人教版九年級思想品德第五課第二框課件《弘揚和培育民族精神》“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人，……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國的脊梁?！蹦阏J為“中國的脊梁”是什么？那些體現(xiàn)民族精神和氣節(jié)，為了國家的利益和民族的進步而奮斗的人們。

當中華民族遭受侵略和欺凌的時候，那些不甘屈服、奮起反抗的人們，是民族的脊梁。

為了保衛(wèi)祖國的安全，無數(shù)遠離自己的父母而守衛(wèi)在祖國邊陲的解放軍戰(zhàn)士，是民族的脊梁。

堅守自己的崗位，奮力拼搏的千百萬工人，是民族的脊梁。

千千萬萬日出而作、日落而息的父老鄉(xiāng)親們，是民族的脊梁。在社會中，他們都是民族的脊梁：在五千多年的發(fā)展歷程中，中華民族不僅創(chuàng)造了輝煌的歷史和燦爛的文化、傳統(tǒng)美德，而且形成了偉大的民族精神。這一偉大的民族精神，是中華民族生命肌體中不可分割的重要組成部分。什么是民族精神？民族精神是指民族文化中維系、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、推動民族生存和發(fā)展的精粹思想，是一個民族賴以生存、共同生活、共同發(fā)展的核心和靈魂。一、民族精神生生不息

一、民族精神的科學(xué)內(nèi)涵

（一）民族精神的科學(xué)內(nèi)涵

民族精神

是以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大精神。民族精神是民族文化的精髓。一個民族要生存和發(fā)展，就要有一種昂揚向上的民族精神。一個民族如果沒有自己的精神支柱，就等于沒有靈魂，就會失去凝聚力和生命力，就不能自立于世界民族之林。中華民族精神的內(nèi)容：愛國主義團結(jié)統(tǒng)一自強不息愛好和平勤勞勇敢

愛國主義是指一個國家的人民在千百年來的社會實踐中形成的一種對自己的祖國極其忠誠和熱愛的深厚情感，它是民族凝聚的強大精神力量，是動員和鼓舞人們?yōu)樽约鹤鎳纳姘l(fā)展前赴后繼、奮斗不息的一面旗幟。愛國主義

團結(jié)統(tǒng)一是指一個民族為了實現(xiàn)共同的理想和目標，凝聚全民族的意志、智慧和力量，同心同德、維護統(tǒng)一、顧全大局的互助合作精神。愛國主義

團結(jié)統(tǒng)一

愛好和平是指一個民族在同其他民族的交往中，平等相待，友好相處，求同存異，團結(jié)合作，為了維護世界和平、促進共同發(fā)展而努力奉獻的精神。

愛國主義

團結(jié)統(tǒng)一

愛好和平

勤勞勇敢是指一個民族在改造客觀世界的實踐中表現(xiàn)出來的不懼艱難的精神。愛國主義

團結(jié)統(tǒng)一

愛好和平

勤勞勇敢

自強不息是指一個民族所具有的獨立自主、奮發(fā)向上、不斷進取的精神。愛國主義

團結(jié)統(tǒng)一

愛好和平

勤勞勇敢

自強不息

在民族精神這個統(tǒng)一體中，愛國主義居于核心地位，它滲透在中華民族精神的一切領(lǐng)域;

團結(jié)統(tǒng)一是愛國主義精神體現(xiàn)在處理國家內(nèi)部各兄弟民族之間、各民族成員之間關(guān)系上的要求；

愛好和平是愛國主義精神體現(xiàn)在處理本民族與世界其他各民族之間關(guān)系的要求；

勤勞勇敢、自強不息是實踐愛國主義精神的必要前提。你知道體現(xiàn)民族精神的名言嗎？團結(jié)統(tǒng)一愛好和平勤勞勇敢民族精神自強不息名言、警句定于一、尚統(tǒng)一、一天下和為貴、與人為善寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來；

天行健，君子以自強不息

在歷史上，中華民族曾歷經(jīng)無數(shù)考驗，面臨種種巨大的災(zāi)難，包括自然災(zāi)害和外敵入侵。一個國家，沒有先進的科技，一打就垮；沒有民族精神，不打就垮。

美國以強化“美國精神”為青少年公民教育的重點。俄羅斯近年先后制定了對全民特別是對青少年進行愛國主義教育的大綱和法案，力求重振民族精神。韓國的愛國主義教育以政府為先導(dǎo)，以青少年為重點，推崇“身土不二”，培育“韓國精神”。

我國自2004年開始將每年9月定為“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”。民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團結(jié)互助、戰(zhàn)勝強敵與困難的不竭力量之源。

民族精神作為民族文化的結(jié)晶，其形成和發(fā)展是長期歷史發(fā)展積淀的過程，也是隨著時代變化而不斷豐富的過程。民族精神的表現(xiàn)革命戰(zhàn)爭時期：新中國成立初期：改革開放以后：

1927年10月，毛澤東率領(lǐng)秋收起義部隊轉(zhuǎn)戰(zhàn)千里，將紅旗插上了井岡山，建立了最早的農(nóng)村革命根據(jù)地。1928年4月，毛澤東與朱德會師，擴大了革命武裝力量，點燃了工農(nóng)武裝割據(jù)的星星之火，形成了偉大的“堅定信念，實事求是，敢闖新路，依靠群眾，勇于勝利”井岡山精神。井岡山勝利會師

革命戰(zhàn)爭時期：延安精神延安精神的主體結(jié)構(gòu)由三大支柱組成。一是實事求是的科學(xué)精神，二是為人民服務(wù)的民主精神，三是艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。如果從其根本特質(zhì)而言，延安精神最簡要的表述就是自力更生、艱苦奮斗的精神。長征精神主要內(nèi)涵是：樂于吃苦，不懼艱難的革命樂觀主義；勇于戰(zhàn)斗，無堅不摧的革命英雄主義；重于求實，獨立自主的創(chuàng)新膽略；善于團結(jié)，顧全大局的集體主義。其主題是“一不怕苦，二不怕死”；其最顯著的特點就是革命英雄主義精神。雷鋒精神新中國成立(1949-1978)：全心全意為人民服務(wù)為國爭光、為民族爭氣的愛國主義精神；獨立自主、自力更生的艱苦創(chuàng)業(yè)精神；講究科學(xué)、“三老四嚴”的求實精神；胸懷全局、為國分憂的奉獻精神。熱愛祖國，無私奉獻，自力更生，艱苦奮斗，大力協(xié)作，勇于登攀?！皟蓮椧恍恰本袢f眾一心，眾志成城，不怕困難，頑強拼搏，堅韌不拔，敢于勝利。改革開放以后：萬眾一心，眾志成城，科學(xué)防治，戰(zhàn)勝非典。萬眾一心眾志成城不畏艱險百折不撓以人為本尊重科學(xué)抗震救災(zāi)精神特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能攻關(guān)，特別能奉獻。載人航天精神為國爭光的愛國精神艱苦奮斗的奉獻精神精益求精的敬業(yè)精神勇攀高峰的創(chuàng)新精神團結(jié)協(xié)作的團隊精神北京奧運精神解決思想、實事求是，積極探索、勇于創(chuàng)新，艱苦奮斗、知難而進，學(xué)習(xí)外國、自強不息，謙虛謹慎、不驕不躁，同心同德、顧全大局，勤勞節(jié)約、清正廉潔，勵精圖治、無私奉獻。64字創(chuàng)業(yè)精神井岡山精神長征精神延安精神抗美援朝精神“兩彈一星”精神載人航天精神民族精神雷鋒精神大慶精神抗洪精神奧運精神創(chuàng)業(yè)精神抗非典精神在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，極大拓展了民族精神的內(nèi)涵，使中華民族展現(xiàn)出嶄新的精神風貌。視頻《緬懷先烈功績，傳承民族定神》二、民族精神我傳承

面對世界范圍內(nèi)各種思想文化的相互激蕩，面對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，我們每個中華兒女都有責任、有義務(wù)弘揚和培育民族精神。二、弘揚和培育民族精神的時代價值（一）是增強綜合國力、國際競爭力的需要（二）是提高國民素質(zhì)、以德治國的需要（三）是全面建設(shè)小康社會的需要（四）是應(yīng)對西方敵對勢力的需要（五）是進一步加強黨的建設(shè)的必然要求二弘揚和培育民族精神的時代價值

是增強綜合國力、國際競爭力的需要。1任何一個民族，如果沒有昂揚奮進的民族精神，沒有堅韌不拔的民族品格，沒有萬眾一心的民族志向，就不可能在世界民族之林中擁有自己的地位和影響。

文化的力量已成為衡量一個國家綜合國力強弱的重要尺度。

21世紀的主要社會沖突將是文明的沖突，特別是西方文明與非西方文明之間的沖突。

二弘揚和培育民族精神的時代價值

2是提高國民素質(zhì)、以德治國的需要.在建立新的經(jīng)濟與社會運行秩序的社會轉(zhuǎn)型之際，人們的社會價值取向也出現(xiàn)了新的迷茫和失衡，逐漸形成了多元的價值觀念。重實惠、輕理想就是社會轉(zhuǎn)型期人們心態(tài)的一種反映。

二弘揚和培育民族精神的時代價值

3是全面建設(shè)小康社會的需要在全面建設(shè)小康社會的征途中，我們只有高度重視中華民族精神的重要作用，才能把社會方方面面的力量積聚起來，萬眾一心、堅韌不拔地為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗，才能使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，艱苦奮斗、勇于攀登，克服各種難以想象的艱難險阻，才能使人們的主觀能動性和創(chuàng)造性得以充分發(fā)揮，頑強拼搏、銳意創(chuàng)新，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供強大的精神動力和思想保證。二弘揚和培育民族精神的時代價值

4是應(yīng)對西方敵對勢力的需要必須發(fā)揚愛國主義精神，提高民族自尊心和民族自信心。否則我們就不可能建設(shè)社會主義，就會被種種資本主義勢力所侵蝕腐化。

二弘揚和培育民族精神的時代價值

5是進一步加強黨的建設(shè)的必然要求民族精神在中國共產(chǎn)黨人身上集中體現(xiàn)為艱苦奮斗的精神。

三弘揚和培育民族精神的主要途徑與時俱進弘揚中華民族傳統(tǒng)精神加強建設(shè)提高公民道德水平開拓創(chuàng)新強化教育對民族精神的培育功能面向大眾積極發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)豐富發(fā)展

不斷汲取其他民族精神的精華

三弘揚和培育民族精神的主要途徑1988年1月諾貝爾獎巴黎集會，宣言的第一句話就是：“如果人類要在21世紀生存下去，必須回首2500年去吸取孔子的智慧?！?/p>

1與時俱進，弘揚中華民族傳統(tǒng)精神

三弘揚和培育民族精神的主要途徑2加強建設(shè)，提高公民道德水平道德品質(zhì)是民族精神的重要內(nèi)容，道德水平是社會文明程度的重要標志，高尚道德是凝聚和激勵全國各族人民的重要力量。培育民族精神，離不開道德建設(shè)。

三弘揚和培育民族精神的主要途徑3開拓創(chuàng)新，強化教育對民族精神的培育功能

國家意識在國家受到威脅時才能考驗出來。在國家處于逆境、陷入危機時，那些有條件遠走高飛但卻堅定留下來與其同胞共沉浮、共生死的人，才是真正的新加坡人。三弘揚和培育民族精神的主要途徑4面向大眾，積極發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)

發(fā)展各類文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)都要貫徹發(fā)展先進文化的要求，始終把社會效益放在首位國家支持和保障文化公益事業(yè)，并鼓勵它們增強自身發(fā)展活力。發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)是市場經(jīng)濟條件下繁榮社會主義文化、滿足人民群眾精神文化需求的重要途徑。三弘揚和培育民族精神的主要途徑5豐富發(fā)展，不斷汲取其他民族精神的精華美利堅民族精神

一是爭強好勝、永不言敗的創(chuàng)新精神。

二是未雨綢繆、居安思危的精神。

三、如何弘揚和培育民族精神？(國家怎么做)弘揚和培育民族精神:①需要發(fā)揮毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的核心作用；②需要充分挖掘中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)，充分汲取中國傳統(tǒng)文化中的精華；③需要博采各民族之長，充分汲取世界其他民族的優(yōu)秀文化的營養(yǎng)；④需要堅持不懈地在全體民眾中開展民族精神的教育；⑤需要弘揚以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。青少年是國家和民族的希望和未來，在進入21世紀的今天，又該如何傳承以愛國主義為核心的民族精神呢？作為青年學(xué)生，我們?nèi)绾蝹鞒忻褡寰瘢浚?）培養(yǎng)強烈的社會責任感。（2）培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)與行為。（3）繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，正確面對外來思想文化的影響。（4）積極參加弘揚民族精神和時代精神的活動，傳播偉大的中華民族精神。（繼承、發(fā)揚、學(xué)習(xí)、培養(yǎng)、參加、傳播）

早晨，當你背著書包來到學(xué)校，看到國旗冉冉升起

……

當你在明亮的教室里上課時……你的同學(xué)遇到困難時……

回到家看到爸爸媽媽勞累了一天……假期，你去游覽名勝古跡……遇到壞人壞事……參加集體活動……讓我們行動起來！

校園八榮八恥

1、要以遠大理想為榮、以消沉墮落為恥，

2、要以愛校尊師為榮、以破壞無禮為恥，

3、要以健康向上為榮、以網(wǎng)癮涉黃為恥，

4、要以學(xué)習(xí)進步為榮、以貪玩落后為恥，

5、要以團結(jié)友愛為榮、以自私自利為恥，

6、要以誠實守信為榮、以撒謊欺騙為恥，

7、要以遵規(guī)守紀為榮、以違章亂紀為恥，

8、要以勤儉節(jié)約為榮、以奢侈攀比為恥。請同學(xué)以小組合作的形式，選擇以下的一點為學(xué)校宏揚民族精神月制定活動計劃。并挑選最可行計劃呈給校長。千百年來，中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加堅強，靠的就是的偉大民族精神?？缛胄碌臅r代，