《第5課 精巧書柜我制作（1）》參考教案_第1頁
《第5課 精巧書柜我制作（1）》參考教案_第2頁
《第5課 精巧書柜我制作（1）》參考教案_第3頁
《第5課 精巧書柜我制作（1）》參考教案_第4頁
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學而優(yōu)教有方第九課時課題：模塊2第5課精巧書柜我制作（1）學習目標學會使用陣列、布爾及鏡射修改器重點難點使用陣列、布爾及鏡射修改器教具準備網(wǎng)絡(luò)教室教學方法引導法、探究法自主互助學習過程導入新課：（屏幕廣播）書柜是書房里的重要家具，它不僅可以用來保存書籍、資料，還具有一定的裝飾作用。你理想中的書柜是什么樣的？趕快用3D軟件把你的想法實現(xiàn)吧！學習新課：生活中有一大類物品，雖然結(jié)構(gòu)復(fù)雜，但是有特定的構(gòu)成規(guī)律。如圖5-1中的路燈、卯榫和院門，有的重復(fù)排列，有的互相契合，有的左右對稱。針對這些有規(guī)律的物品建模，往往會合使用到3D建模軟件的陣列、布爾及德射改器。認識修改器單擊屬性編輯器中的按鈕，打開“添加修改器”面板，單擊“添加修改器”按鈕，彈出修改器面板，列出了系統(tǒng)包含的修改器，如圖5-2所示。圖中標記為本課要用到的三種修改器。修改器是3D建模軟件的一項重要工具，它包含了多種實用而強大的功能。其中，有些功能是多條命令的組合。能夠快速執(zhí)行一組命令；有些功能是為了實現(xiàn)一些特殊效果；還有些功能是對軟件其他命令的增強?？傊煤眯薷钠骺梢詷O大地提高建模的效率，增強3D建模的效果。（注意：修改器只能用在物體模式下）陣列修改器：當快速建立多個沿某一個方向均勻分布的相同模型時，看上去像布陣一樣，可以使用陣列修改器。這種操作有點類似“復(fù)制”“粘貼”。布爾修改器：對選擇的物體（一般是兩個）進行差值、并集、交集操作的修改器?！安钪怠笔侵冈谀繕藢ο笾袦p去兩個模型的重疊部分，”并集“是指兩個物體的合并，”交集“是指保留兩個物體的共同部分。鏡射修改器：鏡射修改器可以給修改器可以給物體添加鏡射對稱效果，如圖5-7所示?？梢栽谝粋€物體上添加多人個修改器，先添加的先執(zhí)行，后添加的會在前面修改的基礎(chǔ)上再執(zhí)行，而不是幾種效果的簡單疊加。因此，修改器使用順序不同，得到的效果就會不同。重點難點處理措施利用電子課堂軟件給學生做演示，讓學生通過各種當?shù)捞貏e是互聯(lián)網(wǎng)查找相關(guān)的學習資料，充分結(jié)合學生在使用計算機獲取信息實際操作過程中的實際問題，結(jié)合學生獲取信息過程中遇到的問題作出說明，教會學生分析信息的可信賴性和真實性。課堂達標反饋內(nèi)容小組合作列舉一下本

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