北師大版數(shù)學(xué)五年級下冊單元測試卷-第一單元-分數(shù)加減法(含答案)_第1頁
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試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁北師大版數(shù)學(xué)五年級下冊單元測試卷第一單元分數(shù)加減法學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________題號一二三四五六七總分得分一、選擇題1.減去(

)的差是。A. B. C. D.2.某學(xué)校今年的六年級學(xué)生人數(shù)比去年六年級人數(shù)多,今年的學(xué)生人數(shù)相當于去年人數(shù)的(

)。A. B. C. D.3.4米長的一段木料,用去米,還剩(

)米。A.1米 B.米 C.米4.把改寫成小數(shù)是(

)。A.0.07

B.0.7 C.0.0075.下列分數(shù)中,能化成有限小數(shù)的是(

)。A. B. C. D.6.5個加上2個是(

)。A. B. C.17.+的結(jié)果是(

)。A. B. C.8.在分數(shù)、、中能化成有限小數(shù)的有(

)個。A.1 B.2 C.3二、文字題9.加上減去的差,和是多少?10.從與的差里再減去得多少?11.某數(shù)加上,與和的差相等,求某數(shù)。12.比多的數(shù)是多少?13.比多多少?三、脫式計算14.脫式計算,能簡便計算的要簡便計算。

四、口算和估算15.直接寫出得數(shù)。

五、填空題16.()。17.()。18.()。19.()。20.()。21.()。22.()。23.()。六、判斷題24.。()25.。()26.。()27.分母不同的分數(shù)相加減,要先約分,化成相同的分母再加減。()七、解答題28.一張紙的做小旗,折紙飛機。(1)在下面用不同的陰影部分表示做小旗和紙飛機的紙。(2)提出問題并解答出來。29.兩包糖第一包千克,比第二包少千克,第二包重多少千克?兩包共重多少千克?30.先計算下面各題,然后回答(1)(

)(2)(

)(3)(

)①每個分數(shù)的分子有什么特點?②每個算式的分母之間有什么關(guān)系?③它們的計算結(jié)果與它們的分母有什么聯(lián)系?(舉例說明)答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁參考答案:1.A【解析】【分析】由題意知,要求減數(shù),根據(jù)“被減數(shù)-差=減數(shù)”解答即可?!驹斀狻浚剑焦蚀鸢笧椋篈【點睛】此題考查了減法各部分間的關(guān)系及分數(shù)減法的計算。2.C【解析】【分析】根據(jù)題意可知是以去年六年級人數(shù)為單位“1”,今年六年級學(xué)生人數(shù)就是(1+),即可選擇?!驹斀狻?+=故答案為:C【點睛】此題考查的是分數(shù)應(yīng)用題,解題時注意單位“1”。3.C【解析】【分析】因為用去的米是一個具體數(shù)量,所以根據(jù)減法的意義用4-解答即可。【詳解】4-=(米)故答案為:C【點睛】此題考查的目的是理解掌握分數(shù)減法的意義及計算方法。4.B【解析】【分析】根據(jù)分數(shù)化成小數(shù)的方法,把分數(shù)化成小數(shù)用分子除以分母,據(jù)此把化成小數(shù),據(jù)此判斷。【詳解】=7÷10=0.7;故答案為:B。【點睛】熟練掌握分數(shù)與小數(shù)的互化方法是解答本題的關(guān)鍵。5.C【解析】【分析】一個最簡分數(shù),如果分母中只有2和5兩個質(zhì)因數(shù),這個分數(shù)就能化成有限小數(shù),據(jù)此求解。【詳解】A.,分母含有質(zhì)因數(shù)3和7,所以不能化成有限小數(shù);B.,分母中含有質(zhì)因數(shù)2、3、3,所以也不能化成有限小數(shù);C.,分母中含有質(zhì)因數(shù)2和5,所以能化成有限小數(shù);D.,分母中含有質(zhì)因數(shù)3和5,所以也不能化成有限小數(shù)。故答案為:C?!军c睛】掌握判斷分數(shù)能否化成有限小數(shù)的方法是解題的關(guān)鍵。6.C【解析】【分析】求幾個是多少,是?!驹斀狻浚?,所以5個加上2個是1。故答案為:C【點睛】本題主要考查分數(shù)加法的的意義,屬于基礎(chǔ)知識,應(yīng)熟練掌握。7.C【解析】【分析】根據(jù)同分母分數(shù)加法的計算方法:同分母分數(shù)相加,分母不變,分子相加,由此進行解答即可。【詳解】+=故答案為:C?!军c睛】主要考查的是同分母分數(shù)加法計算方法的應(yīng)用,可把字母a和b看成數(shù)字來運算。8.B【解析】【分析】一個最簡分數(shù),如果分母中只有2和5兩個質(zhì)因數(shù),這個分數(shù)就能化成有限小數(shù),據(jù)此求解?!驹斀狻恳驗椋?中只含有質(zhì)因數(shù)5,所以能化成有限小數(shù);因為,25中只含有質(zhì)因數(shù)5,所以能化成有限小數(shù);因為,除了2之外,12還含有質(zhì)因數(shù)3,所以不能化成有限小數(shù);所以在分數(shù)、、中能化成有限小數(shù)的有2個。故答案為:B?!军c睛】掌握分數(shù)能否化成有限小數(shù)的概念是解題的關(guān)鍵。9.【解析】【分析】根據(jù)題意,先計算出減去的差,再用減去的差加上,即+(-),據(jù)此解答?!驹斀狻浚ǎ剑ǎ剑剑剑?0.【解析】【分析】根據(jù)題意列式,再根據(jù)異分母分數(shù)加減的方法計算即可?!驹斀狻?。11.【解析】【分析】根據(jù)題意,可以列出算式:某數(shù)+,用等式右邊減去即可求解。【詳解】===12.【解析】【分析】根據(jù)題意列式,再根據(jù)同分母分數(shù)加減的方法計算即可?!驹斀狻?3.【解析】【分析】求比多多少,就用-,即可解答?!驹斀狻浚剑?4.1;;;【解析】【分析】(1)根據(jù)減法的性質(zhì)計算;(2)通分后計算;(3)根據(jù)分數(shù)加法交換律計算;(4)先算括號里面的(通分),再計算?!驹斀狻浚?)(2)=(3)(4)15.;;;0;;;;【解析】【詳解】略16.【解析】【分析】把整數(shù)化成分母是13的假分數(shù),再根據(jù)分數(shù)的加減法的計算,即可解答。【詳解】4-=-==【點睛】本題考查整數(shù)與分數(shù)的減法計算,以及整數(shù)與假分數(shù)的互化。17.【解析】【分析】觀察算式可知;先算小括號里面的加法,再算括號外的減法,由此求解?!驹斀狻浚剑健军c睛】此題主要考查一個算式里,如果有括號,要先算小括號里的,再算括號外的。18.0.4【解析】【分析】分數(shù)化成小數(shù):用分子除以分母,除不盡的,一般保留三位小數(shù)。【詳解】=2÷5=0.4【點睛】此題主要考查分數(shù)化小數(shù)的方法。19.【解析】【分析】根據(jù)小數(shù)的意義,把小數(shù)化成分數(shù)即可?!驹斀狻?.75=。【點睛】掌握小數(shù)化分數(shù)的方法是解題的關(guān)鍵。20.0.08【解析】【分析】分數(shù)化成小數(shù):用分子除以分母,除不盡的,一般保留三位小數(shù)?!驹斀狻浚?÷25=0.08【點睛】此題主要考查分數(shù)化小數(shù)的方法。21.【解析】【分析】小數(shù)化分數(shù)的方法:一位小數(shù)表示十分之幾;兩位小數(shù)表示百分之幾;三位小數(shù)表示千分之幾…先寫出分數(shù)的形式,再進一步化成最簡分數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻?.875==【點睛】利用小數(shù)化成分數(shù)的方法進行解答。22.【解析】【分析】小數(shù)化分數(shù)的方法:一位小數(shù)表示十分之幾;兩位小數(shù)表示百分之幾;三位小數(shù)表示千分之幾…先寫出分數(shù)的形式,再進一步化成最簡分數(shù),據(jù)此解答。【詳解】0.75==【點睛】利用小數(shù)化成分數(shù)的方法進行解答。23.【解析】【分析】根據(jù)小數(shù)的意義,把小數(shù)化成分數(shù)即可?!驹斀狻?.15=?!军c睛】掌握小數(shù)化分數(shù)的方法是解題的關(guān)鍵。24.×【解析】【分析】異分母分數(shù)相加,必須先通分,然后,按照同分母分數(shù)相加的法則進行運算?!驹斀狻浚栽}說法錯誤。故答案為:×【點睛】考查了分數(shù)加法運算,關(guān)鍵是熟練掌握計算法則正確進行計算。25.×【解析】【分析】把所有加數(shù)統(tǒng)一化成分母為12的分數(shù),再進行計算,判斷結(jié)果是否正確?!驹斀狻抗暑}干的計算是錯誤的。故答案為:×?!军c睛】熟練掌握異分母分數(shù)加減法的運算方法是解題的關(guān)鍵。26.×【解析】【分析】根據(jù)異分母分數(shù)加減法的方法判斷兩邊結(jié)果是否相等。【詳解】==,。兩個式子結(jié)果不相等。故答案為:×。【點睛】熟練掌握異分母分數(shù)加減法的方法是解題的關(guān)鍵。27.×【解析】【分析】根據(jù)異分母分數(shù)加減法的計算法,分母不同的分數(shù)相加減,要先通分,化成同分母的分數(shù),再加減,即可判斷?!驹斀狻糠帜覆煌姆謹?shù)相加減,要先約分,化成相同的分母再加減;此說法錯誤。故答案為:×【點睛】本題考查了異分母分數(shù)加減法的計算法則,要熟記。28.(1)(2)一共用去了這張紙的幾分之幾?【解析】【分析】把這張紙看作單位“1”,被平均分成10小份,依次取其中的3份、5份即可?!驹斀狻浚?)如圖,長方形紙被平均分成10份,其中藍色陰影部分有3份,則藍色陰影部分占這個長方形的,其中紅色陰影部分有5份,則紅色陰影部分占這個長方形紙的;(2)一共用去了這張紙的幾分之幾?答:一共用去了這張紙的?!军c睛】本題主要考查分數(shù)的意義和分數(shù)加減法的運算。29.千克;千克【解析】【分析】第一包千克,比第二包少千克,也就是第二包比第一包多千克,那么第二包重+;再把兩包質(zhì)量相加就是兩包共重的。【詳解】(千克)(千克)答:第二包重千克,兩包共重千克?!军c睛】已知一個數(shù)比另一個數(shù)少幾,求另一個數(shù)是多少,用這個數(shù)加上少的幾;求兩個數(shù)的和是多少,把這兩個數(shù)相加即可。30.(1);;(2);;(3);;①每個分數(shù)的分子都是1;②得數(shù)的分母,等于兩個分母的積;③求和時,得數(shù)的分子,等于兩個分母的和;求差時,得數(shù)的分子等于兩個分

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