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SectionB(2a-2e)Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?Whatwereyoudoingatthattime?Whatwereyoudoingatthattime?Whatwereyoudoingatthattime?Dr.MartinLutherKingA.Doyouknowthisman?播放視頻請?jiān)谖募私贪?年級英語下冊中上課教學(xué)課件內(nèi)Unit5第五課時下播放對應(yīng)MP4文件Leadin馬丁·路德·金(MartinLutherKing,1929年1月15日-1968年4月4日),著名的美國民權(quán)運(yùn)動領(lǐng)袖。1948年大學(xué)畢業(yè)。1948年至1951年期間,在美國東海岸的費(fèi)城繼續(xù)深造。1963年,馬丁·路德·金晉見了肯尼迪總統(tǒng),要求通過新的民權(quán)法,給黑人以平等的權(quán)利。1963年8月28日,在林肯紀(jì)念堂前,發(fā)表了《我有一個夢想》的演說。1964年度諾貝爾和平獎的獲得者。1968年4月,馬丁·路德·金前往孟菲斯市,領(lǐng)導(dǎo)工人罷工后,被人刺殺,時年39歲。從1986年起,美國政府將每年1月的第3個星期一,定為馬丁路德金全國紀(jì)念日。B.Doyouknowthisfamousbuilding?WTC=WorldTradeCenter世界貿(mào)易中心C.Canyouguesswhathappened?Lookatthepicturesandthetitleinthepassage.Whatdoyouthinkthepassageisabout?DoYouRememberWhatYouWereDoing?2aThetitlecanbehelpfulforyoutounderstandatext.Itisalsoagoodideatoreadthefirstsentenceofeachparagraphbeforeyoureadthewholetext.ReadthetitleandfirstSentences.指導(dǎo)2bReadthepassageandthetwoquestions.1.Whatarethetwoeventsinthepassage?2.Whendidtheyhappen?Dr.MartinLutherKingwaskilled;TheWorldTradeCenterinNewYorkwastakendownbyterrorists.ThefirsteventhappenedonApril4,1968.ThesecondhappenedonSeptember11,2001.探究點(diǎn)一
Reading2cReadthepassageagain.Arethefollowingstatementstrue(T)orfalse(F),oristheinformationnotgiven(NG)?EveryoneinAmericarememberwhokilledDr.King.RobertAllenwaseatinglunchwhenDr.Kingwaskilled.Robert’sparentswereshockedtohearthenews.KateSmithwaswatchingamoviewhenaplanehittheWorldTradeCenter.Katedidn’tthinkherfriendwastellingthetruthabouttheevent.FFTFNGUnderlinesentencesfromthepassagewithsimilarmeaningstotheonesbelow.1.Noteveryonewillrememberwhokilledhim,buttheycanrememberwhattheyweredoingwhentheyheardthathegotkilled.2.Noonesaidanythingfortherestofdinner.Althoughsomepeoplemaynotrememberwhokilledhim,theyrememberwhattheyweredoingwhentheyheardthenews.Wefinishedtherestofourdinnerinsilence.2d3.September11,2001----thedatealonemeanssomethingtomostpeopleintheUS.4.Ihadtroublethinkingclearlyafterthat becauseIwasveryafraid.Eventhedate---September11,2001---hasmeaningtomostAmericans.IwassoscaredthatIcouldhardlythinkclearlyafterthat.2eHowmuchdoyourememberabouttheeventsinthepassage?Testyourpartner.A:WhendidDr.MartinLutherKingdie?B:Hediedon…Readthepassageparagraphbyparagraph.Peopleoftenrememberwhattheyweredoingwhentheyheardthenewsofimportanteventsinhistory.InAmerica,forexample,manypeoplerememberwhattheyweredoingonApril4,1968.ThiswasanimportanteventinAmericanhistory.Onthisday,Dr.MartinLutherKingwaskilled.Althoughsomepeoplemaynotrememberwhokilledhim,theyrememberwhattheyweredoingwhentheyheardthenews.DoYouRememberWhatYouWereDoing?(Paragraph1)1.inhistory在歷史上2.waskilled被殺
此處為一般過去時的被動語態(tài)(was+pastparticiple)3.although(conj.)
雖然在英語中不能與but連用;此外because與so也不能連用。探究點(diǎn)二
LanguagepointsRobertAllenisnowover50,buthewasaschoolpupilatthattime.“Iwasathomewithmyparents,”Robertremembers.“Wewereeatingdinnerinthekitchenwhenweheardthenewsontheradio.Thenewsreportersaid,‘Dr.Kingdiedjust10minutesago’.Myparentswerecompletelyshocked!Myparentsdidnottalkafterthat,andwefinishedtherestofourdinnerinsilence.”(Paragraph2)4.over=morethan超過e.g.Thereareover7,000studentsinourschool.在我們學(xué)校有超過7,000個的學(xué)生。5.ontheradio通過收音機(jī)
6.die死亡(動詞)強(qiáng)調(diào)死亡的瞬間動作,不能和一段時間連用。e.g.Myneighbordiedfor10years.e.g.Myneighbordied10yearsago.(T)(F)7.therestof…
剩下的
e.g.TherestofthestudentsarefromEngland.剩下的學(xué)生來自于英格蘭。e.g.Therestofthepaperisusedfordrawing.剩下的紙是用來畫畫的。8.insilence安靜地e.g.Theyjustsitthereinsilence.他們只是很安靜地坐在那里。9.silent(adj.)安靜的e.g.Pleasekeepsilent.請保持安靜。Morerecently,mostAmericansrememberwhattheyweredoingwhentheWorldTradeCenterinNewYorkwastakendownbyterrorists.Eventhedate—September11,2001—hasmeaningtomostAmericans.(Paragraph3)10.WorldTradeCenter=WTC世界貿(mào)易中心12.terrorist(n.)恐怖分子11.takedown拆除13.havemeaningtosb.對某人來說有意義e.g.ThismoviehasspecialmeaningtoLisa.這部電影對于麗莎來說有特別的意義。ThiswasadayKateSmithwillneverforget.Sheremembersworkinginherofficenearthetwotowers.“MyfriendshoutedthataplanejusthittheWorldTradeCenter!Ididn’tbelievehimatfirst,butthenIlookedoutthewindowandrealizedthatitwastrue.IwassoscaredthatIcouldhardlythinkclearlyafterthat.”(Paragraph4)14.atfirst起初,首先atlast最后15.so…that...如此…以至于…e.g.Mysisterissoyoungthatshecan’tgotoschoolbyherself.我妹妹是如此地小以至于她不能自己去上學(xué)。翻譯下列句子。1.吉姆正在黑板上畫畫時,老師走進(jìn)教室。2.約翰正走向?qū)W校時,他看見一只貓?jiān)跇渖?。WhileJim
was
drawing
on
theblackboard,the
teacher
came
into
the
classroom.WhileJohnwaswalkingtoschool,hesawacatinatree.
Exercise將所給單詞連成完整、正確的句子。1.when,you,doing,teacher,what,were,arrived,our__________________________________________?2.Tom,came,dinner,in,having,we,were,while_________________________________________.WhatwereyoudoingwhenourteacherarrivedWhilewewerehavingdinner,Tomcamein按要求改寫下列句子。每空一詞。1.MymotherwasdoingthehouseworkwhenIcamehome.(改為一般疑問句)_____yourmother_______thehouseworkwhenyoucamehome?2.Whilethestudentsweretalking,theteachercameintotheclassroom.(改為同義句)Thestudentswere______________theteachercameintotheclassroom.Wasdoingtalkingwhen3.Juliawasdoingherhomeworkwhenherparentsgothome.(改為否定句)
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