PAGEPAGE7訓(xùn)練(二十六)文化建設(shè)一、選擇題1.[2019·廣元]青花瓷是瓷器名品。其底色是蒙古人崇尚的白色;青藍(lán)色花紋受伊斯蘭文化影響;制作花紋的顏料“鈷藍(lán)”由波斯商人帶來(lái);它的花紋既有漢人推崇的梅蘭竹菊、蒙古人喜歡的牡丹、芍藥,也有西亞文化的葡萄藤。青花瓷的這些特性表明 ()A.中華文明對(duì)世界文明作出了巨大貢獻(xiàn)B.中華文明和世界文明是相互影響的C.中華文明長(zhǎng)期處于世界文明發(fā)展前列D.中華文明是經(jīng)久不衰、綿延不斷的2.[2019·武威]2019年4月15日,法國(guó)巴黎圣母院發(fā)生火災(zāi),巴黎圣母院標(biāo)志性的塔尖轟然倒塌,全世界都為巴黎圣母院祈禱和惋惜。人們之所以為之惋惜,是因?yàn)?()①每個(gè)民族的文化都有值得尊重的智慧②每個(gè)民族的文化都有其存在的價(jià)值③人們只需要尊重自己民族文化的價(jià)值④不同民族文化間需要相互尊重理解A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④3.2019年7月6日在阿塞拜疆舉行的第43屆世界遺產(chǎn)大會(huì)上,沉寂了4000多年的良渚古城,迎來(lái)又一個(gè)高光時(shí)刻,它被列入了最新的《世界遺產(chǎn)名錄》。這一成就有利于 ()①增強(qiáng)文化自信,培育民族自豪感②在世界面前展示古老的中華文化③增強(qiáng)我國(guó)的文化軟實(shí)力和民族凝聚力④讓中華文化逐漸取代其他民族的文化A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④4.[2019·北京]第三屆全國(guó)“書(shū)香之家”的入選家庭,有的愛(ài)書(shū)惜書(shū),藏書(shū)萬(wàn)卷;有的經(jīng)濟(jì)不寬裕,但是酷愛(ài)讀書(shū),努力改變?nèi)松?有的幾代同堂共同讀書(shū),美名遠(yuǎn)揚(yáng);有的熱心閱讀推廣,舉辦閱讀活動(dòng),傳播閱讀理念。可見(jiàn),“書(shū)香之家”評(píng)選活動(dòng)的目的是 ()A.推廣精品閱讀,實(shí)現(xiàn)全民參與B.重視他人評(píng)價(jià),不斷完善自我C.鼓勵(lì)在家閱讀,減少外出學(xué)習(xí)D.展示書(shū)香魅力,傳承讀書(shū)家風(fēng)5.[2019·北京]2019年世界園藝博覽會(huì)北京園以“四合院”為核心景觀,讓全世界從一個(gè)“小院落”品味“大北京”。這是因?yàn)楸本八暮显骸?()①承載著老北京的民俗民風(fēng)②展示了北京的開(kāi)放與包容③體現(xiàn)了東西方文化的交流④延續(xù)著傳統(tǒng)文化的生命力A.①② B.①④C.②③ D.③④6.[2019·淮安]近年來(lái),淮安市按照中央、省委要求,持續(xù)發(fā)力、聚焦打造淮安“運(yùn)河之都”城市名片,提升城市品質(zhì),保護(hù)、傳承、利用運(yùn)河文化遺產(chǎn),建設(shè)大運(yùn)河文化帶。淮安市打造“運(yùn)河之都”城市名片 ()①有利于市民增強(qiáng)對(duì)運(yùn)河文化的認(rèn)同感,傳承和發(fā)揚(yáng)運(yùn)河文化②應(yīng)該挖掘和萃取運(yùn)河文化的精華,實(shí)現(xiàn)運(yùn)河文化的創(chuàng)新發(fā)展③必須把經(jīng)濟(jì)效益放在首位,適當(dāng)兼顧生態(tài)文明建設(shè)和古跡保護(hù)④有利于展示獨(dú)特的運(yùn)河文化魅力,提升淮安的知名度和美譽(yù)度A.①②③ B.①②④C.①③④D.②③④7.[2019·孝感]2019年5月15日,亞洲文明對(duì)話大會(huì)在北京舉行,習(xí)近平主席發(fā)表題為《深化文明交流互鑒共建亞洲命運(yùn)共同體》的主旨演講?！蔼?dú)行快,眾行遠(yuǎn)?！毖葜v中,習(xí)近平對(duì)共建亞洲命運(yùn)共同體、人類命運(yùn)共同體,提出了四點(diǎn)“中國(guó)主張”,得到了與會(huì)國(guó)家的廣泛認(rèn)同。這體現(xiàn)出()A.中國(guó)已經(jīng)發(fā)展成為世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)B.中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中起主導(dǎo)作用C.中國(guó)是一個(gè)負(fù)責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有影響的大國(guó)D.經(jīng)濟(jì)全球化、世界多極化、文化多樣化成為世界發(fā)展趨勢(shì)8.發(fā)明于中國(guó)的筷子,至今已有三千多年的歷史。筷子一頭圓、一頭方,象征“天圓地方”,反映古代中國(guó)人對(duì)世界最樸素最基本的看法;筷子的標(biāo)準(zhǔn)長(zhǎng)度是七寸六分,代表人有“七情六欲”,是不同于一般動(dòng)物的情感動(dòng)物。這讓我們感受到中華文化 ()①源遠(yuǎn)流長(zhǎng)②簡(jiǎn)單明了③一成不變④充滿智慧A.①④ B.②③C.②④ D.③④9.[2019·武漢]世界文化遺產(chǎn)——“花兒”,是西北地區(qū)的一種民歌。在第十六屆中國(guó)西部民歌(花兒)歌會(huì)上,來(lái)自藏、壯、回、苗、彝、蒙古等10多個(gè)民族的百余名民歌花兒高手盡顯民族藝術(shù)風(fēng)采。中國(guó)西部民歌歌會(huì)的舉辦 ()A.表明絢麗多彩的西部文化領(lǐng)跑全國(guó)B.有利于滿足西部民族地區(qū)人民的物質(zhì)需求C.有利于促進(jìn)西部民族地區(qū)的文化發(fā)展和繁榮D.說(shuō)明西部民族地區(qū)的發(fā)展依賴全國(guó)人民的關(guān)心和支持10.[2019·宿遷]構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,既要加強(qiáng)共建“一帶一路”以推進(jìn)國(guó)家間經(jīng)濟(jì)協(xié)作,也要不同國(guó)家文明之間求同存異,加強(qiáng)對(duì)話與交流、學(xué)習(xí)與借鑒。正如習(xí)近平在亞洲文明對(duì)話大會(huì)上強(qiáng)調(diào)的,“文明因不同而互鑒,因互鑒而精彩。”下列選自《平語(yǔ)近人》中的名言警句,內(nèi)涵與上述觀念一致的是 ()A.“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”B.“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”C.“積善之家,必有余慶;積不善之家,必有余殃”D.“國(guó)有四維,禮義廉恥,四維不張,國(guó)乃滅亡”二、非選擇題賞中華詩(shī)詞尋文化基因11.材料一《書(shū)法在校園》節(jié)目介紹了大量各地學(xué)校在學(xué)習(xí)、教學(xué)書(shū)法中的一些成功經(jīng)驗(yàn)和做法,以及在落實(shí)書(shū)法教室、書(shū)法教材、解決書(shū)法教師等方面的有效辦法。不少學(xué)校把書(shū)法作為特色教學(xué)吸引更多生源,受到學(xué)生、家長(zhǎng)的歡迎。材料二《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》節(jié)目以“賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美”為基本宗旨,力求通過(guò)對(duì)詩(shī)詞知識(shí)的比拼及賞析,帶動(dòng)全民重溫那些曾經(jīng)學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞,分享詩(shī)詞之美,感受詩(shī)詞之趣,從古人的智慧和情懷中汲取營(yíng)養(yǎng),涵養(yǎng)心靈。各中小學(xué)紛紛開(kāi)展“詩(shī)詞誦讀”等活動(dòng)。(1)從這些節(jié)目中,你能感受到中華文化哪些魅力?(2)學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的“詩(shī)詞誦讀”“書(shū)法進(jìn)課堂、進(jìn)校園”等活動(dòng)有什么重要意義?共鑒文化自信之源共賞文化多元之美12.[2019·湘潭]正值新中國(guó)成立70周年之際,首屆亞洲文明對(duì)話大會(huì)將各方嘉賓會(huì)聚一堂,共鑒文化自信之源,共賞文化多元之美,共謀文化互鑒之道。[自信之源]在這場(chǎng)由中國(guó)倡議召開(kāi)的文明盛會(huì)上,習(xí)近平主席指出,中華文明是亞洲文明的重要組成部分。中國(guó)的四大發(fā)明、天文歷法、哲學(xué)思想等在世界上影響深遠(yuǎn),有力推動(dòng)了人類文明發(fā)展進(jìn)程。今日之中國(guó),不僅是中國(guó)之中國(guó),而且是亞洲之中國(guó)、世界之中國(guó)。我們每一個(gè)中國(guó)人都是中華文化的載體,偉大豐厚的中華文化是我們自信的根基和源泉。(1)探文化之根,尋自信之源。請(qǐng)談?wù)勚腥A文化的偉大豐厚體現(xiàn)在哪些方面。[多元之美]每一種文明都扎根于自己的生存土壤,凝聚著一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的非凡智慧和精神追求,都有自己存在的價(jià)值。人類只有膚色語(yǔ)言之別,文明只有姹紫嫣紅之別,但絕無(wú)高低優(yōu)劣之分。認(rèn)為自己的人種和文明高人一等,執(zhí)意改造甚至取代其他文明,在認(rèn)識(shí)上是愚蠢的,在做法上是災(zāi)難性的!如果人類文明變得只有一個(gè)色調(diào)、一個(gè)模式,那這個(gè)世界就太單調(diào)了,也太無(wú)趣了!(2)賞多元之美,思共存之義。請(qǐng)分析說(shuō)明在推動(dòng)人類文明發(fā)展的進(jìn)程中,該如何盡量避免“災(zāi)難”和“無(wú)趣”。中華詩(shī)詞文化根基13.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一中華詩(shī)詞是中國(guó)燦爛文化遺產(chǎn)中的瑰寶,是中華文化發(fā)展的根基。讓我們一同品讀詩(shī)詞經(jīng)典。古詩(shī)詞優(yōu)良品質(zhì)但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。①長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。②海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。③天時(shí)不如地利,地利不如人和。④材料二古詩(shī)文是中國(guó)人、中華文明在漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程中積累和沉淀下來(lái)的文化精華、道德精華、思想精華和價(jià)值精華,中小學(xué)語(yǔ)文教材在吸收世界文明發(fā)展成果的同時(shí),要將傳統(tǒng)文化精品,裝進(jìn)青春的行囊,讓他們走得更遠(yuǎn),更為開(kāi)闊。(1)材料中的詩(shī)詞分別體現(xiàn)了哪些優(yōu)良品質(zhì)?(2)上述材料啟示我們應(yīng)如何正確對(duì)待中華文化?歷史記憶提升境界14.閱讀材料,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)探究問(wèn)題。材料一歌曲承載歷史記憶,是了解一個(gè)時(shí)代歷史的窗口;歌曲表達(dá)民族情感,反映著一個(gè)民族的價(jià)值追求。對(duì)經(jīng)典歌曲的理解和態(tài)度,體現(xiàn)著一個(gè)人的精神境界。材料二“風(fēng)在吼,馬在叫,黃河在咆哮”“萬(wàn)山叢中,抗日英雄真不少;青紗帳里,游擊健兒逞英豪”……《黃河大合唱》中所歌唱的,是八路軍東渡黃河、飲馬太行、抗擊日寇的堅(jiān)定決心,是全民族覺(jué)醒、同日寇抗戰(zhàn)到底的不屈精神。這樣一部經(jīng)典歌曲卻被一些人惡搞,低俗的歌詞、夸張的表演,引起大多數(shù)觀眾的憤怒和斥責(zé)。(1)如果奏唱國(guó)歌時(shí)再有人嬉笑打鬧,我們應(yīng)該怎樣做?由此體會(huì)國(guó)歌法與我們的關(guān)系,請(qǐng)加以說(shuō)明。(2)據(jù)以上材料及問(wèn)題,歸納當(dāng)代培育民族精神的途徑。【參考答案】1.B2.B[解析]人們不僅需要尊重自己民族文化的價(jià)值,還需要尊重其他民族文化的價(jià)值。故選B。3.A[解析]中華文化不會(huì)逐漸取代其他民族的文化。故選A。4.D5.B6.B[解析]本題考查傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?；窗彩写蛟臁斑\(yùn)河之都”城市名片有利于市民增強(qiáng)對(duì)運(yùn)河文化的認(rèn)同感,傳承和發(fā)揚(yáng)運(yùn)河文化,實(shí)現(xiàn)運(yùn)河文化的創(chuàng)新發(fā)展,提升淮安的知名度和美譽(yù)度,①②④符合題意。③錯(cuò)誤,不應(yīng)該把經(jīng)濟(jì)效益放在首位。故選B。7.D8.A[解析]本題強(qiáng)調(diào)筷子中蘊(yùn)含的中華文化由來(lái)已久及中國(guó)智慧。①源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和④充滿智慧符合題意;②簡(jiǎn)單明了表述錯(cuò)誤,不符合題意;③一成不變含貶義,不符合題意。故選A。9.C10.A[解析]本題考查文明交流互鑒的意義和要求。題干說(shuō)明各國(guó)文明要交流互鑒,要從不同文明中尋求智慧,汲取營(yíng)養(yǎng),A符合題意。B、C體現(xiàn)了要止于至善,D體現(xiàn)了要重視道德,不符合題意。故選A。11.(1)中華文化獨(dú)具魅力、博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、豐富多彩等。(2)①有利于學(xué)生了解、學(xué)習(xí)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)文化認(rèn)同感。②有利于培養(yǎng)青少年深厚的民族情感,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感,弘揚(yáng)民族精神。③有利于提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和藝術(shù)審美能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。④有利于加強(qiáng)先進(jìn)文化建設(shè),建設(shè)社會(huì)主義精神文明,全面建成小康社會(huì)。12.(1)①獨(dú)具特色的語(yǔ)言文字。②浩如煙海的文化典籍。③名揚(yáng)世界的科技工藝。④異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù)。⑤博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng);等等。(2)①不同文化之間應(yīng)平等尊重,求同存異,理解包容,互學(xué)互鑒,和諧共處。②要吸收和借鑒其他民族優(yōu)秀文明成果,豐富本國(guó)文化;等等。13.(1)①愛(ài)國(guó)。②自強(qiáng)(自信、不怕挫折等)。③友善。④團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。(2)我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化,自覺(jué)抵制消極、落后的成分,同時(shí),尊重文化多樣性,積極吸收世界文化的優(yōu)秀成果,并在實(shí)踐