PAGEPAGE22012年1月國家開放大學(xué)漢語言文學(xué)本科《古代詩歌散文專題》期末紙質(zhì)考試試題及答案一、選擇題(每題1分，共10分)1.下列作品中不屬于駢文的是(B)。A.《吊魏武帝文》B.《祭十二郎文》C.《與宋元思書》D.《與齊尚書仆射楊遵彥書》2.吳歌、西曲是(C)中的兩大類。A.漢樂府B.北朝樂府C.南朝樂府D.唐代新樂府3.下列作品篇目中出自《莊子》的是(A)。A.《齊物論》B.《五蠢》C《儒效》D.《為政》4.下列作品中不屬于五古的是(C)。A.曹植《七哀》B.杜甫《新婚別》C.王維《山居秋瞑》D.陶淵明《歸園田居》5.下列詞作中不屬于蘇軾的是(D)。A.《永遇樂》（明月如霜）B.《浣溪沙》（蔌蔌衣巾落棗花）C.《江城子》（十年生死兩茫茫）D.《滿庭芳》（山抹微云）6.詠梅詞的絕唱《暗香》（舊時月色）和《疏影》（苔枝綴玉）的作者是(A)。A.姜夔B.林逋C.吳文英D.張炎7.著名的散曲套數(shù)【般涉調(diào)?哨遍】《高祖還鄉(xiāng)》是(A)的作品。A.睢景臣B.關(guān)漢卿C.劉時中D.馬致遠8.詞人(D)的詞以個人的不幸寫出人生普遍的悲苦，如《虞美人》（春花秋月何時了）就借對往事的追懷，寫出了對人生無常的追問。A.晏殊B.馮延巳C.蘇軾D.李煜9.下列作品中不屬于七律的是(D)。A.黃庭堅《登快閣》B.崔顥《黃鶴樓》C.劉禹錫《西塞山懷古》D.李賀《神弦曲》10.著名的懷古詞《永遇樂》（千古江山）是詞人(C)抒發(fā)愛國之志、表現(xiàn)英雄情懷的作品。A.蘇軾B.陳亮C.辛棄疾D.陸游二、填空題(每題1分，共10分)11.詩人________的作品善于闡發(fā)人生哲理，如其七律中的《和子由澠池懷舊》、七絕中的《題西林壁》等。蘇軾12.詩人________絕句多寫景抒情之作，風(fēng)格雅麗精絕，《泊船瓜洲》可為代表。王安石13.劉蘭芝是著名敘事長詩《________》中的女主人公?？兹笘|南飛14.宋代詞人________的慢詞藝術(shù)成就極高，《六丑》（正單衣試酒）是其代表作之一。周邦彥15.子虛、烏有先生和亡是公出自漢代作家________的散體大賦，作者借他們的口夸寫了漢天子在上林苑畋獵的盛況。司馬相如16.《永州八記》是作家________謫居永州期間所作，是其最令人稱道的山水游記。柳宗元17.南宋著名詞人________常借助“香草美人”的比興傳統(tǒng)，曲折地表達自己政治失意之感，如《青玉案》（東風(fēng)夜放花千樹）和《摸魚兒》（更能消幾番風(fēng)雨）。辛棄疾18.詩人________在七律方面達到了集大成的境界，《秋興八首》和<蜀相》等是其七律的代表作品。杜甫19.擅長慢詞的宋代詞人________描寫羈旅行役之感的作品有些興象高遠，頗得文人士大夫喜愛，如《八聲甘州》（對瀟瀟、暮雨灑江天）等。柳永20.桐城派的代表人物姚鼐在古文理論上提出“義理…‘考據(jù)”和“________”的統(tǒng)一。辭章三、簡答題(每題15分，共45分)21.簡析晏幾道令詞創(chuàng)作的特點。答：晏幾道是北宋時期著名的詞人，其令詞創(chuàng)作具有獨特的藝術(shù)魅力，主要有以下幾個特點：情感真摯深沉愛情詞：晏幾道的令詞多寫愛情，尤其是對愛情的執(zhí)著與忠貞，如《臨江仙?夢后樓臺高鎖》中“落花人獨立，微雨燕雙飛”，借景抒情，將自己對歌女小蘋的相思之情表達得細膩而深沉，把愛情的美好與失去后的落寞展現(xiàn)得淋漓盡致。身世之感：他出身沒落貴族，經(jīng)歷了身世的浮沉，其令詞往往融入了自身的身世之感與人生悲嘆。像《鷓鴣天?彩袖殷勤捧玉鐘》，通過今昔對比，抒發(fā)了自己人生的無常和對往昔生活的懷念，情感真摯，具有強烈的感染力。詞風(fēng)哀怨感傷獨特心境：晏幾道一生懷才不遇，又歷經(jīng)家族興衰，這種經(jīng)歷使他的內(nèi)心充滿了哀怨和感傷，也反映在他的令詞創(chuàng)作中。如《阮郎歸?天邊金掌露成霜》，詞中描繪了深秋的景象和女子的孤獨寂寞，整體氛圍哀怨惆悵，透露出一種無法排遣的憂傷。悲劇意識：他的詞常常流露出一種對美好事物易逝的無奈和對人生苦難的深刻體悟，具有濃厚的悲劇色彩。如《蝶戀花?醉別西樓醒不記》，詞中“春夢秋云，聚散真容易”等句，表達了對時光易逝、聚散無常的感慨，充滿了哀怨感傷的情緒。意象豐富精美自然意象：晏幾道善于運用自然意象來營造氛圍、寄托情感。如“落花”“微雨”“明月”“彩云”等，這些意象既具有自然之美，又蘊含著豐富的情感內(nèi)涵。在《臨江仙?夢后樓臺高鎖》中，“當(dāng)時明月在，曾照彩云歸”，以“明月”和“彩云”兩個意象，營造出一種空靈、縹緲的意境，表達了對過去美好時光的懷念。生活意象：他還常以與生活相關(guān)的意象入詞，如“樓臺”“畫屏”“燭淚”等，這些意象使詞具有濃厚的生活氣息和細膩的情感氛圍。像《鷓鴣天?彩袖殷勤捧玉鐘》中的“舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風(fēng)”，“楊柳樓”“桃花扇”等意象，生動地描繪出當(dāng)年歌舞升平的生活場景，寄托了詞人對往昔歡樂生活的留戀。語言清新自然清新淡雅：晏幾道的令詞語言不事雕琢，清新自然，具有一種淡雅之美。如《生查子?金鞭美少年》，以簡潔明快的語言塑造了一個風(fēng)流少年的形象，詞中的“金鞭美少年，去躍青驄馬。牽系玉樓人，繡被春寒夜”等句，語言清新自然，卻又能準確地傳達出人物的情感和情境。靈動自然：他善于運用生動自然的語言來表達細膩的情感，使詞具有靈動之美。如《清平樂?留人不住》中“渡頭楊柳青青，枝枝葉葉離情。此后錦書休寄，畫樓云雨無憑”，以自然流暢的語言，將女子的離別之情和復(fù)雜心理表現(xiàn)得生動而真實，毫無雕琢之感。結(jié)構(gòu)曲折回環(huán)時空轉(zhuǎn)換：晏幾道的令詞在結(jié)構(gòu)上常常運用時空轉(zhuǎn)換的手法，打破時間和空間的限制，使詞的情節(jié)和情感跌宕起伏。如《鷓鴣天?彩袖殷勤捧玉鐘》，上片回憶當(dāng)年與情人相見的情景，下片則回到現(xiàn)實，通過“從別后，憶相逢，幾回魂夢與君同”的時空轉(zhuǎn)換，將過去與現(xiàn)在、夢境與現(xiàn)實交織在一起，增加了詞的層次感和情感深度。情節(jié)起伏：他的詞往往有一定的情節(jié)性，通過情節(jié)的曲折變化來展現(xiàn)情感的復(fù)雜多樣。如《臨江仙?夢后樓臺高鎖》，從夢后醒來的寂寞寫起，回憶過去與情人的相遇，再到如今的物是人非，情節(jié)曲折，情感也隨之起伏，使整首詞具有很強的藝術(shù)感染力。22.舉例說明詞在聲韻上的特點。答：詞在聲韻上具有獨特的特點，以下結(jié)合具體例子來進行說明：押韻押韻是詞在聲韻上最顯著的特點之一，它使詞在誦讀時產(chǎn)生和諧的音樂美感。如蘇軾的《水調(diào)歌頭?明月幾時有》：“明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟?！贝嗽~押“an”韻，韻腳字“天、年、寒、間、眠、圓、全、娟”等，讀起來朗朗上口，音韻和諧，增強了詞的節(jié)奏感和韻律美。平仄詞的平仄有嚴格的規(guī)定，通過平仄的交錯排列，形成一種抑揚頓挫的聲調(diào)之美。以李清照的《如夢令?常記溪亭日暮》為例：“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺?！逼淦截拼笾聻椤捌截破狡截曝疲截曝破狡截?。仄仄仄平平，仄仄仄平平仄。平仄，平仄，平仄仄平平仄”?？梢钥吹剑谝痪渲校截剖窍嗷ソ惶娴模纭俺Ｓ浵と漳骸笔恰捌截破狡截曝啤保辉谏舷戮渲g，也存在著平仄相對或相粘的關(guān)系，使聲調(diào)富有變化，讀起來錯落有致。對仗部分詞中會運用對仗，使聲韻和意義都形成一種對稱之美。如范仲淹的《蘇幕遮?懷舊》中的“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外。黯鄉(xiāng)魂，追旅思，夜夜除非，好夢留人睡。明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚。”其中“碧云天，黃葉地”“黯鄉(xiāng)魂，追旅思”等句，不僅在意義上相互對應(yīng)，在聲韻上也平仄相對，對仗工整，增強了詞的表現(xiàn)力和藝術(shù)感染力。四聲運用詞中對四聲的運用非常講究，通過不同聲調(diào)的搭配，營造出特定的情感氛圍。如柳永的《雨霖鈴?寒蟬凄切》：“寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無緒，留戀處，蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)！今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘月。此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說？”詞中“切”“晚”“歇”“發(fā)”“噎”等入聲字的運用，短促有力，傳達出一種沉郁、凄切的情感，與詞中離別的主題相契合，使情感表達更為深沉。用韻靈活詞的用韻方式多樣，有一韻到底的，也有中間換韻的。如白居易的《憶江南?江南好》：“江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？”此詞一韻到底，押“an”韻，音韻流暢，突出了對江南美景的贊美之情。而韋莊的《菩薩蠻?人人盡說江南好》：“人人盡說江南好，游人只合江南老。春水碧于天，畫船聽雨眠。壚邊人似月，皓腕凝霜雪。未老莫還鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)須斷腸?！鄙掀骸癮o”韻，下片換為“ue”和“ang”韻，通過換韻使詞的情感在不同段落有了更豐富的變化和層次。23.結(jié)合《史記》文本，簡述你對“子長愛奇”的理解。答：“子長愛奇”是人們對司馬遷（字子長）創(chuàng)作《史記》特點的一種概括，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：取材之奇選取奇人：《史記》中記載了許多身份、經(jīng)歷獨特的人物。比如刺客，像專諸、聶政、荊軻等，他們以其非凡的勇氣和獨特的俠義精神被司馬遷納入筆下。這些刺客往往出身平凡，卻能為了心中的道義或承諾，做出驚天動地的舉動。還有游俠，如朱家、郭解等，他們不遵循常規(guī)的社會秩序，以自己的方式行俠仗義，在民間有著獨特的影響力。采擇奇事：司馬遷熱衷于收集和記錄那些具有傳奇色彩的事件。例如在《項羽本紀》中，記載了項羽在巨鹿之戰(zhàn)中破釜沉舟的壯舉，以少勝多，展現(xiàn)出項羽的果敢和勇猛，極具傳奇色彩。在《周本紀》中，記載了姜太公釣魚遇文王的故事，充滿了神秘色彩，為周的崛起增添了傳奇元素。敘事之奇情節(jié)起伏：《史記》的敘事往往情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦。以《廉頗藺相如列傳》為例，藺相如完璧歸趙、澠池之會等情節(jié)，充滿了緊張刺激的沖突和懸念。藺相如在面對強大的秦國時，憑借著智慧和勇氣，一次次化解危機，故事情節(jié)一波三折，讓人仿佛身臨其境。手法多樣：司馬遷運用了多種敘事手法來增強故事的奇特性。他擅長運用對比襯托，如在《李將軍列傳》中，將李廣與程不識的帶兵風(fēng)格進行對比，突出李廣的獨特魅力和軍事才能。同時，還運用了細節(jié)描寫來刻畫人物和渲染氣氛，像鴻門宴中對樊噲闖帳的細節(jié)描寫，“瞋目視項王，頭發(fā)上指，目眥盡裂”，生動地展現(xiàn)了樊噲的勇猛和忠誠，使整個場景更加緊張激烈。人物塑造之奇?zhèn)€性鮮明：《史記》中的人物形象個性獨特，令人過目難忘。比如項羽，他既有“力拔山兮氣蓋世”的豪邁氣概，又有剛愎自用、優(yōu)柔寡斷的一面，在楚漢相爭的歷史舞臺上，展現(xiàn)出獨特的人格魅力。又如劉邦，他出身低微，卻有著非凡的政治智慧和用人之道，從一個小小的亭長最終成為漢朝的開國皇帝，其復(fù)雜多面的性格被司馬遷刻畫得淋漓盡致?？坍嬍址í毺兀核抉R遷通過人物的言行舉止、心理活動等多方面來塑造人物。在《魏公子列傳》中，通過信陵君親自駕車迎接侯嬴的一系列動作和言語描寫，生動地展現(xiàn)了信陵君禮賢下士的品質(zhì)。同時，還通過他人的評價和反應(yīng)來側(cè)面烘托人物，如在《淮陰侯列傳》中，通過蕭何對韓信的賞識和追薦，以及諸將對韓信的不服到后來的信服，側(cè)面突出了韓信的軍事才能。思想之奇突破傳統(tǒng)：司馬遷在《史記》中體現(xiàn)出了與當(dāng)時主流思想不同的觀點和見解。在當(dāng)時儒家思想逐漸占據(jù)主導(dǎo)地位的情況下，他對各種思想流派都能客觀地進行記載和評價，沒有片面地尊崇某一家。例如在《老子韓非列傳》中，對道家、法家等思想代表人物的生平事跡和思想主張進行了詳細介紹，展現(xiàn)了他開闊的思想視野和包容的態(tài)度。關(guān)注底層：他關(guān)注社會底層人物的命運和價值，為一些出身低微、在傳統(tǒng)觀念中不被重視的人物立傳，如《滑稽列傳》中的優(yōu)孟、優(yōu)旃等，這些人以其幽默機智的言行，在社會中發(fā)揮著獨特的作用，司馬遷肯定了他們的價值，體現(xiàn)了他獨特的思想視角。四、論述題(共35分)24.試述蘇軾古文創(chuàng)作的成就。答：蘇軾是北宋時期杰出的文學(xué)家，在古文創(chuàng)作方面取得了極高的成就，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：內(nèi)容豐富多樣政治論文：蘇軾的不少文章具有深刻的政治見解和社會批判精神。如《教戰(zhàn)守策》針對北宋王朝重文輕武、民不知兵的現(xiàn)狀，提出居安思危、教民習(xí)武的主張，具有很強的現(xiàn)實針對性和實用價值。文章通過對歷史和現(xiàn)實的深入分析，指出了國家潛在的危機，體現(xiàn)了蘇軾對國家命運和社會問題的高度關(guān)注。記體散文：蘇軾的記體文內(nèi)容廣泛，包括亭臺樓閣記、山水游記等。如《赤壁賦》《后赤壁賦》，不僅以優(yōu)美的語言描繪了赤壁的壯麗景色，還在其中融入了深刻的人生哲理。作者通過與客人的對話，探討了宇宙與人生的無常，表達了一種豁達超脫的人生態(tài)度?！断灿晖び洝穭t通過記亭的修建和命名，表達了對民生的關(guān)懷以及與民同樂的思想。書札序跋：蘇軾的書札和序跋感情真摯，見解獨到。如《答謝民師書》，以書信的形式闡述了他的文學(xué)主張，強調(diào)文章應(yīng)“如行云流水，初無定質(zhì)，但常行于所當(dāng)行，常止于不可不止”，體現(xiàn)了他對文學(xué)創(chuàng)作自然流暢、不拘一格的追求。《六一居士集敘》則高度評價了歐陽修的文學(xué)成就和人格魅力，表達了對前輩的敬仰之情。風(fēng)格獨具特色氣勢磅礴：蘇軾的文章往往具有宏大的氣勢和充沛的情感。如《潮州韓文公廟碑》，在對韓愈的生平事跡和道德文章進行高度贊揚時，文章縱橫捭闔，氣勢雄渾，“文起八代之衰，而道濟天下之溺；忠犯人主之怒，而勇奪三軍之帥”等語句，以排山倒海之勢，凸顯了韓愈的非凡地位和偉大功績。自然流暢：蘇軾的古文如行云流水，自然天成。他能將豐富的思想和情感，以一種極為自然的方式表達出來，毫無雕琢之感。在《赤壁賦》中，作者的情感隨著江水和月光的流動而起伏，文辭也隨之自然流淌，如“清風(fēng)徐來，水波不興”“白露橫江，水光接天”等描寫，簡潔而生動，給人以清新自然之感。幽默風(fēng)趣：蘇軾的文章常常蘊含著幽默詼諧的元素，使讀者在閱讀過程中既能感受到他的智慧，又能體會到一種輕松愉悅的氛圍。如《日喻》通過盲人摸象和北人學(xué)沒的故事，以幽默的方式闡述了求知要通過實踐的道理，讓人在忍俊不禁中受到啟發(fā)。藝術(shù)手法精湛善用比喻：蘇軾在文章中善于運用比喻來增強表達效果，使抽象的事物變得具體可感，使深奧的道理變得通俗易懂。如在《前赤壁賦》中，用“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”來比喻人生的渺小和短暫，形象地表達了作者對宇宙和人生的深刻認識。巧設(shè)布局：蘇軾的文章在結(jié)構(gòu)布局上往往獨具匠心，看似隨意揮灑，實則精心安排。如《石鐘山記》，以對石鐘山命名由來的探究為線索，先提出對前人觀點的質(zhì)疑，然后通過實地考察和論證，得出自己的結(jié)論，文章波瀾起伏，引人入勝。長于議論：蘇軾的議論文章邏輯嚴密，論證有力，且能從不同角度進行分析和思考。如《留侯論》，對張良能夠成就大業(yè)的原因進行了獨特的分析，認為張良之所以能輔佐劉邦取得天下，關(guān)鍵在于他能“忍小忿而就大謀”，文章通過對歷史事件和人物的深入剖析，層層遞進，論證充分，展現(xiàn)了蘇軾卓越的思辨能力和議論才華。對后世影響深遠文學(xué)流派方面：蘇軾是唐宋八大家之一，他的古文創(chuàng)作對后世的文學(xué)流派產(chǎn)生了重要影響。他與歐陽修一起倡導(dǎo)的古文運動，反對浮靡雕琢的文風(fēng)，主張文以載道，強調(diào)文學(xué)的實用性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，對北宋及后世的文學(xué)發(fā)展起到了引領(lǐng)作用，推動了宋代及后世散文的健康發(fā)展，“唐宋八大家”的文學(xué)風(fēng)格和創(chuàng)作理念在后世得以傳承和發(fā)揚。創(chuàng)作理念方面：蘇軾的文學(xué)創(chuàng)作理念，如“辭達而已矣”“出新意于法度之中，寄妙理于豪放之外”等，對后世文人的創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠的啟示。后世許多文人在創(chuàng)作中追求自然流暢、意境深遠的藝術(shù)風(fēng)格，注重文學(xué)作品的思想內(nèi)涵和藝術(shù)價值的統(tǒng)一，都受到了蘇軾的影響。文化傳承方面：蘇軾的古文作品成為中國文化寶庫中的經(jīng)典之作，被廣泛傳頌和學(xué)習(xí)。他的文章不僅在國內(nèi)對后世的文學(xué)創(chuàng)作、文化教育等產(chǎn)生了重要影響，還傳播到了日本、韓國等周邊國家，對東亞文化圈的文學(xué)發(fā)展和文化交流起到了積極的推動作用。25.試結(jié)合具體作品，分析李白、杜甫七古的不同。答：一、題材內(nèi)容李白多寫個人情志：李白的《將進酒》以豪放的筆觸抒發(fā)了自己懷才不遇又渴望及時行樂、施展抱負的復(fù)雜情感，“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡復(fù)還來”，體現(xiàn)其對自身才華的高度自信和對生活的熱愛與灑脫，主要圍繞個人的情緒、理想與感慨展開。杜甫多敘時代現(xiàn)實：杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》則通過描寫自己茅屋被秋風(fēng)