小學(xué)辯論賽策劃方案范文（3篇）小學(xué)辯論賽策劃方案范文（精選3篇）小學(xué)辯論賽策劃方案范文篇1一、活動(dòng)背景：宗旨：本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)班級(jí)之間的友好關(guān)系，開(kāi)拓同學(xué)思路，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以"做孝德少年"為宗旨，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生的專(zhuān)業(yè)思想，提高語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。二、活動(dòng)階段：第一階段宣傳發(fā)動(dòng)（11月30日——12月7日）五、六年級(jí)各班班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)辯論賽流程，并在班內(nèi)挑選選手。學(xué)生明確辯論主題后收集相關(guān)資料，做辯論準(zhǔn)備。第二階段組織實(shí)施（12月9日）五、六年級(jí)以班為單位開(kāi)展辯論比賽，推薦本班最佳辯手后在年組組隊(duì)；（12月10日——12月28日）進(jìn)行集訓(xùn)。第三階段辯論展示（__年1月10日——五年級(jí)；__年1月11日——六年級(jí)）確定辯題后，年組小隊(duì)抽簽決定正反雙方，在報(bào)告廳進(jìn)行辯論展示。三、活動(dòng)地點(diǎn)：四、活動(dòng)組負(fù)責(zé)人：總負(fù)責(zé)：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：參賽班級(jí)：五、六年級(jí)，以年級(jí)為單位組隊(duì)，組成正方反各2隊(duì)，每隊(duì)4人（男女不限）五、比賽規(guī)則及流程（一）時(shí)間全場(chǎng)總計(jì)用時(shí)40分鐘：（二）流程1、開(kāi)篇陳詞正方一辯發(fā)言（立論）（3分鐘）反方一辯發(fā)言（立論）（3分鐘）（注：每方隊(duì)員在用時(shí)剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒，時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。）2、攻辯（1）正方二辯向反方二辯或三辯提問(wèn)；反方二辯向正方二辯三辯或提問(wèn)。（每一輪攻辯階段為2分鐘，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答，不作扣分處理。）（2）正方三辯向反方二辯、三辯提問(wèn)；反方三辯向正方二辯、三辯提問(wèn)。（每一輪攻辯階段為2分，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的.問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答，不作扣分處理。）（注：提問(wèn)、回答均簡(jiǎn)潔明確，回答方須正面回答提問(wèn)方提出的問(wèn)題。重復(fù)提問(wèn)、回避問(wèn)題均要被適當(dāng)扣分）（3）攻辯小結(jié)：正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)；（2分）反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。（2分）（注：要針對(duì)此前所有階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際情況的背稿，否則將被適當(dāng)扣分。攻辯小結(jié)階段，在每方用時(shí)剩余10秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。）5、自由辯論正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每方限時(shí)8分鐘，雙方總計(jì)16分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上，其中一人未參與發(fā)言，將做扣分處理。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。（注：自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒；時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。）6、總結(jié)陳詞反方四辯總結(jié)陳詞；（3分鐘）正方四辯總結(jié)陳詞。（3分鐘）（注：應(yīng)有針對(duì)性的對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)，否則將被適當(dāng)扣分。每方隊(duì)員在用時(shí)剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒，時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。）7、觀眾提問(wèn)每方各3分鐘觀眾可向正反方各提一個(gè)問(wèn)題，由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進(jìn)行，增加比賽觀賞性，不影響比賽結(jié)果。六、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)1、團(tuán)體部分：（1）審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。（2）展開(kāi)對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。（3）辯駁提問(wèn)抓住對(duì)方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了；回答直面問(wèn)題，有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。（4）配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)"流動(dòng)的整體意識(shí)"。（5）語(yǔ)言普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。（6）辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手，尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。（7）形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。2、個(gè)人部分：由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：（1）陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體；（2）提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。（3）臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。（三）勝負(fù)判定1、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分；2、參賽四隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝；3、如果得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)；4、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該參賽隊(duì)員的得分。如果兩隊(duì)員得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選。七、評(píng)委：八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：1、評(píng)出最佳團(tuán)隊(duì)。2、最佳辯手2人；最佳風(fēng)采選手3人。3、評(píng)出的最佳6位辯手將組成校辯論隊(duì)，進(jìn)一步訓(xùn)練。小學(xué)辯論賽策劃方案范文篇2一、活動(dòng)目的針對(duì)我校未成年人出現(xiàn)的多種困擾教育者、家長(zhǎng)的社會(huì)問(wèn)題，讓廣大未成年人在不斷的談、論、辯的過(guò)程中，將學(xué)生出現(xiàn)的多種問(wèn)題通過(guò)學(xué)生辯論的形式呈現(xiàn)在學(xué)生面前，讓同學(xué)們正視自己所出現(xiàn)的問(wèn)題。二、比賽辦法本次辯論賽由四、五、六年級(jí)各班選送兩個(gè)代表隊(duì)，每隊(duì)由四名辯論員、一名領(lǐng)隊(duì)組成。辯論賽分兩個(gè)階段進(jìn)行，第一階段為分組淘汰賽，（20__年4月29日完成）；第二階段為決賽階段（20__年5月6日完成）。1、分組淘汰賽階段（分3組）全校共6組，抽簽兩兩對(duì)決，選出最優(yōu)秀四組進(jìn)行決賽。每場(chǎng)比賽評(píng)出最佳辯手1名。2、決賽階段（1）設(shè)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。（2）比賽時(shí)間設(shè)在20__學(xué)5月6日下午2∶00開(kāi)始進(jìn)行。（3）比賽有關(guān)事項(xiàng)到時(shí)通知，要求決賽當(dāng)天三、四、五年段入圍決賽班級(jí)每班派4名代表、一名帶隊(duì)教師，每班均派15名學(xué)生和各年段全體班主任參加觀摩，比賽地點(diǎn)設(shè)在活動(dòng)室。（4）比賽以抽簽方式定出各參賽代表隊(duì)參加比賽的場(chǎng)次和辯論立場(chǎng)。比賽采用積分與評(píng)議相結(jié)合的辦法進(jìn)行。三、辯論賽論題、規(guī)程、規(guī)則本次辯論賽初賽題為：1.正方：小學(xué)生上學(xué)期間看電視利大于弊。反方：小學(xué)生上學(xué)期間看電視弊大于利。2.正方：小學(xué)生上學(xué)期間家長(zhǎng)給零用錢(qián)利大于弊。反方：小學(xué)生上學(xué)期間家長(zhǎng)給零用錢(qián)弊大于利。具體比賽程序和規(guī)則詳見(jiàn)附一、附二。四、活動(dòng)要求1、要強(qiáng)化活動(dòng)意識(shí)。一要樹(shù)立項(xiàng)目化工作意識(shí)。要以本次學(xué)生辯論賽為契機(jī)，建立滿(mǎn)足學(xué)生需求的常規(guī)活動(dòng)機(jī)制，使辯論賽活動(dòng)逐漸走向規(guī)范化。二是樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，就是要把活動(dòng)辦成服務(wù)未成年人成長(zhǎng)發(fā)展的有效載體，成為活躍學(xué)生校園生活，增強(qiáng)我校德育活力的具體措施。三要樹(shù)立品牌意識(shí)。要把辯論賽辦成我校德育品牌項(xiàng)目，圍繞學(xué)校中心工作，緊貼學(xué)生道德發(fā)展主題，貼近學(xué)生生活實(shí)際，努力打造我校德育工作和少先隊(duì)活動(dòng)的文化精品。2、要做好落實(shí)工作。各班級(jí)要認(rèn)真做好辯論賽的組織工作，要圍繞辯論賽的主題組織好各班的選拔賽。3、參賽隊(duì)隊(duì)員要統(tǒng)一著裝、隊(duì)員要佩帶紅領(lǐng)巾。附一、聯(lián)合小學(xué)首屆小學(xué)生辯論賽程序附二、聯(lián)合小學(xué)首屆小學(xué)生辯論賽規(guī)則附三、聯(lián)合小學(xué)首屆小學(xué)生辯論賽登記表附一、__小學(xué)首屆小學(xué)生辯論賽程序__小學(xué)首屆小學(xué)生辯論賽程序1、陳詞階段正方一辯發(fā)言（三分鐘）反方一辨發(fā)言（三分鐘）2、盤(pán)問(wèn)階段（1）反方三辯提問(wèn)（2）正方一辯回答、提問(wèn)（3）反方一辯回答、提問(wèn)（4）正方二辯回答、提問(wèn)（5）反方二辯回答、提問(wèn)（6）正方三辯回答、提問(wèn)（7）反方三辯回答（每人30秒，共3分鐘）3、盤(pán)問(wèn)總結(jié)正方二辨（1分30秒）反方二辨（1分30秒）4、自由辯論階段由正方首先發(fā)言，然后反方發(fā)言，正反方依次輪流發(fā)言。（各四分鐘）5、總結(jié)階段反方四辯總結(jié)陳詞（四分鐘）正方四辯總結(jié)陳詞（四分鐘）時(shí)間安排：1、陳詞共6分鐘正、反方一辯發(fā)言各3分鐘2、盤(pán)問(wèn)階段共6分鐘（1）提問(wèn)用時(shí)10秒，回答用時(shí)20秒（2）二辨陳詞共3分鐘，3、自由辯論階段共用時(shí)8分鐘，每方用時(shí)4分鐘4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)8分鐘，每方用時(shí)4分鐘附二、__小學(xué)首屆小學(xué)生辯論賽規(guī)則1、盤(pán)問(wèn)規(guī)則（1）每個(gè)隊(duì)員的發(fā)言應(yīng)包括回答與提問(wèn)兩部分。回答應(yīng)簡(jiǎn)潔，提問(wèn)應(yīng)明了（每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題）。（2）對(duì)方提出問(wèn)題時(shí)，被問(wèn)一方必須回答，不得回避，也不得反駁。2、自由辯論規(guī)則（1）自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言，然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言，雙方輪流，直到時(shí)間用完為止。（2）各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算，當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開(kāi)始計(jì)算另一方用時(shí)。（3）在總時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限。（4）如果一隊(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完，另一隊(duì)可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到時(shí)間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。3、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表，但可以出示所引用的書(shū)籍或報(bào)刊的摘要。4、比賽中，辯手不得離開(kāi)座位，不得打擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言。小學(xué)辯論賽策劃方案范文篇3一、活動(dòng)目的為大一新生提供了一個(gè)展示自己口才、思辨能力、反應(yīng)能力的平臺(tái)。活躍新生的課余生活，讓他們可以在比賽中挑戰(zhàn)對(duì)手，挑戰(zhàn)自己。在本次比賽中選拔優(yōu)秀選手為下學(xué)期人文學(xué)院主辦的校雄辯杯比賽選拔人才。二、活動(dòng)時(shí)間20__年10月12日&&20__年10月21日三、活動(dòng)地點(diǎn)根據(jù)活動(dòng)的安排臨時(shí)決定。四、活動(dòng)對(duì)象地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部10級(jí)所有學(xué)生五、活動(dòng)負(fù)責(zé)單位中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部六、活動(dòng)安排1、20__年10月11日，召開(kāi)10級(jí)各班學(xué)習(xí)委員大會(huì)，下發(fā)活動(dòng)通知并抽簽決定PK賽對(duì)陣形勢(shì)。2、20__年10月12日&&20__年10月18日，各代表隊(duì)進(jìn)行選手自主選拔，同時(shí)開(kāi)始準(zhǔn)備辯論賽的前期準(zhǔn)備工作。3、20__年10月19日&&20__年10月20日，各代表隊(duì)進(jìn)行PK賽。(四場(chǎng)比賽)4、20__年10月21日，公布入圍名單。七、PK賽安排1、辯論主題：正方：個(gè)人命運(yùn)由自己掌握反方：個(gè)人命運(yùn)由社會(huì)掌握2、辯論賽流程：(1)開(kāi)場(chǎng)陳詞階段：正方一辯發(fā)言時(shí)間2分30秒反方一辯發(fā)言時(shí)間2分30秒(2)攻辯階段：正方三辯向反方一辯、反方二辯分別提問(wèn)三個(gè)問(wèn)題，共1分30秒，每次提問(wèn)不超過(guò)10秒，每次回答不超過(guò)20秒;反方三辯向正方一辯、正方二辯分別提問(wèn)三個(gè)問(wèn)題，共1分30秒，每次提問(wèn)不超過(guò)10秒，每次回答不超過(guò)20秒。正方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)1分30秒反方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)1分30秒(3)自由辯論階段：自由辯論階段(反方先開(kāi)始)雙方各4分鐘(共8分鐘)(4)總結(jié)陳詞階段：反方四辯做總結(jié)陳詞4分鐘正方四辯做總結(jié)陳詞4分鐘3、辯論要求：(1)開(kāi)場(chǎng)陳詞要求：提倡即興陳詞，所持觀點(diǎn)清晰，表述層次分明，語(yǔ)言自然流暢。(2)攻辯要求：此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對(duì)話(huà)，提問(wèn)、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者。各方三辯至多可提六個(gè)問(wèn)題，對(duì)方一辯、二辯必須回答，其他辯手不得代替或補(bǔ)充。提問(wèn)應(yīng)貼近辯題，不宜過(guò)分刁難;回答應(yīng)針對(duì)問(wèn)題，切忌答非所問(wèn)。(3)自由辯論要求：①辯論發(fā)言必須兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，各用時(shí)4分鐘;②自由辯論開(kāi)始時(shí)，先由正方的任何一位隊(duì)員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止;③在此時(shí)間里，每位辯論隊(duì)員的發(fā)言順序，次數(shù)和時(shí)間都不受限制;④當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開(kāi)始計(jì)算另一方的發(fā)言時(shí)間;⑤如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，別一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。⑥比賽中，辯手不發(fā)言時(shí)不得離開(kāi)座位，不得打擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言。⑦倡導(dǎo)良好的辯風(fēng)，注重普及知識(shí)、啟迪智慧和展示風(fēng)度，不提倡純粹以節(jié)省時(shí)間為目的的辯論，切忌人身攻擊。(4)總結(jié)陳詞要求：應(yīng)針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)辯論整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)，并注意升華辯題內(nèi)涵。八、參賽要求：1、請(qǐng)各代表隊(duì)負(fù)責(zé)人，參賽隊(duì)員仔細(xì)閱讀比賽須知，熟悉賽會(huì)的日程安排。2、請(qǐng)各參賽隊(duì)員及組織人員務(wù)必于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前15分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)。3、請(qǐng)各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排，如遇特別問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)與組織者聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進(jìn)行。4、遵守賽會(huì)的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定，請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。5、各代表隊(duì)可組織同學(xué)觀看本隊(duì)伍參加的比賽，并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁摺?biāo)語(yǔ)口號(hào)等，但不得影響比賽現(xiàn)場(chǎng)的正常秩序，不要喊口號(hào)或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為，組委會(huì)都有權(quán)阻止并要求其離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng)。九、評(píng)判規(guī)則：評(píng)委對(duì)在場(chǎng)的各個(gè)代表隊(duì)做出評(píng)判，具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。1、團(tuán)體部分：(1