。⑤瘦大叔見父親非要和他喝兩盅，也不好再拒絕。那天父親和瘦大叔一邊吃面條一邊碰杯喝酒，雪花飄落在他倆身上、臉上、飯碗里、酒盅里，兩人依然吃得開心，喝得盡興。不知道的，還以為他倆是多年不見的舊友呢。⑥晚上父親下班后，我又問起父親中午在外面與瘦大叔喝酒吃飯的事兒，父親打開了話匣子，說了一段往事……⑦父親年輕時(shí)推著小車去二百里遠(yuǎn)的外縣買石灰，走時(shí)奶奶給父親準(zhǔn)備了兩頓飯的干糧和水，等買上石灰，往回趕時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)干糧袋和水壺都忘在了石灰廠，已經(jīng)走出五里路，推著車子回去取是不現(xiàn)實(shí)了。半路父親又餓又渴，便敲開一戶人家找水喝，男主人出來，聽說父親將干糧和水都弄丟了，忙邀父親去家里一起吃飯。父親落座，女主人給父親盛了一碗手搟面，又遞給父親一個(gè)菜窩窩。說是面，其實(shí)里面沒有多少面，面湯稀得能照出人影來。菜窩窩也是野菜多，玉米面少。女主人說，面有點(diǎn)少了，很是過意不去。⑧父親說，那頓飯雖然吃得不好，但受到了客人的待遇，若人家遞給父親一個(gè)菜窩窩讓他站在外面吃，父親便有種乞討的感覺。這讓父親很感動(dòng)。這么多年一直沒忘記。⑨父親的意思我明白了，他是把瘦大叔當(dāng)親人當(dāng)朋友，陪他風(fēng)雪中吃一碗面是情義。后來，父親和瘦大叔成了朋友。事情過去多年了，瘦大叔來我家，會(huì)提及那年冬天他和父親雪地里喝酒吃面的場(chǎng)景，那碗面讓他吃得熱氣騰騰，寒意全無。⑩父親說得對(duì)，一碗“雪花”面，有了情義便有了溫度。（選自《思維與智慧》2021-03-24，作者馬海霞，有改動(dòng)）17．本文圍繞一碗“面”敘述了一個(gè)感人的故事，請(qǐng)依據(jù)文章內(nèi)容，在下面橫線上填寫合適的語句?！拔摇苯o修鞋的瘦大叔送面→ → →父親回憶年輕時(shí)的吃面經(jīng)歷選文第⑦段運(yùn)用了哪種記敘順序？有什么作用？請(qǐng)賞析下面兩段文字。事情過去多年了，瘦大叔來我家，會(huì)提及那年冬天他和父親雪地里喝酒吃面的場(chǎng)景（從詞語運(yùn)用的角度）只見父親把一瓶酒裝口袋里，又揣了兩個(gè)酒盅，一手端面一手端菜，大步走出了屋門。（從人物描寫角度）文中的父親是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。結(jié)合全文，分析第⑩段的作用。五（2021·）林清玄①我小時(shí)候?qū)ζ幸环N特別奇妙的向往，原因不在汽水有什么好喝，而是由于喝不到汽水。我們家是有幾十口人的大家庭，小孩依次排行就有十八個(gè)之多，記憶里東西仿佛永遠(yuǎn)不夠吃，更別說是喝汽水了。②有一回，我走在街上的時(shí)候，看到一個(gè)孩子喝飽了汽水，站在屋檐下嘔氣，嘔——長(zhǎng)長(zhǎng)的一聲，我站在旁邊簡(jiǎn)直看呆了，羨慕得要死掉，忍不住憂傷地自問道：什么時(shí)經(jīng)我才能喝汽水喝到飽？什么時(shí)候才能喝汽水喝到嘔氣？因?yàn)榈阶x小學(xué)的時(shí)候，我還還沒有嘗過喝汽水到嘔氣的滋味，心想，能喝汽水喝到把氣嘔出來，不知道是何等幸福的事?、塾幸淮?，我的母親把臭油裝在空的汽水瓶里，放置在桌腳旁，被我誤認(rèn)為是汽水。我趁大人不注意，一個(gè)箭步就把“汽水”拿起來往嘴里灌，當(dāng)場(chǎng)兩眼翻白、口吐白沫，經(jīng)過醫(yī)生的急救才活轉(zhuǎn)過來。為了喝汽水而差一點(diǎn)喪命，后來成為家里的笑談，卻并沒有阻絕我對(duì)汽水的向往。④在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，有一位堂兄快結(jié)婚了，我在他結(jié)婚的前一晚竟輾轉(zhuǎn)反側(cè)地失眠了。我躺在床上暗暗地發(fā)愿：明天一定要喝汽水喝到飽，至少喝到嘔氣。⑤第二天我一直在庭院前窺探，看汽水送來了沒有。到上午九點(diǎn)多，看到雜貨店的人送來幾大箱的汽水，堆疊在一處。我飛也似的跑過去，提了兩大瓶汽水，就往茅房（廁所）跑去。那時(shí)農(nóng)村的廁所都蓋在遠(yuǎn)離住屋的幾十米之外，有一個(gè)大糞坑，幾星期才清理一次。我們小孩子平時(shí)很恨進(jìn)茅房的，衛(wèi)生問題通常是就地解決，因?yàn)槔锩鎸?shí)在太臭了。但是那一天我早計(jì)劃好要在里面喝汽水，那是家里唯一隱秘的地方。⑥我把茅房的門反鎖，接著打開兩瓶汽水，然后以一種虔誠(chéng)的心情，把汽水咕嘟咕嘟地往嘴里灌，一瓶汽水一會(huì)兒就喝光，幾乎一刻也不停的。接著，我把第二瓶汽水也灌進(jìn)腹中。⑦我的肚子整個(gè)脹起來，我安靜地坐在茅房地板上，等待著嘔氣。慢慢地，肚子有了動(dòng)靜，一股莫之＿＿＿＿＿＿”天上回到了人間。⑧在茅房喝汽水的時(shí)候，我忘記了茅房的臭味，忘記了人間的煩惱，覺得自己是世上最幸福的人，一直到今天我還記得那年嘆息的情景。每當(dāng)回憶涌起，我的心里就百感交集，眼淚忍不住就要落下來。⑨有時(shí)這種幸福不是來自食物，而來自于自由自在地在田園中徜徉的一個(gè)下午。⑩有時(shí)幸福來自于看到蘿卜田里留下來作種的蘿卜開出一片寶藍(lán)色的花。?有時(shí)幸福來自于家里的大狗突然生出一窩顏色不同的、毛茸茸的小狗。?生命的幸福原來不在于人的環(huán)境、人的地位、人所能享受的物質(zhì)，而在于人的心靈如何與生活對(duì)應(yīng)。因此，幸福不是由外在事物決定的，貧困者有其幸福，富有者有其幸福，位尊權(quán)貴者有其幸福，身份卑微者也自有其幸福。在生命里，人人都會(huì)有笑有淚；在生活中，人人都有幸福與憂惱，這是人間世界真實(shí)的相貌。事情“我”的心情第一件事看一個(gè)孩子喝飽汽水嘔氣①事情“我”的心情第一件事看一個(gè)孩子喝飽汽水嘔氣① 第二件事② 向往第三件事③ 百感交集“我”在茅房里喝汽水其實(shí)并不舒服，但為什么“我”一直到今天都還記得那年嘆息的情景？試分析第⑤段畫線句子的妙處。結(jié)合文章內(nèi)容，體會(huì)標(biāo)題“幸福的開關(guān)”的含義。請(qǐng)發(fā)揮想象，在第⑦段橫線處補(bǔ)充一句話，將“我”要說的話寫出來。結(jié)合文意，聯(lián)系生活實(shí)際說說你對(duì)幸福的理解。六（2021）信天游①信天游這個(gè)名字，如明月流水，如仙界的風(fēng)，即使把它放到全世界數(shù)千年來所有的藝術(shù)品類之中，也數(shù)得上奇美浪漫。②透過渺遠(yuǎn)和蒼涼，是一眼望不盡的峁梁連綿，溝壑縱橫。這邊山頭犁鏵翻著土浪，羊肚子手巾扎在頭上，扶犁者汗?jié)褚鹿?；那邊溝里扁?dān)一閃一閃，小腳片踩出花似的蹤跡，挑水者是個(gè)十三四歲的小女女。-對(duì)方就難以聽清。而他們覺得需要排遣寂寞無聊的時(shí)候，便以更高亢、更悠揚(yáng)的嗓音唱了——這就是與中原文化迥異的信天游了。祖祖輩輩，年年歲歲，信天游唱在放羊的山坡上，唱在趕腳的大路上，唱在鋤地的五谷間——處處都是宏闊的舞臺(tái)，聲聲都如云霞之辭。③小時(shí)候的我被母親牽著稚嫩的手，走在延河畔上。突然，好像從那云縫中，猛乍乍淌出一股飄逸的光，瑰麗速人。那是我平生所聽見的第一支信天游：你媽媽打你你給哥哥說，為什么你要把洋煙喝？我媽媽打我我不成材，露水地里穿紅鞋。這樣土氣，這樣簡(jiǎn)單，卻這樣富于藝術(shù)魅力的兩句信天游，一經(jīng)入耳，便入骨，便入髓，我此生便再怎么也忘不了了。④上初中后，因?yàn)閻凵狭宋膶W(xué)，我被信天游迷得死去活來。我買了一本何其芳、張松如二人主編的《陜”，那，那“”⑤有一天我登上了一個(gè)山頂，突有一支嗓音渾厚的信天游響在我的耳畔。我看見，唱歌的是個(gè)放羊老漢。他唱得實(shí)在太美了，但我寫作文時(shí)竟不知該如何描述。我那時(shí)候望著那蒼茫遼閱、連綿起伏的黃土高原，聽著這支信天游，實(shí)在分不清信天游是脫胎于它，還是它有幾分信天游的影子？后來我曾經(jīng)暗暗地想，假使信天游可以像天下萬物似的有形有色，而且其形色永不糟朽，那么，整個(gè)陜北高原的天空，一代代的累積，它每寸藍(lán)天每寸云彩都會(huì)綴滿音符和文字的晶亮鉆石。⑥1956年，我還是個(gè)高一學(xué)生。在延安舉行的五省（區(qū)）青年造林大會(huì)上，我見到了31歲的詩人賀敬之。之后不久，一首信天游形式的作品橫空出世，那就是他的《回延安》。它讓我愛不釋手。詩中經(jīng)典名“思。⑦我是一路苦戀著信天游走進(jìn)中年時(shí)代的。不知不覺間，我收集購買的信天游和陜北民歌，以及與之相近的爬山歌、山西民歌的資料和書籍，無法盡數(shù)。把它們堆在一起，竟有十幾斤重了。忽有一日，省上組織了個(gè)創(chuàng)作班子，拿著初步改編下的五首陜北革命民歌來到延安，一邊修改一邊征求意見。好像是一個(gè)上午吧，我們延安文工團(tuán)創(chuàng)作組一行數(shù)人，被召去開會(huì)。經(jīng)過初步改編的陜北民歌，如久埋土中的明珠出土、如重開的牡丹，閃耀在人們面前。為了新寫一首中央紅軍初來陜北的歌子，我在帶來的那堆書里翻找，“我把它交給我團(tuán)的老作曲家航海。不久之后，一首深受人們喜愛的信天游歌曲《山丹丹開花紅艷艷》，與其他幾首民歌一起，震響在全國(guó)的廣播喇叭之中。⑧我自己當(dāng)然也寫過信天游歌曲。那一年，我以上下兩句原生態(tài)的信天游為動(dòng)機(jī)，與作曲家王建民合我還與他合作過一首以信天游為基調(diào)的女聲獨(dú)唱《崖畔上酸棗紅艷艷》。當(dāng)陜北的山水間飄蕩著這兩首歌的時(shí)候，我整個(gè)身心便油然生出一種歸屬感。⑨大約在十多年之前，我曾憂心，那曾經(jīng)像野草一樣一個(gè)勁地住出鉆的信天游歌手，在陜北這片可愛的黃土地上，怎么忽然間變得稀缺起來了！可幸好是我的感覺有些偏差，完全在不經(jīng)意間，我終于發(fā)現(xiàn)信天游歌手就像春雨過后的山丹丹，開得好紅好紅，這山是，那山也是。更讓我欣喜的是，那一年回延安，一下火車，使有小青年們一邊出車站，一邊放開嗓門，高唱著一聲聲的信天游。他們大概一看見寶塔山，嗓子就癢癢了。他們對(duì)著延安群山環(huán)抱著的空曠夜空，就像虎歸深山魚歸海，使任情任性起來。⑩啊，陜北，生我養(yǎng)我的這片厚土啊，我愿像這信天游一樣地高高飛起，化作裝飾你的夜空的月暈，繞著月亮轉(zhuǎn)圈圈紅。）28．閱讀第①段，你想到的問題是什么？請(qǐng)把這個(gè)問題寫出來，并結(jié)合這段的內(nèi)容簡(jiǎn)要說明產(chǎn)生問題的原因。閱讀第③-⑨段，將這部分文字中體現(xiàn)作者情感脈絡(luò)的關(guān)鍵語句摘抄下來。簡(jiǎn)要分析第②段畫線語句是如何用形象的語言寫出信天游特點(diǎn)的。人們常說”關(guān)系。七（2021·）冬夜木魚聲①那年冬天，我輾轉(zhuǎn)到了安徽淮北，寄居在大學(xué)時(shí)一個(gè)同學(xué)家的閑置著的小屋里。那是一間在二樓的小房間，十五六平方米，雖小，但朝陽，窗臺(tái)上還有幾盆花，算是給我蒼白的生活添了些許色彩。②不到一個(gè)月的時(shí)候，每天破曉時(shí)分和晚上子時(shí)后，耳畔總是準(zhǔn)時(shí)地傳來輕輕的木魚聲，每一次都要持續(xù)一個(gè)多小時(shí)。③那木魚聲，雖然不斷地響一個(gè)多小時(shí)，但并不聒噪，而是像清泉流水，更像一個(gè)母親用手撫摸過兒子的面龐那樣輕柔。黎明時(shí)，我感覺它像是禪音佛偈，喚我起床；而子夜時(shí)分，它像是安神的素琴，撫我入夢(mèng)。④我在奇怪，這里是居民區(qū)，四面沒有禪寺，哪來的木魚聲？直到有一晚，我才發(fā)現(xiàn)木魚聲就是對(duì)面的住戶家發(fā)出的。⑤若不是她無意中開窗透氣，若不是我正好無意中起身開窗抽煙，亦不能發(fā)現(xiàn)原來就是她敲擊的木魚聲。⑥那是一個(gè)八十多歲的老太太，早已不能下床，生活起居都靠老伴料理。而她終日能做的，除了吃喝拉撒和睡覺之外，就是敲擊木魚。我問朋友，她禮佛？朋友搖頭，說她小兒子前不久出車禍離世，才40多歲。老太太聽說后，當(dāng)時(shí)就暈死過去，好不容易醒了過來，硬是蒙了好久。從那以后，老太太就朝九晚五地敲擊木魚——不為禮佛，不為靜心修身，只為死去的小兒子，祈禱他在另一個(gè)世界能過得好一點(diǎn)?、邠?jù)說，很多人都曾勸慰她不要早上早早起來，晚上那么晚才睡，說敲了兒子也聽不見。老太太不聽，仍執(zhí)意如此。⑧我突然感動(dòng)得要哭。我不想考慮是否有另一個(gè)世界之說，亦不想考慮她小兒子是否地下有知，我只覺得這木魚聲聲全然是一個(gè)母親對(duì)已故兒子泣血的思念，也是她精神上寄托著的一個(gè)美好愿望。⑨我的眼前，只呈現(xiàn)出這樣一幕：在每一個(gè)漆黑的夜晚，一個(gè)頭發(fā)花白，滿臉都是被歲月的犁鏵耕耘得千溝萬壑的老太太，老得幾乎不能動(dòng)了，但仍然堅(jiān)持佝僂著身體，甚至蜷縮著身體，用那猶如枯樹皮般的手，拿著木魚槌一下又一下地輕輕敲擊著黝黑的木魚，讓木魚聲聲，從來不斷。⑩我在淮北住了整整三年，而那個(gè)老太太在第二年夏天離開了人世。?我本以為，再也聽不到那暖我心頭、使我感動(dòng)的木魚聲了。但老太太的后事剛辦完，當(dāng)日晚上，我正躺在床上準(zhǔn)備擁書入眠時(shí)，耳畔突然又傳來了輕輕的熟悉的木魚聲。?我一個(gè)激靈，立即從床上跳了起來，到窗前朝對(duì)面一看，瞬間眼淚就嘩嘩在了地面上。?對(duì)面的那間小房里，窗戶再一次打開了，那個(gè)老太太的老伴手拿木魚槌，正認(rèn)真地一下又一下敲擊著木魚。?他臉上鄭重的模樣，像是一個(gè)虔誠(chéng)的朝圣者，莊嚴(yán)得讓人不敢直視。我知道，老太太臨死前，一定有譬如這樣的囑托——為了小兒子，你得為我繼續(xù)為他祝福祈禱！?這世間還有哪種愛能讓一個(gè)人一生掛念，而且是“死而不已”的掛念，直到生命消逝，亦不忘掛念他人？除了母愛，我很難找到其他答案。我一直難忘她的木魚聲，敲擊著一個(gè)個(gè)愛的箴言，給我以感動(dòng)和力量，讓我知曉在塵世間，背后始終有溫暖的東西在支撐我，讓我前行。óì請(qǐng)以“老太太老伴”的口吻，按照時(shí)間順序，敘述文中有關(guān)“木魚”的故事。請(qǐng)分析文中加點(diǎn)詞語和畫線句子的含義。⑴瞬間眼淚就嘩嘩在了地面上。⑵黎明時(shí)，我感覺它像是禪音佛偈，喚我起床；而子夜時(shí)分，它像是安神的素琴，撫我入夢(mèng)。34．文章第⑥段屬于哪種記敘順序？有什么作用？“木魚聲”在文中有著豐富的內(nèi)涵，請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫?。讀過這篇文章后，你有何感想？請(qǐng)結(jié)合文章最后一段簡(jiǎn)要說一說。八（2021·）當(dāng)代神農(nóng)①袁隆平以“立志學(xué)農(nóng)”的方式，推開了他的生命之門。湘西深山地帶的安江農(nóng)校，漸漸地將袁隆平熏陶出了一種莊稼味兒。湘西的大地接納了他，湘西的莊稼人接納了他。②他帶領(lǐng)學(xué)生們?cè)诘咎锢锔阍囼?yàn)，總是身先士卒。每每來到稻田里，他總是彎下腰來，將鞋子扔到一邊，脫下襪子，挽起褲腳，赤足踏田。腳板與泥土的摩挲，使他感到非常愜意，稻田里的那種芳香的氣息，也使他陶醉。他赤腳在稻田里插秧、薅草，以自己的肢體與土地交流，用自己的肢體揣度水田的深淺和紅土壤的松粘。當(dāng)年人們大多使用農(nóng)家肥，臟是臟了些，可是這個(gè)自幼在大城市里長(zhǎng)大的知識(shí)分子，硬是不怕臟。袁隆平就是這樣心甘情愿地與土地相廝守。他熱愛土地，土地也以豐厚的果實(shí)加倍回報(bào)于他。③太陽火辣辣地懸在當(dāng)空，忙了半晌的農(nóng)民懶懶地來到榕樹陰下，袒胸露背，汗水淋漓，躺在青石板善”走近大榕樹，坐在青石板上，從農(nóng)民手里接過了煙袋，默默地、大口大口地抽起來。微風(fēng)從沅水河對(duì)面吹來，挾裹著涼冰冰的水汽，汗淋淋的身子，頓時(shí)干爽了許多。每每與農(nóng)民并肩坐在田頭，他總有說不完的話?！耙粋€(gè)圣賢?！本褪菑某霭l(fā)，袁隆平日后終于成為了一個(gè)“圣賢”。⑤在他看來，科學(xué)是老老實(shí)實(shí)的學(xué)問，是就是，非就是非，來不得半點(diǎn)馬虎和虛假。袁隆平非常崇拜希臘的偉大哲學(xué)家蘇格拉底。蘇格拉底總是引導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)自我，追求智慧的生活，學(xué)會(huì)用自己的頭腦思維，學(xué)會(huì)懷疑權(quán)威乃至教義。⑥1960年春天，袁隆平在他那半畝試驗(yàn)田里，把稻種播下去。幾天以后秧苗出水了，綠瑩瑩，嫩生生的，向他伸展著一只只嫩綠的小手，可愛極了。他看著它們一天天長(zhǎng)大，而后為它們一個(gè)個(gè)安家，目睹著它們拔節(jié)、抽穗，由嫩綠而變?yōu)樯罹G……他認(rèn)真地觀察著每一株水稻的成長(zhǎng)。一次偶然的發(fā)現(xiàn)，使得他的眼前為之一亮——他發(fā)現(xiàn)了一株“鶴立雞群”的水稻。俏麗而挺拔的株形，手掌般的稻穗，那樣鮮活地呈現(xiàn)在他的眼前，它像是擁擠的生命中的一位巍然挺立的俊美少年?、摺爸赀M(jìn)行仔細(xì)的調(diào)查：高的、短的，早熟的晚熟……一株一株地記載，反復(fù)地統(tǒng)計(jì)運(yùn)算，證明這“雜種第一代”完全符合孟德爾學(xué)說的分離規(guī)律。不久，袁隆平設(shè)計(jì)的一整套培育人工雜交稻的方案誕生了?、鄰拇?，”⑨從此，美國(guó)哈佛大學(xué)的教科書《遺傳學(xué)原理》將在袁隆平的手下改寫；某些遺傳學(xué)權(quán)威的結(jié)論，也將在袁隆平的挑戰(zhàn)面前，不得不重新加以修改。（選自《袁隆平傳》第六章，有刪改。）37．選文具體寫了關(guān)于當(dāng)代神農(nóng)袁隆平的哪幾件事？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。②段中畫線句屬于什么描寫？有何作用？請(qǐng)用自己的話解釋第④段“這個(gè)起點(diǎn)”所指的具體內(nèi)容。第⑥段的畫線句寫出了那“一株天然雜交稻”的哪些特點(diǎn)？請(qǐng)?jiān)诘冖叨沃羞x詞填空，梳理出“雜交水稻研究”的過程。判斷→ →統(tǒng)計(jì)、運(yùn)算→ → 九（2021·）吳維倫夙愿。②貴州省西北部赤水市，擁有1300平方千米丹霞奇觀，是全國(guó)目前發(fā)現(xiàn)的面積最大、發(fā)育最為壯觀的丹霞地貌。這片由紅色丹霞構(gòu)造的地理奇觀，最高1730米、最低221米，如此巨大的海拔高差，使得這一帶峽谷密布，溝壑縱橫，擁有很多引人入勝的峽谷奇觀。3000多個(gè)大小瀑布分布在區(qū)域境內(nèi)，形態(tài)各異，一步一景，美不勝收，聞名遐邇。③聽當(dāng)?shù)厝私榻B，這些數(shù)不勝數(shù)的峽谷中，要數(shù)風(fēng)溪河盡頭的赤水大瀑布峽谷第一。驅(qū)車前往，很遠(yuǎn)就能聽到大瀑布先聲奪人的雄渾轟鳴聲。瀑聲震徹山谷，如千人擂鼓，似萬馬搗蹄；像沖天爆竹，類拍岸浪濤。④沿石徑向瀑布移步，穿行遮天蔽日的林蔭道，心襟震顫搖蕩，胸懷競(jìng)廣豪放。在峽谷深處，一年四季，不分寒暑；一天到晚，不論白晝，每分每秒都飄灑著漫天的雨霧。如此神奇的峽谷，在赤水?dāng)?shù)千大小的峽谷中絕無僅有，讓這個(gè)隱藏在大山深處的深谷，披上了神秘的面紗。⑤而峽谷中無時(shí)無刻都好像在降雨的現(xiàn)象，更是引起眾多專家的好奇，成了無數(shù)人難以解開的“謎團(tuán)”。⑥在峽谷中行進(jìn)不久，原本晴朗的天空，突然就會(huì)變得云霧繚繞，水汽彌漫，也許是空氣比較潮濕，峽谷好似下雨，其實(shí)不然，這源于水汽飽和，然后凝結(jié)成了水滴降落。⑦這樣的雨，像牛毛，像花針，讓人肉眼難以觀測(cè)，卻切身體感。穿行峽谷，總會(huì)被淅淅瀝瀝的小雨籠罩，但前后左右，始終見不到明顯雨水。好像人們行走的聲響，談話時(shí)發(fā)出的聲音，都能夠引發(fā)空氣中水分子的震動(dòng)。⑧臨近谷底，氣流突然變得更加強(qiáng)烈，冰冷的水霧，被大風(fēng)裹挾著，拂過樹林、沖過亂石，向人迎面撲來，瞬間就會(huì)讓人衣服濕透。⑨欣賞著沿途壯景，迎著風(fēng)雨前行，終于走到峽谷盡頭，一道白色的水墻，赫然橫旦在人們眼前。仰望從天傾瀉的大瀑布，水柱騰空從高近百米的巖石陡坎上傾瀉而下，拍擊在懸崖的石頭上，破碎成水珠，震耳欲聾。氣浪翻騰，似銀河攜風(fēng)扶雪飛流九天；俯視碧潭銀浪滾滾，似蛟龍倒海翻江噴灑百米水霧。轟鳴的水聲，四散的水霧，瞬間讓人驚嘆大自然擁有這樣磅礴的氣概，多么神奇的力量。⑩瀑布流經(jīng)的巖石十分堅(jiān)硬，水流不斷拍擊堅(jiān)硬的凸出的疊巖，讓水珠不斷地向瀑布外飛濺，晶瑩剔透的水珠，吸收大量的熱量，讓瀑布周圍氣溫迅速下降，哪怕是夏日炎炎，艷陽高照，人到此一會(huì)就感到寒氣逼人，觀瀑臺(tái)、浪琴灣、龍女潭、飛虹橋、三圣殿、暗瀑、靈龜石、人妖巖、擦耳隙等景觀映襯壯景，杜鵑林、茶花林、桫欏、鵝掌楸、楨楠樹等植物景觀呼應(yīng)絢染，更顯大瀑布的磅礴風(fēng)姿。環(huán)顧四周冉冉升“”動(dòng)環(huán)隨，美妙絕倫，如置身仙境，令人嘆為觀止。?山谷獨(dú)特的形貌，為瀑布帶來極其罕見的穩(wěn)定性上升氣流。氣流從山谷外進(jìn)入，流經(jīng)峽谷速度就馬上變快，進(jìn)入瀑布突然被陡崖阻隔，讓氣流平行難有出路，唯一只能往上行進(jìn)，加上瀑布裹挾的氣流，共同形成了高壓快速上升，從巖石長(zhǎng)久相互擠壓的痕跡，可以想象得到千萬年前經(jīng)過巖體構(gòu)造的抬升，使高山隆起，加之這個(gè)地區(qū)常年雨量充沛，大自然神奇造就了丹霞第一大瀑布。?赤水大瀑布，記錄著云貴高原隆升的過程，佐證著地球演變的歷史與滄桑！”“觀？（選自《散文》）用簡(jiǎn)潔的語言補(bǔ)全表格內(nèi)容。作者游蹤所寫內(nèi)容驅(qū)車前往途中①②云霧繚繞，水汽彌漫臨近谷底③④感受大瀑布的磅礴氣勢(shì)本文綜合運(yùn)用了多種表達(dá)方式，請(qǐng)以②③兩個(gè)自然段為例，結(jié)合具體語句說說運(yùn)用了哪幾種表達(dá)方式。文章運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合的手法來表現(xiàn)神州丹霞瀑布奇觀，試對(duì)此做具體分析。文章第?段引用詩句，并以“不少文人墨客為這一瀑布奇觀寫禿了筆頭、唱啞了嗓子”結(jié)尾，有怎樣的表達(dá)效果？十（2021·）郁達(dá)夫①西北風(fēng)未起，蟹也不曾肥，我原曉得蘆花總還沒有白，前兩星期，源寧來看了西湖，說他倒覺得有點(diǎn)失望，因?yàn)楹馍缴?，太整齊，太小巧，不夠味兒。他開來的一張節(jié)目上，原有西溪的一項(xiàng)；恰巧第二天又下了微雨，秋原和我就主張微雨里下西溪，好教源寧去嘗一嘗這西湖近旁的野趣。②天色是陰陰漠漠的一層，濕風(fēng)吹來，有點(diǎn)兒冷，也有點(diǎn)兒香，香的是野草花的氣息。車過方井旁邊，自然又下車來，去看了一下那座天主圣教修士們的古墓。從墓門望進(jìn)去，只是黑沉沉、冷冰冰的一個(gè)大洞，什么也看不見，鼻子里卻聞吸到了一種霉灰的陰氣。③把鼻子掀了兩掀，聳了一聳肩膀，大家都說，可惜忘記了帶電筒，但下意識(shí)里，自然也有一種恐怖、不安和畏縮的心意，在那里作惡，直到了花塢的溪旁，走進(jìn)窗明幾凈的靜蓮庵堂去坐下，喝了兩碗清茶，這一些鬼胎，方才洗滌了個(gè)空空脫脫。④游西溪，本來是以松木場(chǎng)下船，帶了酒盒行廚，慢慢兒地向西搖去為正宗。像我們那么高坐了汽車，飛鳴而過古蕩、東岳，一個(gè)鐘頭要走百來里路的旅客，終于是難度的俗物，但是俗物也有俗益。你若坐在汽車座里，引頸而向西向北一望，直到湖州，只見一派空明，遙蓋在淡綠成蔭的斜平海上；這中間不見水，不見山，當(dāng)然也不見人，只是渺渺茫茫，青青綠綠，遠(yuǎn)無岸，近亦無田園村落的一個(gè)大斜坡，過秦亭山后，一直到留下為止的那一條沿山大道上的景色，好處就在這里，尤其是當(dāng)微雨朦朧，江南草長(zhǎng)的春或秋的半中間。⑤從留下上船，回環(huán)曲折，一路向西向北，只在蘆花淺水里打圈圈；圓橋茅舍，桑樹蓼花，是本地的風(fēng)光，還不足道；最古怪的，是剩在背后的一帶湖上的青山，不知不覺，忽而又會(huì)得移上你的面前來，和你點(diǎn)一點(diǎn)頭，又匆匆地別了。⑥搖船的少女，也總好算是西溪的一景：一個(gè)站在船尾把搖櫓，一個(gè)坐在船頭上使槳，身體一伸一俯，一往一來，和櫓聲的咿呀，水波的起落，湊合成一大又圓又曲的進(jìn)行軟調(diào)；游人到此，自然會(huì)想起瘦西湖邊，竹西歌吹的閑情，而源寧昨天在漪園月下老人祠里求得的那枝靈簽，仿佛是完全的應(yīng)了。簽詩的語文，是《鄘風(fēng)·桑中》章末后的三句，叫作“期我乎桑中，要我乎上宮，送我乎淇之上矣”。⑦此后便到了交蘆庵，上了彈指樓，因?yàn)槭窃谟昀?，帶水拖泥，終于也感不到什么的大趣，但這一天”⑧前天星期假日，日暖風(fēng)和，并且在報(bào)上也曾看到了蘆花怒放的消息；午后日斜，老龍夫婦，又來約去西溪，去的時(shí)候，太晚了一點(diǎn)，所以只在秋雪庵的彈指樓上，消磨了半日之半。一片斜陽，反照在蘆花淺渚的高頭，花也并未怒放，樹葉也不曾凋落，原不見秋，更不見雪，只是一味的晴明浩蕩，飄飄然，渾渾然，洞貫了我們的腸腑。老僧無相，燒了面，泡了茶，更送來了酒，末后還拿出了紙和墨，我們看看日影下的北高峰，看看庵旁邊的蘆花蕩，就問無相，花要幾時(shí)才能全白？老僧操著緩慢的楚國(guó)口音，微笑著說：候，再去一玩，他當(dāng)預(yù)備些精饌相待，聊當(dāng)作潤(rùn)筆，可是今天的字，卻非寫不可。老龍寫了“一劍橫飛破“夕陽依舊上簾鉤?！雹岷鹊镁谱眭铬?，走下樓來，小河里起了晚煙，船中間滿載了黑暗，龍婦又逸興遄飛，不知上哪里去“”月既望，和東坡在赤壁的夜游。（有刪改）閱讀全文，補(bǔ)全作者的游蹤。 →走進(jìn)靜蓮庵堂→ → →到了交蘆庵“俗益作者在表現(xiàn)雨中游西溪的野趣時(shí)，大量寫景狀物，運(yùn)用了多種手法，請(qǐng)從動(dòng)靜結(jié)合、擬人、比喻中任選兩種，結(jié)合文章進(jìn)行分析。PAGEPAGE22下列對(duì)散文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（ ）作者在前半部分寫雨中游西溪，以“微雨”為背景，通過自己的路上所聞，車?yán)锼姾痛兴校宫F(xiàn)了西溪獨(dú)特的野趣?！啊敝杏挝飨拿鑼懶纬蓪?duì)比，引出了后文感受到的野趣。在文章后半部分，作者運(yùn)用了與雨中游西溪相同的筆法，描寫了晴日游西溪的經(jīng)歷。作者在文章收筆處，描述龍婦吹洞簫像東坡夜游赤壁。二者的相似在于洞簫聲的幽咽和文人墨客寄情山水的雅趣。有人認(rèn)為第①段所寫的西湖景色與西溪的景色沒有關(guān)系，可以去掉。你是否同意？請(qǐng)說出你的理由。第二部分（一）（2022春·浙江杭州·八年級(jí)統(tǒng)考期末）閱讀下面的文字，完成下面小題。林延軍①村莊的氣息，從“咚咚咚”的鼓聲里開始。②勞作了一年的人們，黝黑的額頭寫滿皺紋，像是田疇里的莊稼。田里耕作的帶頭小哥，還來不及放好農(nóng)具，便直奔村里宗祠旁的一間小屋，屋內(nèi)燈光微弱，暗暗的，帶頭小哥舉起鼓槌，“咚咚咚”的鼓聲在村莊的上空回蕩。一陣熟稔地拾掇，有人敲鑼打鼓，有人頭頂著獅頭，有人彎腰當(dāng)獅尾，帶頭小哥與幾名青年小伙搖身一變成為“獅子班”，他們腳踩著土地，雙手舉起獅頭，在人群里舞動(dòng)起來。③“獅子”時(shí)而抬頭扭脖，時(shí)而騰挪翻越，時(shí)而眨眼踢腿，剎那間，“獅子”又向前奔跑，像是聽到誰的呼喚，踢腿，抬頭，突然間又?jǐn)[頭晃腦。此時(shí)，鼓聲從輕快轉(zhuǎn)為慢悠，緊跟著又從慢轉(zhuǎn)為快。④一會(huì)兒獅子“高興”了，一會(huì)兒獅子“生氣”了，一會(huì)兒獅子“悲傷”了……從步伐到動(dòng)作，從表情到性格，舞獅人在“獅子”的世界里，靠默契和心靈相通等配合，將獅子的喜、怒、哀、樂、動(dòng)、靜、驚、疑八態(tài)展現(xiàn)得淋漓盡致。此刻，獅子像生長(zhǎng)在村莊的精靈，為百姓帶來歡樂，祥瑞，辟邪。⑤正月的日子，“獅子班”便串村走巷，挨家挨戶，為村民舞獅，寓意慶賀一年的收成，祈禱風(fēng)調(diào)雨順。他們?cè)诖迩f穿行，變成村莊樂譜上的一個(gè)個(gè)音符，又像田疇里的莊稼，星星點(diǎn)點(diǎn)，在南方這片貧瘠的紅土地上跳躍起來。⑥每次舞獅前，都會(huì)有一段擊鼓演奏?！斑诉恕钡穆曇魪牡偷礁?，變化多端，似乎在召集志同道合的人，又似乎要把“獅子”喚醒。隨后，醒獅聞鼓起舞，或睜眼，或洗須，或舔身，或抖毛。漸漸地，鼓聲如千軍萬馬奔騰而來，又像狂風(fēng)暴雨，排山倒海。小孩兒坐在大人的肩膀上，看得如病如醉。⑦霎時(shí)，握鼓槌者用盡力氣，擂出渾厚的鼓聲，“獅子”又彎了一下頭，似沉思，似驚悚，尾巴隨之搖擺起來。鼓聲、镲聲和鞭炮聲回蕩在房舍、村莊和草木之間，地面不時(shí)揚(yáng)起一陣土灰，圍觀的老老少少如追星，久久不忍離去……⑧舞獅，源于宮廷獅子舞，盛行于民間。⑨相傳遠(yuǎn)古時(shí)期，廣東南海一帶發(fā)生了瘟疫，后來出現(xiàn)一只神獸，神獸所到之處，瘟疫便很快沒有了，后來百姓為了紀(jì)念神獸，稱神獸為“年獸”。家家戶戶用竹篾、紙等材料制作“年獸”，配合鑼鼓，并用一張桌子放置家門口，準(zhǔn)備好“年獸”喜歡吃的青菜，等待年獸采食。由于年獸與獅子的樣貌相似，經(jīng)常PAGEPAGE100為老百姓帶來祥瑞和喜氣，故年獸被稱為“瑞獅”。⑩在廣東，因粵語“瑞”與“睡”讀音相同，老百姓比較忌諱，認(rèn)為“瑞獅”是帶來福瑞，后又將“瑞獅”改稱“醒獅”。直至明代，醒獅出現(xiàn)在廣東的一些村莊，百姓為祈愿兆豐年，風(fēng)調(diào)雨順，把愿景守托在醒獅的身上。村民用醒獅的威嚴(yán)驅(qū)趕邪惡，祈盼來年事事順心。?記憶中的童年，許多小伙伴都有“功夫夢(mèng)”“獅子班夢(mèng)”。一聽到鼓聲響起，小伙伴們就像著了魔，拔腿就跑，直奔村中央的那片空曠地?！拔瑾{子啦！快！”成為我們奔走相告的口頭禪。但每次看完舞獅表演，伙伴們都意猶未盡，回家又找來棍子到處敲，模仿?lián)艄摹?是的，醒獅一動(dòng)，沉寂的村莊就被喚醒。它們威嚴(yán)，它們兇猛，它們祥瑞，它們從鄉(xiāng)野走進(jìn)城市，又從城市走出國(guó)門。醒獅要將舞蹈、武術(shù)和中國(guó)傳統(tǒng)文化的精氣神，從世界的東方撒向全世界。在一呼一吸之間，醒獅登上異鄉(xiāng)的舞臺(tái)，在華麗轉(zhuǎn)身之間，在萬千景象之中，醒獅一躍登上非遺的榜單，萬物景仰。?醒獅，是有生命的，它承載著一代又一代人的目光，還有記憶。它舞動(dòng)的走向，又像一條遼闊的河流，支流所到之處，連著根脈，滋長(zhǎng)鄉(xiāng)愁。醒獅是音樂和舞蹈配合的藝術(shù)。請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容，梳理醒獅表演的過程。文中第⑤段畫線處描寫醒獅表演的句子富有表現(xiàn)力，請(qǐng)任選角度進(jìn)行賞析。小語向《民俗》雜志推薦本文，有人建議刪去第?段。你贊同嗎？請(qǐng)說明理由。前言民俗是民間流行的習(xí)俗、風(fēng)尚，是由民眾創(chuàng)造并世代傳承的民間文化。價(jià)值和意義。如果你是《民俗》雜志的編輯，會(huì)收錄本文嗎？請(qǐng)結(jié)合欄目“前言民俗是民間流行的習(xí)俗、風(fēng)尚，是由民眾創(chuàng)造并世代傳承的民間文化。價(jià)值和意義。（二）（2022春·廣西南寧·八年級(jí)統(tǒng)考期末）閱讀下面的文字，完成下面小題。蔣曼①孩子的爺爺在鄉(xiāng)下，八十多歲了，嗓門宏亮，身體硬朗，還能參加各種勞動(dòng)。他似乎從未有退休打算，每天都很忙碌，忙著照顧他的雞、鴨、蔬菜和莊稼。②前不久，接他到城里住過幾天，可他老是記掛著鄉(xiāng)下：菜該灌肥，該撒點(diǎn)草木灰，寄養(yǎng)在鄰居家的看門狗還是天天回來睡，水溝要刨刨，不然樹苗的根要爛了，母雞們都下蛋在山上，便宜了黃鼠狼。在他的土地上，有太多需要他的物和事，從未有被生活丟棄的感覺。③從孩子的爺爺身上，我看到這樣一個(gè)老人，面目黝黑，衣衫襤褸，在與土地朝夕相處的日子里，大自然慷慨地把尊嚴(yán)和自豪傳給他，二十四節(jié)氣．進(jìn)他的血脈，知道什么時(shí)候勞作，什么時(shí)候休息。④平常日子，他會(huì)仔細(xì)地安排家里地里的活計(jì)。菜長(zhǎng)出來了，雞長(zhǎng)大了，就在它們之間編一道竹籬笆；趕場(chǎng)時(shí)，買點(diǎn)不常見的菜苗，種出來，看著都感覺稀奇。天燥地旱，他不著急：“沒啥，油菜今年長(zhǎng)得好，天干油分足?！比缬嘘幱?，他也會(huì)安慰家里人：“稻子灌漿的時(shí)候，雨水多，不空殼?！蹦衬旰樗畞矸福踩绱说ǎ骸斑@土肥沃啊，明年又種嘛?！睌?shù)十年與土地親密相守，其經(jīng)驗(yàn)足夠讓他從容不迫。⑤鄉(xiāng)村老人對(duì)死亡有一種獨(dú)特豁達(dá)，生死本是自然輪回，榮衰不只是莊稼和草木。爺爺能在一歲一枯榮的山野田間洞悉生命秘密。在鄉(xiāng)村，死亡從來不是禁忌，到了高齡歲數(shù)，他們會(huì)早早地請(qǐng)來風(fēng)水先生，選好墓地，準(zhǔn)備好壽木，放在堂屋里，每年會(huì)親自刷一遍漆，紅色的或者黑色的，平時(shí)用來儲(chǔ)存需要干燥的糧食，最后，存放自己。⑥孩子的爺爺喜歡種樹。我老公考上大學(xué)，他高興地在村里小學(xué)種下一排香樟樹，現(xiàn)在還都郁郁蔥蔥，生長(zhǎng)在已被廢棄的小學(xué)校園里。我們結(jié)婚時(shí)，他建議我們種一棵樹，然而在水泥森林的城里，連人都難以安頓，我們?cè)谀睦锟梢苑N下屬于自己的樹呢。⑦有了小孫女，爺爺說：“我在鄉(xiāng)下給孫女種了棵香樟樹，以后她大了，樹也大了。”爺爺說不來動(dòng)聽的話，小孫女卻記住了爺爺?shù)亩Y物。這個(gè)城市出生的孩子，從此與遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村老家有了心靈相通的所在：一棵樹，一棵和她一起成長(zhǎng)的樹。⑧有一次，我們回老家時(shí)，女兒終于見到了這世界上屬于她的那一棵樹。爺爺領(lǐng)著孫女，驕傲地走在自家的土地上，滿懷一個(gè)勤勞莊稼人的自豪感，大聲地告訴孫女：“這地是我的，也是你的，小池塘是你的，大公雞是你的，坡上的柏樹全都是你的，那只叫團(tuán)團(tuán)的狗也是你的……”⑨不由地凝神駐足，聆聽又感動(dòng)。我們給了孩子生命，留守鄉(xiāng)村的爺爺則給了她廣袤而豐盈的故鄉(xiāng)，豁然開朗，哀而不傷。（2016《長(zhǎng)春日?qǐng)?bào)》，有刪改）閱讀文章，理清文脈，在下面橫線上填寫爺爺做的事情。仔細(xì)安排家里地里活計(jì)?！?→在村里小學(xué)種下一排香樟樹。→② 6．請(qǐng)按要求賞析下列句子。在與土地朝夕相處的日子里，大自然慷慨地把尊嚴(yán)和自豪傳給他，二十四節(jié)氣進(jìn)他的血脈。（賞析加點(diǎn)詞）“稻子灌漿的時(shí)候，雨水多，不空殼?！保ㄕ?qǐng)從描寫角度賞析句子）爺爺為什么要在鄉(xiāng)下給孫女種一棵香樟樹？談?wù)勀愕睦斫?。文中的孫女想錄一則視頻向朋友介紹爺爺，請(qǐng)你幫她擬寫一份文案。（三）（2022春·安徽六安·八年級(jí)統(tǒng)考期末）閱讀下面的文字，完成下面小題?！暗洹睘槲恼略龉馓聿适裁词恰暗洹?？就是典故、典型、經(jīng)典。典包括哪些內(nèi)容呢？一是過去的人和事，二是過去書上講過的話。這些東西經(jīng)過了時(shí)間的考驗(yàn)，并被證明是正確的。它們有的已轉(zhuǎn)化為成語，有的是人們熟悉的句子、故事。我們寫文章時(shí)可以拿來作為案例，或根據(jù)具體情況來使用，這樣文章就顯得厚重，作者也顯得有學(xué)問且風(fēng)趣幽默。典是從哪里來的呢？答案是書本中。所以要多讀書，“肚子里要有貨”，有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備。典的使用方法大致有三種，一種是明典，一種是暗典，還有一種作為起興的作用，我們把它叫作興典。明典就是明明白白地引用過去的典故和文字。典故可以是歷史書上的，也可以是文學(xué)作品里的，或者是民間流傳的，總之是人們所熟悉的。我的文章《覓渡，覓渡，渡何處》里面，講到瞿秋白被殺害以前，他寫了一篇《多余的話》，把自己的心路歷程仔細(xì)地剖析了一遍。他是一個(gè)很坦誠(chéng)的人，那怎么表現(xiàn)他的坦誠(chéng)呢？這里就用了一個(gè)典故：項(xiàng)羽烏江自刎?！蚌那锇滓晕娜藶檎?，又因政事之?dāng)《从^人生。如果他只是慷慨就義再不說什么，也許他早已沒入歷史的年輪。但是他又說了一些看似多余的話，他覺得探索比到達(dá)更可貴。當(dāng)年項(xiàng)羽兵敗，雖前有渡船，卻拒不渡河。項(xiàng)羽如果為劉邦所殺，或者他失敗后再渡烏江，都不如臨江自刎這樣留給歷史永遠(yuǎn)的回味。項(xiàng)羽面對(duì)生的希望卻舉起了一把自刎的劍，秋白在將要英名流芳時(shí)卻舉起了一把解剖刀，他們都把行將定格的生命的價(jià)值又推上了一層。哲人者，寧可舍其事而成其心，秋白不朽！”這是用項(xiàng)羽自殺的典故來比秋白自己解剖自己。再舉一個(gè)描寫生活的例子。汪曾祺先生大家都很熟悉，他有一篇文章寫家鄉(xiāng)的鴨蛋?！拔业募亦l(xiāng)是水鄉(xiāng)。出鴨。高郵大麻鴨是著名的鴨種。鴨多，鴨蛋也多。高郵人也善于腌鴨蛋。高郵咸鴨蛋于是出了名。我走的地方不少，所食鴨蛋多矣，但和我家鄉(xiāng)的完全不能相比！曾經(jīng)滄海難為水，單》好些菜的做法是聽來的，他自己并不會(huì)做菜。但是《腌蛋》這一條我看后卻覺得很親切，而且與有榮焉。文不長(zhǎng)，錄如下：腌蛋以高郵為佳，顏色細(xì)而油多，高文端公最喜食之。席間，先夾取以敬客，放盤中。總宜切開帶殼，黃白兼用；不可存黃去白，使味不全，油亦走散?！痹谶@里，他把清朝袁枚《隨園食單》里怎么吃高郵腌鴨蛋拿來作為一個(gè)典故，這個(gè)鴨蛋一下就有本錢了，文章也就有了厚度。所以大家讀這一小段的時(shí)候，實(shí)際上是在讀文化，用典增加了文章的文化含量和知識(shí)厚度。暗典就是 。我的文章《這里有一座古樹養(yǎng)老院》里，有這樣一段。“區(qū)里要建一座三千畝的大植物園，老王說，沒有古樹算什么植物園，頂多是個(gè)大苗圃，他張口就捐出了一百零八棵古樹。他愛吾園以及人之園，要讓樹文化普及，讓更多的人愛樹”“愛吾園以及人之園”，這句話是從哪里來的？顯然是化用孟子的名句：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！边@就是暗典。第三個(gè)比較難理解，但是確實(shí)在文章里會(huì)用到，我把它叫作“興典”。我們寫詩歌的時(shí)候有一種修辭手法叫比興。“比”就是明確的比喻，“興”就是起一個(gè)開頭，順著這個(gè)往下說。有一首長(zhǎng)詩叫《王貴與李香香》，因?yàn)橛玫氖顷儽泵窀璧捏w裁，里面有很多比興。如“山丹丹開花紅姣姣，香香人材長(zhǎng)得好”，作者先說山丹丹花，這有比，也有興的作用。如果在文章寫作中用一個(gè)典故來引出下文，這就是“興典”手法。比如，1939年，其中有一句話講得很有意思。他說，姜子牙要下昆侖山，元始天尊給了他杏黃旗、方天印、打神鞭三樣法寶?，F(xiàn)在你們要出發(fā)上前線，我也要贈(zèng)給你們?nèi)龢臃▽殻蔷褪墙y(tǒng)一戰(zhàn)線武裝斗爭(zhēng)、黨的建設(shè)。姜子牙的三樣法寶和戰(zhàn)士們上前線毫無關(guān)系，用姜子牙的“三樣法寶”來起興，這就是興典，顯得非常輕松愉快幽默。我們常說文章是作者的一張名片，用典更像一張隱藏的名片。但是要掌握兩個(gè)原則：一是要用大家熟悉的著名的經(jīng)典；二是不可太多，多了以后就是“掉書袋”，特別是如果用的典太生僻，讀者就煩了。根據(jù)上下文，在文章第（11）段橫線處補(bǔ)寫一個(gè)恰當(dāng)?shù)木渥印Ｊ崂砦恼聝?nèi)容，完成下表填寫。用典類型所舉的例子之一明典 （2）暗典 （3） （1） （4）文中（4）-（10）自然段可以分為三個(gè)層次，請(qǐng)用“//”在下面正確劃分。（4） （5） （6） （7） （8） （9） （10）下面對(duì)本文內(nèi)容的理解分析，不正確的一項(xiàng)是（）在文章中運(yùn)用典故，可以為文章增光添彩，可以使文章顯得厚重，也可以使作者顯得有學(xué)問且風(fēng)趣幽默。瞿秋白寫《多余的話》用了“烏江自刎”的典故，汪曾祺在《端午的鴨蛋》中用了袁枚吃高郵腌鴨蛋的典故。本文首先講什么是典，典包括哪些內(nèi)容，典從哪里來；其次重點(diǎn)分析典的使用方法；最后提出用典的原則。指出下面文段中的用典方法，并分析其用典的具體作用。面向未來，要戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的種種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，順利實(shí)現(xiàn)中共十九大描繪的宏偉藍(lán)圖，必須緊緊依靠人民。正所謂“大鵬之動(dòng)，非一羽之輕也；騏驥之速，非一足之力也”。中國(guó)要飛得高、跑得快，就得匯14（四）（2022春·吉林長(zhǎng)春·八年級(jí)統(tǒng)考期末）閱讀下面的文字，完成下面小題。安塞①安塞在延安正北，離延安只有四十公里，可是過去由于交通不便，我家的親戚朋友，去過安塞的屈指可數(shù)。只是聽說，安塞有個(gè)真武洞，那洞很神秘，藏著無數(shù)故事。春天的安塞，滿山桃花，老輩人說，每年三月從洞那頭吹進(jìn)去的桃花瓣，直到六月才能從這邊飄出來。這個(gè)浪漫的故事，使我很是著迷。②二十多年后的一天，我終于有機(jī)會(huì)乘車去安塞。去安塞路不好走。安塞街道不長(zhǎng)，寧靜安謐，鋪面好多都住著人家。這里只有一個(gè)供銷社和一座國(guó)營(yíng)食堂，要不是掛著一塊縣政府的牌子，人們也許想不到它是個(gè)縣城?？匆娬嫖涠礉?rùn)口時(shí)，覺得它無非是個(gè)較大的山洞。③去年我四到延安，受邀又一次來到安塞。④汽車沿著寬闊的大路飛馳，一路上橋梁飛架，已沒有奔騰的河水擋道。大路平如砥，車如響箭飛。路的兩側(cè)，有崛起不久的高樓大廈、石箍窯洞?，F(xiàn)在的安塞，已是延安的一個(gè)區(qū)，高樓鱗次櫛比。⑤一派現(xiàn)代城市氣象。市中心盤著一座金色雕塑，造型是鼓手在捶擊腰鼓，充滿動(dòng)感。他的雙腳飛舞的場(chǎng)地，是一西大鼓的造型。鼓面光亮。鼓身鮮紅。安塞人，已經(jīng)用腰鼓做了城市的招牌和名片。而我的注意力，已經(jīng)落在一些斜背腰鼓的小朋友身上了。那是紅軍小學(xué)的娃娃。他們?cè)谡Z文課上學(xué)過我的《安塞腰鼓》，聽說我來了，呼啦啦地跑到我的面前要給我表演打腰鼓。他們的眼神，明亮而熾烈。他們那些好看的小臉蛋上，不知吸收過多少陽光，甜美亮麗。和他們?cè)谝黄?，就像和裊裊上升的地氣在一起。他們身上腰鼓的紅、背帶的紅、流蘇的紅。以及情緒的紅。包裹著我。我成了喜慶的中心。⑥打起腰鼓的孩子們，腿腳歡蹦，精氣神四射，鼓鏈上的流蘇飛舞……時(shí)間，我仿佛看見真武洞里飄出漫天的桃花瓣！人道是“杏花春雨江南”。但這兒不屬于江南，而屬于北國(guó)。是北國(guó)里的安塞、粗獷的在安塞，在日頭映紅的安塞。孩子們忘情地歌舞。⑦杏花的氣質(zhì)是溫婉秀麗清清淺淺。桃花的風(fēng)度是激越軒昂風(fēng)風(fēng)火火，如果說杏花的魂靈是水，那么桃花的性情就是火。關(guān)志不渝地燃燒。迎著高原的陽光。那些桃花瓣。從真武洞里飄出極多極多。簡(jiǎn)直是噴出來的?；ㄞq一片挨著一片。一片映著一片。上下翻飛；花瓣有如金的質(zhì)地，鏗鏘動(dòng)舞；花瓣片片散發(fā)著香氣。展示著這片土地的芳華。而那些孩子們。則是一片環(huán)宇的光芒，一群火的精靈。⑧安塞的丘陵溝壑里，奔騰著不少河流；延河、杏子河、西川河……現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，在它的地層下，有更多的石油河。整個(gè)安塞大地，是包著一團(tuán)火的。世世代代的安塞人，也像這片土地一樣，心底回蕩奔突著滾燙的熱血。⑨早在古代，安塞就有“上郡咽喉”之稱，常有重兵把中，山山嶺嶺都回蕩過戰(zhàn)鼓助陣的聲音。唐朝的“安史之亂”期間，偉大的詩人社甫。望著安塞的蘆子關(guān)，寫下了感時(shí)悅國(guó)的詩篇。在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中，安塞出過一支英勇善戰(zhàn)的游擊隊(duì)——塞西支隊(duì)，它的隊(duì)長(zhǎng)安塞人田啟元更是威名遠(yuǎn)揚(yáng)。1947年，西北野戰(zhàn)軍三戰(zhàn)三捷，正是在真武洞，彭德懷將軍召開了五萬軍民參加的祝捷大會(huì)，留下了一幀英姿勃發(fā)的照片。有人說，沖著安塞一眼望不到頭的高山大峁一聲喊，隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)九路煙塵、八百悍將，三千五百雷霆。這片土地孕育出的腰鼓藝術(shù)，哪能不高邁勁健、威震八方？眼前是桃花鼓聲安塞，是打腰鼓的安塞。這腰鼓的磅礴氣勢(shì)，來自唐宋元明；來自長(zhǎng)河落日；來自“天蒼蒼，野茫?！?；來自中華古老的優(yōu)秀傳統(tǒng)；也寄托著我們新的希冀。想起老人們說的，娃娃們?nèi)舫闪藘?yōu)秀的腰鼓手，一輩子都會(huì)蓬勃向上，永不沉淪。（有刪改）下列對(duì)文章的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（）第①段講述了關(guān)于真武洞飄出桃花瓣的浪漫故事，為文章增添了神秘的色彩。B．第⑤段畫線句連用了四個(gè)“紅”字，從不同方面表現(xiàn)孩子們身上的喜慶與熱情。C．作者不喜歡江南秀麗清淺的杏花，更喜歡北國(guó)激越軒昂風(fēng)風(fēng)火火的安塞桃花。D．作者以充滿詩意又激情的文字，熱情地贊美了富有地城特色的陜北民俗文化。15．作者第二次到安塞時(shí)，發(fā)現(xiàn)安塞發(fā)生了哪些變化？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。下列甲乙兩個(gè)句子都是作者對(duì)“安塞腰鼓”的場(chǎng)面描寫，試從語言角度賞析它們的異同之處。句子賞析甲：打起腰鼓的孩子們。腿腳歡蹦，精氣神四射，鼓鏈上的流蘇飛舞?！栋踩发傧嗤c(diǎn)：己：驟雨一樣，是急促的鼓點(diǎn)；旋風(fēng)一樣，是飛揚(yáng)的②不同點(diǎn)：流蘇；亂娃一樣，是蹦跳的腳步；火花一樣，是閃射的瞳仁；豐虎一樣，是強(qiáng)健的風(fēng)姿。《安塞腰鼓》文章是寫桃花鼓聲的安塞，作者為什么還要講述安塞悠久的歷史？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。文章結(jié)尾寫道：“想起老人們說的娃娃們?nèi)舫闪藘?yōu)秀的腰鼓手，一輩子都會(huì)蓬勃向上，水不沉淪，”請(qǐng)結(jié)合本文內(nèi)容，聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀撤N藝術(shù)形式或地域文化對(duì)人精神成長(zhǎng)的作用。（六）（2022春·福建廈門·八年級(jí)統(tǒng)考期末）閱讀下面文章，完成下面小題。①民間流傳的神話說，半山的小天池是王母娘娘的洗腳盆，山頂上的大天池是王母娘娘的浴池?！拔魍幊亟低跄浮?，唐代大詩人杜甫已經(jīng)這樣期望過了。至于她究竟降下來了沒有，我們不得而知。如今卻只是王母已乘青鸞去，此地空余雙天池。②今天我們就來到了這個(gè)天池。③天山像一團(tuán)黑云，橫亙天際。從很遠(yuǎn)的地方就可以望到山頂上白皚皚的雪峰，插入蔚藍(lán)的天空。我在內(nèi)地從來沒有看到過真正的雪峰。來到這里，乍一看到，眼前仿佛一下子亮了起來，興致也隨之而騰涌。車子一開進(jìn)大山，不時(shí)看到哈薩克牧民趕著羊群或馬群，用老黃牛馱著蒙古包，從山上迤邐走下山來。耳朵里聽到的是從萬古雪峰上溶化后流下來的雪水在路旁山溪中潺湲的聲音?？拷覀兊纳椒屙斏喜]有雪，只是在山脊的背陰處長(zhǎng)滿茂密的松林，據(jù)說是原始森林。一棵棵古松都長(zhǎng)得蒼勁挺直，整整齊齊地排在那里。不長(zhǎng)松林的地方，也都是綠草如茵，青翠如碧琉璃。在這些山峰的背后，就是萬古雪峰，仿佛近在眼前，伸手就能夠抓一把雪過來。然而，據(jù)說有一些雪峰還沒有人爬上去過哩。④在一路泉聲的伴奏下，車子盤旋而上。有時(shí)候路比較平坦，有時(shí)候則非常陡。往往是轉(zhuǎn)過一個(gè)大彎以后，下視走過的山路，深深地落到腳下，令人目眩不敢久視。走到半山的時(shí)候，路旁出現(xiàn)了一個(gè)圓圓的顏色深綠的池塘，這就是所謂小天池。在這樣高的地方，有這樣深的池塘，不是從天上摔下來又是從什么地方來的呢？汽車再往上盤旋，最后來到一個(gè)山脊上。眼前豁然開朗，久仰大名的大天池就展現(xiàn)在眼前。煙波浩渺，水色深碧，據(jù)說是深不可測(cè)。天池對(duì)面的山坡上長(zhǎng)滿了挺拔的青松。青松上面是群峰簇列。在眾峰之顛就露出了雪峰，在陽光下亮晶晶閃著白光，仿佛離我們更近了。我們此時(shí)心曠神怡。逸興遄飛，面對(duì)神話般的雪峰，真像是羽化而登仙了。⑤在池邊的亂石堆中，卻另有一番景象。這里人來人往，摩肩接踵，吵吵嚷嚷，擁擁擠擠，一點(diǎn)也沒有什么仙氣。有很多廠或者什么團(tuán)體，從幾百里路以外，用汽車運(yùn)來了肥羊，就在池邊亂石堆中屠宰，鮮血濺地，赤如桃花；而且就地剝皮剔肉，把滴著鮮血的羊皮曬在石頭上。在石旁支上大鍋，做起手抓飯來。碧水池畔，炊煙滾滾；白山腳下，人聲喧嘩。那些帶著酒瓶和樂器的人，又吃又喝，載歌載舞，劃拳之聲，震響遐邇。賣天山雪蓮的人，也擠在里面，大湊其熱鬧。連那些哈薩克人放牧的牛，沒有人管束，也擠在人群中，尖著一雙角，搖著尾巴，橫沖直撞，旁若無人。我想，不但這些牛心中眼中沒有什么雪峰天池，連那些人，心中眼中也同樣沒有什么雪峰天池。我仿佛看到雪峰在那里蹙眉，天池在那里流淚……⑥至于我們自己，我們從遠(yuǎn)方來的人卻是心中只有天池，眼中只有雪山。我恨不能把這白山綠水搬到關(guān)內(nèi)，讓廣大的人民共飽眼福。這當(dāng)然是不可能的。我只有瞪大了眼睛，看著天池和雪峰，我想用眼睛把它們搬走。我看著，看著，眼前的景色突然變幻。王母娘娘又回來了。她正駕著青鸞，飛翔在空中，仙酒蟠桃，翠蓋云旗，隨從如云，侍女如雨，飛過雪峰，飛過青松，就停留在天池上面。⑦但是，幻象畢竟只是幻象。一轉(zhuǎn)瞬間，一切都消逝無余。展現(xiàn)在眼前的仍然是碧波蕩漾的天池，郁郁蔥蔥的青松，閃著白光的雪峰和熙攘往來的人群。這時(shí)候，日頭已經(jīng)有點(diǎn)偏西，雪峰的陰影似乎就要壓了下來。是我們下山的時(shí)候了。我們又沿著盤山公路，駛下山去。（選自《季羨林百年散文精華》，有刪減）下列對(duì)文章的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）此文文字樸實(shí)，在平白樸素之中，流露出對(duì)造化的感恩。第五段描寫嘈雜、擁擠、紛亂的場(chǎng)面，其目的是為了突出天山旅游業(yè)發(fā)展得好。文章多次出現(xiàn)“不是從天上摔下來又是從什么地方來的呢”之類的話，是強(qiáng)調(diào)天池的神秘。D．本文運(yùn)用了比喻、擬人、夸張等多種修辭手法來描寫天池的景色以及觀感。文章開頭寫民間神話和杜甫的詩有什么作用？閱讀三、四段，根據(jù)要求完成下列表格。所至所見所感從很遠(yuǎn)處望① 興致也隨之而騰涌一開進(jìn)大山茵，……欣喜走到半山② 驚喜③ 大天池④ 根據(jù)括號(hào)內(nèi)的提示完成題目。在這些山峰的背后，就是萬古雪峰，仿佛近在眼前，伸手就能夠抓一把雪過來。（從修辭角度賞析句子）天池對(duì)面的山坡上長(zhǎng)滿了挺拔的青松。青松上面是群峰簇列。在眾峰之巔就露出了雪峰，在陽光下亮晶晶閃著白光，仿佛離我們更近了。（從寫作順序的角度分析其表達(dá)效果）閱讀下面資料，針對(duì)文章第五段的內(nèi)容，請(qǐng)你為本次公益活動(dòng)提出治理建議?！举Y料鏈接】（天山網(wǎng)訊）“山更青啊水更綠、讓中國(guó)更美麗，美麗的大自然是你我共同的家園，從你做起、從我做起、從現(xiàn)在做起……”，伴隨著一首悠揚(yáng)的歌曲《讓中國(guó)更美麗》，6月5日，在世界環(huán)境日當(dāng)天，第48個(gè)以“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動(dòng)者”為主題的世界環(huán)境日公益宣傳活動(dòng)，在天池拉開帷幕。（201966日天山網(wǎng)）（七）（2022春·河南駐馬店·八年級(jí)統(tǒng)考期末）閱讀下文，完成各題。梁衡①壺口在晉陜兩省的邊境上，我曾兩次到過那里。②第一次是雨季，臨出發(fā)時(shí)有人告誡：“這個(gè)時(shí)節(jié)看壺口最危險(xiǎn)，千萬不要到河灘里去，趕巧上游下雨，一個(gè)洪峰下來，根本來不及上岸?！惫?，車還在半山腰就聽見濤聲隱隱如雷，河谷里霧氣彌漫，我們大著膽子下到灘里，那河就像一鍋正沸著的水。壺口瀑布不是從高處落下，讓人們仰觀垂空的水幕，而是由平地向更低的溝里跌去，人們只能俯視被急急吸去的水流。其時(shí)，正是雨季，那溝已被灌得浪沫橫溢，但上面的水還是一股勁地沖進(jìn)去，沖進(jìn)去……我在霧中想尋找想象中的飛瀑，但水浸溝岸，霧罩亂石，除了撲面而來的水汽，震耳欲聾的濤聲，什么也看不見，什么也聽不見，只有一個(gè)可怕的警覺：仿佛突然就要出現(xiàn)一個(gè)洪峰將我們吞沒。于是，只急慌慌地掃了幾眼，我便匆匆逃離，到了岸上回望那團(tuán)白煙，心還在不住地跳……③第二次我專選了個(gè)枯水季節(jié)。春寒剛過，山還未青，谷底顯得異常開闊。我們從從容容地下到溝底，這時(shí)的黃河像是一張極大的石床，上面鋪了一層軟軟的細(xì)沙，踏上去堅(jiān)實(shí)而又松軟。我一直走到河心，原我依在一塊大石頭上向上游看去，這龍槽頂著寬寬的河面，正好形成一個(gè)“丁”字。河水從五百米寬的河道上排排涌來，其勢(shì)如千軍萬馬，互相擠著、撞著，推推搡搡，前呼后擁，撞向石壁，排排黃浪霎時(shí)碎成堆堆白雪。山是青冷的灰，天是寂寂的藍(lán)，宇宙間仿佛只有這水的存在。當(dāng)河水正這般暢暢快快地馳騁著時(shí)，突然腳下出現(xiàn)一條四十多米寬的深溝，它們還來不及想一下，便一齊跌了進(jìn)去，更鬧，更擠，更急。溝底飛轉(zhuǎn)著一個(gè)個(gè)漩渦，當(dāng)?shù)厝苏f，曾有一頭黑豬掉進(jìn)去，再漂上來時(shí)，渾身的毛竟被拔得一根不剩。我聽了不覺打了一個(gè)寒噤。④黃河在這里由寬而窄，由高到低，只見那平坦如席的大水像是被一個(gè)無形的大洞吸著，頓然攏成一束，向龍槽里隆隆沖去，先跌在石上，翻個(gè)身再跌下去，三跌，四跌，一川大水硬是這樣被跌得粉碎，碎成點(diǎn)，碎成霧。從溝底升起一道彩虹，橫跨龍槽，穿過霧靄，消失在遠(yuǎn)山青色的背景中。當(dāng)然這么窄的壺口一時(shí)容不下這么多的水，于是洪流便向兩邊涌去，沿著龍槽的邊沿轟然而下，平平的，大大的，渾厚莊重如一卷飛毯從空抖落。不，簡(jiǎn)直如一卷鋼板出軋，的確有那種凝重，那種猛烈。盡管這樣，壺口還是不能盡收這一川黃浪，于是又有一些各自奪路而走的，乘隙而進(jìn)的，折返迂回的，它們?cè)邶埐蹆蛇叺臑┍谏仙㈤_來，或鉆石覓縫，汩汩如泉；或淌過石板，潺潺成溪；或被夾在石間，哀哀打旋。還有那順壁掛下的，亮晶晶的如絲如縷……而這一切都隱在濕漉漉的水霧中，罩在七色彩虹中，像一曲交響樂，一幅寫意畫。我突然陷入沉思，眼前這個(gè)小小的壺口，怎么一下子集納了海、河、瀑、泉、霧所有水的形態(tài)，兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各種感情。造物者難道是要在這壺口中濃縮一個(gè)世界嗎？⑤看罷水，我再細(xì)觀腳下的石。這些如鋼似鐵的頑物競(jìng)被水鑿得窟窟竅竅，如蜂窩雜陳，更有一些地方被旋出一個(gè)個(gè)光溜溜的大坑，而整個(gè)龍槽就是這樣被水齊齊地切下去，切出一道深溝。人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被壓迫竟會(huì)這樣怒不可遏。原來這柔和之中只有寬厚絕無軟弱，當(dāng)她忍耐到一定程度時(shí)就會(huì)以力相較，奮力抗?fàn)?。?jù)《元和郡縣圖志》中所載，當(dāng)年壺口的位置還在這下游一千五百米處。你看，日夜不止，這柔和的水硬將鐵硬的石寸寸地剁去。⑥黃河博大寬厚，柔中有剛；挾而不服，壓而不彎：不平則呼，遇強(qiáng)則抗；死地必生，勇往直前。正像一個(gè)人，經(jīng)了許多磨難便有了自己的個(gè)性；黃河被兩岸的山、地下的石逼得忽上忽下、忽左忽右時(shí)，也就鑄成了自己偉大的性格。這偉大只在沖過壺口的一剎那才閃現(xiàn)出來被我們看見。19866閱讀文章，說說文中分別從哪些方面介紹壺口瀑布的？特點(diǎn)分別是什么？請(qǐng)自選角度賞析下列句子。河水從五百米寬的河道上排排涌來，其勢(shì)如千軍萬馬，互相擠著、撞著，推推搡搡，前呼后擁，撞向石壁，排排黃浪霎時(shí)碎成堆堆白雪。只見那平坦如席的大水像是被一個(gè)無形的大洞吸著，頓然攏成一束，向龍槽里隆隆沖去，先跌在石上，翻個(gè)身再跌下去，三跌，四跌，一川大水硬是這樣被跌得粉碎，碎成點(diǎn)，碎成霧。結(jié)合全文，理解結(jié)尾段中“黃河博大寬厚，柔中有剛；挾而不服，壓而不彎；不平則呼，遇強(qiáng)則抗；死地必生，勇往直前?！边@句話的含義。文章最后一段采用了怎樣的表達(dá)方式？有什么作用？請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。（八）（2022春·湖北襄陽·八年級(jí)統(tǒng)考期末）閱讀下面的文字，完成下面小題。陳志宏①時(shí)序暮冬，我又一個(gè)人獨(dú)自穿過紫藤蘿花隧。上上下下，只剩凌亂的枯藤，黑瘦如飽經(jīng)歲月滄桑的老人。不銹鋼鑄的隧骨，小竹片編的花墻，了無紫藤蘿濃密花葉的遮蔽，戚戚然，像個(gè)脫得赤條條的嬰兒，光溜溜的，干凈利落，活力四射。②七八年前，趁春暖日麗，我和家族幾個(gè)兄弟，前往近郊蓮塘踏青，順便拜會(huì)生活在省農(nóng)科院的大伯。③酒足飯飽，一群人在曠野般遼闊、花果園一般繁盛的單位大院漫步，但見坡上有奇花，一條一條垂下，風(fēng)扶柳似的，裊裊娜娜?；ㄖι暇Y滿精靈般的小碎花，個(gè)個(gè)以嫩白色打底，花尖披一身印染淡紫、深紫、粉紅、猩紅諸色的小馬甲，溢美流香。④我急忙問大伯（早年為援非的中國(guó)農(nóng)業(yè)專家）：“這是什么花？”⑤大伯笑答：“這個(gè)花呀，十分漂亮，還有一點(diǎn)清香。它叫紫藤蘿?！雹薨?！這就是紫藤蘿。⑦駐足花前，雙腳再也挪不開，人與花靈犀相通，心相牽，無聲交纏在一起?？肿隙嗄甑奈遗c之深情對(duì)視，像熱戀的情侶，相看兩不厭。面對(duì)一汪傾覆的紫海，我再也不抵觸，不犯暈，這種感覺前所未有，妙不可言。⑧從蓮塘回來，我繪聲繪色地向上幼兒園的孩子布道紫藤蘿的美，承諾有機(jī)會(huì)一定帶她去那里，走一走紫藤花徑，看一看紫藤花影。⑨2018⑩初來乍到，我莫名地喜歡小區(qū)內(nèi)一條空空的隧道，藝術(shù)范，先鋒派，不愧是清華大學(xué)團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)的。不銹鋼條豎為骨架，拱成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的廊道，小竹籬橫亙其間作山墻，漏風(fēng)、漏光、漏雨，疏疏朗朗一長(zhǎng)隧，穿行來去，別有一番滋味。?轉(zhuǎn)年春暖，小區(qū)桃花笑春風(fēng)，花香陣陣，草木扶疏那條鏤空隧道爬滿了紫藤蘿濃綠的花葉，柔韌的蔓順勢(shì)垂下，滿眼是葉的綠、花的白，白白綠綠傾瀉成一汪高峭的海浪，浪尖上漂蕩和跳躍著淡紫、粉紫、粉紅、猩紅的小船帆。上下打量這紫藤蘿花隧，讓人不由得沉醉其間。?我急急地喊孩子過來賞花，在花隧里穿來穿去，滿架紫藤蘿的耳朵里灌滿了我們父女倆的談笑聲。?孩子眼尖，在花隧里有新發(fā)現(xiàn)，尖叫道：“葡萄！”?果然，一粒一粒青嫩的葡萄綴在藤蔓上，擠擠挨挨，親如一家人。這條花隧不光纏滿紫藤蘿，葡萄聞喜而來，見縫插針地?cái)D了上去，藤相交，蔓相纏，一同穿過風(fēng)和雨，跨越種族，親密如侶。?我總算是帶孩子看了紫藤蘿花，在這新寓所的小區(qū)院里，而不是蓮塘。但是，我的孩子把目光鎖定在小葡萄上，生生把紫藤蘿晾在一邊。紫藤蘿之美，在其瀑，在其勢(shì)，在其幽幽淺香，以及白底紫紅的別致，但因孩子的忽略，我對(duì)它火熱的歡喜心，像久置的沸水，漸漸回歸常溫。?花開花謝幾度春，紫悠悠，香幽幽，寂寞無人聞。?花看人要有緣分，人賞花則看心情，更要看身邊有沒有至親至愛的人陪伴。獨(dú)步花前，心情不好，縱花容絕世，落入眼里，無非一堆亂云，遮蔽了晴朗的心空。?冬來，我身體里的結(jié)石鬧騰，遵醫(yī)囑，多喝水，多蹦跳。紫藤蘿花隧的盡頭是小區(qū)里僅有的一片塑膠地，適合像青蛙一樣蹦噠。這個(gè)冬天，我把自己交給了跳繩，來來回回，穿越空空如也的紫藤花隧，像織布機(jī)上忙碌的梭子。?想起女作家宗璞作于1982年5月的《紫藤蘿瀑布》，難忘那一句：“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無止境的?！鄙蠈W(xué)時(shí)，我并不明了其中真義。時(shí)隔多年，再讀此句，已是滄桑盡然的中年人，對(duì)宗璞引而不發(fā)，沉淀于心底的人生之苦，有了同感與共鳴。?一個(gè)人走出紫藤蘿花隧，寂寂地站定，回頭凝望，除了冬日寒風(fēng)，了無它跡，恍惚間，世界都模糊起來。就在那抽的幾秒里，我感覺自己隱入紫藤蘿花隧，成了第1001根紫藤蘿，趴臥在上，雙眼空茫，一心空寂。