PAGEPAGE1第15課時(shí)走向未來(lái)的少年課時(shí)提分專練|基礎(chǔ)夯實(shí)練|一、選擇題1.少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。走向世界的青少年應(yīng)該 ()①了解人類文明進(jìn)程,積極關(guān)切人類問(wèn)題和世界局勢(shì)②掌握相應(yīng)的知識(shí),在與世界各國(guó)青少年交流中提高我們的影響③有憂患意識(shí),居安思危④向世界宣傳中華文化,消除世界文化差異A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.世界是多彩的,我們走向世界的形式是多種多樣的。下列與此觀點(diǎn)不相符的是 ()A.中學(xué)生李玲通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向外國(guó)網(wǎng)友介紹自己家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情B.中學(xué)生陳然利用暑假與父母到國(guó)外旅游C.中學(xué)生徐美參加了中外學(xué)生文化交流活動(dòng)D.中學(xué)生秦明整天掛在網(wǎng)絡(luò)上玩游戲3.國(guó)家的發(fā)展離不開每個(gè)人的努力。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們,青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。對(duì)此理解正確的有 ()①青年人肩負(fù)著振興國(guó)家和民族的歷史責(zé)任②國(guó)家發(fā)展的前景完全依賴于青少年的努力③青少年應(yīng)有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)④應(yīng)腳踏實(shí)地,努力奮斗承擔(dān)歷史責(zé)任A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③4.“一天不讀書,根本看不出;一周不讀書,出口就爆粗;一月不讀書,智商輸給豬”“即使現(xiàn)在,你的對(duì)手還在不停地翻動(dòng)書頁(yè)”。這兩句話體現(xiàn)的學(xué)習(xí)觀有 ()①學(xué)習(xí)能提高個(gè)人素養(yǎng)②學(xué)習(xí)能使自己得到發(fā)展③要確立終身學(xué)習(xí)的觀念④學(xué)習(xí)壓力越大越能出成績(jī)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.[2019·煙臺(tái)]中國(guó)青少年研究中心團(tuán)隊(duì)協(xié)同中國(guó)科學(xué)院心理研究所對(duì)青年進(jìn)行的心理健康專題調(diào)查顯示,受訪青年中近三成具有抑郁風(fēng)險(xiǎn),近一成有抑郁高風(fēng)險(xiǎn)。中學(xué)生和高校在讀青年的最大壓力來(lái)源是學(xué)業(yè)壓力。對(duì)于如何釋放學(xué)習(xí)壓力、避免抑郁,下列建議你認(rèn)同的有 ()①因?qū)W習(xí)壓力而產(chǎn)生的負(fù)面情緒不必放在心上②端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣③養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提升學(xué)習(xí)能力④掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④6.[2019·廣安]能讓衛(wèi)星上天的是人才,能讓馬桶不漏水的也是人才?！案哞F焊接大師”李萬(wàn)君、火箭“心臟”焊接人高鳳林等大國(guó)工匠們的成功之路不是上名牌高中、進(jìn)名牌大學(xué),而是不懈追求職業(yè)技能的完美和極致?？裤@研,憑堅(jiān)守,他們成為國(guó)寶級(jí)技工,成為一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。這啟示我們 ()①升學(xué)看名校,方能成國(guó)寶 ②心中有夢(mèng)想,人人可出彩③成功千條路,心中自有數(shù) ④不讀書不學(xué)術(shù),掙到錢就是路A.①② B.③④ C.①④ D.②③7.[2019·遂寧]三年時(shí)光匆匆而過(guò),我們站在了人生第一個(gè)十字路口,面臨第一次真正的選擇,影響我們選擇的因素很多。在做選擇時(shí),下列做法不正確的是 ()A.要根據(jù)自己的興趣愛好 B.要考慮社會(huì)為我們提供的條件和機(jī)遇C.要根據(jù)父母和老師的要求 D.要根據(jù)自己的能力特長(zhǎng)8.[2019·瀘州]中國(guó)第一代鋼琴家,88歲的巫漪麗老奶奶一生與鋼琴為伴,憑借彈奏了59年的《梁?！敷@艷了世界,用一生詮釋了什么是藝術(shù)家的工匠精神?！叭粲姓鎼鄄赜谛?歲月從不敗美人?！崩纤囆g(shù)家對(duì)音樂(lè)不變的執(zhí)著啟示我們 ()A.只要長(zhǎng)期做一件事情,就能驚艷世界B.人生需要夢(mèng)想,有了夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)理想C.只有腳踏實(shí)地、全力以赴,才能實(shí)現(xiàn)理想D.要根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)和社會(huì)需要確立理想9.[2019·貴陽(yáng)]《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》將職業(yè)結(jié)構(gòu)分為8個(gè)大類、75個(gè)中類、434個(gè)小類、1481個(gè)職業(yè)。隨著新經(jīng)濟(jì)業(yè)態(tài)的出現(xiàn),無(wú)人機(jī)飛手、電子競(jìng)技師、私人健身教練等新興職業(yè)也應(yīng)運(yùn)而生。這告訴我們 ()A.人的一生多數(shù)時(shí)間要在選擇中度過(guò) B.豐富多彩的職業(yè)提供了多樣化選擇C.選擇從事了什么職業(yè)就一定能成功 D.選擇職業(yè)只需考慮自己的興趣愛好10.[2019·貴陽(yáng)]縱觀歷史,世界經(jīng)濟(jì)中心幾度轉(zhuǎn)移,其中有一條清晰的脈絡(luò),就是科技創(chuàng)新一直是支撐經(jīng)濟(jì)中心地位的強(qiáng)大力量,領(lǐng)先的科技和尖端的人才流向哪里,發(fā)展的制高點(diǎn)和經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力就轉(zhuǎn)向哪里。遵循這一國(guó)家強(qiáng)盛的“歷史邏輯”,你認(rèn)為青少年應(yīng) ()①志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,勇做時(shí)代的弄潮兒②做有自信、懂自尊、能自強(qiáng)的中國(guó)人③珍惜青春年華,提高素養(yǎng),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗④立即就業(yè),在實(shí)踐中增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④11.回首過(guò)去,我們依依不舍;展望未來(lái),我們滿懷期待。面對(duì)人生新起點(diǎn),我們要 ()①讓父母給自己決定未來(lái)②一切為了個(gè)人理想而奮斗③結(jié)合實(shí)際進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃④培養(yǎng)敬業(yè)精神和服務(wù)意識(shí)A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.馬上就要畢業(yè)了,我們不免為當(dāng)下的人生選擇焦慮,為未來(lái)?yè)?dān)心。對(duì)此,下列觀點(diǎn)中你可以采納的有 ()①生命中追逐目標(biāo)的結(jié)果不重要,重在過(guò)程②理性分析主客觀條件,慎重做出選擇③暢想未來(lái),全面規(guī)劃有意義的人生④對(duì)未來(lái)既有美好的憧憬,更要有腳踏實(shí)地的行動(dòng)A.①②③ B.①③④C.②③④ D.①②④13.我們的初中生活快要結(jié)束了。面對(duì)畢業(yè),有的同學(xué)將繼續(xù)升學(xué),以掌握更多的知識(shí)和技能;有的同學(xué)可能會(huì)選擇就業(yè)。不管怎么樣選擇,我們都要 ()①樹立終身學(xué)習(xí)的觀念②完全以實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想為出發(fā)點(diǎn)③把握正確航向,擁抱美好未來(lái)④承擔(dān)責(zé)任、親近社會(huì)、服務(wù)社會(huì)A.①②④ B.①③④C.①②③ D.②③④二、非選擇題14.閱讀材料,完成下列要求。青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。青少年的責(zé)任是時(shí)代賦予的。我們正處在追逐夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的新時(shí)代,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),需要一代又一代有志青少年接力奮斗。我們應(yīng)堅(jiān)定理想信念,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,為建設(shè)祖國(guó)做好準(zhǔn)備,勇做時(shí)代的弄潮兒,努力在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中建功立業(yè),創(chuàng)造自己精彩的人生。(1)青少年為什么要有理想、有擔(dān)當(dāng)?(2)青少年為什么要擁有情懷和抱負(fù)?(3)青少年應(yīng)擁有怎樣的情懷與抱負(fù)?15.閱讀材料,完成下列要求。2019年3月30日,27名森林消防隊(duì)員和3名地方撲火人員在四川省涼山森林火災(zāi)中壯烈犧牲。2019年4月1日,張某因在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布侮辱滅火英雄的言論被抓獲,并依法被刑事拘留。2019年4月2日凌晨,在通往西昌殯儀館的路上,群眾手持菊花靜候英雄歸來(lái)。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)上述材料進(jìn)行評(píng)析。16.閱讀材料,完成下列要求。小胡是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,但他的學(xué)習(xí)壓力很大,擔(dān)心自己考不上理想的高中,致使最近睡不好覺,精力難以集中,作業(yè)質(zhì)量不高,學(xué)習(xí)成績(jī)也不理想。為此,爸爸嚴(yán)肅地批評(píng)了他,他感到十分委屈,認(rèn)為爸爸不理解他,但又不敢和爸爸說(shuō)出事情的真相。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的《道德與法治》知識(shí)幫助小胡走出困境。|能力提升練|一、選擇題1.下列屬于走向世界的形式的是 ()①外出旅游,環(huán)游世界②參加假期課程輔導(dǎo)③在網(wǎng)上結(jié)交外國(guó)朋友④與父母去爺爺奶奶家A.②③ B.①② C.①③ D.③④2.下列體現(xiàn)我們與世界的正確關(guān)系的是 ()①彼此互動(dòng),同呼吸,共命運(yùn) ②與豐富多彩的世界緊密相連③以我為中心,謀求個(gè)人發(fā)展 ④每個(gè)人都是這個(gè)世界中的一員A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④3.[2019·內(nèi)江]2019年3月18日,習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上強(qiáng)調(diào),我們辦中國(guó)特色社會(huì)主義教育,就是要理直氣壯開好思政課,用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人。我們之所以要理直氣壯開好思政課,是因?yàn)?)A.開好思政課是我們當(dāng)前各項(xiàng)工作的中心B.思政課是立德樹人的關(guān)鍵課程,不可替代C.只有思政教師在潛移默化地影響學(xué)生成長(zhǎng)D.思政課是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要組成部分4.[2019·黃石]習(xí)近平總書記在紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上指出:新時(shí)代中國(guó)青年要勇敢做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者……用青春和汗水創(chuàng)造讓世界刮目相看的新奇跡。具體來(lái)說(shuō),新時(shí)代青年要 ()①擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任,不斷開拓進(jìn)取 ②勇于創(chuàng)造,把實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益放在首位③在國(guó)家困難時(shí)期才奉獻(xiàn)自己 ④積極關(guān)切國(guó)家和民族的發(fā)展A.①② B.②③ C.①④ D.③④5.2019年是五四運(yùn)動(dòng)100周年。習(xí)近平總書記在紀(jì)念大會(huì)上深情寄語(yǔ)新時(shí)代中國(guó)青年,要擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任,勇立時(shí)代潮頭,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒。作為中學(xué)生,應(yīng)該 ()A.發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,艱苦創(chuàng)業(yè) B.在攻堅(jiān)克難中創(chuàng)造世界奇跡C.在擔(dān)當(dāng)中歷練,不負(fù)青春,跟上時(shí)代的發(fā)展 D.早立志,立大志,常立志6.習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中寄語(yǔ)青年人,“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望?！弊霭l(fā)展的排頭兵,離不開青年人的奮發(fā)自強(qiáng)。為此,我們要做到 ()①堅(jiān)定信念,志存高遠(yuǎn)②腳踏實(shí)地,勇做時(shí)代的弄潮兒③努力在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中建功立業(yè)④與世界各國(guó)分享發(fā)展機(jī)遇A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③7.中考前夕,許多學(xué)校都會(huì)舉行各種心理調(diào)節(jié)活動(dòng)。即將參加中考的同學(xué)們通過(guò)心理講座與互動(dòng)、集體誦讀、祝福贈(zèng)言等形式為自己減輕心理壓力并加油鼓勵(lì)。開展此類活動(dòng) ()①能夠增強(qiáng)自我約束力 ②是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的捷徑③可以增強(qiáng)集體凝聚力 ④是改變不良習(xí)慣的前提A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.[2019·鹽城]2019年5月22日,第三屆“鹽城工匠”選樹活動(dòng)正式拉開帷幕,重點(diǎn)在機(jī)械設(shè)備、新能源汽車、節(jié)能環(huán)保、智能終端等行業(yè)選樹業(yè)績(jī)卓越、行業(yè)領(lǐng)軍、社會(huì)認(rèn)可的“鹽城工匠”。這告訴我們 ()①每一種職業(yè)都需要一定的專業(yè)素養(yǎng)②培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)就能具備工匠精神③實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想要不斷提高自身素質(zhì)④職業(yè)選擇主要考慮自身特長(zhǎng)能力A.①③ B.②③ C.②④ D.③④9.[2019·遂寧]2019年全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)和全國(guó)工人先鋒號(hào)評(píng)選工作繼續(xù)堅(jiān)持面向基層一線,重點(diǎn)向產(chǎn)業(yè)工人傾斜。在推薦的獎(jiǎng)?wù)孪冗M(jìn)個(gè)人中,來(lái)自基層一線的勞動(dòng)者達(dá)到604人,占86.9%,其中產(chǎn)業(yè)工人280人,農(nóng)民工數(shù)量為歷年來(lái)之最,達(dá)到104人。對(duì)此,下列說(shuō)法正確的是 ()①各行各業(yè)的勞動(dòng)者,是人類物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的創(chuàng)造者②在平凡的崗位上一定能做出不平凡的成績(jī)③相對(duì)于腦力勞動(dòng)而言,體力勞動(dòng)才是光榮的,才是我們應(yīng)該追求的④黨和政府提倡尊重勞動(dòng),尊重勞動(dòng)者A.①② B.②④ C.①④ D.③④10.[2019·自貢]2018年12月,黨中央、國(guó)務(wù)院決定,授予于敏等100名同志改革先鋒稱號(hào),頒授改革先鋒獎(jiǎng)?wù)?這次表彰是第一次以改革開放為主題的國(guó)家級(jí)表彰。受表彰人員都是在改革開放大潮中涌現(xiàn)出的佼佼者,是40年來(lái)奮斗在各條戰(zhàn)線、各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀代表,為改革開放偉大事業(yè)作出了杰出貢獻(xiàn)。這給我們的啟示是()①志當(dāng)存高遠(yuǎn),“三百六十行,行行出狀元”②堅(jiān)持現(xiàn)實(shí)以理想為基礎(chǔ),及時(shí)調(diào)整或改變策略③必須把個(gè)人的發(fā)展同國(guó)家民族的命運(yùn)結(jié)合起來(lái)④改革先鋒的先進(jìn)事跡是人們道德素養(yǎng)的核心與標(biāo)準(zhǔn)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④習(xí)近平指出,奮斗是艱辛的,艱難困苦、玉汝于成,沒(méi)有艱辛就不是真正的奮斗,我們要勇于在艱苦奮斗中凈化靈魂、磨礪意志、堅(jiān)定信念?；卮?1~12題。11.在中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代,傳承艱苦奮斗精神,有利于 ()①發(fā)展世界最優(yōu)秀的中華文化 ②增強(qiáng)凝聚力,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興③彰顯以愛國(guó)主義為核心的時(shí)代精神 ④弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀A.①② B.③④ C.①③ D.②④12.下列說(shuō)法與“艱難困苦、玉汝于成”蘊(yùn)含道理一致的是 ()①腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn) ②寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)③面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄 ④梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香A.①② B.③④ C.②③ D.①④13.榮榮在學(xué)校的生涯規(guī)劃講堂上了解到,未來(lái)將有300余種傳統(tǒng)職業(yè)逐漸被淘汰,大數(shù)據(jù)、人工智能、遠(yuǎn)程醫(yī)療、虛擬現(xiàn)實(shí)、物聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域的新興職業(yè)將成為主流。以下關(guān)于職業(yè)選擇的說(shuō)法正確的有 ()①選擇主流的新興職業(yè)才有奔頭 ②職業(yè)選擇要完全從自己的興趣出發(fā)③職業(yè)選擇要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn) ④職業(yè)選擇要考慮國(guó)家與社會(huì)的需要A.①③ B.①④ C.②③ D.③④14.走向畢業(yè)的過(guò)程,也是不斷走向成熟的過(guò)程,讓我們帶著自信、憧憬和期待踏上新的征程。踏上新征程,我們 ()①要做好準(zhǔn)備,抓住機(jī)會(huì) ②要善于創(chuàng)造機(jī)會(huì),成就自己③不計(jì)代價(jià),追求夢(mèng)想 ④勇往直前,朝著既定目標(biāo),去迎接考驗(yàn)A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④二、非選擇題15.閱讀材料,完成下列要求。習(xí)近平總書記多次發(fā)表重要講話,對(duì)年輕人提醒告誡,要求他們“要有足夠的本領(lǐng)來(lái)接班,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)才干”。2016年夏天,27名來(lái)自清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等知名學(xué)府的畢業(yè)生,把“家”安在湖南、江西、山東的15個(gè)貧困村。現(xiàn)在,越來(lái)越多的大學(xué)生以他們?yōu)榘駱?到基層社會(huì)實(shí)踐中建功立業(yè),讓青春之花綻放在祖國(guó)最需要的地方。結(jié)合材料,談?wù)劜牧现械倪@些大學(xué)生們?cè)鯓蛹缲?fù)自己的使命。16.閱讀材料,完成下列要求。1835年,17歲的馬克思在他的高中畢業(yè)作文《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》中這樣寫道:“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè),那么,重?fù)?dān)就不能把我們壓倒,因?yàn)檫@是為大家而獻(xiàn)身;那時(shí)我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂(lè)趣,我們的幸福將屬于千百萬(wàn)人,我們的事業(yè)將默默地、但是永恒發(fā)揮作用地存在下去,面對(duì)我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚?！瘪R克思的這段話對(duì)青年人在樹立理想和職業(yè)選擇方面有何啟示?17.閱讀材料,完成下列要求。做好職業(yè)選擇我國(guó)古生物學(xué)家張彌曼在20多歲時(shí)響應(yīng)國(guó)家使命,踏入生命演化“失落的世界”,將自己的大半輩子獻(xiàn)給了魚化石。正是源于內(nèi)心的熱愛,她用二十五年完成一件標(biāo)本,在生僻專業(yè)里辛勤耕耘。也是源于幾十年如一日的堅(jiān)持,她拓展了人生事業(yè)藍(lán)圖,實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。(1)張彌曼選擇冷門的魚化石研究,對(duì)你今后的職業(yè)選擇有什么啟示?成就美好人生我國(guó)在正式印發(fā)的《教育部關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見》這份文件中提出了要加快“核心素養(yǎng)體系”建設(shè)。核心素養(yǎng)體系以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心。共分為文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展、社會(huì)參與三個(gè)方面,綜合表現(xiàn)為人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新等六大素養(yǎng)。(2)請(qǐng)你就如何培養(yǎng)科學(xué)精神、實(shí)踐創(chuàng)新素養(yǎng),成為新世紀(jì)人才發(fā)表看法。走向美好未來(lái)接受完九年義務(wù)制教育之后的你,即將面臨人生中重要的一次選擇?！爱?dāng)我們追求一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)時(shí),切莫忘記,旅途處處有美景!”(3)回望成長(zhǎng),你的旅途中留下了哪些值得回味的感悟?

【參考答案】基礎(chǔ)夯實(shí)練1.A[解析]④錯(cuò)誤,世界文化差異不可能消除。故選A。2.D3.C4.A5.C6.D[解析]題干中大國(guó)工匠的成才之路啟示我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,心中有夢(mèng)想,我們就有實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的可能,成功的道路有很多,我們要堅(jiān)定不移地付出努力,②③符合題意。①錯(cuò)誤,過(guò)于絕對(duì)化;④錯(cuò)誤,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到讀書學(xué)習(xí)的重要性。故選D。7.C[解析]初中畢業(yè)面臨著第一次真正的選擇,無(wú)論是升學(xué)還是就業(yè),都要考慮社會(huì)為我們提供的條件和機(jī)遇,要考慮自己所處的環(huán)境條件以及社會(huì)需要,明確自己的興趣愛好,優(yōu)勢(shì)能力特長(zhǎng),A、B、D正確但不符合題意,C錯(cuò)誤,父母和老師的要求只作參考,不能唯命是從,符合題意。故選C。8.C[解析]題干中的關(guān)鍵信息“巫漪麗用一生詮釋了藝術(shù)家的工匠精神”,體現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)的意志和持久的堅(jiān)持,啟示我們理想的實(shí)現(xiàn)需要腳踏實(shí)地、全力以赴,故C符合題意。A錯(cuò)誤,絕對(duì)化;B錯(cuò)誤,理想的實(shí)現(xiàn)需要付出努力;D觀點(diǎn)雖然正確,但不符合題意。故選C。9.B10.A11.D12.C13.B[解析]在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí),不能以完全實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想為出發(fā)點(diǎn)。故選B。14.(1)個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)息息相關(guān),個(gè)人的未來(lái)與民族的未來(lái)緊密相連;青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望;青少年的責(zé)任是時(shí)代賦予的,青少年要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史;實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),需要一代又一代的有志青年接力奮斗。(2)青少年承載著國(guó)家和民族的未來(lái)命運(yùn);青少年的品格影響著國(guó)家未來(lái)發(fā)展。(3)增強(qiáng)愛國(guó)情感,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神;踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;了解人類文明進(jìn)程,積極關(guān)切人類問(wèn)題和世界局勢(shì);要有憂患意識(shí);不斷提高自身的素質(zhì)和能力;承擔(dān)責(zé)任等。15.救火英雄發(fā)揚(yáng)了敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,體現(xiàn)了高度的社會(huì)責(zé)任感,有助于形成良好的社會(huì)氛圍,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,因而得到了人們的高度贊揚(yáng)和社會(huì)的尊重。張某的行為侵犯了他人的名譽(yù)權(quán),屬于違法行為,必然會(huì)承擔(dān)法律責(zé)任;公民要依法行使權(quán)利,不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的和他人的合法權(quán)益;增強(qiáng)義務(wù)觀念,維護(hù)他人的合法權(quán)益。16.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),需要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式;正確對(duì)待學(xué)習(xí)壓力,化壓力為動(dòng)力;要善于與他人溝通等。能力提升練1.C[解析]外出旅游,環(huán)游世界,在網(wǎng)上結(jié)交外國(guó)朋友屬于走向世界的表現(xiàn),①③說(shuō)法正確,符合題意;②屬于參加課外輔導(dǎo)活動(dòng),不符合題意;④屬于去親戚家做客,不符合題意。故選C。2.A[解析]③錯(cuò)誤,“以我為中心,謀求個(gè)人發(fā)展”違背了個(gè)人與世界的關(guān)系,是個(gè)人主義的表現(xiàn)。故選A。3.B[解析]習(xí)近平總書記高度重視思政課教學(xué),體現(xiàn)了對(duì)人才的重視,思政課是立德樹人的關(guān)鍵課程,不可替代,B符合題意。A錯(cuò)誤,經(jīng)濟(jì)建設(shè)是我國(guó)當(dāng)前各項(xiàng)工作中心;C錯(cuò)誤,“只有”一詞絕對(duì)化;D錯(cuò)誤,思政課不是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要組成部分。故選B。4.C5.C[解析]A錯(cuò)誤,我們中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),說(shuō)創(chuàng)業(yè)是不現(xiàn)實(shí)的;B錯(cuò)誤,在攻堅(jiān)克難中創(chuàng)造世界奇跡需要我們中學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),掌握一定的本領(lǐng);D錯(cuò)誤,應(yīng)該是早立志,立大志,立長(zhǎng)志。故選C。6.D[解析]習(xí)近平總書記的寄語(yǔ),體現(xiàn)了對(duì)廣大青年的期望,我們要堅(jiān)定理想信念,樹立遠(yuǎn)大志向,腳踏實(shí)地,積極進(jìn)取,自強(qiáng)不息,努力為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作貢獻(xiàn),①②③說(shuō)法正確,符合題意。④屬于國(guó)家角度,不屬于青少年角度,不符合題意。故選D。7.B[解析]材料的活動(dòng)有利于我們?cè)鰪?qiáng)自我約束力、集體凝聚力,①③正確;②不現(xiàn)實(shí);④材料沒(méi)有體現(xiàn)參加中考的同學(xué)們存在不良習(xí)慣。故選B。8.A[解析]本題考查正確對(duì)待擇業(yè)。每一種職業(yè)都需要一定的專業(yè)素養(yǎng),行行出狀元,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想,要不斷提高自身素質(zhì),①③符合題意;②錯(cuò)誤,只有培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)才能具備工匠精神;④錯(cuò)誤,職業(yè)選擇主要考慮國(guó)家、社會(huì)等的實(shí)際需要。故選A。9.C[解析]勞動(dòng)是財(cái)富和幸福的源泉,勞動(dòng)者用他們的勞動(dòng)創(chuàng)造人類物質(zhì)和精神財(cái)富,創(chuàng)造幸福生活,推動(dòng)社會(huì)發(fā)展,題干表明黨和政府提倡尊重勞動(dòng),尊重勞動(dòng)者,①④符合題意;②絕對(duì)化;③錯(cuò)誤,各行各業(yè)的勞動(dòng)者都是光榮的。故選C。10.A[解析]題干啟示我們要以正確的價(jià)值觀為導(dǎo)向,樹立遠(yuǎn)大理想,把個(gè)人的發(fā)展同國(guó)家民族的命運(yùn)結(jié)合起來(lái),①③符合題意;②與題意不符;④夸大了先進(jìn)事跡的作用。故選A。11.D[解析]傳承和弘揚(yáng)艱苦奮斗精神,有利于增強(qiáng)凝聚力,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,②④符