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文檔簡介

部門工作手冊

名目............................................1

宣傳部部門規(guī)章制度.............................2

宣傳部賞罰制度..................................4

宣傳部工作規(guī)劃..................................5

如何寫好校園新聞稿.............................6

㈠什么是新聞稿..........................6

㈡寫新聞稿的新視角........................7

㈢寫新聞稿的一樣要求......................8

范文1——人文學(xué)院與行知學(xué)院順利舉行社團委員會交流會?9

范文2——行知學(xué)院學(xué)生社團重點活動申報答辯會順利召開?11

范文3一—談北美生活見聞享異國文化熏陶..............12

廣告策劃組海報模塊...........................13

宣傳部例會記錄表樣表..........................15

宣傳部海報借還登記表..........................16

宣傳部通訊錄...................................17

宣傳部部門規(guī)章制度

宣傳部部門職能

宣傳部分為新聞組、攝影組、廣告策劃組、編輯組,四組各司其職。

新聞組

1、圍繞院風(fēng)建設(shè)、配合學(xué)院團委及學(xué)生工作處做好對學(xué)生思想教育的宣傳和引

導(dǎo),做好團委、社管會的各項活動的宣傳工作和宣傳治理,充分把握正確的輿論

導(dǎo)向,堅持不懈地進行宣傳工作。

2、每位記者負責(zé)2—3個協(xié)會。平常做好與各協(xié)會的聯(lián)系工作。每次協(xié)會活動

藥劑師進行采訪和報道。

3、建立好與各個社團的新聞交流平臺,及時把握各個社團的特色活動,在第一

時刻內(nèi)做好活動報道。

4、注意新聞的時效性,及時交稿,注意格式和錯別字。開展1—2次的培訓(xùn)活

動,提高稿件質(zhì)量。

5、把握社管會的特色活動,做好對外宣傳,配合社管會的總體工作方針。

6、利用各類媒體窗口展現(xiàn)學(xué)校學(xué)生風(fēng)貌,樹立社管會的形象,對學(xué)院社團舉行

的各項活動進行及時宣傳和新聞報道,同時負責(zé)向?qū)W院(日I)報、校園網(wǎng)、⑷委

網(wǎng)站等新聞媒體發(fā)送新聞稿件。

現(xiàn)擁有的宣傳平臺:行知校內(nèi)網(wǎng)一一行知社團

行知新聞中心---xzxwzx2008(S)126

同夢來信息報送

攝影組

1、社管會和各協(xié)會的各個活動,要做好照片記錄工作。

2、拍照部門刊出的廣告牌和海報,做好資料收集工作。

3、及時上傳照片,注意照片質(zhì)量。

4、緊密聯(lián)系青鳥協(xié)會,方便安排人員調(diào)配。參加他們的攝影培訓(xùn)活動。

5、學(xué)會差不多的照片美化技術(shù),使得照片成效更加突出。

廣告策劃組

廣告策劃組要緊負貨有關(guān)海報、展板、橫幅的設(shè)計及制作。

1、負奏社管會的前期宣傳工作。在每次活動開戰(zhàn)前,做好廣告牌和海報或是

橫幅,同時拍照以便存檔,留作日后海報制作參考。

2、活動終止后,及時回收廣告牌并擺放整齊。

3、各協(xié)會如需接廣告始得,做好借還登記工作。并在協(xié)會活動終止后提醒協(xié)

會主動歸還海報板.

編輯組(由新聞組與新聞技能協(xié)會協(xié)作)

1、做一本屬于社管會自J的刊物,把社管會長期的工作以書面的形式展現(xiàn)在寬

敞師生面前,讓大伙兒明白我們的存在,讓他們了解我們的工作,更好的宣

傳我們社管會。

2、做一本社管會所有社團介紹的院刊,將社管會旗下所有的社團情形詳盡地介

紹給寬敞的師生,讓大伙兒了解行知社團的動態(tài),更好地宣傳我們的行知社

團。

3、注意平常的資料收集、整理。

4、進行一培訓(xùn),更好地學(xué)習(xí)排版編輯工作。

總而言之,宣傳部工作的開展要緊依舊配合各部匚的工作安排。

對內(nèi),團結(jié)干事,能夠適當?shù)慕M織一些活動聯(lián)絡(luò)感情,例如聚餐、燒烤、野

炊等等。加強部門建設(shè),止大伙兒更心甘情愿,更主動的為部門工作。對外,加

強和其他部門的聯(lián)系,方便今后更加順利的開展工作。

相信在大伙兒的共同努力下,宣傳部一定會走得更好!

(社管會宣傳部)

賞罰制度

一、關(guān)于考勤

1、每兩周進行一次例會,時刻定于周三中午12:50:①召開會議時,需

要與會人員必須出席,會議遲到或早退,每人每次扣05分;會議缺席,無專門

緣故或未經(jīng)準許的,每人每次扣2分,請假的每人次口1分。若是被安排工作的

則不予扣分。

2、兩次無故未到的將予以批判和警告,且每人每次扣2分,三次以上無故

缺席者將取消評優(yōu)資格。

(請假后應(yīng)主動詢問會議內(nèi)容,得知自己被分配的任務(wù)和工作,且請假必須由本

人直截了當向部長請假同時獲得批準,不得由他人代請。)

二、關(guān)于工作

①對待工作要態(tài)度認真,踏實肯干,聽從上級安排,及時完成被分配的各項任

務(wù),有專門緣故需事先說明,否則任何未按時完成工作或忘職的人,每人每次扣

1分,高效及時地完成任務(wù)者加1分。

②宣傳部成員有報管宣傳部所有資料的義務(wù),由于工作失誤導(dǎo)致宣傳部資料丟

失,每人每次扣1分。

③工作中應(yīng)相互配相互關(guān)心,共同協(xié)商,學(xué)會溝通,而不應(yīng)一再埋怨自身

工作煩瑣,乏味,并以此為借口而拒不完成,否則每人每次扣2分。

④對部門有奉獻者,積極配合部門工作者,為部門提出合理化建議并采納者,

獎勵1分;

⑤積極參加社管會的各類活動者加I分,在部門建設(shè)中表現(xiàn)突出者加1分

⑥每位記者及時跟蹤協(xié)會的相關(guān)報道,每篇稿件必須由部長或副部長審核后才

能夠發(fā)到網(wǎng)站,每發(fā)一篇稿件加1分。

⑦值班的人員必須準時到辦公室值班,有事者能夠與別人互換,值班期間整理

部門的相關(guān)資料,稿件等,并學(xué)習(xí)有關(guān)部門的資料,一學(xué)期表現(xiàn)良好者加2分,

反之扣2分。

?期末統(tǒng)計,會議等相關(guān)活動全勤者加2分。

宣傳部工作規(guī)劃

宣傳部的成敗,阻礙的是整個社管會的形象問題。因為其職能的專門性與重

要性,與其他部門職能相比,是相對比較繁忙的。為了更大力度地選產(chǎn)我們社管

會,更好地開展我們部門的活動,故對部門的學(xué)期,作做一簡單的規(guī)劃:

一、制定宣傳部內(nèi)部制度及考核制度,更好地遵守社管會規(guī)章制度和宣傳部規(guī)章

制度。

二、所有成員要按時參加宣傳部部門例會,不得無故請假或遲到,有專門緣故要

提早通知部長和副部長。

三、每位記者一個上交每人具體的課程表,以便及時安排記者的相關(guān)采訪。許多

活動能夠由記者單獨完成,每次社團活動必須有一名文字記者和一名攝影記

者,并在當晚最遲翌日早上上交稿件(考慮到大一可能沒有電腦,因此,能

夠交手稿)。大型的采訪仍由部長負責(zé),并帶兩名干事,從中學(xué)習(xí)及做筆錄

工作。

四、分配記者,行知學(xué)院現(xiàn)有30個協(xié)會(22個院級和8個分院級),合理分配

成員之間負責(zé)的協(xié)會數(shù)量,作為協(xié)會的特派記者,報道協(xié)會的相關(guān)活動。

五、值班的干事必須準時到辦公室直板,又是這能夠與別人交換,值班時刻整理

部門的相關(guān)資料、稿件等,并學(xué)習(xí)有關(guān)部門的書籍。

六、所有成員應(yīng)服從調(diào)配,及時完成分配的工作任務(wù),積極參加社管會和宣傳部

的各項培訓(xùn)活動。

七、每月進行一次考核,依照開會到會情形,工作態(tài)度、效率、積極性等情形在

60分基礎(chǔ)上加減,依照最后成績賞罰。期末評選優(yōu)秀干事。

八、學(xué)期初,上交學(xué)期工作打算;學(xué)期末,上交學(xué)期工作總結(jié)、個人總結(jié)。

如何寫好校園新聞稿

一、什么是校園新聞稿

在我們的大學(xué)校園里,有許多大學(xué)生正在從事或有志于從事新聞工作,它們

包括各種校園媒體(比如校報.)的學(xué)生記者、各社會媒體在校園中聘任的通訊員、

特約學(xué)生記者、新聞專業(yè)的學(xué)生等。在那個地點我們統(tǒng)稱為大學(xué)生記者。由于大

學(xué)生記者并不是都來自新聞專業(yè),沒有通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),如何寫好新聞稿往往成

為許多大學(xué)生記者的難題,就確實是新聞專業(yè)的學(xué)生,又因為沒有實踐體會,對

此也覺得吃力。在那個地點,提供關(guān)于校園新聞稿的一點看法:

第一、積存新聞素材。人民藝術(shù)家老舍曾經(jīng)對初學(xué)寫作的年輕人說過:“先

收集材料?,越多越好?!敝芰⒉ㄒ舱J為“材料少了不行辦?!庇袀€外國記者說:

“你要有作為嗎?靠8小時寫稿不行,要做24小時的汜者?!边@些都說明積存

素材對寫作的重要意義。作為一個初學(xué)寫作的大學(xué)生記者,更應(yīng)該重視積存新聞

素材。新聞素材是進入記者視野并被記者所意識,所采摘的生活現(xiàn)象,即從社會

生活攝取而來的、尚未通過提煉和加工的原始材料"沒有新聞材料的積存過程,

就談不上新聞寫作的問題,作為大學(xué)生記者,要積存新聞素材.,必須重視自己的

“筆記本”。法國作家果戈里便有一個近五百頁的筆記本,他總愛把自己每時每

刻看到的、聽到的傳聞趣事、警句諺語隨時記到那個筆記本上。他說;“一個作

家。因該象畫家一樣,身上經(jīng)常帶者鉛筆和紙張。一位畫家假如虛度了一天,沒

有畫成一張畫稿,那專門不行。一個作家假如虛度了一天。沒有記下一條思想,

一個特點,也專門不行。”每一個大學(xué)生記者,要寫好一篇新聞稿,就必須養(yǎng)成

隨得隨記的適應(yīng),把在校園內(nèi)看到的一切與師生相關(guān)、有可能產(chǎn)生新聞的素材積

存起來。一個大學(xué)生記者在兒年的采訪過程中積存起來的“筆記本”,將成為他

從事新聞寫作和研究工作的“萬寶囊”。

第二、選好新聞題材。新聞素材經(jīng)選擇的、集中、提煉,其中一部分被記者

寫入新聞作品。我們常說:“收集材料要以一當十,使用材料要以十當一”。采

訪到的材料多,稿子里使用的材料少,這是一種正常的現(xiàn)象。然而,假如不想方

法提高新聞素材的利用率,讓大量的、有生活氣息的材料“爛”在自己的筆記本

里,這不能不說是一種極大的白費。初學(xué)新聞報道的大學(xué)生記者,最常犯的一個

毛病,就的不重視新聞材料的利用利選擇,他們恨不能將自己的采訪所得全部堆

砌到新聞稿里去,或者面對大量的新聞素材,不知如何下筆。那么如何樣才能提

高新聞素材的利用率呢?一個重要途徑確實是盡量把杰出的新聞素材轉(zhuǎn)化為新

聞題材。要選擇那些真實的、有較大新聞價值的、符合新聞?wù)叩牟牧献鳛樾侣?/p>

題材,要使選擇的材料新穎、生動、有特色,能夠有助于說明、烘托和突出新聞

主題。而沒有被選為新聞題材的素材,也不是全無用處。它還能夠作為新聞背

景,加強新聞報道的縱深度;或者作為新聞記者的生活積存,關(guān)心記者捕捉和深

化主題;或者應(yīng)用到其他新聞體裁中,搞好新聞素材的綜合利用。

第三、找準新聞角度。角度,是新聞寫作向自然科學(xué)借用來的一個概念。報

道的角度,是記者認識被報道對象的思想方法及對被報道對象各“側(cè)面”把握水

平的綜合反映的結(jié)果。它在一定程度上能說明記者處理采訪的素材、挖掘材料的

新聞價值的流程。大量散漫在筆記本上和經(jīng)歷中的材料,如何進入新聞的既成軌

道中呢?找出它之因此構(gòu)成為新聞的專門由頭,就為記者進入材料的世界打開了

一個突破口,開啟了一扇大門;同時,找出最便于讀者同意的角度,實質(zhì)上是對

材料的歸納利梳理,并對讀者認識、同意事實起到了一個“導(dǎo)讀”的作用。

二、寫校園新聞稿的視角

校園生活是豐富多彩的,可供我們捕捉和選擇的信息專門多。同樣一個新聞

事實,選擇不同的角度進行報道就會起到不同的成效。要寫好一篇新聞稿,能夠

注重如此幾個角度:

第一、思想角度,有啟發(fā)性的思想常常能夠吸引許多人的注意力,加強思想

上的力度是最重要的新角度。如一個班級的黨章小組開展的活動,單從范疇來說,

算不上大的新聞,但假如從加強思想政治學(xué)習(xí)的角度來看,卻又有報道的價值。

第二、特色角度,有些節(jié)R的慶?;顒用磕甓即笸‘悾覀兗偃缯覝柿?/p>

該年活動的特色內(nèi)容進行報道,就能寫出有價值的新驚。

第三、讀者角度,要注意研究同全校師生的物質(zhì)生活和精神生活竟緊密相連、

普遍關(guān)懷的問題,選擇發(fā)生在師生學(xué)習(xí)、生活中的“小事”,一小見大,才能增

強新聞的吸引力。作為一個大學(xué)生記者,只要經(jīng)常深入到同學(xué)們的教室、寢室、

圖書館、運動場,注意觀看他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,了解他們的意見和要求,從

他們的意見和要求,從他們最關(guān)懷、最想明白的內(nèi)容入手,才能寫出有意義的新

聞。

第四、時刻和空間角度。有些新聞事實,在不同的時期、不同的空間其重要

的程度也會發(fā)生一定的變化。有的事實發(fā)生在去年算不了新聞,但發(fā)生在今年卻

要算新聞了;有的事實發(fā)生在A學(xué)院算不了新聞而發(fā)生在B學(xué)院卻又算新聞了;

有的事件和話題,在一定時期內(nèi)迫切需要解決,對實際工作能起推動作用;有的

問題在一定時期內(nèi)成為師生關(guān)注的焦點。

此外,要寫好新聞稿,大學(xué)生記者還必須具有一定的新聞敏銳性,把握新聞

寫作的一樣技巧,因此,這些新聞素養(yǎng)都不是與生俱來的,而是記者在采訪實踐

中不斷培養(yǎng)訓(xùn)練獲得的。大學(xué)生記者只有勇于實踐,大膽嘗試,深入采訪,勤奮

筆耕,不斷提高新聞采訪寫作的技巧,才能寫出更多更好的新聞作品。

寫新聞稿的一樣要求:

開頭點題。標題和第一段文字應(yīng)該點明主旨,剩余部分則展開描述。你只有

幾秒鐘的時刻來抓住讀者的注意力。

并不是所有的事件都能夠?qū)懗尚侣劇D銓δ臣闆r的熱情并不意味著它就有

報道的價值。替你的讀者想一想。別人也會像你一樣覺得這件情況專門有味嗎?

因此一定要把注意力放在如何能讓你的新聞脫穎而出方面。

實事求是。幸免顯現(xiàn)失識、美化、夸張之詞。假如會覺得新聞稿里面有修飾

美化的成分,不妨先把它放在一邊,等到真正有價值的新聞再來和大伙兒分享。

記者們總是用懷疑的眼光看問題的。假如你的新聞讀起來太過完美,專門有可能

降低你自己的可信度。即使那是事實,你也應(yīng)該試著低調(diào)一點。

語言簡潔。用盡量少的文字報道一個事實。幸免使用像“贈品”和“首次”

等如此不必要的形容詞、浮華的語言和余外的表達。假如你能夠用較少的文字說

清晰一件情況,那就如此做吧。繁冗的文字只會分散人們的注意力。使用簡潔的

語言,讓每個字詞都有意義。

注意行話。假如你想讓搜索引擎能專門容易搜到你的新聞稿,那么少量的行

話是能夠的。只是傳播新聞的最佳方法是讓它讀起來順暢,通俗易明白。行話只

適用于一定的專業(yè)人士或者群體中,關(guān)于一般讀者來說則是不合適的。幸免在文

中使用“產(chǎn)能規(guī)劃工藝”、“推斷”和“優(yōu)先評估程序”等行話。

幸免夸張宣傳。感嘆號⑴在新聞稿中是不合適的。假如你不介意自己的信譽

被毀的話,就使用一連串的感嘆號吧。假如文章中確實需要用到它,一個就足夠

了。千萬不要如此!!!!!!!!!!

范文1:

人文學(xué)院與行知學(xué)院順利舉行社團委員會交流會

11月4口,由浙江師范大學(xué)人文學(xué)院團委,行知學(xué)院團委主辦,浙江師范

大學(xué)人文學(xué)院社管會,行知學(xué)院社管會承辦的社團治理委員會交流會在大學(xué)生活

動中心三樓順利舉行。雙方學(xué)院的社團治理委員會就社團工作中的治理、服務(wù)、

組織、宣傳等方面的體會和不足展開交流。

下午3時,交

流會在雅韻藝社

成員朗誦的《梁

?!分欣_帷幕。

社團聯(lián)副主席史

梁,人文學(xué)院團委

莫世亮,行知學(xué)院

團委童衛(wèi)豐發(fā)言

致辭。童衛(wèi)豐表

示:現(xiàn)在專門多學(xué)院的社團都處于瓶頸中,普遍存在文體類社團火爆,研究型社

團冷淡的現(xiàn)象,如何定位社團,創(chuàng)新社團的治理機制這就要求社管會委員共同努

力來推動社團工作的進展。行知學(xué)院社管會主席朱維陽,人文學(xué)院社管會主席吳

清發(fā)表講話,人文學(xué)院社管會成立七年,這七年的成長進展需要每一位委員來維

系,并強調(diào)社管會應(yīng)承辦更多的活動,積極帶動文學(xué)研究類型等社團的進展。

來自人文和行知學(xué)院的的辦公室、調(diào)研部、組織部、實踐部、財務(wù)部、宣傳

部、文藝部、體育部等各部長介紹了各部門的運作相關(guān)情形。另外演講與辯論協(xié)

會會長以幽默的方式提出選擇與責(zé)任感是社團進展的重要因素,招新過程中不是

選擇利益的最大化,而是要在社團力所能及的基礎(chǔ)上壯大社團的進展,責(zé)任感更

是表現(xiàn)在不因一時的沖動和利益而違反社團的原則。同時優(yōu)秀社團阿西劇社社長

以“千百次地期望是戲劇選擇我,而不是我選擇戲劇”為開場白表示除了選擇與

責(zé)任,社團也應(yīng)具備傳承和改革。一個社團的進展要讓每位社員明白過去發(fā)生過

什么,現(xiàn)在正在發(fā)生什么,今后會發(fā)生什么,即傳承。此外,社團要不斷改革與

創(chuàng)新,如此才能吸引每個社員全身心地參與到社團活動中。

雙方社管會

就前進方向中的

機制探究方面交

換意見,促進雙方

以后更好的進展。

在原聲電影俱樂

部帶來的原聲配

音《公主日記》后

互換禮物以增進

友誼,短暫的游戲

后,人文學(xué)院的同

學(xué)教誨在場所有人員編中國結(jié),以示雙方的同心同德。時長兩個小時的交流會在

兩個學(xué)院的全體委員拍照留念中順利終止。

祝愿人文和行知學(xué)院的社團治理委員會,以及旗下的所有社團會有更好的改

日,更好的進展!

范文2:

行知學(xué)院學(xué)生社團重點活動申報答辯會順利召開

2009年11月5

□,由行知學(xué)院團

委主辦、行知學(xué)院

社團治理委員會承

辦的行知學(xué)院學(xué)生

社團重點活動申報

答辯會于當晚7點

在17幢教學(xué)樓218

教室準時召開。

本次答

辯會評委團由行知

學(xué)院團委書記童衛(wèi)豐、行知學(xué)院社團治理委員會主席朱維陽等7人組成,與會成

員為各社團會長及其代表,參與本次答辯會的為原聲電影俱樂部、視界文化交流

協(xié)會、律法先鋒、都市三維協(xié)會、達人創(chuàng)業(yè)社、英語學(xué)社、外貿(mào)商務(wù)英語、對外

經(jīng)濟與貿(mào)易協(xié)會、青鳥攝影協(xié)會等16個院級及分院級社團。答辯會由各個社團

代表在規(guī)定時刻內(nèi)采取PPT的形式對本社團申報的重點活動做出簡要的陳述和

介紹,并說明活動的可實施性。介紹終止后由評委針對所陳述的內(nèi)容進行提問,

社團代表回答,從而解決活動實施過程中可能帶來的阻礙,最后由評委進行評分。

本次答辯會在社管會的組織領(lǐng)導(dǎo)下,會長積極參加中,圓滿終止。最終

結(jié)果為:原聲電影俱樂部榮獲第一名,都市三維協(xié)會獲得第二名,律法先鋒為第

三。通過重點立項活動答辯,各個社團與社管會、老師做了一些簡要的溝通,對

申報的活動做了簡單的剖析和質(zhì)疑,從中所獲得的體會對自己或是協(xié)會以后的進

展差不多上受益匪淺的。盡管此次答辯會尚有不足之處,但筆者堅信,在社管

會的組織創(chuàng)新下,社管會的各個活動會開展的越來越好!

范文3:

談北美生活見聞享異國文化熏陶

一一汜“北美文化之旅”講座

2009年10月21日晚18:30,“北美文化之旅”講

座在16幢報告廳如期舉行。本次講座由行知學(xué)院團委

辦公室、社團治理委員會主辦,英語學(xué)社、外貿(mào)商務(wù)英

語協(xié)會、原聲電影俱樂部、CCTV英語演講協(xié)會、對外

經(jīng)濟與貿(mào)易協(xié)會承辦,本次講座專門邀請了曾旅居北美

十多年的林靈老師擔(dān)任主講人。

講座開始時,林靈老師第一簡短地概括了本次講座

的要緊內(nèi)容,她分別從教育、醫(yī)療、住房等幾個方面向

同學(xué)們講述北美的文化特色。

第一談及的思相教育問題,林靈

老師從幼兒園、中學(xué)、大學(xué)這幾個時

期,就北美學(xué)生的升學(xué),畢業(yè)及課業(yè)

活動等要緊方面進行了介紹。其次,

她還專門以自己女兒的成長經(jīng)歷和

周圍朋友的經(jīng)歷為實例,向大伙兒講

述了北美生活的逸聞趣事,然后,林

靈老師又從住房和醫(yī)療兩方面介紹

了北美政府的相關(guān)政策,并總結(jié)了她在北美的生活體會。林靈老師生動有味的講

述,用淺顯的生活道理向大伙兒描述了北美文化中特有的人文環(huán)境以及北美人民

樂觀,自由,自覺的生活態(tài)度,讓同學(xué)們領(lǐng)會了不一樣的北美生活,不一樣的國

土文化。

本次講座,不僅為同學(xué)們開啟了一扇了解北美的“文化之窗”,也讓同學(xué)們

切身地感受到了這位旅居北美的老師那專門的人格魅力。本次講座在主辦方與承

辦方愉快的合作中圓滿落幕。

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