2/2收集整理，僅供參考2024年池州學院招聘預考試真題一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》強調(diào),高等學?？傮w上要按師生比不低于（）以下的比例設置本、專科生一線專職輔導員崗位。A.1:200B.1:220C.1:180D.1:150【答案】：A2.大學生心理健康教育的主要途徑（）A.心理咨詢B.心理普查C.個體教育D.開設相關課程【答案】：D3.對于遞交了入黨申請書的大學生,黨支部要在（）內(nèi)派人與其談話,了解其思想動態(tài),安排他們參加“學黨章、學理論”小組活動,指導他們學習黨的基本知識。A.一個月B.兩個月C.一周D.半月【答案】：A4.專門教育機構為各級各類教師的補充、更新而進行的一種專業(yè)性學歷教育即（）。A.教師獎勵B.教師考核C.教師培訓D.教師培養(yǎng)【答案】：D5.大學生心理咨詢的主要內(nèi)容包括（）A.心理健康與發(fā)展咨詢B.擇業(yè)與發(fā)展咨詢C.精神疾病與發(fā)展咨詢D.學業(yè)與發(fā)展咨詢【答案】：ABD6.“教師是人類靈魂的工程師”，主要凸顯的是社會對教師哪一方面的職業(yè)角色期待（）。A.淵博的專業(yè)知識B.崇高的職業(yè)道德C.先進的教育理念D.獨特的人格魅力【答案】：D7.在開始教學活動之前，預先對教學目標中規(guī)定的且需要學生形成的能力或品格的構成成分及其層次關系進行深人細致的分析，并據(jù)以確定促使這些能力或品格習得的有效教學條件。這一過程是（）。A.教學任務分析B.教學設計C.教學評價D.C教學測量【答案】：A8.大學生的人際交往較少帶有功利性，主要是切磋學問、交流思想、鼓勵安慰、探索人生。這說明大學生的人際交往具有的特點是（）。A.交往動機的迫切性B.交往內(nèi)容的多樣性C.交往心理的差異性D.交往目的的單純性【答案】：D9.對高校教師自制道德品質(zhì)的說法錯誤的是（）。A.具有強自制力的高校教師能高質(zhì)量地承擔自己的社會責任B.高校教師需要培養(yǎng)自己的道德控制能力，學會“情緒管理”C.高校教師的職業(yè)特點要求教師在心理具有很強的自制力D.高校教師需要杜絕一切外界因素的影響【答案】：D10.教師在長期的教育教學實踐活動中經(jīng)過親身體驗和理性審視形成的，關于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價值的根本性判斷和觀點，稱為（）。A.教育原則B.教育理念C.教師期待D.教師信念【答案】：B11.近年來在國內(nèi)外高等教育界興起的院校研究，關注的主要是高等學校內(nèi)部的管理、建設與發(fā)展等問題。這種研究屬于高等教育研究層次劃分中的（）。A.應用研究B.微觀研究C.基礎研究D.宏觀研究【答案】：B12.學歷證書主要反映一個人（）的程度。A.學術B.科研C.受教育和學術D.受教育【答案】：D13.大學生渴望與他人建立良好的人際關系，不愿封閉自己，這種特征是大學生人際交往動機的（）。A.單純性B.差異性C.多樣性D.迫切性【答案】：D14.以基礎學科和應用學科為主，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才，研究高深學問是（）。A.技能型大學B.多科性或單科性專業(yè)性應用型大學或?qū)W院C.綜合性的研究型大學D.多科性或單科性的職業(yè)性技能型院?！敬鸢浮浚篊15.教學最重要的目標是促進（），使學生將獲得知識、技能和行為方式有效用于新問題的解決。A.學習的遷移B.操作C.理解D.形成表征【答案】：A16.在道德意志的鍛煉中，針對依賴性強、易受他人暗示的學生，應著重鍛煉其意志的（）。A.獨立性B.堅持性C.果斷性D.自制性【答案】：A17.心理學史上的第一次思潮是（）。A.精神分析B.人本主義C.行為主義D.認知主義【答案】：C18.下列選項不屬于高?？茖W研究應遵循的原則是（）。A.加速科技成果轉(zhuǎn)化和推廣的原則B.科研和教學相互促進的原則C.支持未成名者，重視開拓新的研究領域的原則D.科研優(yōu)先的原則【答案】：D19.對一定對象的指向性和集中性是指（）。A.思維B.記憶C.感覺D.注意【答案】：D20.什么理論認為，知識遺忘是學習者在學習和回憶之間受到其他無關刺激的干擾而造成的。（）A.衰退理論B.動機理論C.干擾理論D.同化理論【答案】：C21.高校課程的設置和組織超越以往對學科知識的系統(tǒng)性和邏輯性的過分強調(diào)，越來越重視與學生未來的工作和生活相聯(lián)系這種傾向指的是（）A.課程性質(zhì)職業(yè)化B.課程方向人文化C.課程內(nèi)容綜合化D.課程實施多樣化【答案】：A22.取得教師資格者的條件是（）。A.必須遵紀守法,具有良好的思想品質(zhì)和道德素質(zhì),能為人師表,熱愛教育事業(yè)B.必須是中國公民C.以上都是D.必須具備《教師法》規(guī)定的學歷,未達到規(guī)定學歷者,必須通過國家教師資格考試【答案】：C23.不屬于自由應答型試題的是（）。A.簡答題B.填充題C.論述題D.多選題【答案】：D24.對科研成果進行鑒定是應該杜絕以什么作為參照標準（）。A.科學事實和客觀標準B.學術創(chuàng)新的程度C.學術研究的難易程度D.各項人際關系【答案】：D25.堅持"以人為本"研究路線的心理學流派是（）A.行為主義心理學B.格式塔心理學C.人本主義心理學D.精神分析心理學【答案】：C26.處于道德品質(zhì)形成的第一階段的教師，其行為特點是（）。A.個人的價值準則完全依附于社會價值體系B.能有意識地從他人的評價中認識自我的價值C.他們的行為是為了避免懲罰D.具備獨立思考和獨立評判的能力【答案】：C27.按照“動機的整合”理論，動機內(nèi)化過程的最高水平是（）。A.認同調(diào)節(jié)B.攝入調(diào)節(jié)C.整合調(diào)節(jié)D.外在調(diào)節(jié)【答案】：C28.如果教師的說服信息在現(xiàn)實生活中得到印證，說服教育的效果會大大提升。這體現(xiàn)了說服內(nèi)容的的哪一特點？（）A.誠信度B.心理化C.透明性D.衍生性【答案】：D29.與中學生相比，大學生能夠?qū)Σ涣记榫w進行自我調(diào)適，用理智約束自己，這是大學生情緒（）特征的表現(xiàn)。A.波動性B.外顯性C.強烈性D.穩(wěn)定性【答案】：D30.高等學校的中心工作是（）。A.社會實踐B.就業(yè)C.德育D.教學【答案】：D31.表現(xiàn)在一個人對待現(xiàn)實的態(tài)度和行為方式上的、典型的、穩(wěn)定的、具有核心意義的心理特征是（）。A.興趣B.能力C.性格D.氣質(zhì)【答案】：C32.提出“軍國民教育”、“實利主義教育”、“公民道德教育”、“世界觀教育”、“美感教育”五育并舉教育思想的教育家是（）。A.李大釗B.王國維C.蔡元培D.魯迅【答案】：C33.按照英國現(xiàn)代倫理學家羅斯的分法，我們?nèi)粘Ｉ钪心軌蚩吹降钠毡榈某ＷR性的/理所當然的義務，例如忠誠、賠償、感恩等屬于（）A.-般道德義務B.實際義務C.教育道德義務D.顯見義務【答案】：D34.德育的永恒主題是（）。A.愛國主義教育B.心理健康教育C.理想教育D.生存教育【答案】：A35.我國高等教育中被稱為“沒有圍墻的學?！钡氖牵ǎ?。A.廣播電視大學B.函授學院C.自學考試D.職工大學【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.團體心理輔導的局限性會表現(xiàn)在（）A.不適合人際關系適應不良的人B.個體差異難以照顧周全C.個人深層次問題不易暴露D.對帶團的領導者要求高【答案】：BCD37.心理學的研究對象包括（）。A.意識與無意識B.個體心理C.個體心理與行為D.社會心理【答案】：ABCD38.我國對高等學校進行的第四輪學科評估，主要是從以下哪幾個方面進行的？（）。A.社會服務與學科聲譽B.師資隊伍與資源C.科學研究水平D.人才培養(yǎng)質(zhì)量【答案】：ABCD39.決定義務的主觀因素主要有兩個方面，即（）A.先驗理性B.客觀世界C.客觀存在D.道德認知【答案】：AD40.高等學校畢業(yè)論文的指導工作應做到（）。A.要有整體素質(zhì)高的教師擔任指導教師B.選題要有創(chuàng)新性C.要有嚴格的評分指標體系D.成績評定程序因人而異【答案】：ABC41.高校教師職業(yè)理想的作用（）。A.高校教師職業(yè)理想是教師忠誠于教育事業(yè)的根本動力B.高校教師職業(yè)理想是高等教育事業(yè)崇高性得以實現(xiàn)的必要前提C.高校教師職業(yè)理想是教育改革發(fā)展得以實現(xiàn)的必要保證D.高校教師職業(yè)理想是社會經(jīng)濟發(fā)展得以實現(xiàn)的必要保證【答案】：ABC42.促使從眾行為產(chǎn)生的原因有（）A.維持良好人際關系的現(xiàn)狀B.與大家保持一致以實現(xiàn)團體目標C.為取得團體中其他成員的好感D.不愿意感受與眾不同的壓力【答案】：ABCD43.高校教師勞動的價值具有多重性，主要體現(xiàn)在滿足個體身心發(fā)展需要、滿足社會發(fā)展需要、以及滿足自我實現(xiàn)的需要等方面。高校教師勞動的這三大價值分別被稱為（）。A.主體性價值B.社會性價值C.個體性價值D.對象性價值【答案】：ABD44.學習的認知策略包括（）。A.復述策略B.計劃策略C.精加工策略D.組織策略【答案】：ACD45.經(jīng)常影響教師心理健康的不合理認知有（）A.對教師職業(yè)的錯誤看法B.錯誤的學生觀C.錯誤的道德觀D.錯誤的人才【答案】：ABD46.大學生要維護好自己的心理健康，應當做到（）。A.樹立的人生觀和世界觀B.建立合理的生活秩序C.隨心所欲的生活D.保持樂觀向上的情緒【答案】：ABD47.下面關于文明安全職業(yè)道德規(guī)范正確的表述是（）。A.可以提高文明安全生產(chǎn)和服務的自律意識B.可以提高生產(chǎn)活動中自我保護意識C.職業(yè)活動中，文明安全已經(jīng)有相關的法律規(guī)定，因此不需要通過職業(yè)道德來規(guī)范從業(yè)人員的職業(yè)行為D.可以提高保護國家和人民生命財產(chǎn)安全的意識【答案】：ABD48.符合合作精神的表述有（）。A.1+1＞2B.萬人操弓，共射一招，招無不中C.天道酬勤D.三人同心，其利斷金【答案】：ABD49.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是（）A.情感因素B.激勵因素C.認知因素D.保健因素【答案】：BD50.教師與家庭法律糾紛的類型分為A.民事糾紛B.行政糾紛C.復雜糾紛D.刑事糾紛【答案】：ABD51.教師內(nèi)在品質(zhì)方面的修養(yǎng)包括（）A.熱愛科學、追求真理等等B.以身作則C.獻身教育事業(yè)D.公正、愛生【答案】：ABCD52.一般認為，影響大