試卷第=page1616頁，共=sectionpages1616頁試卷第=page11頁，共=sectionpages1515頁內(nèi)蒙古鄂爾多斯市準格爾旗2019-2020學年八年級下學期期末物理試題學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．下列有關(guān)誤差的說法，正確的是（）A．多次測量取平均值可以減小誤差 B．只要認真測量，就可以避免誤差C．誤差就是測量中產(chǎn)生的錯誤 D．選用精密的儀器可以消除誤差【答案】A【詳解】AD．多次測量求平均值，選用精密的測量工具，改進測量方法，都可以減小誤差，但不能消除誤差，故A正確，D錯誤；B．認真測量，可以避免錯誤的發(fā)生，但不能避免誤差，故B錯誤；C．誤差是在測量方法正確的情況下產(chǎn)生的測量值和真實值之間的差異，錯誤是由于實驗者粗心或者不遵守實驗規(guī)則等原因造成的，誤差不是錯誤，故C錯誤；故選A。2．如圖為我國民族吹管樂器﹣﹣嗩吶，用它吹奏名曲《百鳥朝鳳》時，模仿的多種鳥兒叫聲悅耳動聽，讓人仿佛置身于百鳥爭鳴的森林之中，關(guān)于嗩吶，下列說法正確的是A．用不同的力度吹奏，主要改變聲音的音調(diào)B．吹奏時按壓不同位置的氣孔，主要改變聲音的響度C．嗩吶前端的喇叭主要改變聲音的音色D．嗩吶是靠空氣柱的振動發(fā)聲的【答案】D【詳解】A．用不同的力度吹奏，主要改變聲音的響度，故A錯誤．B．吹奏時按壓不同位置的氣孔，空氣柱長度不同，振動快慢不同，主要改變聲音的音調(diào)，故B錯誤．C．喇叭減小聲音的發(fā)散，嗩吶前端的喇叭主要改變聲音的響度，故C錯誤．D．嗩吶是靠空氣柱的振動發(fā)聲的，故D正確為答案．3．下列實驗與實例中，不能探究聲音的產(chǎn)生與傳播條件的是（）A．用手按住正在發(fā)聲的音叉，音叉發(fā)出的聲音會消失B．打雷時，人們總是先看到閃電，隔一段時間后才能聽到遠處的雷聲C．往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓時看到泡沫屑不停地跳動D．登上月球的宇航員們即使相距很近，也只能用無線電話交談【答案】B【分析】(1)聲音是由物體振動產(chǎn)生的，振動停止，發(fā)聲停止；(2)聲在空氣中的傳播速度是340m/s，光在空氣中的傳播速度是3×108m/s；(3)聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播?！驹斀狻緼．音叉發(fā)聲時在振動，用手按住正在發(fā)聲的音叉，音叉振動停止，發(fā)聲停止，說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的；故A不合題意。B．打雷時，人們先看到閃電，隔一段時間才能聽到遠處的雷聲，是因為光在空氣中的傳播速度大于聲音在空氣中的傳播速度，該實例不能探究聲音的產(chǎn)生與傳播條件，故B符合題意。C．往鼓面上撒一些泡沫球，敲鼓時看到泡沫球不停地跳動，說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的，故C不合題意。D．登上月球的宇航員們即使相距很近也只能用無線電話交談，是因為月球上沒有空氣，而聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，故D不合題意。故選B?！军c睛】在做此類題時，要注意考查的內(nèi)容是什么。先看到閃電后聽到雷聲的原因是光速比聲速大，不能探究聲音的產(chǎn)生與傳播條件。4．以下措施不能達到減弱噪聲目的是（）A．機場工作人員佩戴有耳罩的頭盔B．高架道路兩側(cè)建起透明板墻C．街頭設(shè)置噪聲監(jiān)測儀D．城市道路上設(shè)立禁止鳴笛標志【答案】C【詳解】A．機場工作人員佩戴有耳罩的頭盔，是在人耳處減弱噪聲，故A不符合題意；B．高架道路兩側(cè)建起透明板墻，是在傳播過程中減弱噪聲，故B不符合題意；C．街頭設(shè)置噪聲監(jiān)測儀，只能檢測噪聲的強弱，不能減弱噪聲，故C符合題意；D．城市道路上設(shè)立禁止鳴笛標志，是在聲源處減弱噪聲，故D不符合題意。故選C。5．加油站貼有“禁止吸煙”、“請不要使用手機”等警示語．這是為了防止火花點燃汽油引起火災，因為常溫下汽油容易A．液化 B．汽化 C．凝華 D．升華【答案】B【詳解】汽油在常溫下呈液態(tài)，其物理特性是易揮發(fā)，即會由液態(tài)的汽油變成氣態(tài)的油蒸汽——汽化，同時，其著火點低，遇到火花就會發(fā)生爆炸．故本題正確選項是B．6．下列對生活中一些現(xiàn)象的解釋錯誤的是A．用冰袋給高熱病人降溫，是因為冰熔化吸熱B．用手沾些冷水去拿包子不會太燙，是因為水汽化吸熱C．用久了的電燈泡玻璃壁會變黑，是因為燈絲發(fā)生了汽化和凝固現(xiàn)象D．舞臺上用干冰能制造白霧，是因為干冰升華吸熱使水蒸氣液化【答案】C【詳解】A．病人發(fā)高燒時，用冰袋放在病人的周圍，可利用冰熔化吸熱給病人降溫，故A正確，不符合題意；B．用手沾些冷水去拿包子，由于水汽化吸熱可降低包子的溫度，不會太燙，故B正確，不符合題意；C．用久了的電燈泡玻璃壁會變黑，是因為燈絲先升華后凝華造成的，故C錯誤，符合題意；D．舞臺上用干冰能制造白霧，是因為干冰升華吸熱降溫，使水蒸氣遇冷液化，故D正確，不符合題意。故選C。7．中國文化源遠流長，早在戰(zhàn)國時期，《墨經(jīng)》中就曾記載了小孔成像、平面鏡的反射等光學現(xiàn)象。下圖中與小孔成像原理相同的光學現(xiàn)象是（）A．湖中倒影 B．日食現(xiàn)象C．海市蜃樓 D．雨后彩虹【答案】B【詳解】小孔成像的原理是光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。A．湖中倒影是平面鏡成像，屬于光的反射現(xiàn)象，故A不符合題意；B．日食的形成，是光的直線傳播現(xiàn)象，故B符合題意；C．海市蜃樓屬于光的折射現(xiàn)象，故C不符合題意；D．雨后天空出現(xiàn)彩虹，是由于太陽光照到空氣中的小水滴上，被分解為絢麗的七色光，即光的色散，屬于光的折射，故D不符合題意。故選B。8．有一臺光電控制液面高度的儀器，它通過光束射在液面上的反射光線打到電光屏（能將光信號轉(zhuǎn)化為電信號進行處理）上來顯示液面的高度，然后通過裝置調(diào)節(jié)液面的高度。如圖所示的光路圖，電光屏上的光點由S1移到S2時，表示液面的高度（）A．上升 B．下降 C．不變 D．不確定【答案】A【詳解】由于入射光線是固定的，且光在水面上發(fā)生反射，當水面發(fā)生變化時，故反射光線的方向與原來的反射光線是平行的，如下圖所示：由圖可見，當反射到光電屏接收平面上的光點由S1移到S2時，則表明被監(jiān)視的液面是上升的，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。9．如圖所示，小明物理課學了視力矯正后，在家里做了以下探究活動，將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體，光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜，燭焰看作是被眼睛觀察的物體，把父親佩戴的一副眼鏡給“眼睛”戴上，光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像，而拿走眼鏡則燭焰的像變得模糊，將光屏靠近凸透鏡移動像又變的清晰，則小明的父親是A．近視眼，戴的是凹透鏡B．近視眼，戴的是凸透鏡C．遠視眼，戴的是凹透鏡D．遠視眼，戴的是凸透鏡【答案】A【詳解】遠視眼鏡片是凸透鏡，對光有會聚作用；近視眼的鏡片是凹透鏡，對光有發(fā)散作用．拿一個眼鏡給“眼睛”戴上，光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像，而蠟燭燭焰的像實際上在光屏前方或后方；拿走遠視鏡則燭焰的像變得模糊，將光屏靠近凸透鏡移動像又變的清晰，說明像的實際位置在光屏的前方，所以這是近視眼的特征，剛才所載的是凹透鏡．故選A．【點睛】首先明確遠視眼鏡片是凸透鏡，近視眼的鏡片是凹透鏡，利用凸透鏡、凹透鏡的光學性質(zhì)即可確定它是怎樣來矯正視力的．10．在探究同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系時，對甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積進行了多次測量，根據(jù)測量數(shù)據(jù)繪制的m-V關(guān)系圖像如圖所示。下列分析不正確的是（）A．甲物質(zhì)的質(zhì)量與其體積的比值不變B．乙物質(zhì)的質(zhì)量與其體積成正比C．甲物質(zhì)的密度為1.5×103kg/m3D．同種物質(zhì)組成的物體，其質(zhì)量與體積的比值一定相同【答案】D【詳解】A．由圖像可知，甲物質(zhì)的質(zhì)量與體積成線性關(guān)系，且圖像過原點，說明甲物質(zhì)的質(zhì)量與其體積成正比，即甲物質(zhì)的質(zhì)量與其體積的比值（等于密度）不變，故A正確，不符合題意；B．由圖像可知，乙物質(zhì)的質(zhì)量與體積成線性關(guān)系，且圖像過原點，說明乙物質(zhì)的質(zhì)量與其體積成正比，故B正確，不符合題意；C．甲物質(zhì)的體積是時，其質(zhì)量是3g，所以甲物質(zhì)的密度故C正確，不符合題意；D．同種物質(zhì)組成的物體，其質(zhì)量與體積的比值（即密度）不一定相同，如水和冰，由同一物質(zhì)組成，但因其狀態(tài)不同，所以質(zhì)量與體積的比值（即密度）不相同，故D錯誤，符合題意。故選D。11．有些物理量的大小不易直接觀測，但它變化時引起其他量的變化卻容易直接觀測，用易觀測的量顯示不易觀測的量是研究物理問題的一種方法。例如：發(fā)聲的音叉的振動可以通過激起水花來體現(xiàn)。以下實例中采用的研究方法與上述方法相同的是（）A．液體溫度計利用液柱長度的變化來顯示溫度高低B．引入光線用來描述光的傳播路徑和方向C．研究平面鏡成像時，為了比較像與物體的大小，選用兩只相同的蠟燭D．研究熔化現(xiàn)象時，比較冰、蠟燭的熔化特點【答案】A【詳解】A．液體溫度計利用液柱長度的變化來顯示溫度高低，采用的是轉(zhuǎn)換法，故A符合題意；B．研究光現(xiàn)象時，引入光線用來描述光直線傳播時規(guī)律，采用的是模型法，故B不符合題意；C．研究平面鏡成像時，為了比較像與物體的大小，選用兩支相同的蠟燭，采用的是等效替代法，故C不符合題意；D．研究非晶體的熔化特點時把它與晶體的熔化特點相比較，采用的是對比法，故D不符合題意。故選A。12．如圖所示，兩個寬度相同但長度不同的臺球框固定在水平面上，從兩個框的長邊同時沿與長邊夾角相同的方向、以相同的速度v發(fā)出小球P和Q，小球與框碰撞情形與光反射情形相同（即小球與框碰撞前后運動速度大小不變、運動方向與框邊夾角相同）．摩擦不計，球與框碰撞的時間不計，則兩球回到最初出發(fā)的框邊的先后是（）A．兩球同時回到出發(fā)框邊B．P球先回到出發(fā)框邊C．Q球先回到出發(fā)框邊D．因兩臺球框長度不同，故無法確定哪一個球先回到出發(fā)框邊【答案】A【詳解】設(shè)臺球框的寬度為L，小球與長邊夾角α，兩球沿圖示向上方向的分速度大小為v；不計摩擦，兩個球與框邊碰撞前后做勻速直線運動，則有：t=，L相同，v也相等，所以兩球回到最初出發(fā)的框邊所用時間t相同，同時回到最初出發(fā)的框邊．故A正確．故選A．13．現(xiàn)有密度分別為和的兩種液體，且在甲杯中盛滿這兩種液體，兩種液體的質(zhì)量各占一半；在乙杯中也盛滿這兩種液體，兩種液體的體積各占一半，假設(shè)兩種液體之間不發(fā)生混合現(xiàn)象，甲、乙兩個杯子也完全相同，則（）A．甲杯內(nèi)液體的質(zhì)量大 B．兩杯內(nèi)液體的質(zhì)量一樣大C．乙杯內(nèi)液體的質(zhì)量大 D．無法確定【答案】C【詳解】設(shè)杯子的容積為V，兩液體的密度為、，則甲杯，兩液體的質(zhì)量均為，杯子中液體的體積乙杯：兩液體的體積均為因為所以故選C。二、填空題14．身高為1.8m的小華站在穿衣鏡前1m處，通過看自己在鏡中的像整理自己的服飾，則他想要看到自己的全身像，鏡的高度至少是m；若他以0.5m/s的速度沿著與鏡子平行方向行走了2s后，則他與他的像之間的距離是m?！敬鸢浮?.92【詳解】[1][2]如圖，AB是人的身高，O是眼睛位置，是根據(jù)平面鏡成像特點作出的AB的像，眼睛看時，需要平面鏡，是的中位線，所以身高為的小華在平面鏡中看到自己整身的像，平面鏡至少要人身高的一半，所以需要平面鏡至少為。小華站在穿衣鏡前1m處，像和物體到平面鏡的距離相等，所以像和平面鏡之間的距離是1m，小華和小華的像之間的距離是2m，小華沿著平面鏡平行的方向移動，不能改變小華和平面鏡的距離，所以小華和小華的像之間的距離還是2m。15．甲、乙兩實心金屬塊，它們的體積之比為3：2，將它們分別放在調(diào)好的天平的左右盤中，天平恰好平衡，甲和乙的質(zhì)量之比為；若將甲切去，乙切去，那么甲和乙的密度比是．【答案】1：12：3【詳解】因為將它們分別放在調(diào)好的天平的左右盤中，天平恰好平衡，所以甲與乙的質(zhì)量相等，所以甲和乙的質(zhì)量比為m甲：m乙=1:1，又因為V甲：V乙=3：2，所以ρ甲：ρ乙=2:3;【點睛】密度是物質(zhì)的一種特性，與物質(zhì)的質(zhì)量、體積、位置、形狀等因素無關(guān)．16．某隧道長930m，一列車車廂長30m，正以108km/h的速度勻速行駛，則該節(jié)車廂完全過隧道所需要的時間是s；該節(jié)車廂中某乘客行走的速度為1m/s，當列車過隧道時，乘客經(jīng)過隧道的時間至少為s．【答案】3230【詳解】v車=108km/h=108×1/3.6m/s=30m/s，火車通過隧道行駛的路程：s=L車+L隧道=30m+930m=960m，該節(jié)車廂過隧道所需要的時間是：t=s/v車=960m/30m/s=32s；設(shè)乘客通過隧道用的最少時間為t，則人走的路程：s人=v人t，火車走的路程：s車=v車t，如下圖，s人+s車=L隧道，即：1m/s×t+30m/s×t=930m，解得：t=30s．17．某醫(yī)院急診室的氧氣瓶中，氧氣的密度為5.6kg/m3，給急救病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半，則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度是kg/m3；病人需要冰塊進行物理降溫，取540g水凝固成冰后使用，其體積增大了cm3。（ρ冰＝0.9×103kg/m3）【答案】2.860【詳解】[1]一瓶氧氣的密度為5.6kg/m3，給病人供氧用去了一半，質(zhì)量減半，而體積保持不變，由知道，剩余氧氣的密度變?yōu)樵瓉淼囊话?，即剩余氧氣的密度[2]由知道，水的體積水結(jié)冰后質(zhì)量不變，即m冰＝m水＝540g故冰的體積為水結(jié)成冰，體積增大值三、作圖題18．如圖所示是點光源A發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后的兩條反射光線，請在圖中畫出A的像點B、平面鏡的位置并完成光路?！敬鸢浮俊驹斀狻肯葘蓷l反射光線的反向延長交于一點，即為像的位置B，連接AB，然后作AB的垂直平分線，即為平面鏡的位置，連接A與兩個反射點畫出入射光線，如圖所示：19．如圖：S為蠟燭，S＇為蠟燭通過凸透鏡所成的像。請根據(jù)凸透鏡的特性，畫圖確定并標出凸透鏡的光心O點及右側(cè)焦點F的位置。()【答案】【詳解】s′是s過透鏡后成的像點，所以連接s、s′與主光軸交點為凸透鏡的光心O點，確定凸透鏡后，過s點平行于主光軸向凸透鏡作入射光線，經(jīng)凸透鏡折射后過s′作出折射光線，折射光線與主光軸交點即為焦點F。四、實驗題20．小明選擇蜂蠟和海波探究“不同固態(tài)物質(zhì)在熔化過程中溫度的變化是否相同”，設(shè)計的實驗裝置如圖甲所示．（1）將裝有蜂蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內(nèi)加熱而不是直接用酒精燈加熱，目的是為使試管內(nèi)的物質(zhì)．（2）將溫度計正確插入蜂蠟和海波中，觀察溫度計示數(shù)時眼睛分別在如圖乙所示的①、②、③位置，其中正確的位置是，此時溫度計的示數(shù)是℃．（3）如圖丙是小明繪制的海波的熔化圖象，圖中BC段表示海波的熔化過程，此過程中海波熱量，溫度．第10min海波處于（選填“固”、“液”或“固液共存”）態(tài)．（4）如圖丁是小明繪制的蜂蠟的熔化圖象，蜂蠟在熔化過程中溫度．（5）通過實驗可知，晶體和非晶體的區(qū)別是【答案】均勻受熱②42吸收不變固液共存升高晶體在熔化過程中吸熱不升溫；非晶體在熔化過程中吸熱，同時升溫【詳解】(1)將裝有蜂蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內(nèi)加熱，這樣可以使蜂蠟、海波受熱均勻；(2)讀數(shù)時視線應與液柱的上表面相平，所以②正確；由圖知，溫度計的分度值為1℃，所以其示數(shù)為42℃；(3)海波是晶體，在熔化過程中不斷吸熱，但溫度保持不變，第6至第12分鐘處于熔化狀態(tài)，所以第10min海波處于固液共存態(tài)；(4)由丁圖可知，非晶體在熔化過程中吸收熱量，溫度不斷升高．(5)對比蜂蠟、海波的熔化圖象可知，晶體和非晶體的區(qū)別是:晶體在熔化過程中吸熱不升溫；非晶體在熔化過程中吸熱，同時升溫21．學完“眼睛和眼鏡”的知識后，小明自制了一個水透鏡，如圖甲所示，利用注射器向水透鏡內(nèi)注水或往外抽水，可以改變水透鏡的焦距．小明想利用這個水透鏡來研究近視眼的成因．

（1）小明把蠟燭、水透鏡和光屏依次放置在光具座上，此時在光屏上成像如圖乙所示．要想模擬眼睛的成像情況，小明需要把蠟燭向（選填“左”或“右”）移動，并移動光屏得到清晰的倒立、縮小的實像A．（2）接著小明要想研究近視眼的成因，保持蠟燭和水透鏡的位置不動，他要用注射器（選填“向水透鏡中注水”或“從水透鏡里往外抽水”），然后向移動光屏，再次在光屏上得到清晰的實像B，則實像B要比實像A（選填“大”或“小”）．【答案】左向水透鏡中注水左小【分析】（1）人的眼睛好比是一架照相機，即物體處于晶狀體的2倍焦距以外，像成在另一側(cè)的1倍焦距和2倍焦距之間，成倒立縮小的實像；同時對于凸透鏡成實像時，物距變大，像距變小，像變?。晃锞嘧冃?，像距變大，像變大；（2）凸透鏡越厚，折光能力越強，焦距越短，據(jù)此分析即可判斷．【詳解】(1)據(jù)圖能看出，此時所成的是倒立、放大的實像，若想使得該實驗中得到一個倒立、縮小的實像，即讓像變小，故應該增大物距，同時減小像距，故將蠟燭向左移動，將光屏也向左移動；(2)近視眼是由于晶狀體太厚，折光能力強造成的，故小明要想研究近視眼的成因，保持蠟燭和水透鏡的位置不動，讓晶狀體變厚，故他要用注射器向水透鏡中注水，同時由于晶狀體變厚，使得其折光能力變強，所以像會向左移動，即像距減小，同時像也會變??；22．在探究光的折射規(guī)律時，從水面上方看水中的物體變淺了。為了確定水中物體所成像的位置，某學習小組進行了如下探究：A．把一個小燈泡a放在水中某處，觀察燈泡所成像的位置；B．將另一個相同的小燈泡b放在水面上方，調(diào)整其位置，使它的像與燈泡a的像重合；C．用刻度尺測量燈泡b到水面的距離；（1）測量時，把刻度尺的零刻度線對準燈泡b，水面處對應的刻度如圖甲所示，則燈泡b到水面的距離為cm；（2）燈泡a的像到水面的距離與燈泡b到水面的距離一定相等，理由是：；（3）測量時，如果直接將刻度尺豎直插入水中，使看到的零刻度線與燈泡a的像重合，則刻度尺在水面處的示數(shù)表示；（4）某小組實驗時，每次都從燈泡a的正上方觀察，測得燈泡a到水面距離u和燈泡a的像到水面距離v的對應關(guān)系如表所示。根據(jù)表中數(shù)據(jù)，請在圖乙坐標中描點作出v-u關(guān)系圖線。由圖線可知，v與u成（選填“正比”、“反比”）。u/mm306090120180υ/mm23456790135【答案】8.20像到平面鏡的距離和物到平面鏡的距離相等燈泡a的深度正比【詳解】（1）[1]根據(jù)圖甲可知，刻度尺的分度值為1mm，燈泡b到水面的距離為。（2）[2]因為平面鏡成正立、等大的虛像，并且像到平面鏡的距離和物到平面鏡的距離相等，所以燈泡a的像到水面的距離與燈泡b到水面的距離一定相等。（3）[3]測量時，如果直接將刻度尺豎直插入水中，使看到的零刻度線與燈泡a的像重合，則刻度尺在水面處的示數(shù)表示像距。（4）[4]根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖乙中描點，并用直線連接起來，如下圖所示根據(jù)圖像可知，v與u成正比。23．3月22日是國際水資源日，某課外興趣小組對本市自來水供水系統(tǒng)和水質(zhì)進行了如下的實驗。（1）在調(diào)節(jié)天平時，發(fā)現(xiàn)指針尖對準分度標尺的情況如圖甲所示，此時應將平衡螺母向（選填“左”或“右”）端調(diào)；（2）實驗操作正確，測出自來水和杯子的總質(zhì)量為118.8g，將部分水倒入量筒，如圖乙所示，測出量筒中水的體積為cm3。測出剩余自來水和杯子的總質(zhì)量如圖丙所示，為g；（3）根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)，計算出自來水的密度為kg/m3；（4）在向量筒倒入自來水時，如果不慎有水濺出，則測出的自來水密度會（選填“偏大”“偏小”或“不變”）；（5）流量（Q）是單位時間內(nèi)液體通過某橫截面的體積。如圖丁，水從B端流到A端所用的時間為t，水流速度為v，水管內(nèi)的橫截面積為S。根據(jù)流量的定義，打開水龍頭后，水管中水的流量Q=。【答案】右6058.2偏大【詳解】（1）[1]指針指向分度盤的左側(cè)，應向右移動平衡螺母。（2）[2][3]由圖甲知，量筒中水的體積為由圖乙知，標尺的分度值為，剩余水和燒杯的總質(zhì)量為（3）[4]量筒中自來水的質(zhì)量為則自來水的密度為（4）[5]在向量筒倒入自來水時，如果不慎有濺出，則所測自來水的體積偏小，由可知，測出自來水的密度會偏大。（5）[6]水在管道內(nèi)流過的距離所以水柱的體積因為所以五、計算題24．農(nóng)業(yè)上用鹽水選種需用密度為ρ0=1.1×103kg/m3的鹽水，現(xiàn)配制750cm3的鹽水，稱得其質(zhì)量為757.5g，已知ρ食鹽=2.2×103kg/m3，ρ水=1.0×103kg/m3。問：（1）這樣的鹽水是否符合要求？請通過計算說明。（2）若不符合要求，需加鹽還是加水？（3）應加鹽或加水多少g？（鹽水的體積等于食鹽與水的體積之和）【答案】（1）不符合，見解析；（2）加鹽；（3）135【詳解】解：（1）配制的鹽水的密度為配制鹽水的密度小于需要鹽水的密度，所以配制的鹽水不符合要求。（2）配制鹽水的密度小于需要鹽水的密度，所以應該加鹽增大密度才能符合要求。（3）設(shè)應該加鹽的質(zhì)量為m加，則所增加鹽的體積為因為選種需用密度為ρ0=1.1×103kg/m3的鹽水，則由上式可解得所加鹽的質(zhì)量為135g。答：（