2025年學(xué)?！白o(hù)苗行動”工作計劃在信息爆炸的時代，青少年的成長面臨著諸多挑戰(zhàn)。不良文化和錯誤思想如暗流涌動，時刻威脅著青少年的身心健康?！白o(hù)苗行動”作為一項意義深遠(yuǎn)的教育實踐，旨在為青少年筑牢成長的防線，培育他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新時代青年。2025年，我校將積極響應(yīng)號召，全面深入開展“護(hù)苗行動”，為學(xué)生的健康成長奠定堅實基礎(chǔ)。一、計劃背景當(dāng)今社會，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)飛速發(fā)展，信息傳播方式日益多元。青少年作為網(wǎng)絡(luò)的主力軍，在享受信息便利的同時，也極易受到不良信息的干擾。低俗、暴力、迷信等不良內(nèi)容充斥網(wǎng)絡(luò)，對青少年的價值觀形成造成負(fù)面影響。此外，校外文化市場也存在一些非法出版物和有害卡通畫冊，這些問題嚴(yán)重威脅著青少年的精神世界。因此，開展“護(hù)苗行動”，凈化青少年成長環(huán)境，已成為學(xué)校教育工作的當(dāng)務(wù)之急。二、工作目標(biāo)1.思想塑造：通過系統(tǒng)的思想教育，讓學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，建立正確的價值取向，使學(xué)生對不良思想的主動抵制率達(dá)到90%以上。2.環(huán)境優(yōu)化：全面排查校園及周邊環(huán)境，杜絕非法出版物、有害卡通畫冊等不良文化產(chǎn)品，確保校園周邊文化市場違規(guī)行為查處率達(dá)到100%。3.能力培養(yǎng)：幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，提升信息甄別能力，使學(xué)生能夠準(zhǔn)確識別不良信息，準(zhǔn)確率達(dá)到85%以上。4.協(xié)同教育：強化家校社合作，形成全方位的教育網(wǎng)絡(luò)。家長對“護(hù)苗行動”的知曉率和參與率達(dá)到95%以上，社區(qū)與學(xué)校的合作活動不少于4次。三、工作內(nèi)容（一）文化環(huán)境凈化行動1.校內(nèi)清查：每學(xué)期開展不少于3次的校園文化場所清查，包括圖書館、閱覽室、班級圖書角等。建立詳細(xì)的清查記錄，對發(fā)現(xiàn)的不良書籍立即下架處理，并追究來源。同時，嚴(yán)格審查校園文化活動方案，確?；顒觾?nèi)容積極健康。2.校外巡查：與文化市場監(jiān)管部門建立聯(lián)動機(jī)制，每月至少開展1次聯(lián)合巡查。重點檢查校園周邊的書店、文具店、網(wǎng)吧等場所，嚴(yán)厲打擊銷售非法出版物和接納未成年人上網(wǎng)等違規(guī)行為。設(shè)立舉報熱線，鼓勵學(xué)生、家長和社區(qū)居民參與監(jiān)督，對有效舉報給予獎勵。（二）思想教育強化工程1.主題班會：每周開展一次主題班會，圍繞愛國主義、網(wǎng)絡(luò)安全、心理健康等主題展開討論。通過案例分析、小組辯論等形式，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀。例如，在網(wǎng)絡(luò)安全主題班會上，教師可以展示網(wǎng)絡(luò)詐騙案例，讓學(xué)生討論如何防范。2.專家講座：每學(xué)期邀請法律專家、心理咨詢師、文化學(xué)者等來校舉辦講座。內(nèi)容涵蓋法律法規(guī)、心理健康、傳統(tǒng)文化等方面，幫助學(xué)生增強法律意識，提升心理素質(zhì)。3.文化宣傳：利用校園廣播、宣傳欄、校報等宣傳陣地，傳播正能量。定期播放紅色故事、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化節(jié)目，展示學(xué)生的優(yōu)秀作品，營造積極向上的校園文化氛圍。（三）閱讀素養(yǎng)提升計劃1.書目推薦：根據(jù)學(xué)生年齡和閱讀水平，制定個性化的閱讀推薦書目，涵蓋文學(xué)、科普、歷史等領(lǐng)域。每學(xué)期更新一次書目，為學(xué)生提供豐富的閱讀資源。2.閱讀活動：每月舉辦一次讀書分享會，每學(xué)期開展一次朗誦比賽和征文比賽。通過這些活動，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力。3.閱讀指導(dǎo)：安排語文教師定期開展閱讀指導(dǎo)課，教授精讀、泛讀、速讀等閱讀技巧，提高學(xué)生的閱讀效率和質(zhì)量。（四）家校社協(xié)同育人機(jī)制1.家長培訓(xùn)：每學(xué)期舉辦2次家長培訓(xùn)講座，向家長宣傳“護(hù)苗行動”的重要性和實施方法。建立家長微信群，及時溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長情況。2.社區(qū)合作：與社區(qū)合作開展志愿服務(wù)活動，如環(huán)保宣傳、文明勸導(dǎo)等。邀請社區(qū)工作人員參與學(xué)校的“護(hù)苗行動”工作，共同營造良好的育人環(huán)境。3.社會實踐：組織學(xué)生參觀博物館、科技館、愛國主義教育基地等，讓學(xué)生在實踐中增長知識，培養(yǎng)社會責(zé)任感。四、工作步驟（一）籌備階段（[具體時間區(qū)間1]）成立“護(hù)苗行動”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工。制定詳細(xì)的工作計劃和活動方案，召開啟動大會，向師生和家長宣傳“護(hù)苗行動”的意義和內(nèi)容。（二）執(zhí)行階段（[具體時間區(qū)間2]）按照計劃有序開展各項工作，定期檢查工作進(jìn)展，及時解決問題。加強與相關(guān)部門的溝通協(xié)作，確?！白o(hù)苗行動”順利推進(jìn)。（三）總結(jié)階段（[具體時間區(qū)間3]）全面總結(jié)“護(hù)苗行動”的工作成果，分析存在的問題和不足，提出改進(jìn)措施。召開總結(jié)大會，表彰優(yōu)秀班級、教師、學(xué)生和家長，整理工作資料，建立工作檔案。五、工作保障1.組織保障：成立以校長為組長，各部門負(fù)責(zé)人和班主任為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項工作。2.制度保障：建立健全“護(hù)苗行動”相關(guān)制度，包括校園文化環(huán)境清查制度、思想教育活動制度、家校社聯(lián)動制度等。3.經(jīng)費保障：設(shè)立專項經(jīng)費，用于開展活動、購買圖書、獎勵先進(jìn)等，確保經(jīng)費使用合理高效。4.人員保障：安排專人