第1頁(yè)（共1頁(yè)）2024年廣東省汕頭市濠江區(qū)中考語(yǔ)文一模試卷一、積累運(yùn)用（29分）1．（10分）默寫古詩(shī)文。①，君子好逑。（《詩(shī)經(jīng)》）②枯藤老樹昏鴉，，古道西風(fēng)瘦馬。（《天凈沙?秋思》）③，家書抵萬(wàn)金。，渾欲不勝簪。（杜甫《春望》）④忽如一夜春風(fēng)來(lái)，。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）⑤相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。，。（李商隱《無(wú)題》）⑥請(qǐng)將王安石《登飛來(lái)峰》中適合填入下面對(duì)聯(lián)的詩(shī)句寫在橫線上。上聯(lián)：身在最高峰，下聯(lián)：我來(lái)絕險(xiǎn)處，要扶初日上微欄⑦胸懷家國(guó)天下，肩扛使命擔(dān)當(dāng)，這是歷代優(yōu)秀中華兒女的本色。文天祥兵敗被俘，“？”（《過(guò)零丁洋》），舍生取義，視死如歸；諸葛亮臨危受命，“，”（《出師表》），心系社稷，忠貞不二。他們正是中華民族的脊梁！2．（2分）小惠同學(xué)要參加詩(shī)歌朗誦比賽，他選定的篇目是李商隱的《夜雨寄北》。請(qǐng)你根據(jù)詩(shī)歌主題和知識(shí)卡片為他選擇一種樂(lè)器配樂(lè)，并說(shuō)明理由。知識(shí)卡片①嗩吶：音色明亮粗獷。②大鼓：音色雄壯有力。③長(zhǎng)簫：音色柔和細(xì)膩。3．（7分）閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。經(jīng)典閱讀是一場(chǎng)跨越時(shí)空的對(duì)話，是一段探索靈魂的旅程。閱讀經(jīng)典，不僅讓精神突破現(xiàn)實(shí)和身體，而且讓現(xiàn)實(shí)的旅行更加豐富。閱讀唐詩(shī)宋詞，胸中俯仰天地的文化豪情qiánzīànzhǎng；閱讀紅色經(jīng)典，感悟革命先烈_____為國(guó)奉獻(xiàn)，心中自然_____蹈厲抗?fàn)幍亩窢?zhēng)氣概和為國(guó)為民的奮斗熱情；閱讀經(jīng)典散文，品味liútǎng在心頭的那一抹wénqíng。閱讀的回饋是豐厚的，_____不僅口齒生香，思想和心志也會(huì)充滿澎湃能量。（1）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)詞語(yǔ)。①qiánzīànzhǎng②liútǎng③wēnqíng（2）下列依次填入橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.前仆后繼涌起含英咀華B.前赴后繼泛起含英咀華C.前赴后繼涌起尋章摘句D.前仆后繼泛起尋章摘句（3）語(yǔ)段中畫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.閱讀經(jīng)典，不僅讓精神突破身體和現(xiàn)實(shí)，而且讓現(xiàn)實(shí)的旅行更加豐富。B.閱讀經(jīng)典，不僅讓現(xiàn)實(shí)的旅行更加豐富，而且讓精神突破現(xiàn)實(shí)和身體的桎梏。C.閱讀經(jīng)典，不僅讓精神突破現(xiàn)實(shí)和身體的桎梏，而且讓現(xiàn)實(shí)的旅行更加豐富。D.閱讀經(jīng)典，不僅讓現(xiàn)實(shí)的旅行更加豐富，而且讓精神突破現(xiàn)實(shí)和身體。4．（4分）學(xué)校組織同學(xué)們開展“保護(hù)非遺，傳承非遺”主題展示活動(dòng)。請(qǐng)你完成下列任務(wù)。（1）任務(wù)一：班級(jí)要制作手繪展板宣傳順德非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——人龍舞，同學(xué)們對(duì)于展板標(biāo)題“人龍舞”中“龍”字的選擇產(chǎn)生了爭(zhēng)議。請(qǐng)你結(jié)合手繪展板圖，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)，并說(shuō)明理由。（2）任務(wù)二：以下是同學(xué)們搜集到的有關(guān)人龍舞的介紹，請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括人龍舞的特點(diǎn)。??人龍舞是在廣東省佛山市流傳的一種傳統(tǒng)民間廣場(chǎng)舞蹈。表演時(shí)，數(shù)百人組成長(zhǎng)達(dá)數(shù)十米的龍形。整個(gè)人龍分為龍躉（龍的底部）和龍面（龍身）兩部分。由一武術(shù)師手擎龍珠，指揮引領(lǐng)各舞段的起承轉(zhuǎn)合、構(gòu)圖和路線運(yùn)行，同時(shí)融入了南派詠春拳“行者棒”棍術(shù)表演。整個(gè)舞蹈隊(duì)形多變，時(shí)分時(shí)合，時(shí)起時(shí)伏，構(gòu)圖優(yōu)美，場(chǎng)面壯觀，氣勢(shì)宏渾，比起實(shí)體道具龍，別有一番神韻。5．（6分）學(xué)校九年級(jí)同學(xué)開展一次“經(jīng)典名著，多彩女性”專題研讀會(huì)。請(qǐng)你參與其中，完成相關(guān)探究。（1）請(qǐng)你根據(jù)選段內(nèi)容，在橫線上寫出人物的名字。小說(shuō)選段人物名字A在宋家過(guò)了幾天，不見消息，想道：“彼人一定是安排了我父親，再來(lái)和我歪纏。不如走離了他家，再作道理?！睂⑺欠坷锼袆?dòng)用的金銀器皿，真珠首飾，打了一個(gè)包袱，穿了七條裙子，扮做小老媽的模樣，買通了那丫環(huán)，五更時(shí)分，從后門走了，清晨出了鈔關(guān)門上船。A上了船……A是細(xì)想：“南京是個(gè)好地方，有多少名人在那里，我又會(huì)做兩句詩(shī)，何不到南京去賣詩(shī)過(guò)日子？或者遇著些緣法出來(lái)也不可知?！绷⒍ㄖ饕?，到儀征換了江船，一直往南京來(lái)?！度辶滞馐贰方裉焐衔绾拖挛?，我在那間四壁空空，簡(jiǎn)陋不堪的教室里度過(guò)的幾個(gè)小時(shí)，我感到非?？鞓?lè)、安定和滿足嗎？我不能欺騙自己，我必須回答；沒(méi)有。同時(shí)，也讓我問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題：哪一個(gè)好？是在馬賽一個(gè)傻瓜的天堂里當(dāng)個(gè)奴隸一眼下因?yàn)樘撏男腋Ｅd奮得發(fā)狂，過(guò)后因悔恨和羞慚痛哭流涕到窒息好呢，還是在這有益身心的英格蘭中部一個(gè)微風(fēng)輕拂的小山坳里，當(dāng)一名自由而正直的鄉(xiāng)村女教師好？我會(huì)盡自己的全力積極忠實(shí)地繼續(xù)做著鄉(xiāng)村教師的工作?！逗?jiǎn)?愛(ài)》簡(jiǎn)?愛(ài)我說(shuō)完后，她默默地注視了我?guī)追昼姡缓笳f(shuō)：“勞埃德先生我認(rèn)識(shí)。我要給他寫封信，要是他的回信跟你說(shuō)的一樣，那就要當(dāng)眾為你洗清一切罪名。對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)，你現(xiàn)在就是清白無(wú)辜的了。”她吻了吻我，仍然讓我待在她的身邊（我滿心歡喜地站在那兒，因?yàn)榭粗哪?，她的衣著，她的一兩件飾物，她的白皙的前額，她的一綹綹閃光的發(fā)和亮晶晶的黑眼睛，我獲得了一種孩子的喜悅），然后她開始跟海倫?彭斯說(shuō)起話來(lái)?！逗?jiǎn)?愛(ài)》她是（2）如果以上三位女性同時(shí)在微信請(qǐng)求添加你為好友，你只能選擇添加一位，你會(huì)選擇添加誰(shuí)呢？為什么？二、閱讀（41分）6．（17分）閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。【甲】??天時(shí)不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之，必有得天時(shí)者矣，然而不勝者，是天時(shí)不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不堅(jiān)利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。（選自《孟子?公孫丑下》）（1）解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。①委而去之②寡助之至③攻親戚之所畔（2）把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。域民不以封疆之界，固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)，威天下不以兵革之利。【乙】??富弼知青州，河朔大水，民流就食。弼勸所部民出粟，益以官?gòu)[，得公私廬舍十余萬(wàn)區(qū)，散處其人，以便薪水。官吏自前資、待缺、寄居者，皆賦以祿，使即民所聚，選老弱病瘠者廩之，仍書其勞，約他日為奏請(qǐng)受賞。率五日輒遣人持酒肉飯糗慰藉出于至誠(chéng)人人為盡力。山林陂澤之利可資以生者，聽流民擅取。死者為大冢葬之，曰“叢?！?。明年，麥大熟，民各以遠(yuǎn)近受糧歸，凡活五十余萬(wàn)人，募為兵者萬(wàn)計(jì)。（選自《宋史?富弼傳》）（3）下列各組句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是A.益以官?gòu)[/曾益其所不能B.得公私廬舍十余萬(wàn)區(qū)/是焉得為大丈夫乎C.使即民所聚/于是上乃使使持節(jié)詔將軍D.仍書其勞/無(wú)案牘之勞形（4）請(qǐng)用“/”給文中畫線的句子斷句。率五日輒遣人持酒肉飯糗慰藉出于至誠(chéng)人人為盡力（5）【乙】文敘述的事例可以作為【甲】文的論據(jù)嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。7．（10分）閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。??材料一哈爾濱火爆出圈，文旅業(yè)熱度不減，絕非偶然。早在去年1月份，哈爾濱就啟動(dòng)了夏季避暑旅游“百日行動(dòng)”與冬季冰雪旅游“百日行動(dòng)”，策劃了很多高流量的IP，比如“逃學(xué)企鵝”“歌聲里的黑龍江”等，這些舉措引爆了黑龍江的旅游市場(chǎng)。當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門還關(guān)注游客在評(píng)論區(qū)的留言，游客需要什么就上什么。例如，當(dāng)游客提及哈爾濱天氣寒冷時(shí)，便迅速行動(dòng)，建造了許多溫馨的小暖房子，讓游客在冰天雪地中也能感受到家的溫暖。（摘編自《哈爾濱的冬天和文旅業(yè)的春天》）??材料二自“哈爾濱”爆紅之后，各地文旅“你方唱罷我登臺(tái)”，開啟花式整活。春節(jié)旅游熱度持續(xù)高漲，消費(fèi)升級(jí)趨勢(shì)明顯。消費(fèi)升級(jí)是指隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們收入水平的提高，消費(fèi)者對(duì)商品和服務(wù)的需求趨向于更高品質(zhì)、更好體驗(yàn)、更多元化和更具個(gè)性化的趨勢(shì)。??以下是某旅游網(wǎng)發(fā)布的《2024龍年春節(jié)旅行報(bào)告》數(shù)據(jù)：（摘編自《每日經(jīng)濟(jì)新聞》）??材料三當(dāng)前，“影視+文旅”不僅成為文旅消費(fèi)熱點(diǎn)，也為城市帶來(lái)生機(jī)與活力。熱播劇集《繁花》受到觀眾喜愛(ài)，與此同時(shí)，電視劇也帶動(dòng)了取景地上海的文旅消費(fèi)。作為劇中故事的發(fā)生地之一，位于上海市南京東路的和平飯店再次走紅。很多游客都是看了電視劇后慕名而來(lái)。劇集實(shí)現(xiàn)“出圈”，城市也收獲熱度。熱播劇《去有風(fēng)的地方》，90%的外景在云南大理拍攝。該劇播出后的兔年春節(jié)假期，大理共接待游客423.93萬(wàn)人次，同比增加219%。優(yōu)質(zhì)影視劇展現(xiàn)的地方風(fēng)景和人文風(fēng)情，往往能夠激起觀眾的憧憬和向往，由此拉動(dòng)“影視+旅游”消費(fèi)增長(zhǎng)。（摘編自《人民日?qǐng)?bào)》）??材料四隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)水平的發(fā)展，游客更加注重文旅帶來(lái)的體驗(yàn)性和新奇感、氛圍感、參與感、儀式感、滿足感。因此，滿足游客此類需求的文旅產(chǎn)品更容易獲得游客青睞，這也影響著文旅發(fā)展的趨勢(shì)。在文旅產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的形勢(shì)下，產(chǎn)品互相跟風(fēng)模仿的情況并不鮮見，這種嚴(yán)重同質(zhì)化的現(xiàn)象導(dǎo)致市場(chǎng)逐漸萎縮。只有充分挖掘資源，打造具有獨(dú)特性、差異化、個(gè)性化的產(chǎn)品才能激起游客的興趣。其次，以新產(chǎn)品、新業(yè)態(tài)、新體驗(yàn)、新服務(wù)，激發(fā)大眾的消費(fèi)沖動(dòng)。如西安大唐不夜城、迪士尼樂(lè)園等通過(guò)產(chǎn)品內(nèi)容的不斷創(chuàng)新及運(yùn)營(yíng)策略調(diào)整，為游客帶來(lái)新奇感。此外，沉浸式旅游體驗(yàn)也受到游客歡迎。沉浸式文旅強(qiáng)調(diào)場(chǎng)景、情感的互動(dòng)和深度體驗(yàn)，氛圍濃、體驗(yàn)感受好成為游客衡量景區(qū)和產(chǎn)品的重要標(biāo)準(zhǔn)。提升體驗(yàn)感，調(diào)動(dòng)用戶的參與感，如可通過(guò)智慧科技服務(wù)、科技館的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)（VR）、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)（AR）、人機(jī)交互、全息等數(shù)字技術(shù)優(yōu)化場(chǎng)景體驗(yàn)，調(diào)動(dòng)用戶參與。（摘編自《“雙向奔赴”：文旅發(fā)展新趨勢(shì)下營(yíng)銷創(chuàng)新的理念與模式》）（1）下列表述與上述材料意思不相符的一項(xiàng)是A.哈爾濱文旅“出圈”的原因主要有：提前進(jìn)行策劃，關(guān)注游客需求。B.影視劇能夠激起觀眾對(duì)取景地的憧憬和向往，由此拉動(dòng)取景地的消費(fèi)增長(zhǎng)。C.滿足游客體驗(yàn)性和新奇感、氛圍感、參與感、儀式感、滿足感的文旅產(chǎn)品易受游客青睞。D.西安大唐不夜城通過(guò)產(chǎn)品內(nèi)容的不斷創(chuàng)新及運(yùn)營(yíng)策略的調(diào)整，吸引游客消費(fèi)。（2）請(qǐng)結(jié)合材料二，談?wù)?024年春節(jié)旅游消費(fèi)升級(jí)的表現(xiàn)。（3）請(qǐng)結(jié)合材料四說(shuō)說(shuō)鏈接材料中的做法是怎樣順應(yīng)文旅發(fā)展趨勢(shì)的?！炬溄硬牧稀繌V東省今年要穩(wěn)步推進(jìn)鄉(xiāng)村旅游高質(zhì)量發(fā)展，建設(shè)一批“吃住行游購(gòu)?qiáng)省币佚R全的汽車文旅小鎮(zhèn)；上線“文化廣東”APP，調(diào)動(dòng)用戶參與；創(chuàng)新舉辦“四季村晚”“廣場(chǎng)舞大會(huì)”等品牌活動(dòng)；深度挖掘特色文物資源賦能鄉(xiāng)村振興。8．（14分）閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。懷念一盞燈俞天立（一）年年此夜，華燈盛照，人月圓時(shí)?！踉枴度嗽聢A?元夜》小時(shí)候過(guò)完年，最喜歡正月十五那天，滿樹的字謎，一城的燈火。那時(shí)，總愛(ài)坐在父親脊背上，去武林廣場(chǎng)觀花燈。父親厚實(shí)的肩膀，馱起了我的童年和好奇心。路旁影影綽綽、高高下下的樹，染上一層圓月的清輝，又披上一襲燈火的華彩，與我打著照面。街道兩旁，花燈林立，在晚風(fēng)中搖曳；人潮涌動(dòng)，笑語(yǔ)驅(qū)散了寒意。圓月和花樹，人潮與花燈，這一刻像是達(dá)成了某種默契似的。大人小孩追著燭火通明的一盞盞花燈，歡歡喜喜摘下吊在燈上的字連紙，憋足幼兒猜著謎底。兔子燈、老虎燈、魚燈、馬燈……腳步被一路的各式花燈吸引著，歡快得停不下來(lái)。一處攤位前，一個(gè)滿頭銀發(fā)的老藝人正扎著一盞花燈，頃刻問(wèn)吸引了我的目光。至今仍記得，那用十二根小竹棍子撐起的花燈。一根細(xì)細(xì)的紅繩在竹棍間穿梭，纏繞，胳臂般挽起了四方體的燈架，也串聯(lián)起醉儂的年味。將一塊暖色的絹布剪成四塊，分別粘貼在燈筒外，便現(xiàn)出了栩栩如生的燈形。一盞美得不可方物的花燈，像是要把人的魂兒勾了去。童稚的好奇心怎么都遮掩不住，我的雙眼睜得滴溜圓，生怕錯(cuò)過(guò)了每一個(gè)細(xì)節(jié)。那花燈在我手上提著，點(diǎn)亮滿心的憧憬。他又拿起一張朱紅色彩紙，對(duì)折，用記號(hào)筆畫出猴兒的樣子。沿邊細(xì)細(xì)剪下，鏤空，麻利地粘貼在燈筒絹布上。末了，在底座鐵絲上插上一支小蠟燭，劃燃一根火柴，點(diǎn)亮。我開懷地笑，沒(méi)有了時(shí)間，也沒(méi)有了空間，心里只剩下那盞燈。一盞指尖的燭火，一點(diǎn)童年的滿足，釀成溫暖一世的美好。（二）月色燈山滿帝都，香車寶蓋隘通衢?！钌屉[《觀燈樂(lè)行》自古以來(lái)，元宵花燈就是一種美好的寄托。明人張岱的《陶庵夢(mèng)憶》曾記錄下紹興元宵佳節(jié)的燈景盛況：十字街口搭了大木棚，上掛一盞大燈籠，燈上繪著《四書》《千家詩(shī)》里的故事、人物，有的還寫著燈謎。以燈為圓心，人們圍成一個(gè)個(gè)圓圈，競(jìng)相賞花燈，猜燈謎。寺廟、道觀用木架子做成燈柱和門額，上書“慶賞元宵”“與民同樂(lè)”等聯(lián)語(yǔ)。家家戶戶約了一起出門放燈，觀盛大燈會(huì)，看賽獅子燈。古人順應(yīng)四季之序，春生，夏種，秋收，冬藏。一整年的踔厲奮發(fā)，好像只為期待那一場(chǎng)千燈百盞的燃情喜慶。舞獅，耍燈，走百病，歡娛嫌夜短。迷蒙燈火，慰藉農(nóng)人的勤勞，照耀舊歲的豐裕，點(diǎn)亮來(lái)年的希冀。若沒(méi)有那一整年的苦樂(lè)相融，又怎能安享月明燈輝的美好時(shí)光？元宵花燈，已然成為了一個(gè)慰藉人心的中國(guó)文化符號(hào)。（三）火樹銀花合，星橋鐵鎖開。——蘇味道《正月十五夜》但如今，傳統(tǒng)花燈已越來(lái)越難覓蹤影，就連同這日漸式微的年味一般。人們不再期待上元那璀璨的滿城燈火，卻蟻附蜂屯在商家的打折讓利中。甚至，不再祈愿、不再祝福，一個(gè)直接的微信紅包，代替了七彩的燈海。元宵，和其他大大小小的傳統(tǒng)節(jié)日一般，過(guò)成了任務(wù)。過(guò)了便過(guò)了，不留下片羽文化記憶。年味，究竟還在嗎？童年的那盞花燈，究竟還在嗎？年味不因物質(zhì)進(jìn)步而消逝，卻因內(nèi)心混濁而淡去。比年味淡去更可怕的，是失去心中那燈一樣的澄明。當(dāng)今社會(huì)，物欲改寫著清歡，浮華挑逗著情懷。炒八卦、玩手游、曬奢華的多了，聞書香、傳非遺、繼絕學(xué)的少了，精神大餐的碗碟里文化興味自然也寡淡了不少。缺了文化的“維生素”，不意間，大家也就成了物質(zhì)的奴隸、精神的侏儒——看得到風(fēng)景，看不到風(fēng)骨；記得住香水，記不住鄉(xiāng)愁?？墒?，最先隨風(fēng)飄落的，一定是離根最遠(yuǎn)的那一片葉子?。。ㄋ模┎皇前祲m明月，那時(shí)元夜。——蔣捷《女冠子?元夕》感慨之余，我特別懷念童年，懷念那盞花燈，懷念那個(gè)扎花燈的老藝人。老人笑吟吟把燈遞過(guò)來(lái)的一瞬，小小的花燈，點(diǎn)亮了我對(duì)老手藝的最初記憶，文化的嫩芽在心靈深處萌生。只是不知，我的同道有兒人？好在近日應(yīng)邀參加的一個(gè)民俗工藝展覽，讓我心寬了不少，因?yàn)槲以谄渲邪l(fā)現(xiàn)了不少年輕人的身影！欣喜之余，當(dāng)然對(duì)未來(lái)充滿了期待：相信會(huì)有越來(lái)越多的人記住自己的血脈，關(guān)注自己的精神，點(diǎn)亮自己的心燈！心燈不滅，前行的路自然是清晰可辨的。（選自散文集《素手調(diào)藝》，2020年11月，有刪改）（1）本文以散文的自由筆法，抒寫了作者對(duì)元宵花燈的一些記憶和感受，請(qǐng)根據(jù)文本內(nèi)容填寫表格。時(shí)間小時(shí)候①如今未來(lái)事件觀花燈、看人做花燈觀燈、賞燈、猜燈謎②懷念花燈、相信未來(lái)開心、滿足③失落、感慨懷念、期待（2）本文語(yǔ)言優(yōu)美，搖曳多姿，小語(yǔ)從搜集到的賞析式批注錦囊中選擇不同角度批注下列句子，但還有錯(cuò)誤和不完善之處，請(qǐng)你任選兩處幫她修改補(bǔ)充，并把修改補(bǔ)充后的批注寫在橫線上。我選，。我選，。（3）作者在每一章節(jié)前穿插引用詩(shī)歌，小文認(rèn)為這些詩(shī)句有重復(fù)之嫌，你同意嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由。（4）本文作者俞天立的散文集《素手調(diào)藝》是作者親身體驗(yàn)數(shù)十種民間的傳統(tǒng)技藝、采訪多位民間非遺傳人結(jié)集而成。本文是卷二“百工傳藝”的首篇，請(qǐng)大家根據(jù)《懷念一盞燈》的主題思想，為這本書撰寫腰封。知識(shí)卡片腰封是也裹在圖書對(duì)面中部的一條紙帶，可印與該圖書相關(guān)的宣傳、推介性文字。作為圖書的附屬品，好的“腰封”是圖書裝幀藝術(shù)設(shè)計(jì)的一部分，再加以對(duì)書籍內(nèi)容介紹的簡(jiǎn)潔精巧靈動(dòng)，方便讀者選購(gòu)圖書，成為了書籍不可或缺的一部分。三、作文（50分）9．（50分）作文。我們每天都在路上。生活路上有歡笑，學(xué)習(xí)路上有艱辛，交友路上有甘甜，追求路上有付出。在路上，我們有堅(jiān)實(shí)的腳步，有豐富的體驗(yàn)，有無(wú)盡的期盼與思考。請(qǐng)你以《在路上》為題，寫一篇作文。要求：（1）立意自選；（2）聯(lián)系生活實(shí)際，有真情實(shí)感；（3）除詩(shī)歌外，文體不限；（4）不少于800字；（5）文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。

2024年廣東省汕頭市濠江區(qū)中考語(yǔ)文一模試卷參考答案與試題解析一、積累運(yùn)用（29分）1．（10分）默寫古詩(shī)文。①窈窕淑女，君子好逑。（《詩(shī)經(jīng)》）②枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。（《天凈沙?秋思》）③烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。（杜甫《春望》）④忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）⑤相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。（李商隱《無(wú)題》）⑥請(qǐng)將王安石《登飛來(lái)峰》中適合填入下面對(duì)聯(lián)的詩(shī)句寫在橫線上。上聯(lián)：身在最高峰，不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層下聯(lián)：我來(lái)絕險(xiǎn)處，要扶初日上微欄⑦胸懷家國(guó)天下，肩扛使命擔(dān)當(dāng)，這是歷代優(yōu)秀中華兒女的本色。文天祥兵敗被俘，“生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青”（《過(guò)零丁洋》），舍生取義，視死如歸；諸葛亮臨危受命，“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”（《出師表》），心系社稷，忠貞不二。他們正是中華民族的脊梁！【解答】答案：①窈窕淑女（注意“窈窕”的書寫）②小橋流水人家③烽火連三月白頭搔更短④千樹萬(wàn)樹梨花開⑤春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干⑥不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層⑦人生自古誰(shuí)無(wú)死留取丹心照汗青受任于敗軍之際奉命于危難之間2．（2分）小惠同學(xué)要參加詩(shī)歌朗誦比賽，他選定的篇目是李商隱的《夜雨寄北》。請(qǐng)你根據(jù)詩(shī)歌主題和知識(shí)卡片為他選擇一種樂(lè)器配樂(lè)，并說(shuō)明理由。知識(shí)卡片①嗩吶：音色明亮粗獷。②大鼓：音色雄壯有力。③長(zhǎng)簫：音色柔和細(xì)膩?！窘獯稹勘绢}考查情感的理解把握。嗩吶：音色明亮粗獷。適合表達(dá)歡樂(lè)、喜慶氛圍的詩(shī)句；大鼓：音色雄壯有力。適合表現(xiàn)雄偉高亢節(jié)奏的詩(shī)句；長(zhǎng)簫：音色柔和細(xì)膩。適合抒情，李商陷的《夜雨寄北》表達(dá)的是詩(shī)人離鄉(xiāng)后的孤寂和對(duì)妻子的思念，與長(zhǎng)簫的音色柔和細(xì)膩相稱，能表達(dá)出人離鄉(xiāng)后的孤寂和對(duì)妻子的思念的情感。故選“長(zhǎng)簫”從情感表達(dá)上，更為合適。答案：長(zhǎng)簫?！兑褂昙谋薄繁磉_(dá)的是詩(shī)人離鄉(xiāng)后的孤寂和對(duì)妻子的思念，而長(zhǎng)簫的音色柔和細(xì)膩，恰能傳遞出這種孤寂和思念的情感。3．（7分）閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。經(jīng)典閱讀是一場(chǎng)跨越時(shí)空的對(duì)話，是一段探索靈魂的旅程。閱讀經(jīng)典，不僅讓精神突破現(xiàn)實(shí)和身體，而且讓現(xiàn)實(shí)的旅行更加豐富。閱讀唐詩(shī)宋詞，胸中俯仰天地的文化豪情qiánzīànzhǎng；閱讀紅色經(jīng)典，感悟革命先烈_____為國(guó)奉獻(xiàn)，心中自然_____蹈厲抗?fàn)幍亩窢?zhēng)氣概和為國(guó)為民的奮斗熱情；閱讀經(jīng)典散文，品味liútǎng在心頭的那一抹wénqíng。閱讀的回饋是豐厚的，_____不僅口齒生香，思想和心志也會(huì)充滿澎湃能量。（1）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)詞語(yǔ)。①qiánzīànzhǎng潛滋暗長(zhǎng)②liútǎng流淌③wēnqíng溫情（2）下列依次填入橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是AA.前仆后繼涌起含英咀華B.前赴后繼泛起含英咀華C.前赴后繼涌起尋章摘句D.前仆后繼泛起尋章摘句（3）語(yǔ)段中畫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是DA.閱讀經(jīng)典，不僅讓精神突破身體和現(xiàn)實(shí)，而且讓現(xiàn)實(shí)的旅行更加豐富。B.閱讀經(jīng)典，不僅讓現(xiàn)實(shí)的旅行更加豐富，而且讓精神突破現(xiàn)實(shí)和身體的桎梏。C.閱讀經(jīng)典，不僅讓精神突破現(xiàn)實(shí)和身體的桎梏，而且讓現(xiàn)實(shí)的旅行更加豐富。D.閱讀經(jīng)典，不僅讓現(xiàn)實(shí)的旅行更加豐富，而且讓精神突破現(xiàn)實(shí)和身體?！窘獯稹看鸢福海?）①潛滋暗長(zhǎng)②流淌③溫情（2）A（3）D4．（4分）學(xué)校組織同學(xué)們開展“保護(hù)非遺，傳承非遺”主題展示活動(dòng)。請(qǐng)你完成下列任務(wù)。（1）任務(wù)一：班級(jí)要制作手繪展板宣傳順德非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——人龍舞，同學(xué)們對(duì)于展板標(biāo)題“人龍舞”中“龍”字的選擇產(chǎn)生了爭(zhēng)議。請(qǐng)你結(jié)合手繪展板圖，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)，并說(shuō)明理由。（2）任務(wù)二：以下是同學(xué)們搜集到的有關(guān)人龍舞的介紹，請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括人龍舞的特點(diǎn)。??人龍舞是在廣東省佛山市流傳的一種傳統(tǒng)民間廣場(chǎng)舞蹈。表演時(shí)，數(shù)百人組成長(zhǎng)達(dá)數(shù)十米的龍形。整個(gè)人龍分為龍躉（龍的底部）和龍面（龍身）兩部分。由一武術(shù)師手擎龍珠，指揮引領(lǐng)各舞段的起承轉(zhuǎn)合、構(gòu)圖和路線運(yùn)行，同時(shí)融入了南派詠春拳“行者棒”棍術(shù)表演。整個(gè)舞蹈隊(duì)形多變，時(shí)分時(shí)合，時(shí)起時(shí)伏，構(gòu)圖優(yōu)美，場(chǎng)面壯觀，氣勢(shì)宏渾，比起實(shí)體道具龍，別有一番神韻。【解答】答案：（1）C；理由：展板上的“人”和“舞”是筆意奔放、體勢(shì)連綿的草書，而且圖中舞蹈動(dòng)作奔放自如，猶如龍蛇奔走，與草書特點(diǎn)接近。（2）人龍舞的人龍由龍躉和龍面組成，在武術(shù)師的引領(lǐng)下起舞，并且融入棍術(shù)表演；舞蹈隊(duì)形多變，構(gòu)圖優(yōu)美，場(chǎng)面壯觀，氣勢(shì)宏渾。5．（6分）學(xué)校九年級(jí)同學(xué)開展一次“經(jīng)典名著，多彩女性”專題研讀會(huì)。請(qǐng)你參與其中，完成相關(guān)探究。（1）請(qǐng)你根據(jù)選段內(nèi)容，在橫線上寫出人物的名字。小說(shuō)選段人物名字A在宋家過(guò)了幾天，不見消息，想道：“彼人一定是安排了我父親，再來(lái)和我歪纏。不如走離了他家，再作道理?！睂⑺欠坷锼袆?dòng)用的金銀器皿，真珠首飾，打了一個(gè)包袱，穿了七條裙子，扮做小老媽的模樣，買通了那丫環(huán)，五更時(shí)分，從后門走了，清晨出了鈔關(guān)門上船。A上了船……A是沈瓊枝細(xì)想：“南京是個(gè)好地方，有多少名人在那里，我又會(huì)做兩句詩(shī)，何不到南京去賣詩(shī)過(guò)日子？或者遇著些緣法出來(lái)也不可知。”立定主意，到儀征換了江船，一直往南京來(lái)?！度辶滞馐贰方裉焐衔绾拖挛?，我在那間四壁空空，簡(jiǎn)陋不堪的教室里度過(guò)的幾個(gè)小時(shí)，我感到非常快樂(lè)、安定和滿足嗎？我不能欺騙自己，我必須回答；沒(méi)有。同時(shí)，也讓我問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題：哪一個(gè)好？是在馬賽一個(gè)傻瓜的天堂里當(dāng)個(gè)奴隸一眼下因?yàn)樘撏男腋Ｅd奮得發(fā)狂，過(guò)后因悔恨和羞慚痛哭流涕到窒息好呢，還是在這有益身心的英格蘭中部一個(gè)微風(fēng)輕拂的小山坳里，當(dāng)一名自由而正直的鄉(xiāng)村女教師好？我會(huì)盡自己的全力積極忠實(shí)地繼續(xù)做著鄉(xiāng)村教師的工作?！逗?jiǎn)?愛(ài)》簡(jiǎn)?愛(ài)我說(shuō)完后，她默默地注視了我?guī)追昼?，然后說(shuō)：“勞埃德先生我認(rèn)識(shí)。我要給他寫封信，要是他的回信跟你說(shuō)的一樣，那就要當(dāng)眾為你洗清一切罪名。對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)，你現(xiàn)在就是清白無(wú)辜的了?！彼橇宋俏?，仍然讓我待在她的身邊（我滿心歡喜地站在那兒，因?yàn)榭粗哪?，她的衣著，她的一兩件飾物，她的白皙的前額，她的一綹綹閃光的發(fā)和亮晶晶的黑眼睛，我獲得了一種孩子的喜悅），然后她開始跟海倫?彭斯說(shuō)起話來(lái)。——《簡(jiǎn)?愛(ài)》她是譚波爾小姐（2）如果以上三位女性同時(shí)在微信請(qǐng)求添加你為好友，你只能選擇添加一位，你會(huì)選擇添加誰(shuí)呢？為什么？【解答】（1）本題考查名著人物識(shí)記。沈瓊枝是《儒林外史》中人物，出場(chǎng)于第四十回、第四十一回，常州才女，善詩(shī)書、重名節(jié)。因不從鹽商宋為富，父女遭迫害，只身流落金陵，以賣詩(shī)顧繡為生。后參殿試，中同進(jìn)士。根據(jù)選文“在宋家過(guò)了幾天，不見消息，想道：“彼人一定是安排了我父親，再來(lái)和我歪纏。不如走離了他家，再作道理。”將他那房里所有動(dòng)用的金銀器皿，真珠首飾，打了一個(gè)包袱，穿了七條裙子，扮做小老媽的模樣，買通了那丫環(huán)，五更時(shí)分，從后門走了，清晨出了鈔關(guān)門上船”，結(jié)合出處《儒林外史》的提示，可知人物是沈瓊枝。譚波爾小姐是《簡(jiǎn)?愛(ài)》中人物，洛伍德學(xué)校教師，是簡(jiǎn)?愛(ài)的良師益友。后來(lái)嫁給了一個(gè)牧師。根據(jù)選文“她吻了吻我，仍然讓我待在她的身邊（我滿心歡喜地站在那兒，因?yàn)榭粗哪槪囊轮囊粌杉椢铮陌尊那邦~，她的一綹綹閃光的發(fā)和亮晶晶的黑眼睛，我獲得了一種孩子的喜悅），然后她開始跟海倫?彭斯說(shuō)起話來(lái)”，結(jié)合出處《簡(jiǎn)?愛(ài)》的提示，可知她是譚波爾小姐。（2）本題考查名著人物理解。從沈瓊枝、簡(jiǎn)?愛(ài)和譚波爾小姐中任選一位，結(jié)合相關(guān)情節(jié)，說(shuō)出添加為好友的理由即可。示例：我會(huì)添加簡(jiǎn)?愛(ài)。因?yàn)楹?jiǎn)?愛(ài)是一位性格堅(jiān)強(qiáng)、樸實(shí)，剛?cè)岵?jì)、獨(dú)立自主、積極進(jìn)取的女性。她出身卑微，相貌平凡，但她并不以此自卑。她蔑視權(quán)貴的驕橫，嘲笑他們的愚笨，顯示出自立自強(qiáng)的人格和美好的理想。她有頑強(qiáng)的生命力，從不向命運(yùn)低頭，最后有了自己所向往的美好生活。我希望能與這樣一位獨(dú)立自尊、敢于追求幸福與自由的女性交朋友。答案：（1）沈瓊枝譚波爾小姐（2）示例一：我會(huì)添加沈瓊枝。沈瓊枝是常州才女，善詩(shī)書、重名節(jié)。她逃離與宋為富的婚姻，顯示出她潑辣、直爽的大俠風(fēng)范，也表現(xiàn)出了她敢于反抗的特征。我希望與這樣一位自尊自愛(ài)、自立自強(qiáng)女性交朋友。示例二：我會(huì)添加簡(jiǎn)?愛(ài)。簡(jiǎn)?愛(ài)在知道羅切斯特先生有一位合法妻子后，拒絕了與他一起到國(guó)外生活的請(qǐng)求，毅然決定離開桑菲爾德莊園，捍衛(wèi)了自己的尊嚴(yán)。我希望能與這樣一位獨(dú)立自尊、敢于追求幸福與自由的女性交朋友。示例三：我會(huì)添加譚波兒小姐。在簡(jiǎn)?愛(ài)被勃洛克赫斯特先生當(dāng)中羞辱后，她承諾會(huì)了解情況并幫她正名，給予了簡(jiǎn)?愛(ài)溫暖。她善良，關(guān)愛(ài)學(xué)生，知識(shí)淵博，是簡(jiǎn)?愛(ài)的人生導(dǎo)師，我希望能與這樣的女性交朋友。二、閱讀（41分）6．（17分）閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。【甲】??天時(shí)不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之，必有得天時(shí)者矣，然而不勝者，是天時(shí)不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不堅(jiān)利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。（選自《孟子?公孫丑下》）（1）解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。①委而去之舍棄②寡助之至極點(diǎn)③攻親戚之所畔同“叛”，背叛（2）把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。域民不以封疆之界，固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)，威天下不以兵革之利?！疽摇??富弼知青州，河朔大水，民流就食。弼勸所部民出粟，益以官?gòu)[，得公私廬舍十余萬(wàn)區(qū)，散處其人，以便薪水。官吏自前資、待缺、寄居者，皆賦以祿，使即民所聚，選老弱病瘠者廩之，仍書其勞，約他日為奏請(qǐng)受賞。率五日輒遣人持酒肉飯糗慰藉出于至誠(chéng)人人為盡力。山林陂澤之利可資以生者，聽流民擅取。死者為大冢葬之，曰“叢冢”。明年，麥大熟，民各以遠(yuǎn)近受糧歸，凡活五十余萬(wàn)人，募為兵者萬(wàn)計(jì)。（選自《宋史?富弼傳》）（3）下列各組句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是AA.益以官?gòu)[/曾益其所不能B.得公私廬舍十余萬(wàn)區(qū)/是焉得為大丈夫乎C.使即民所聚/于是上乃使使持節(jié)詔將軍D.仍書其勞/無(wú)案牘之勞形（4）請(qǐng)用“/”給文中畫線的句子斷句。率五日輒遣人持酒肉飯糗慰藉出于至誠(chéng)人人為盡力（5）【乙】文敘述的事例可以作為【甲】文的論據(jù)嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。【解答】（1）本題考查對(duì)文言實(shí)詞的理解。解答此類題目，一定要先翻譯句子，知道句意然后再解釋詞語(yǔ)，并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況，平時(shí)要注意積累并識(shí)記一些常見的實(shí)詞。①句意：守城一方還是棄城而逃。委：舍棄。②句意：支持幫助他的人多到了極點(diǎn)。至：極點(diǎn)。③句意：攻打那連親屬都反對(duì)背叛的君王。畔：同“叛”，背叛。（2）本題考查文言文句子翻譯。翻譯文言文句子要盡量保持原文遣詞造句的特點(diǎn)，直譯和意譯相結(jié)合。句中重點(diǎn)詞語(yǔ)有：以，憑借；固，鞏固。句意為：使人民定居下來(lái)而不遷到別的地方去，不能靠疆域的邊界，鞏固國(guó)防不能靠山河的險(xiǎn)要，震懾天下不能靠武器的銳利。（3）本題考查一詞多義。A.增加；B.找到/稱得上；C.讓/使者；D.功勞/使……勞累。故選：A。（4）本題考查句子的斷句。解答此類問(wèn)題，首先要明確句意，然后根據(jù)句意進(jìn)行分析。句意為：他還每五天就派人拿酒肉飯食，去慰問(wèn)辦理流民事務(wù)的官員，完全以至誠(chéng)之心相待，所以官吏們?nèi)巳藶檫@件事盡力。故斷為：率五日/輒遣人持酒肉飯糗慰/藉出于至誠(chéng)/人人為盡力。（5）本題考查對(duì)文章的理解和分析。結(jié)合“明年，麥大熟，民各以遠(yuǎn)近受糧歸，凡活五十余萬(wàn)人，募為兵者萬(wàn)計(jì)”的意思“第二年麥子豐收，流民們各自按路途的遠(yuǎn)近接受了糧食回到家鄉(xiāng)，共救治五十余萬(wàn)人，這些人中被募去當(dāng)兵的以萬(wàn)計(jì)”，可見富弼為官時(shí)替百姓考慮，得到民心，可以作為甲文的論據(jù)。答案：（1）①舍棄。②極點(diǎn)。③同“叛”，背叛。（2）使人民定居下來(lái)而不遷到別的地方去，不能靠疆域的邊界，鞏固國(guó)防不能靠山河的險(xiǎn)要，震懾天下不能靠武器的銳利。（3）A（4）率五日/輒遣人持酒肉飯糗慰/藉出于至誠(chéng)/人人為盡力。（5）可以作為甲文的論據(jù)，結(jié)合“明年，麥大熟，民各以遠(yuǎn)近受糧歸，凡活五十余萬(wàn)人，募為兵者萬(wàn)計(jì)”，可見富弼為官時(shí)替百姓考慮，得到民心。7．（10分）閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。??材料一哈爾濱火爆出圈，文旅業(yè)熱度不減，絕非偶然。早在去年1月份，哈爾濱就啟動(dòng)了夏季避暑旅游“百日行動(dòng)”與冬季冰雪旅游“百日行動(dòng)”，策劃了很多高流量的IP，比如“逃學(xué)企鵝”“歌聲里的黑龍江”等，這些舉措引爆了黑龍江的旅游市場(chǎng)。當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門還關(guān)注游客在評(píng)論區(qū)的留言，游客需要什么就上什么。例如，當(dāng)游客提及哈爾濱天氣寒冷時(shí)，便迅速行動(dòng)，建造了許多溫馨的小暖房子，讓游客在冰天雪地中也能感受到家的溫暖。（摘編自《哈爾濱的冬天和文旅業(yè)的春天》）??材料二自“哈爾濱”爆紅之后，各地文旅“你方唱罷我登臺(tái)”，開啟花式整活。春節(jié)旅游熱度持續(xù)高漲，消費(fèi)升級(jí)趨勢(shì)明顯。消費(fèi)升級(jí)是指隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們收入水平的提高，消費(fèi)者對(duì)商品和服務(wù)的需求趨向于更高品質(zhì)、更好體驗(yàn)、更多元化和更具個(gè)性化的趨勢(shì)。??以下是某旅游網(wǎng)發(fā)布的《2024龍年春節(jié)旅行報(bào)告》數(shù)據(jù)：（摘編自《每日經(jīng)濟(jì)新聞》）??材料三當(dāng)前，“影視+文旅”不僅成為文旅消費(fèi)熱點(diǎn)，也為城市帶來(lái)生機(jī)與活力。熱播劇集《繁花》受到觀眾喜愛(ài)，與此同時(shí)，電視劇也帶動(dòng)了取景地上海的文旅消費(fèi)。作為劇中故事的發(fā)生地之一，位于上海市南京東路的和平飯店再次走紅。很多游客都是看了電視劇后慕名而來(lái)。劇集實(shí)現(xiàn)“出圈”，城市也收獲熱度。熱播劇《去有風(fēng)的地方》，90%的外景在云南大理拍攝。該劇播出后的兔年春節(jié)假期，大理共接待游客423.93萬(wàn)人次，同比增加219%。優(yōu)質(zhì)影視劇展現(xiàn)的地方風(fēng)景和人文風(fēng)情，往往能夠激起觀眾的憧憬和向往，由此拉動(dòng)“影視+旅游”消費(fèi)增長(zhǎng)。（摘編自《人民日?qǐng)?bào)》）??材料四隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)水平的發(fā)展，游客更加注重文旅帶來(lái)的體驗(yàn)性和新奇感、氛圍感、參與感、儀式感、滿足感。因此，滿足游客此類需求的文旅產(chǎn)品更容易獲得游客青睞，這也影響著文旅發(fā)展的趨勢(shì)。在文旅產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的形勢(shì)下，產(chǎn)品互相跟風(fēng)模仿的情況并不鮮見，這種嚴(yán)重同質(zhì)化的現(xiàn)象導(dǎo)致市場(chǎng)逐漸萎縮。只有充分挖掘資源，打造具有獨(dú)特性、差異化、個(gè)性化的產(chǎn)品才能激起游客的興趣。其次，以新產(chǎn)品、新業(yè)態(tài)、新體驗(yàn)、新服務(wù)，激發(fā)大眾的消費(fèi)沖動(dòng)。如西安大唐不夜城、迪士尼樂(lè)園等通過(guò)產(chǎn)品內(nèi)容的不斷創(chuàng)新及運(yùn)營(yíng)策略調(diào)整，為游客帶來(lái)新奇感。此外，沉浸式旅游體驗(yàn)也受到游客歡迎。沉浸式文旅強(qiáng)調(diào)場(chǎng)景、情感的互動(dòng)和深度體驗(yàn)，氛圍濃、體驗(yàn)感受好成為游客衡量景區(qū)和產(chǎn)品的重要標(biāo)準(zhǔn)。提升體驗(yàn)感，調(diào)動(dòng)用戶的參與感，如可通過(guò)智慧科技服務(wù)、科技館的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)（VR）、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)（AR）、人機(jī)交互、全息等數(shù)字技術(shù)優(yōu)化場(chǎng)景體驗(yàn)，調(diào)動(dòng)用戶參與。（摘編自《“雙向奔赴”：文旅發(fā)展新趨勢(shì)下營(yíng)銷創(chuàng)新的理念與模式》）（1）下列表述與上述材料意思不相符的一項(xiàng)是BA.哈爾濱文旅“出圈”的原因主要有：提前進(jìn)行策劃，關(guān)注游客需求。B.影視劇能夠激起觀眾對(duì)取景地的憧憬和向往，由此拉動(dòng)取景地的消費(fèi)增長(zhǎng)。C.滿足游客體驗(yàn)性和新奇感、氛圍感、參與感、儀式感、滿足感的文旅產(chǎn)品易受游客青睞。D.西安大唐不夜城通過(guò)產(chǎn)品內(nèi)容的不斷創(chuàng)新及運(yùn)營(yíng)策略的調(diào)整，吸引游客消費(fèi)。（2）請(qǐng)結(jié)合材料二，談?wù)?024年春節(jié)旅游消費(fèi)升級(jí)的表現(xiàn)。（3）請(qǐng)結(jié)合材料四說(shuō)說(shuō)鏈接材料中的做法是怎樣順應(yīng)文旅發(fā)展趨勢(shì)的?！炬溄硬牧稀繌V東省今年要穩(wěn)步推進(jìn)鄉(xiāng)村旅游高質(zhì)量發(fā)展，建設(shè)一批“吃住行游購(gòu)?qiáng)省币佚R全的汽車文旅小鎮(zhèn)；上線“文化廣東”APP，調(diào)動(dòng)用戶參與；創(chuàng)新舉辦“四季村晚”“廣場(chǎng)舞大會(huì)”等品牌活動(dòng)；深度挖掘特色文物資源賦能鄉(xiāng)村振興?！窘獯稹浚?）ACD.正確。B.有誤，根據(jù)“優(yōu)質(zhì)影視劇展現(xiàn)的地方風(fēng)景和人文風(fēng)情，往往能夠激起觀眾的憧憬和向往”可知，“影視劇能夠激起觀眾對(duì)取景地的憧憬和向往”和原文說(shuō)法不一致。故選：B。（2）從“定制游”柱狀圖能看出，訂單增幅高達(dá)150%，價(jià)格也上漲24%，說(shuō)明2024年春節(jié)旅游個(gè)性化趨勢(shì)明顯；從“租車自駕”柱狀圖能看出，自駕出游訂單增幅較高，說(shuō)明2024年春節(jié)旅游更注重體驗(yàn)感，自駕出游更自由，家人在一起更溫馨、方便；從“國(guó)內(nèi)玩樂(lè)訂單”柱狀圖能看出，2024年春節(jié)旅游體現(xiàn)多元化特點(diǎn)；從“國(guó)內(nèi)景區(qū)”柱狀圖能看出，從價(jià)格、服務(wù)品質(zhì)等綜合因素來(lái)看，國(guó)內(nèi)景區(qū)更具性價(jià)比，品質(zhì)更好。（3）“建設(shè)一批‘吃住行游購(gòu)?qiáng)省佚R全的汽車文旅小鎮(zhèn)”體現(xiàn)了獨(dú)特性、差異化、個(gè)性化的要求；“上線‘文化廣東’APP，調(diào)動(dòng)用戶參與”體現(xiàn)新產(chǎn)品、新業(yè)態(tài)、新體驗(yàn)、新服務(wù)的特點(diǎn)；“創(chuàng)新舉辦‘四季村晚’‘廣場(chǎng)舞大會(huì)’等品牌活動(dòng)；深度挖掘特色文物資源賦能鄉(xiāng)村振興”沉浸式旅游體驗(yàn)和新產(chǎn)品、新業(yè)態(tài)的要求。答案：（1）B（2）示例：①定制游火爆，說(shuō)明2024年春節(jié)旅游個(gè)性化趨勢(shì)明顯；②自駕出游訂單增幅較高，說(shuō)明2024年春節(jié)旅游更注重體驗(yàn)感；③國(guó)內(nèi)玩樂(lè)訂單增幅較大，說(shuō)明2024年春節(jié)旅游體現(xiàn)多元化特點(diǎn)；④國(guó)內(nèi)景區(qū)受追捧，說(shuō)明2024年春節(jié)旅游，人們追求更高的服務(wù)品質(zhì)。（3）鏈接材料中的汽車文旅小鎮(zhèn)體現(xiàn)文旅產(chǎn)品獨(dú)特性、差異化、個(gè)性化的要求；上線“文化廣東”APP體現(xiàn)新體驗(yàn)、新服務(wù)的特點(diǎn)；舉辦“四季村晚”“廣場(chǎng)舞大會(huì)”體現(xiàn)沉浸式旅游的要求；深度挖掘特色文物資源賦能鄉(xiāng)村振興體現(xiàn)新產(chǎn)品、新業(yè)態(tài)的要求。8．（14分）閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。懷念一盞燈俞天立（一）年年此夜，華燈盛照，人月圓時(shí)。——王詵《人月圓?元夜》小時(shí)候過(guò)完年，最喜歡正月十五那天，滿樹的字謎，一城的燈火。那時(shí)，總愛(ài)坐在父親脊背上，去武林廣場(chǎng)觀花燈。父親厚實(shí)的肩膀，馱起了我的童年和好奇心。路旁影影綽綽、高高下下的樹，染上一層圓月的清輝，又披上一襲燈火的華彩，與我打著照面。街道兩旁，花燈林立，在晚風(fēng)中搖曳；人潮涌動(dòng)，笑語(yǔ)驅(qū)散了寒意。圓月和花樹，人潮與花燈，這一刻像是達(dá)成了某種默契似的。大人小孩追著燭火通明的一盞盞花燈，歡歡喜喜摘下吊在燈上的字連紙，憋足幼兒猜著謎底。兔子燈、老虎燈、魚燈、馬燈……腳步被一路的各式花燈吸引著，歡快得停不下來(lái)。一處攤位前，一個(gè)滿頭銀發(fā)的老藝人正扎著一盞花燈，頃刻問(wèn)吸引了我的目光。至今仍記得，那用十二根小竹棍子撐起的花燈。一根細(xì)細(xì)的紅繩在竹棍間穿梭，纏繞，胳臂般挽起了四方體的燈架，也串聯(lián)起醉儂的年味。將一塊暖色的絹布剪成四塊，分別粘貼在燈筒外，便現(xiàn)出了栩栩如生的燈形。一盞美得不可方物的花燈，像是要把人的魂兒勾了去。童稚的好奇心怎么都遮掩不住，我的雙眼睜得滴溜圓，生怕錯(cuò)過(guò)了每一個(gè)細(xì)節(jié)。那花燈在我手上提著，點(diǎn)亮滿心的憧憬。他又拿起一張朱紅色彩紙，對(duì)折，用記號(hào)筆畫出猴兒的樣子。沿邊細(xì)細(xì)剪下，鏤空，麻利地粘貼在燈筒絹布上。末了，在底座鐵絲上插上一支小蠟燭，劃燃一根火柴，點(diǎn)亮。我開懷地笑，沒(méi)有了時(shí)間，也沒(méi)有了空間，心里只剩下那盞燈。一盞指尖的燭火，一點(diǎn)童年的滿足，釀成溫暖一世的美好。（二）月色燈山滿帝都，香車寶蓋隘通衢?！钌屉[《觀燈樂(lè)行》自古以來(lái)，元宵花燈就是一種美好的寄托。明人張岱的《陶庵夢(mèng)憶》曾記錄下紹興元宵佳節(jié)的燈景盛況：十字街口搭了大木棚，上掛一盞大燈籠，燈上繪著《四書》《千家詩(shī)》里的故事、人物，有的還寫著燈謎。以燈為圓心，人們圍成一個(gè)個(gè)圓圈，競(jìng)相賞花燈，猜燈謎。寺廟、道觀用木架子做成燈柱和門額，上書“慶賞元宵”“與民同樂(lè)”等聯(lián)語(yǔ)。家家戶戶約了一起出門放燈，觀盛大燈會(huì)，看賽獅子燈。古人順應(yīng)四季之序，春生，夏種，秋收，冬藏。一整年的踔厲奮發(fā)，好像只為期待那一場(chǎng)千燈百盞的燃情喜慶。舞獅，耍燈，走百病，歡娛嫌夜短。迷蒙燈火，慰藉農(nóng)人的勤勞，照耀舊歲的豐裕，點(diǎn)亮來(lái)年的希冀。若沒(méi)有那一整年的苦樂(lè)相融，又怎能安享月明燈輝的美好時(shí)光？元宵花燈，已然成為了一個(gè)慰藉人心的中國(guó)文化符號(hào)。（三）火樹銀花合，星橋鐵鎖開?！K味道《正月十五夜》但如今，傳統(tǒng)花燈已越來(lái)越難覓蹤影，就連同這日漸式微的年味一般。人們不再期待上元那璀璨的滿城燈火，卻蟻附蜂屯在商家的打折讓利中。甚至，不再祈愿、不再祝福，一個(gè)直接的微信紅包，代替了七彩的燈海。元宵，和其他大大小小的傳統(tǒng)節(jié)日一般，過(guò)成了任務(wù)。過(guò)了便過(guò)了，不留下片羽文化記憶。年味，究竟還在嗎？童年的那盞花燈，究竟還在嗎？年味不因物質(zhì)進(jìn)步而消逝，卻因內(nèi)心混濁而淡去。比年味淡去更可怕的，是失去心中那燈一樣的澄明。當(dāng)今社會(huì)，物欲改寫著清歡，浮華挑逗著情懷。炒八卦、玩手游、曬奢華的多了，聞書香、傳非遺、繼絕學(xué)的少了，精神大餐的碗碟里文化興味自然也寡淡了不少。缺了文化的“維生素”，不意間，大家也就成了物質(zhì)的奴隸、精神的侏儒——看得到風(fēng)景，看不到風(fēng)骨；記得住香水，記不住鄉(xiāng)愁?？墒?，最先隨風(fēng)飄落的，一定是離根最遠(yuǎn)的那一片葉子?。。ㄋ模┎皇前祲m明月，那時(shí)元夜?！Y捷《女冠子?元夕》感慨之余，我特別懷念童年，懷念那盞花燈，懷念那個(gè)扎花燈的老藝人。老人笑吟吟把燈遞過(guò)來(lái)的一瞬，小小的花燈，點(diǎn)亮了我對(duì)老手藝的最初記憶，文化的嫩芽在心靈深處萌生。只是不知，我的同道有兒人？好在近日應(yīng)邀參加的一個(gè)民俗工藝展覽，讓我心寬了不少，因?yàn)槲以谄渲邪l(fā)現(xiàn)了不少年輕人的身影！欣喜之余，當(dāng)然對(duì)未來(lái)充滿了期待：相信會(huì)有越來(lái)越多的人記住自己的血脈，關(guān)注自己的精神，點(diǎn)亮自己的心燈！心燈不滅，前行的路自然是清晰可辨的。（選自散文集《素手調(diào)藝》，2020年11月，有刪改）（1）本文以散文的自由筆法，抒寫了作者對(duì)元宵花燈的一些記憶和感受，請(qǐng)根據(jù)文本內(nèi)容填寫表格。時(shí)間小時(shí)候①明朝如今未來(lái)事件觀花燈、看人做花燈觀燈、賞燈、猜燈謎②打折購(gòu)物、發(fā)微信紅包懷念花燈、相信未來(lái)開心、滿足③自豪、贊美失落、感慨懷念、期待（2）本文語(yǔ)言優(yōu)美，搖曳多姿，小語(yǔ)從搜集到的賞析式批注錦囊中選擇不同角度批注下列句子，但還有錯(cuò)誤和不完善之處，請(qǐng)你任選兩處幫她修改補(bǔ)充，并把修改補(bǔ)充后的批注寫在橫線上。我選③，這句話運(yùn)用的是議論的表達(dá)方式，不是抒情；該句表現(xiàn)的是作者對(duì)元宵節(jié)傳統(tǒng)文化氣息消失的擔(dān)憂之情，而不是批判。我選④，該句連用兩個(gè)問(wèn)句，表達(dá)了作者對(duì)年味和傳統(tǒng)習(xí)俗不再的失落和擔(dān)憂之情，兩個(gè)“在”應(yīng)重讀，句末應(yīng)用升調(diào)。（3）作者在每一章節(jié)前穿插引用詩(shī)歌，小文認(rèn)為這些詩(shī)句有重復(fù)之嫌，你同意嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由。（4）本文作者俞天立的散文集《素手調(diào)藝》是作者親身體驗(yàn)數(shù)十種民間的傳統(tǒng)技藝、采訪多位民間非遺傳人結(jié)集而成。本文是卷二“百工傳藝”的首篇，請(qǐng)大家根據(jù)《懷念一盞燈》的主題思想，為這本書撰寫腰封。知識(shí)卡片腰封是也裹在圖書對(duì)面中部的一條紙帶，可印與該圖書相關(guān)的宣傳、推介性文字。作為圖書的附屬品，好的“腰封”是圖書裝幀藝術(shù)設(shè)計(jì)的一部分，再加以對(duì)書籍內(nèi)容介紹的簡(jiǎn)潔精巧靈動(dòng)，方便讀者選購(gòu)圖書，成為了書籍不可或缺的一部分?！窘獯稹浚?）本題考查內(nèi)容理解與概括。①根據(jù)提示“觀燈、賞燈、猜燈謎”和關(guān)鍵句“明人張岱的《陶庵夢(mèng)憶》曾記錄下紹興元宵佳節(jié)的燈景盛況：十字街口搭了大木棚，上掛一盞大燈籠，燈上繪著《四書》《千家詩(shī)》里的故事、人物，有的還寫著燈謎。以燈為圓心，人們圍成一個(gè)個(gè)圓圈，競(jìng)相賞花燈，猜燈謎……家家戶戶約了一起出門放燈，觀盛大燈會(huì)，看賽獅子燈”可知，答案為：①明朝。②根據(jù)提示“如今”“失落、感慨”和關(guān)鍵句“但如今，傳統(tǒng)花燈已越來(lái)越難覓蹤影，就連同這日漸式微的年味一般。人們不再期待上元那璀璨的滿城燈火，卻蟻附蜂屯在商家的打折讓利中。甚至，不再祈愿、不再祝福，一個(gè)直接的微信紅包，代替了七彩的燈?！笨芍?，答案為：打折購(gòu)物、發(fā)微信紅包。③根據(jù)提示“觀燈、賞燈、猜燈謎”和關(guān)鍵句“元宵花燈，已然成為了一個(gè)慰藉人心的中國(guó)文化符號(hào)”可知，答案為：自豪、贊美。（2）本題考查句子賞析。②有誤，該句“街道兩旁，花燈林立，在晚風(fēng)中搖曳；人潮涌動(dòng)，笑語(yǔ)驅(qū)散了寒意”運(yùn)用整齊的句式，“花燈林立，在晚風(fēng)中搖曳”與“人潮涌動(dòng)，笑語(yǔ)驅(qū)散了寒意”對(duì)舉，運(yùn)用的是對(duì)偶的修辭方法，沒(méi)有運(yùn)用比喻的修辭方法。③有誤，該句“缺了文化的‘維生素’，不意間，大家也就成了物質(zhì)的奴隸、精神的侏儒”運(yùn)用的是議論的表達(dá)方式，不是抒情，