6.2 放心去飛 教學(xué)設(shè)計(jì) 六年級音樂下冊 人教版_第1頁
6.2 放心去飛 教學(xué)設(shè)計(jì) 六年級音樂下冊 人教版_第2頁
6.2 放心去飛 教學(xué)設(shè)計(jì) 六年級音樂下冊 人教版_第3頁
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人教版音樂六年級下冊《放心去飛》教學(xué)設(shè)計(jì)課題名《放心去飛》核心素養(yǎng)教學(xué)目標(biāo)審美感知:聆聽歌曲的旋律,感受歌曲表達(dá)的思想感情,感受同學(xué)、師生間純真美好的情誼。藝術(shù)表現(xiàn):積極參與音樂,能哼唱歌曲的旋律。創(chuàng)意實(shí)踐:引導(dǎo)學(xué)生邊唱歌曲邊做一些簡單的肢體動作。文化理解:學(xué)習(xí)正確的演唱姿勢,培養(yǎng)良好的歌唱習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)積極參與音樂,感受歌曲表達(dá)的思想感情,能哼唱歌曲的旋律。教學(xué)難點(diǎn)通過音樂形象感受同學(xué)、師生間純真美好的情誼。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備:多媒體課件學(xué)生準(zhǔn)備:教材教學(xué)過程一、課堂導(dǎo)入1.視頻導(dǎo)入播放小虎隊(duì)演唱的《放心去飛》視頻。教師:歌曲表達(dá)了怎樣的情感?歌曲的演唱者分別是誰?二、新課探究1.介紹作者小虎隊(duì),華人偶像團(tuán)體組合,由霹靂虎吳奇隆、小帥虎陳志朋、乖乖虎蘇有朋三人組成,1988年一出道就在亞洲嶄露頭角,創(chuàng)下了20多場演唱會場場爆滿的紀(jì)錄,僅《逍遙游》和《愛》兩張專輯銷量就近1500萬張,成為了當(dāng)時臺灣最令人矚目的歌壇新人。介紹創(chuàng)作背景背景簡介:

《放心去飛》是當(dāng)年小虎隊(duì)即將解散、三人將要奔向各自的事業(yè)時,在告別演唱會上演唱的歌曲。歌曲的情緒略帶憂傷,表達(dá)了三人即將分開時難以割舍的情懷。學(xué)習(xí)歌曲①聆聽歌曲:歌曲的節(jié)奏有什么特點(diǎn)?②再次聆聽:

1、這首歌曲可以分為幾部分?

2、每部分的特點(diǎn)是什么?

3、音樂情緒有什么變化?③跟唱歌曲,體會感情。④觀看《放心去飛》手語視頻,并一起模仿三丶課堂小結(jié)同學(xué)們,情到深處自然濃,最質(zhì)樸的語言也能讓人感動,請你們把最衷心的祝福寫下來,送給我們的老師和同學(xué)。

布置作業(yè)學(xué)會背唱《放心去飛》旋律板書設(shè)計(jì)《放

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