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文檔簡介
第10課秦末農(nóng)民大起義公開課一等獎創(chuàng)新教案第三單元秦漢時期:統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固
第10課秦末農(nóng)民大起義
一、教學(xué)目標(biāo):
唯物史觀:通過了解秦末農(nóng)民大起義的背景、原因、過程和結(jié)果,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到歷史事件的產(chǎn)生和發(fā)展是有其特定的社會歷史條件的,從而培養(yǎng)學(xué)生的唯物史觀。
史料實證:了解和掌握秦朝暴政的主要表現(xiàn),探究秦末農(nóng)民起義爆發(fā)原因;思考陳勝吳廣起義的意義;分析秦亡前后項羽、劉邦所領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)爭性質(zhì)的變化。
時空觀念:了解陳勝吳廣起義和劉邦項羽起義的基本史實及歷史意義。
歷史解釋:根據(jù)秦朝的刑具反映了秦朝刑法嚴(yán)峻的特點;
家國情懷:知道秦朝滅亡的根本原因,認(rèn)識到得民心者得天下的道理。二、教學(xué)重點、難點
重點:秦的暴政,陳勝、吳廣起義。
難點:秦朝滅亡的原因
三、教學(xué)方法:多媒體教學(xué)法、講授法、小組合作學(xué)習(xí)四、教學(xué)過程:
(一)、導(dǎo)入新課:
秦坑儒谷碑
唐朝詩人章碣作《焚書坑》,用“坑灰未冷山東亂"來諷刺秦始皇焚書的做法并不能使統(tǒng)治長久。今陜西西安臨潼有一個坑儒谷,據(jù)說是當(dāng)年坑儒的地方。秦始皇為何要焚書坑儒秦朝是如何滅亡的本節(jié)課我們學(xué)習(xí)第10課秦末農(nóng)民大起義
(二)、講授新課:一、秦的暴政:
1、背景:
秦朝建立后,秦始皇推行鞏固統(tǒng)一的措施,注重發(fā)展生產(chǎn),加強對社會的管理,對歷史發(fā)展作出了貢獻。
2、秦朝暴政的表現(xiàn):秦始皇好大喜功,急于求成、統(tǒng)治暴虐。
材料一:(秦朝)田租口賦,鹽鐵之利,二十倍于古.…故貧民常衣牛馬之衣,而食犬彘[zhì]之食。
材料二:秦朝的賦稅,主要有田租、口賦、雜賦三種。這些賦稅加在一起,要占到農(nóng)民收獲物的三分
之二。
材料三:男子疾耕不足于糧餉,女子紡績不足于帷幕。百姓靡敝,孤寡老弱不能相養(yǎng),道路死者相望,蓋天下始畔秦也。---《史記·平津侯主父列傳》
以上材料說明了什么
秦始皇對農(nóng)民征收沉重的賦稅。
材料:(秦朝)丁男披甲,丁女轉(zhuǎn)輸,苦不聊生,自經(jīng)(上吊)于道樹,死者相望。---司馬遷《史記》材料、秦朝法律規(guī)定,男子16歲就要到官府登記戶籍,開始服徭役和兵役,直到60歲才能免除。據(jù)統(tǒng)計,秦朝修建驪山陵和阿房宮役使70多萬人。征伐南方調(diào)發(fā)了50萬士卒,北擊匈奴及修筑長城征
派了40萬人。當(dāng)時全國人口約2000萬,而每年服役的成年男子就有300萬左右。秦始皇先后進行5
次大規(guī)模的巡游,在名山勝地刻石記功,耗費大量財力和人力。
這些史實反映秦朝什么社會現(xiàn)象秦始皇連年在全國大規(guī)模征調(diào)民力服徭役和兵役。
農(nóng)民階級受到殘酷的剝削和壓迫,成千上萬的農(nóng)民背井離鄉(xiāng),脫離農(nóng)業(yè)生產(chǎn),使社會經(jīng)濟遭到嚴(yán)重破壞。
材料:①或盜采人桑葉,贓不盈一錢,何論貲徭三旬。
②五人盜,贓一錢以上,斬左趾,又黥為城旦。
③賊入甲室,賊傷甲,甲號寇,其四鄰、典、老皆出不存,不聞號寇,問當(dāng)論不當(dāng)審不存,不當(dāng)論;典老雖不存,當(dāng)論。---《云夢睡虎地秦簡·法律答問》
以上材料說明了什么法律嚴(yán)苛,刑罰眾多:
秦朝實行的法律非常嚴(yán)苛,民眾稍有不慎即觸犯法律,而且是一人犯法,親族和鄰里都要受到牽連。當(dāng)時的刑罰極其殘酷,有各種殘害肢體的肉刑,單是死刑就有車裂、腰斬、活埋等10多種。
材料:“臣請史官非秦記皆燒之。非博士官所職,天下敢有藏《詩》《書》、百家語者,悉詣守、尉燒之。所不去者,醫(yī)藥卜筮種樹之書?!薄扒厥蓟适褂废ぐ竼栔T生……犯禁者四百六十余人,皆坑之咸陽?!抉R遷《史記·秦始皇本紀(jì)》
以上材料反映了那一事件
秦始皇為禁錮人們的思想言論,下令燒毀各國史書和民間收藏的諸子百家著作,僅留下秦國的史書及醫(yī)藥、種植、占卜之類的書籍,又將非議朝政的460多個儒生和方士全部坑殺。這就是“焚書坑儒"。3、秦二世的統(tǒng)治更加殘暴:
材料:殺大臣蒙毅等,公子十二人修[lù]死(先羞辱后斬殺)咸陽市,十公主磔[zhé](肢解分尸)死于杜。..!....賦斂愈重,戍徭無已?!妒酚洝だ钏沽袀鳌?/p>
材料:胡亥即位后,下令秦始皇后宮無子者皆令從死,又將營造驪山墓地下機弩的工匠都活埋在墓中。他怕諸公子和大臣不服,于是與趙高密謀,更為法律,誅諸公子、公主二十余人和秦始皇親信大臣蒙恬、蒙毅等,株連者不可勝數(shù)。其后,胡亥誅罰日益刻深,群臣人人自危。胡亥又承襲始皇弊政,繼續(xù)修治阿房宮等,并征調(diào)材士五萬人屯衛(wèi)咸陽,令教射狗馬禽獸,當(dāng)食者多,遂下調(diào)郡縣,以此賦斂越重,戍徭無已。
通過材料總結(jié)秦二世統(tǒng)治的特點秦二世胡亥統(tǒng)治更加殘暴
①公元前210年,秦始皇在巡游途中病死。繼位的秦二世為鞏固帝位,兇殘地殺死自己的兄長姐妹,任意屠殺文武大臣。
②他對民眾的壓迫更為殘酷,恣意揮霍,窮奢極欲,繼續(xù)營建龐大的工程,征調(diào)民力屯衛(wèi)咸陽,還向郡縣加征糧餉,賦役愈加沉重。那時候,道路上到處是被押送的刑徒,民眾陷入無法生活的境地。
二、陳勝、吳廣起義
1、背景:
材料:公等遇雨,皆已失期,失期當(dāng)斬。藉第令毋斬,而戍死者固十六七,且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!——《史記》
材料:(秦二世)更始作阿房宮,繁刑嚴(yán)誅,吏治刻深,賞罰不當(dāng),賦斂無度……是以陳涉(勝)……奮臂于大澤而天下響應(yīng)者,其民危也。---賈誼《過秦論》
閱讀材料,說說秦朝的施政與陳勝、吳廣起義爆發(fā)的有何關(guān)系
公元前209年,有900多個農(nóng)民被征發(fā)去漁陽戍守漁陽。他們走到大澤鄉(xiāng)時,遇上大雨,道路泥濘,無法前行,不能按期到達(dá)。在當(dāng)時,戍守誤期要被處死。領(lǐng)隊陳勝和吳廣認(rèn)為,與其送死不如起來反抗,于是殺死押隊的軍官,對眾人說:我們因遇雨誤期,背定要被殺頭;即使去戍邊,大多數(shù)人也會死去?!扒覊咽坎凰兰匆?,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”大家聽了情緒激昂,齊聲響應(yīng),“斬木為兵,揭竿為旗",決心反抗秦朝的殘暴統(tǒng)治。中國歷史上第一次農(nóng)民大起義爆發(fā)了。
材料:老大修長城,多年未相逢。老二戍邊關(guān),至今未歸還。老三忙耕田,租稅沉甸甸。飯菜不得飽,一家難團圓。敢怒不敢言,唯恐遭劫難?!孛裰{·我家有三子
想一想:如果沒有這場雨,秦末農(nóng)民起義是否可以避免
秦的暴政是導(dǎo)致農(nóng)民起義爆發(fā)的根本原因,無論是否有雨,戰(zhàn)爭遲早都會爆發(fā)。遇雨誤期只是加速戰(zhàn)爭的到來。
2、起義經(jīng)過:
(1)、找到漁陽的位置和陳勝、吳廣起義的地點。
(2)、找到張楚政權(quán)的根據(jù)地,并說明陳勝、吳廣起義軍的進軍路線。
大澤鄉(xiāng)起義后,隊伍迅速發(fā)展。在攻占陳縣后,陳勝召集眾人議事。地方豪杰對他說:將軍率領(lǐng)大軍“伐無道,誅暴秦”,應(yīng)該為王。在大家的擁護下,陳勝稱王,建立了張楚政權(quán)。他派人到各地聯(lián)絡(luò),號召天下共起反秦。各地農(nóng)民及六國貴族紛紛起兵響應(yīng),起義軍不斷壯大。陳勝派主力向西進攻,直逼咸陽。秦二世非??只?,緊急把建造驪山陵的幾十萬刑徒武裝起來進行反擊。
3、結(jié)果
由于起義軍未經(jīng)過嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練,作戰(zhàn)實力有限,內(nèi)部也存在矛盾、缺乏后援,經(jīng)過兩個多月的艱苦戰(zhàn)斗,最終失敗。陳勝、吳廣的余部堅持戰(zhàn)斗、后來加入其他反秦隊伍。
人物掃描:
陳勝者,陽城人也,字涉。吳廣者,陽夏人也,字叔。
陳涉少時,嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:“茍富貴,無相忘。"傭者笑而應(yīng)曰:“若為傭耕,何富貴也”陳涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鴻鵠之志哉!"---《史記·陳涉世家》
三、秦朝的滅亡:
材料:陳勝、吳廣起義后,天下群起響應(yīng),一些原六國舊貴州也試圖借機復(fù)國。他們中有的直接加入陳勝領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義軍;有的帶領(lǐng)隊伍起兵反秦,如項梁、項羽等。此外,秦吏蕭何、曹參,儒士叔孫通,市井平民樊噲(kuài)和周勃等社會各階層人士,紛紛投入反秦的浪潮中。在各地反秦斗爭的打擊下,秦朝迅速走向滅亡。
材料說明了什么
(1)轟轟烈烈的陳勝、吳廣起義雖然失敗,但反秦的浪潮并沒有平息。
(2)其中,由項羽、劉邦領(lǐng)導(dǎo)的軍隊在斗爭中逐漸壯大。
①項羽是楚國名將之后,驍勇善戰(zhàn),跟隨叔父項梁起兵。他們領(lǐng)導(dǎo)的隊伍逐漸發(fā)展到數(shù)萬人,成為反秦的強大武裝。在巨鹿之戰(zhàn)中,項羽以少勝多,殲滅秦軍主力。
②劉邦出身平民,曾為小吏,后率眾反秦。他注重網(wǎng)羅人才,積蓄力量。勢力很快強大起來。巨鹿之戰(zhàn):
公元前207年,在巨鹿一帶的反秦起義軍被30萬秦軍圍攻。危急情況下,身為援軍次將的項羽殺死了觀望拖延的主將,率領(lǐng)2萬人前往救援。渡過漳水后,項羽命令將士破釜沉舟,顯示決一死戰(zhàn)的決心。最終以少勝多,將秦軍主力殲滅。
巨鹿之戰(zhàn)后,秦朝統(tǒng)治者內(nèi)部矛后加深,劉邦抓住時機,率軍直抵秦都咸陽。
公元前207年,秦朝統(tǒng)治者在起義軍的包圍下,被迫出城投降。強盛一時的秦朝,僅存在十幾年就滅亡了。
(三)、課堂總結(jié)
劉邦進入關(guān)中后,約法三章,廢秦苛法,大得人心;項羽相反,巨鹿之戰(zhàn)后,活埋秦降卒20萬人,進入關(guān)中后,縱兵燒殺搶掠,大失人心。劉邦善于用人,身邊有一批謀士良將,如蕭何、張良、韓
信等;項羽則不能容人,連謀士范增最后也憤然離去。從項羽爭奪帝位的失敗和秦朝滅亡的共同原因中,總結(jié)出歷史經(jīng)驗教訓(xùn):得民心者得天下;失民心者失天下;強秦因暴政失民心而失天下,劉邦因順勢得民心而得天下。
(四)、課堂練習(xí):
1、古人對秦朝短期而亡的原因分析,最接近史實的是(D)
A.廢先王之道,焚百家之言,以愚黔首B.四維(禮義廉恥)不張……故萬民離叛C.秦之所殄滅而降辱者,(亡于)六王之后也D.乃舉措暴眾而用刑太極故也
2、秦朝是“成也法家,敗也法家”。它的成功,是建立了高效的汲取制度;它的失敗,是這套制度
沒有可以約束它的力量,導(dǎo)致它汲取過度,超過了民眾的承受力。該觀點最能說明秦朝滅亡的原因是(D)
A.法家思想的影響B(tài).中央集權(quán)制度C.秦末農(nóng)民大起義D.秦朝殘暴統(tǒng)治
3.秦朝建立初期,博士淳于越認(rèn)為秦始皇應(yīng)該遵古制實行分封,反對實行郡縣制,“以古非今",這被認(rèn)為是不利于構(gòu)建政治秩序中君尊臣卑的關(guān)系。因此,秦朝(B)
A.堅持以吏為師B.焚書坑儒,思想專制C.推行以德治國D.博采眾長,兼容并包
4、“一夫作難而七廟隳,身死人手,為天下笑者,何也”(西漢賈誼《過秦論》)。秦朝由不可
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