黎川縣2025屆三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考試題一、神奇小幫手。1．算一算：8m2＝（_________）dm230000cm2＝（__________）m25000克＝（__________）千克7噸＋160千克＝（_________）千克9200千克＝（________）噸（________）千克2．810里面有（________）個(gè)9，35的40倍是（________）。3．▲＝●＋●＋●，▲＋●＝40，則●＝（_______），▲＝（_______）4．學(xué)校陽(yáng)光伙伴跑運(yùn)動(dòng)隊(duì)要為隊(duì)員們購(gòu)買(mǎi)一套運(yùn)動(dòng)服，現(xiàn)在有3件上衣和4條短褲可以選擇，這樣一共可以有（______）種不同的購(gòu)買(mǎi)方法。5．要使6□6÷3商的中間有0，□里可以填（__________）。6．兩個(gè)數(shù)相除，商是32，余數(shù)是4。除數(shù)最小是__，這時(shí)被除數(shù)是__。7．一張郵票的面積是6（_____）．8．小軍和3位小朋友下棋，每?jī)蓚€(gè)人下一局，一共要下（____）局。二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9．小紅20：30開(kāi)始睡覺(jué)，第二天上午6：30起床，她一共睡了10小時(shí)。（______）10．78×89的結(jié)果一定比7200?。╛_______）11．面積相等的兩個(gè)長(zhǎng)方形，周長(zhǎng)也相等。（________）12．把一個(gè)西瓜切成4塊，弟弟吃了其中的1塊，就是吃了這個(gè)瓜的。（______）13．小明出生于2001年2月29日。（________）14．把10個(gè)蘋(píng)果平均分成5份，其中的3份是6個(gè)蘋(píng)果。（_______）15．一個(gè)分?jǐn)?shù)分母越大，這個(gè)分?jǐn)?shù)越大。（______）16．每個(gè)軸對(duì)稱圖形至少有一條對(duì)稱軸．（_____）17．6分米＝米（______）18．7分是元，也可以寫(xiě)成0.07元。（）三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19．69×96的積的最高位是（）位。A．十 B．百 C．千20．下面各選項(xiàng)中全是軸對(duì)稱圖形的是()。A．ATSB．3688C．畫(huà)回甲21．570×48的積（）57×480的積A．大于 B．等于 C．小于22．某商品展銷(xiāo)時(shí)間是從6月28日開(kāi)始到8月5日結(jié)束，為期()天．A．39 B．40 C．4123．比3.5與6.7的和少8.9的數(shù)是（）A．1.3B．2.3C．0.324．三位數(shù)除以一位數(shù)的商（）。A．一定是兩位數(shù) B．一定是三位數(shù) C．是兩位數(shù)或三位數(shù)25．1904年前面一個(gè)閏年是（）。A．1900年 B．1096年 C．1800年 D．1896年26．（）的商最接近1．A．612÷8 B．426÷5 C．322÷427．用18個(gè)1平方厘米的正方形擺成長(zhǎng)方形，不可能?chē)傻氖牵ǎ?。A．長(zhǎng)9厘米，寬2厘米 B．長(zhǎng)18厘米，寬1厘米C．長(zhǎng)8厘米，寬1厘米 D．長(zhǎng)6厘米，寬3厘米28．小紅從一張長(zhǎng)10厘米，寬6厘米的長(zhǎng)方形紙上剪下一個(gè)最大的正方形，剩下部分的面積是（）平方厘米。A．36 B．24 C．60四、勤奮的你來(lái)算一算。29．直接寫(xiě)出得數(shù)。30．列豎式計(jì)算，帶※號(hào)的要進(jìn)行驗(yàn)算。54×27＝※506÷4＝※75×21＝31．計(jì)算下面圖形的面積。（單位：cm）五、操作題。32．品德超市下午準(zhǔn)備用載重2噸的卡車(chē)進(jìn)貨。想一想，如果派兩輛車(chē)，那么怎樣裝車(chē)才能一次運(yùn)完，且不超載？用線連一連。六、解決問(wèn)題33．一種灑水車(chē)，灑水的寬度是7米，每分鐘行駛100米．（1）一輛這種灑水車(chē)行駛1分鐘，地面灑上水的面積是多少平方米？（2）一條路長(zhǎng)2500米，寬7米（示意圖如下），如果用兩輛這種灑水車(chē)同時(shí)工作，10分鐘后能給這條路的地面都灑上水嗎？請(qǐng)把你的思考過(guò)程寫(xiě)在下面．34．某年級(jí)學(xué)生做課間操，每排站了16人，站了25排，這個(gè)年級(jí)的學(xué)生多少人？35．吃過(guò)午飯，小娟從家出發(fā)向東走，來(lái)到商場(chǎng)，買(mǎi)了幾件學(xué)習(xí)用品后，又向北走，來(lái)到郵局，寄出了寫(xiě)給爸爸的一封信后，又繼續(xù)向北走來(lái)到學(xué)校上課。下午放學(xué)后，她從學(xué)校出來(lái)又向西走，來(lái)到書(shū)店，買(mǎi)了一本課外書(shū)，又折向南面來(lái)到兒童公園，看見(jiàn)許多小朋友在公園里游玩，她也玩了一會(huì)兒。從公園出來(lái)向東走了一小段路就回到了家。（1）標(biāo)出商場(chǎng)、郵局、學(xué)校、書(shū)店、兒童公園的位置。①是（）；②是（）；③是（）；④是（）；⑤是（）。（2）請(qǐng)用帶箭頭的線條在圖上標(biāo)出小娟上學(xué)和放學(xué)的路線。36．學(xué)校組織68人參加夏令營(yíng)活動(dòng)，需要租車(chē)出行，大車(chē)租金150元，限載20人，小車(chē)租金120元，限載14人，怎樣安排車(chē)輛最合理，最省錢(qián)？大車(chē)/輛小車(chē)/輛可坐人數(shù)/人租金/元方案一方案二37．用兩個(gè)長(zhǎng)8厘米，寬4厘米的長(zhǎng)方形，拼成一個(gè)正方形，拼成的正方形的面積是多少？周長(zhǎng)是多少？

參考答案一、神奇小幫手。1、8003571609200【解析】略2、901400【分析】求一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)幾，用除法計(jì)算，讓810÷9即可；求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法計(jì)算，用35×40即可。【詳解】810÷9＝90；35×40＝1400；【點(diǎn)睛】本題考查乘除法的計(jì)算，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，掌握分析中的方法，認(rèn)真計(jì)算即可。3、10，1【解析】試題分析：因?yàn)?個(gè)▲等于3個(gè)●，將▲+●=40中的▲換成3個(gè)●，所以4個(gè)●等于40，由此可以推出●的數(shù)值，進(jìn)一步推出▲的數(shù)值．解答：解：因?yàn)椤?●+●+●，所以▲+●=●+●+●+●=40，由此●=10，所以▲=●+●+●，即：▲=1，故答案為10，1．點(diǎn)評(píng)：本題是一道簡(jiǎn)單的等量代換，考查了學(xué)生觀察分析推理能力．4、12【分析】從3件上衣中選一件有3種選法，從4條短褲中選一條有4種選法，共有3×4＝12種不同的購(gòu)買(mǎi)方法?！驹斀狻?×4＝12（種）所以共有12種不同的購(gòu)買(mǎi)方法?！军c(diǎn)睛】本題考查搭配知識(shí)的應(yīng)用，解題是要根據(jù)題意進(jìn)行分析，可通過(guò)畫(huà)圖連線的方法幫助理解。5、0、1或者2【分析】6□6÷3，百位上的數(shù)字6能被3整除，商的中間為0，說(shuō)明十位上的數(shù)字小于3，所以□里可以填0、1或者2?！驹斀狻恳?□6÷3商的中間有0，則□＜3，所以□里可以填0、1或者2。故答案為：0、1或者2。【點(diǎn)睛】掌握整數(shù)除法的計(jì)算方法，知道如何上商是本題的關(guān)鍵。6、5164【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小，即除數(shù)最小為：余數(shù)＋1；進(jìn)而根據(jù)“被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)”解答即可。【詳解】除數(shù)最小為：4＋1＝5，32×5＋4，＝160＋4，＝164；答：除數(shù)最小是5，這時(shí)被除數(shù)是164；故答案為5，164?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵：根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小，得出除數(shù)最小為：余數(shù)＋1，然后被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)四個(gè)量之間的關(guān)系進(jìn)行解答即可。7、平方厘米【解析】略8、6【解析】略二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9、√【分析】可以分段計(jì)算經(jīng)過(guò)的時(shí)間，先確定20：30到24：00經(jīng)過(guò)的時(shí)刻，再確定24：00到6：30經(jīng)過(guò)的時(shí)刻，把兩段時(shí)刻相加即可?！驹斀狻?0：30到24：30是4小時(shí)，24：00到6：30是6小時(shí)，共10小時(shí)。故答案為正確。10、√【詳解】根據(jù)題意可得：78＜80，89＜90，78×89＜80×90；因?yàn)椋?0×90=1；所以，78×89＜1．故，78×89的計(jì)算結(jié)果一定比1?。蚀鸢笧檎_．11、×【分析】假設(shè)一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)8厘米寬3厘米，另一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)12厘米寬2厘米。根據(jù)長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬可知，8×3＝24，12×2＝24，則這兩個(gè)長(zhǎng)方形的面積均為24平方厘米。根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，分別求出這兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，再進(jìn)行判斷。【詳解】假設(shè)一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)8厘米寬3厘米，另一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)12厘米寬2厘米。8×3＝24（平方厘米），12×2＝24（平方厘米）則這兩個(gè)長(zhǎng)方形的面積均為24平方厘米。（8＋3）×2＝11×2＝22（厘米）（12＋2）×2＝14×2＝28（厘米）很顯然，這兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)不相等。故答案為：×【點(diǎn)睛】熟練掌握長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和面積公式，靈活運(yùn)用公式解決問(wèn)題。本題可通過(guò)舉反例的方法解答。12、×【分析】把西瓜看做整體“1”，西瓜平均分成4份，每一份為；而題目中沒(méi)有給出西瓜是否被平均分成4份，故其中1份不一定是這個(gè)瓜的?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，把一個(gè)西瓜切成4塊，弟弟吃了其中的1塊，就是吃了這個(gè)瓜的。此說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】注意要把整體平均分成幾份，其中1份才是這個(gè)整體的幾分之一。13、×【分析】2月是比較特殊的月份，只有閏年的2月才有29天，所以首先判斷2001年是閏年還是平年，用2001除以4看看是否能除盡即可?！驹斀狻?001÷4＝500……1，2001年是平年，平年的2月只有28天，所以題干說(shuō)法錯(cuò)誤。故判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查對(duì)平年閏年的判斷，先判斷出平年還是閏年才可判斷2月份的天數(shù)。14、√【解析】略15、×【詳解】略16、√【詳解】略17、×【解析】略18、×【解析】略三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19、C【詳解】略20、C【解析】略21、B【解析】略22、A【詳解】先算6月份展銷(xiāo)的天數(shù)，30－28＋1＝3(天)，再把6月份、7月份、8月份展銷(xiāo)的天數(shù)相加，列式是3＋31＋5＝39(天)．23、A【解析】略24、C【分析】三位數(shù)除以一位數(shù)，當(dāng)被除數(shù)的最高位數(shù)小于除數(shù)時(shí)，商是兩位數(shù)；當(dāng)被除數(shù)的最高位數(shù)等于或大于除數(shù)時(shí)，商是三位數(shù)，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，三位數(shù)除以一位數(shù)的商是兩位數(shù)或三位數(shù)。故答案為：C。【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)除法的計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。25、D【分析】判定平年、閏年的方法：普通年份是4的倍數(shù)，整百年份是400的倍數(shù)，即是閏年；閏年每4年一閏；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?904－4＝19001900不是400的倍數(shù)，所以1900年不是閏年；1900－4＝18961896÷4＝4741896年是閏年；故答案為：D【點(diǎn)睛】本題考查了判斷年份閏年的方法，應(yīng)明確每4年一閏，注意整百年的判斷方法。26、C【詳解】略27、C【解析】略28、B【解析】略四、勤奮的你來(lái)算一算。29、200；540；91；802；3；912；1400【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法和小數(shù)加減法的運(yùn)算法則計(jì)算?！驹斀狻?0054091480÷6＝802391220×70＝1400【點(diǎn)睛】估算時(shí)把乘數(shù)看作整十?dāng)?shù)去計(jì)算。30、1458；126……2；1575【分析】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)時(shí)，用第二個(gè)因數(shù)個(gè)位上的數(shù)乘第一個(gè)因數(shù)，再用第二個(gè)因數(shù)十位上的數(shù)乘第一個(gè)因數(shù)，再將乘得的數(shù)加起來(lái)；乘法驗(yàn)算時(shí)，交換兩個(gè)因數(shù)的位置，看看是不是等于乘積。除數(shù)是一位數(shù)的除法計(jì)算時(shí)，從被除數(shù)的最高位除起，每次先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù)，如果它比除數(shù)小，再試除前兩位數(shù)。除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫(xiě)在那一位上面。每求出一位商，余下的數(shù)必須比除數(shù)小。有余數(shù)的除法驗(yàn)算時(shí)，用商乘除數(shù)再加上余數(shù)，看是不是等于被除數(shù)?！驹斀狻?4×27＝1458※506÷4＝126……2驗(yàn)算：126×4＋2＝506※75×21＝1575驗(yàn)算：21×75＝157531、624cm2784cm2【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬，和正方形的面積＝邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)，代入數(shù)據(jù)進(jìn)行解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：39×16＝624（cm2）；28×28＝784（cm2）。故答案為：624cm2；784cm2?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生對(duì)長(zhǎng)方形面積公式和正方形面積公式的掌握情況。五、操作題。32、【分析】每輛卡車(chē)的載質(zhì)量都是2噸，即2000千克，只有分配這些貨物，使得每輛卡車(chē)都不超過(guò)2000千克即可，可以把最重的兩種商品放在一輛卡車(chē)上，然后把剩下的商品放在另一輛卡車(chē)上。【詳解】2噸＝2000千克1000＋900＝1900（千克）400＋800＋700＝1200＋700＝1900（千克）1900千克＜2000千克，所以連線如下：【點(diǎn)睛】解決本題注意觀察圖，找出接近2噸的組合，從而解決問(wèn)題。六、解決問(wèn)題33、（1）700平方米（2）不能【詳解】（1）100×7=700（平方米）答：地面灑上水的面積是700平方米．（2）兩輛車(chē)1分鐘灑水面積：700×2=1400（平方米）兩輛車(chē)10分鐘灑水面積：1400×10=14000（平方米）路長(zhǎng)2500米，寬7米的面積：2500×7=17500（平方米）17500>14000不能答：不能給這條路的地面都灑上水．34、400人【解析】16×25=400（人）答：這個(gè)年級(jí)的學(xué)生有400人．35、（1）商場(chǎng)；郵局；學(xué)校；書(shū)店；兒童公園（2）見(jiàn)詳解【分析】（1）圖上方位是“上北下南，左西右東”；小娟從家出發(fā)向東也就是向右到商場(chǎng)，所以①商場(chǎng)，再向北即向上到郵局，所心②是郵局，再向北即向上到學(xué)校，所以③是學(xué)校，再向西即向左到書(shū)店，所以④是書(shū)店，再向南即向下到兒童公園，所以⑤是兒童公園。（2）按照“上北下南，左西右東”的方位，根據(jù)（1）描述的路線用帶箭頭的線條標(biāo)出即可?！驹斀狻浚?）（2）見(jiàn)下圖：【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。36、2輛大車(chē)和2輛小車(chē)【詳解】大車(chē)/輛