淄博職業(yè)學院《電機控制技術》課單元教學設計方案教師：序號：1.5.1授課時間授課班級上課地點教學單元名稱交流接觸器的結構和工作原理課時數(shù)0.125教學目標使學生掌握交流接觸器的結構和工作原理；培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力。教學重點交流接觸器的結構和工作原理教學難點交流接觸器的結構和工作原理目標群體普專教學環(huán)境實訓室教學方法項目驅動、講練結合等時間安排教學過程設計回顧引入：什么是電器？舉例日常生活中熟悉的電器。新授內(nèi)容：交流接觸器的結構和工作原理交流接觸器的結構和工作原理交流接觸器的外形如圖l-10所示。時間安排教學過程設計（1）電磁機構電磁機構由線圈、動鐵心(銜鐵)和靜鐵心組成，其作用是將電磁能轉換成機械能，產(chǎn)生電磁吸力帶動觸點動作。（2）觸點系統(tǒng)包括主觸點和輔助觸點。主觸點用于通斷主電路，通常為三對常開觸點。輔助觸點用于控制電路，起電氣聯(lián)鎖作用，故又稱聯(lián)鎖觸點，一般常開、常閉各兩對。（3）滅弧裝置容量在10A以上的接觸器都有滅弧裝置，對于小容量的接觸器，常采用雙斷口觸點滅弧、電動力滅弧、相間弧板隔弧及陶土滅弧罩滅弧。對于大容量的接觸器，采用縱縫滅弧罩及柵片滅弧。高壓接觸器多采用真空滅弧。（4）其他部件包括反作用彈簧、緩沖彈簧、觸點壓力彈簧、傳動機構及外殼等。接觸器上標有端子標號，線圈為A1、A2，主觸頭1、3、5接電源側，2、4、6接負荷側。輔助觸頭用兩位數(shù)表示，前一位為輔助觸頭順序號，后一位的3、4表示常開觸頭，1、2表示常閉觸頭。電磁式接觸器的工作原理如下：線圈通電后，在鐵芯中產(chǎn)生磁通及電磁吸力。此電磁吸力克服彈簧反力使得銜鐵吸合，帶動觸點機構動作，常閉觸點打開，常開觸點閉合，互鎖或接通線路。線圈失電或線圈兩端電壓顯著降低時，電磁吸力小于彈簧反力，使得銜鐵釋放，觸點機構復位，斷開線路或解除互鎖。這個功能就是接觸器的失壓保護功能。2．短路環(huán)為了消除交流接觸器工作時的振動和噪聲，交流接觸器的電磁鐵心上必須裝有短路環(huán)。圖1-12所示為交流接觸器上短路環(huán)的示意圖。交流接觸器在運行過程中，線圈中通入的交流電在鐵心中產(chǎn)生交變磁通，因而鐵心與銜鐵間的吸力是變化的。這會使銜鐵產(chǎn)生振動，發(fā)出噪聲。更主要的是會影響到觸頭的閉合。為消除這一現(xiàn)象，在交流接觸器的鐵心兩端各開一個槽，槽內(nèi)嵌裝短路銅環(huán)，如圖所示。加裝短路環(huán)后，當線圈通以交流電時，線圈電流產(chǎn)生磁通，的一部分穿過短路環(huán)，環(huán)中感應出電流，又會產(chǎn)生一個磁通，兩個磁通的相位不同，即、不同時為零，這樣就保證了鐵心與銜鐵在任何時刻都有吸力，銜鐵將始終