2024-2025學(xué)年湖北省十堰市鄖縣數(shù)學(xué)五下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含答案_第1頁
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2024-2025學(xué)年湖北省十堰市鄖縣數(shù)學(xué)五下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題(時(shí)間:90分鐘分?jǐn)?shù):100分)學(xué)校_______年級(jí)_______姓名_______一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1.妹妹今年a歲,姐姐比妹妹年齡的3倍少2歲,姐姐今年________歲。2.如果既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù),那么(______)。3.一種微波爐,產(chǎn)品說明書上標(biāo)明:爐腔內(nèi)部尺寸400×225×300(單位:mm)。這個(gè)微波爐的容積是(______)。4.15秒=(_______)分3.85m3=(_______)dm34L40mL=(______)L5.16.“女生人數(shù)比男生人數(shù)少”,是把(______)看作單位“1”;“女生人數(shù)是男生人數(shù)的(______),男生人數(shù)占全班人數(shù)的(______)。7.分?jǐn)?shù)單位是的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)的和是________。8.一件上衣原價(jià)500元,現(xiàn)按七五折出售,應(yīng)賣(_____)元。9.40分=(______)時(shí)2升50毫升=(______)升。10.的分?jǐn)?shù)單位是(______),再添上(______)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位是;將減少(______)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位是。二、準(zhǔn)確判斷。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。每小題2分,共10分)11.比大,比小的分?jǐn)?shù)有無數(shù)個(gè)。(________)12.因?yàn)?÷0.5=8,所以4是0.5的倍數(shù),0.5是4的因數(shù).(______)13.如果8a=5b,那么a∶b=8∶5。(______)14.把一個(gè)長(zhǎng)方形拉成一個(gè)平行四邊形,它們的面積相等.(_________)15.因?yàn)?×3=12,所以4,3是因數(shù),12是倍數(shù).(____)三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)16.甲、乙兩根繩子長(zhǎng)都是2米,若甲用去全長(zhǎng)的,乙用去米,余下的繩子的長(zhǎng)短關(guān)系相比()。A.甲比乙長(zhǎng) B.乙比甲長(zhǎng) C.一樣長(zhǎng) D.無法確定17.下圖中,不能圍成一個(gè)正方體的是()。A. B. C. D.18.在一個(gè)正方體的每一個(gè)面上寫一個(gè)數(shù)字,展開圖如下圖。如果還原成正方體后,“2”的對(duì)面的數(shù)字是()A.4 B.3 C.6 D.519.園林工人在長(zhǎng)60米的公路兩邊每隔5米栽一棵樹(首尾都栽),現(xiàn)在要改成每隔4米栽一棵樹,那么不用移動(dòng)的樹有()棵。A.4 B.6 C.820.一根繩子剪成兩段,第一段長(zhǎng)米,第二段占全長(zhǎng)的,兩段繩子相比,()。A.第一段長(zhǎng) B.第二段長(zhǎng) C.一樣長(zhǎng) D.無法比較四、細(xì)想快算。(每題6分,共18分)21.直接寫得數(shù).+=1-=2-+=-+=+=-=-=-+-=22.計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算.++-+-(+)-(-)23.解方程.(1)(2)(3)(4)五、能寫會(huì)畫。(每題4分,共12分)24.按要求畫圖,將圖形1向右平移3格,得到圖形2。將圖形繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到圖形3。25.看清要求,仔細(xì)作圖(1)以給出的虛線為對(duì)稱軸畫出三角形OAB的對(duì)稱圖形.(2)畫出三角形OAB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形.26.下圖的正方形表示3千克,請(qǐng)?jiān)趫D中表示出千克.六、解決問題(每小題6分,共30分)27.有一籃雞蛋,8個(gè)8個(gè)地?cái)?shù)多6個(gè),9個(gè)9個(gè)地?cái)?shù)少2個(gè)。這籃雞蛋最少有多少個(gè)?28.用一根長(zhǎng)40米的繩子繞一棵大樹的樹干8圈,結(jié)果還多下2.32米,這棵大樹的樹干直徑大約是多少米?29.修一段公路,第一個(gè)星期修了全部的,比第二個(gè)星期少修了全部的,剩下的第三個(gè)星期修完。第三個(gè)星期修了全部的幾分之幾?30.一塊長(zhǎng)50m,寬40cm的長(zhǎng)方形鐵皮,從四個(gè)角各切掉邊長(zhǎng)為10cm的正方形,然后把四邊折起來做成無蓋的長(zhǎng)方體盒子,盒子的表面積是多少?容積是多少?31.求下列各組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù).(1)13和7(2)18和12(3)39和91參考答案一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1、3a-2【解析】數(shù)量關(guān)系:妹妹的年齡×3-少的歲數(shù)=姐姐今年的歲數(shù),根據(jù)數(shù)量關(guān)系用字母表示即可。姐姐今年(3a-2)歲。故答案為:3a-22、1【分析】1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。因此=1,則a=1?!驹斀狻咳绻炔皇琴|(zhì)數(shù)也不是合數(shù),那么1?!军c(diǎn)睛】此題考查的是質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義。1既不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù)。3、27立方分米【解析】略4、14【解析】略5、7,12,28,7,4【解析】略6、男生人數(shù)【分析】“女生人數(shù)比男生人數(shù)少”,是把男生人數(shù)看作單位“1”,平均分成4份,女生是3份,3÷4=即為女生是男生的幾分之幾;全班人數(shù)是3+4=7(份),4÷7=即為男生人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,“女生人數(shù)比男生人數(shù)少”,是把(男生人數(shù))看作單位“1”;“女生人數(shù)是男生人數(shù)的(),男生人數(shù)占全班人數(shù)的()。故答案為:男生人數(shù);;【點(diǎn)睛】把男生人數(shù)看作單位“1”,把它平均分成4份,女生少1份,也就是占3份,分析出女生的份數(shù)是解答此題的關(guān)鍵。7、2【詳解】分?jǐn)?shù)單位是的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有:、、、,+++=2。故答案為:2。8、375【解析】略9、2.05【分析】根據(jù)1時(shí)=60分,1升=1000毫升進(jìn)行換算即可?!驹斀狻?0÷60=(時(shí)),所以40分=()時(shí);50÷1000=0.05(升),2+0.05=2.05(升),所以2升50毫升=(2.05)升【點(diǎn)睛】本題考查了時(shí)間和容積單位間的換算,單位小變大,除以進(jìn)率。10、11【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)單位的意義,把單位“1”平均分成若干份,表示其中1份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)單位,也就是分母分之一?!驹斀狻扛鶕?jù)分?jǐn)?shù)單位的意義可知的分?jǐn)?shù)單位是,=,-=所以再添上1個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位是,=,-=,所以減少1個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位是。【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義,明確分?jǐn)?shù)單位的意義是解決本題的關(guān)鍵。二、準(zhǔn)確判斷。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。每小題2分,共10分)11、√【分析】把、先通分,變成同分母分?jǐn)?shù)和,把和的分子和分母同時(shí)擴(kuò)大2倍變成和,找出這兩個(gè)數(shù)中間的分?jǐn)?shù);把和的分子和分母同時(shí)擴(kuò)大3倍變成和,找出這兩個(gè)數(shù)中間的分?jǐn)?shù);同理把和的分子和分母同時(shí)擴(kuò)大4倍、5倍、6倍、7倍……并找出這兩個(gè)數(shù)中間的分?jǐn)?shù);以此類推,所以這中間的分?jǐn)?shù)有無數(shù)個(gè)?!驹斀狻坑煞治隹傻?,比大,比小的分?jǐn)?shù)有無數(shù)個(gè),題干說法正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】解決此題的關(guān)鍵是先通分,再根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),即分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)擴(kuò)大(或縮?。┫嗤谋稊?shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變,再找出它們之間的分?jǐn)?shù)。12、×【詳解】略13、×【分析】根據(jù)比例的基本性質(zhì):兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)積等于兩個(gè)外項(xiàng)積,可知相乘的兩個(gè)數(shù)同時(shí)作外項(xiàng)或內(nèi)項(xiàng),題中的a為一個(gè)外項(xiàng),則8為另一個(gè)外項(xiàng),b為一個(gè)內(nèi)項(xiàng),則5為另一個(gè)內(nèi)項(xiàng),據(jù)此解答即可。【詳解】如果8a=5b,那么a∶b=5∶8。原題錯(cuò)誤。故答案:×?!军c(diǎn)睛】此題考查比例的基本性質(zhì)的逆運(yùn)用,相乘的兩個(gè)數(shù)同時(shí)作外項(xiàng)或內(nèi)項(xiàng)。14、×【分析】把長(zhǎng)方形拉成平行四邊形,底沒變,但是高相應(yīng)的變矮了,所以面積就減小了。【詳解】如圖:長(zhǎng)方形和平行四邊形的周長(zhǎng)還是相等的,但平行四邊形的面積要比長(zhǎng)方形小。故答案為×。【點(diǎn)睛】注意圖形的變化的微妙之處,數(shù)學(xué)的奇妙之處。15、×【詳解】因數(shù)和倍數(shù)是相互依存的,不是單獨(dú)說哪個(gè)數(shù)是因數(shù),哪個(gè)數(shù)是倍數(shù).所以本題不能說12是倍數(shù),3是因數(shù);應(yīng)該為12是3的倍數(shù),3是12的因數(shù).故答案為:×.三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)16、B【解析】略17、A【分析】根據(jù)正方體11種展開圖進(jìn)行分析?!驹斀狻緼.,不是正方體展開圖,不能圍成正方體;B.,1-4-1型,是正方體展開圖,可以圍成正方體;C.,2-3-1型,是正方體展開圖,可以圍成正方體;D.,1-4-1型,是正方體展開圖,可以圍成正方體。故答案為:A【點(diǎn)睛】本題考查了正方體展開圖,要牢記11種展開圖,或有較強(qiáng)的空間想象能力。18、D【解析】本題考查的是相對(duì)面問題,相對(duì)面的特征是“Z”字形,“一”字行,據(jù)此作答即可?!驹斀狻俊?”的對(duì)面的數(shù)字是5。故答案為:D。19、C【分析】因?yàn)?和5的最小公倍數(shù)是20,所以用總長(zhǎng)度除以最小公倍數(shù)求出一側(cè)栽樹的棵數(shù)再乘2,即可得出不用移栽的樹的棵數(shù)?!驹斀狻?和5的最小公倍數(shù)是20,60÷20=3(棵),(3+1)×2=4×2=8(棵)故選:C。【點(diǎn)睛】利用4和5的最小公倍數(shù)和基本的數(shù)量關(guān)系求出一邊栽樹的棵數(shù)是解答此題的關(guān)鍵,注意首尾都栽,所以要加1。20、A【詳解】考查學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)意義的理解。四、細(xì)想快算。(每題6分,共18分)21、2【詳解】略22、1;;;【詳解】++=(+)+=1+=1-+=-(+)=-=-(-)=+-=1-=23、(1)(2)1(3)(4)【解析】(1)x+=解:x+-=-x=(2)x-=解:x-+=+x=1(3)+x=解:+x-=-x=(4)-x=1-解:-x=x=-x=故答案為(1);(2)1;(3);(4).【分析】解方程的依據(jù)是等式的性質(zhì):等式的兩邊同時(shí)加減乘除相同的數(shù)(0除外),等式仍然成立,據(jù)此解答.五、能寫會(huì)畫。(每題4分,共12分)24、【解析】根據(jù)平移的特征,把圖形A的各頂點(diǎn)分別向右平移3格,依次連結(jié)即可得到向右平移3格后的圖形;根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,將平移后的圖形繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,點(diǎn)A的位置不動(dòng),其余各部分均繞此點(diǎn)按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形即可。25、【解析】(1)根據(jù)軸對(duì)稱圖形的性質(zhì),對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等,對(duì)稱點(diǎn)的連線垂直于對(duì)稱軸,分別描出A、B、O的關(guān)于直線L的對(duì)稱點(diǎn),再順次連接各點(diǎn)所得到的三角形1就是三角形OAB的對(duì)稱圖形;(1)根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的方法,把三角形OAB與頂點(diǎn)O相連的兩條邊分別繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,再把另一條邊連接起來即可得出旋轉(zhuǎn)后的三角形1.26、如圖所示:【解析】÷3=,把正方形平均分成4份,表示其中1份即可.六、解決問題(每小題6分,共30分)27、70個(gè)【分析】8個(gè)8個(gè)地?cái)?shù)多6個(gè),9個(gè)9個(gè)地?cái)?shù)少2個(gè)??梢钥闯?個(gè)8個(gè)地?cái)?shù)少2個(gè),9個(gè)9個(gè)地?cái)?shù)少2個(gè),雞蛋的個(gè)數(shù)加上2就是8和9的公倍數(shù),要求這籃雞蛋至少有多少個(gè),即是求8和9的最小公倍數(shù)再減2即可?!驹斀狻?=2×2×2,9=3×3,所以8和9的最小公倍數(shù)是2×2×2×3×3=72,72-2=70(個(gè))答:這籃雞蛋最少有70個(gè)。【點(diǎn)睛】此題考查的兩個(gè)數(shù)之間的最小公倍數(shù),熟練掌握兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)是解題的關(guān)鍵。28、1.5米【解析】(40-2.32)÷8÷3.14=1.5(米)答:這棵大樹的樹干直徑大約是1.5米.29、【解析】1--(+)=30、1600平方厘米;6000立方厘米【分析】根據(jù)題意可知,先求出這個(gè)無蓋長(zhǎng)方體盒子的長(zhǎng)、寬、高,然后用公式:無蓋長(zhǎng)方體的表面積=長(zhǎng)×寬+(長(zhǎng)×高+寬×高)×2;長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高,據(jù)此列式解答。【詳解】50-10×2=50-20=30(厘米)40-10×2=40-20=20(厘米)30×20+(30×10+20×10)×2=30×20+(300+200)×2=30×20+500×2=600+1000=1600(平方厘米)30×2

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