2024-2025學年山東省濰坊安丘市五年級上冊期末考試道德與法治試卷_第1頁
2024-2025學年山東省濰坊安丘市五年級上冊期末考試道德與法治試卷_第2頁
2024-2025學年山東省濰坊安丘市五年級上冊期末考試道德與法治試卷_第3頁
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20242025學年度第一學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)則五年級道德與法治試題注意事項:答題前,考生務必在試題卷和答題卡規(guī)定的地方填寫自己的準考證號、姓名等信息??荚嚂r間30分鐘,結(jié)束后,考生必須將試卷和答題卡一并交回。一、下面的問題都是我們生活中熟知的一些事情,請在答題卡上將你認為正確的涂“A”,錯誤的涂“B”。1.一、二年級時我們的課余生活可以由父母決定,現(xiàn)在我們是五六年級的學生了,課余生活就沒必要聽父母的了。()2.討論決定班級事務時要接受成績好的同學的觀點或意見,不接受時可以保持沉默。()3.遠離煙酒,拒絕毒品,關(guān)鍵在我們自己,要增強防范意識,遠離第一支煙、第一口酒。()4.班長的職責是管好班級紀律,傳達老師的要求。()5.我國各地以前具有四季分明的特點,一段時期以來由于“碳排放”等因素的影響,氣候環(huán)境有了很大變化,現(xiàn)在四季不那么分明了。()6.《中華人民共和國國家通用語言文字法》規(guī)定:國家推廣普通話,推行規(guī)范漢字。所以那些讓我們難以看懂的少數(shù)民族文字就不要使用了。()7.漢字具有非常悠久的歷史,目前發(fā)現(xiàn)的最古老的漢字是甲骨文。()8.我國的中醫(yī)藥學已有幾千年的歷史,在世界獨樹一幟。()9.甘石星表和二十四節(jié)氣是我國古代歷法的獨特創(chuàng)造,表示節(jié)氣的更替和氣候的變化,并用以指導農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。()10.中華民族的傳統(tǒng)美德是我們在實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢中不斷奮進的精神動力。()二、下面的問題都是我們身邊的一些常識,你能將它們一一找出來嗎?請在答題卡上填涂相應的序號。11.對于下列同學的課余生活,我贊同()①小麗在周末晚上到城市廣場上去擺攤,銷售一些圖書、玩具②小芳在社區(qū)里宣傳垃圾分類知識③小剛參加了書法、乒乓球、英語提升等多個培訓班④小華到處找香煙盒做煙卡,找鄰居小朋友玩煙卡A.①②③④B.②③C.①②③D.①②12.對于不同的看法,我們不要()A.不贊同B.換位思考C.交流溝通D.一味接受13.在公共場所,()有利于保障我們的安全A.禮貌地接過別人遞來的香煙B.飲用水不離手、不脫離視線C.接受別人推銷的新潮、好玩飲品D.吃陌生人贈送的精美糕點14.班級要組織一場音樂會,為了制定組織方案,召開了一次班會,下列排序正確的是()①提案人介紹提案內(nèi)容②大會表決,公布結(jié)果③班會主持人履行職責④充分討論,表達意見A.①④③②B.③①④②C.①③④②D.④①③②15.2024年12月20日,習近平主席出席了()特別行政區(qū)慶?;貧w祖國25周年大會。A.香港B.澳門C.南沙D.海南16.甲骨文在字形上具有望形知義的特點,圖片上的字是今天的()。A.河B.江C.流D.水17.我國使用活字印刷術(shù)的歷史悠久,一直到1980年后才逐漸被漢字激光照排技術(shù)取代。發(fā)明活動字印刷術(shù)的是我國古代科學家()A.蔡倫B.畢昇C.祖沖之D.沈括18.發(fā)明漢字激光照排技術(shù)的科學家是()A.王選B.屠呦呦C.李四光D.錢學森19.演變成了今天的漢字有()A.照B.視C.洗D.鑒20.不是我國古代技術(shù)創(chuàng)造代表作品的是()A.司母戊鼎B.素紗禪衣C.都江堰D.手搖打字機三、中華美德,源遠流長。下列古詩句或格言中分別體現(xiàn)了中華民族的哪種傳統(tǒng)美德?請在括號內(nèi)填寫相應的序號。A.明志B.氣節(jié)C.誠信D.求新E.愛國21.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂——()22.乘長風破萬里浪——()23.富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈——()24.人而無信,不知其可也——()25.須教自我胸中出,切忌隨人腳后行——()四、胸懷祖國,放眼天下。認真觀察下邊地圖上的ABCDE字母所代表的地點或地理事物信息,把它們分別填寫在下列相應的名稱處。中華文明的兩條母親河,分別是黃河(26.)、長江(27.)。我們家鄉(xiāng)山東省是(28.),我國的臺灣省是(29.),古老的絲綢之路會經(jīng)過(30.)附近。圖上的①②③④⑤代表祖國各地不同的自然環(huán)境,請仔細觀察下列生活場景圖片符合哪個地區(qū)的自然環(huán)境。請這些序號填寫在相應的括號里。31.()32.()33.()34.()35.()五、生活增智慧,實踐得真知。36.新年將至,五(3)班打算舉辦一場熱鬧的班級晚會。在籌備階段,班長、文藝委員和體育委員因為節(jié)目安排產(chǎn)生了分歧,三人為此僵持不下,各自拉攏了一些支持的同學,分成幾派爭論起來。其他同學想增加個人節(jié)目,也遭到了拒絕。請依據(jù)“決定班級事務有原則”,分析此

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