健康教育與健康促進(jìn)影響效果評(píng)價(jià)真實(shí)性的因素影響評(píng)價(jià)的因素計(jì)劃執(zhí)行時(shí)發(fā)生的重大的、干預(yù)事件以外的、可能對(duì)目標(biāo)人群產(chǎn)生某種影響的事件時(shí)間因素（歷史因素）政策變化自然災(zāi)害影響評(píng)價(jià)的因素暗示效應(yīng)（self-fulfillingprophecy）：評(píng)價(jià)或教育者的意向?qū)е虑闆r向其意向性發(fā)展評(píng)定錯(cuò)誤（ratingerror）：評(píng)價(jià)者的意向會(huì)影響到評(píng)定結(jié)果的高低。如：評(píng)價(jià)者的主觀愿望總是希望干預(yù)組的知識(shí)、信念比對(duì)照組高。因此，會(huì)有意或無(wú)意地放松干預(yù)組的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，使干預(yù)組的成績(jī)提高，從而得出陽(yáng)性結(jié)果測(cè)量或觀察偏倚—測(cè)量者影響評(píng)價(jià)的因素熟練性：隨著工作的開(kāi)展，參與者的知識(shí)和工作人員的熟練性會(huì)發(fā)生變化測(cè)量或觀察偏倚—測(cè)量者影響結(jié)果調(diào)查內(nèi)容越來(lái)越熟悉技術(shù)越來(lái)越熟練調(diào)查質(zhì)量越來(lái)越高影響評(píng)價(jià)的因素測(cè)量或觀察偏倚—測(cè)量工具問(wèn)卷表儀器藥品試劑影響評(píng)價(jià)的因素測(cè)量或觀察偏倚—測(cè)量工具選擇工具時(shí)，應(yīng)注意可靠度和準(zhǔn)確度可靠度：重復(fù)測(cè)定一相對(duì)穩(wěn)定的現(xiàn)象時(shí)，多次測(cè)量結(jié)果彼此接近的程度準(zhǔn)確度：指測(cè)量結(jié)果與被測(cè)量事物實(shí)際數(shù)值的符合程度影響評(píng)價(jià)的因素霍桑效應(yīng)：評(píng)價(jià)或干預(yù)的對(duì)象，由于感受到正在被評(píng)價(jià)或?qū)嶒?yàn)，因此所表現(xiàn)的行為可能異乎尋常測(cè)量或觀察偏倚—測(cè)量對(duì)象影響評(píng)價(jià)的因素回歸因素由于偶然因素，個(gè)別被測(cè)試對(duì)象的某些特征水平可能過(guò)高或過(guò)低，當(dāng)再次測(cè)量時(shí)可回復(fù)到原有的水平選擇因素干預(yù)組和對(duì)照組的選擇沒(méi)有按照隨機(jī)化的原則進(jìn)行，使得兩組在某些特征水平上不一致，從而影響結(jié)果影響評(píng)價(jià)的因素其它因素對(duì)被研究因素的影響如：對(duì)象先入為主的觀念月暈效應(yīng)（haloeffect）對(duì)象在研