河北省張家口市懷來縣2023-2024學(xué)年三年級下學(xué)期語文期中試卷姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三總分評分一、積累與應(yīng)用（35分）1．聽力部分（1）選擇正確答案的序號填在括號里。螞蟻做出決議，要把一只搬回家慢慢享用。但是搬到一半，螞蟻內(nèi)部發(fā)生了沖突，勸說它們不要爭吵，但是卻沒有效果，最后，得利。A.大青蟲

B.公雞

C.指揮的螞蟻（2）聽完故事后，你明白了什么道理？2．看拼音，把下列句子中的字詞補(bǔ)充完整，要求把字寫美觀。雜交水稻的研究，是一個lìshǐ性的chuàngjǔ，也是一個wěidà的奇跡。袁隆平爺爺是中國的jiāoào！3．下面四組詞語中沒有錯別字的一組是（）A．鴛鴦準(zhǔn)確倒映別至B．掠過疲倦經(jīng)驗偶爾C．仿佛歐洲謙虎檢查D．驕傲蜜蜂智慧辯別4．下列關(guān)聯(lián)詞語，使用錯誤的一項是()A．因為看的角度不同，所以楊桃的樣子也就不一樣。B．只要學(xué)會與別人合作，就能得更大的成功。C．不管天氣多么寒冷，大家還會堅持到校。D．雖然那件事已經(jīng)過去很多年了，所以我永遠(yuǎn)也忘不了。5．下列不屬于寓言故事的是()A．南轅北轍 B．守株待兔 C．揠苗助長 D．精衛(wèi)填海6．下列屬于“雅人四好”的是（）A．筆墨紙硯 B．琴棋書畫 C．梅蘭竹菊 D．望聞問切7．下面說法正確的一項是（）A．美麗的鹿角無關(guān)緊要，實用的鹿腿才是重要的。B．鹿角和鹿腿都很重要，它們各有各的長處。C．植物開花的時間只和溫度、濕度有關(guān)系。D．蜜蜂能找到回家的路靠的是超常的記憶力。8．關(guān)于中華傳統(tǒng)節(jié)日，下列說法不正確的是()A．農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)。B．端午節(jié)要吃月餅、賽龍舟，并在家門口掛上艾草。C．“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！痹娋渲械膫鹘y(tǒng)節(jié)日是重陽節(jié)。D．春節(jié)也叫“過年”，貼對聯(lián)、吃年飯、拜年、剪奤花等都是春節(jié)的習(xí)俗。9．結(jié)合本學(xué)期已學(xué)內(nèi)容，完成下列各題（1）我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日，這些節(jié)日都有著深厚的文化內(nèi)涵和獨特的民俗風(fēng)情。王安石《元日》中描繪了“，春風(fēng)送暖入屠蘇”的熱鬧場面，預(yù)示新的一年開始了。九月初九重陽節(jié)有登高的習(xí)俗，王維遙想家中兄弟不由得感慨“，遍插茱萸”來表達(dá)自己思念親人的心情。（2）學(xué)習(xí)了前四個單元，我收獲很多。了解了東漢時期改進(jìn)了造紙術(shù)，領(lǐng)略了李春設(shè)計并參加建造的，還欣賞了一幅的《清明上河圖》。（3）寓言是生活的一面鏡子。在語文的學(xué)習(xí)中，我知道的寓言故事有《》。在國學(xué)的誦讀中，我還知道寓言故事《》。二、閱讀理解（30分）閱讀《花鐘》片段，完成文后各題目。鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。要是我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開放的時間是不同的。凌晨四點，牽?；ù灯鹆俗仙男±?；五點左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉；七點，睡蓮從夢中醒來；中午十二點左右，午時花開花了；下午三點，萬壽菊欣然怒放；下午五點，紫茉莉蘇醒過來；月光花在七點左右舒展開自己的花瓣；夜來香在晚上八點開花；曇花卻在九點左右含笑一現(xiàn).…...10．選段中描寫鮮花的四字詞語有、、我還能照樣子寫兩個：、11．選段是按照順序描寫的，其中牽牛花在開，萬壽菊在開，曇花在開。12．用橫線畫出這段話的中心句。閱讀下面短文，完成文后各題。有一天，一只老山羊爬山時把腿摔壞了，請毛驢把他背（bēibèi）回家。毛驢向他要十斤山芋做報酬，老山羊一瘸一拐地走了。過了一會兒，老山羊騎在牛大哥的背（bēibèi）上緩緩走來，毛驢于是問：“牛大哥，他出多少斤山芋請你背他？”“千斤?！泵H冷笑道：“十斤山芋還不干呢，千斤？你可別做夢了！”牛大哥認(rèn)真地說道：“不是我別做夢了，而是你別糊涂了！十斤算得了什么？友誼的分量（liangliáng）才重千斤呀！”毛驢聽了牛大哥的一席話，站在那扇（shānshàn）了扇長長的耳朵，垂下頭不好意思地走了。13．給文中加粗的字選擇正確讀音。14．聯(lián)系上下文，解釋詞語意思。報酬：分量：15．再讀文章，請你給文章起個題目，寫在段前橫線上。16．“十斤算得了什么？友誼的分量才重千斤呀！”牛大哥這句話是說給誰的？這句話是什么意思？________________________________________________________________________________________17．讀完這篇寓言故事，你明白了什么道理？________________________________________________________________________________________18．請你針對短文提一個有價值的問題。________________________________________________________________________________________19．毛驢走了后心里會怎么想呢，請把你想到的內(nèi)容寫在下面方格內(nèi)。________________________________________________________________________________________三、快樂習(xí)作（30分）20．下面兩個習(xí)作，選其中一個完成。要求：卷面整潔，書寫端正。習(xí)作一：傳統(tǒng)節(jié)日對我們來說對非常具有吸引力。你最喜歡哪個傳統(tǒng)節(jié)日？你對這個節(jié)日了解了多少？你是怎樣過這個傳統(tǒng)節(jié)日的？把你過節(jié)日的過程清楚地寫一寫吧！習(xí)作二：每個人都有自己的本領(lǐng)，有的會游泳、有的會彈琴……以“我學(xué)會了”為題，把你學(xué)習(xí)某項本領(lǐng)的過程寫清楚吧！

答案解析部分1．【答案】（1）A；C；B（2）只有團(tuán)結(jié)一致，才能把事情做好。如果內(nèi)部發(fā)生矛盾，就會被他人趁虛而入，最后被他人得利。【解析】【分析】（1）結(jié)合材料內(nèi)容，螞蟻做出決議，要把一只大青蟲搬回家慢慢享用。但是搬到一半，螞蟻內(nèi)部發(fā)生了沖突，一直擔(dān)任指揮的螞蟻勸說它們不要爭吵，但是卻沒有效果，最后，公雞得利。

（2）結(jié)合短文內(nèi)容，說明了只有團(tuán)結(jié)一致，才能把事情做好。如果內(nèi)部發(fā)生矛盾，就會被他人趁虛而入，最后被他人得利。結(jié)合自己的理解，進(jìn)行作答。故答案為：（1）ACB（2）只有團(tuán)結(jié)一致，才能把事情做好。如果內(nèi)部發(fā)生矛盾，就會被他人趁虛而入，最后被他人得利?！军c評】本題為聽力閱讀題，考查學(xué)生的聽力閱讀和理解能力。作答時結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要求，抓住原文中重點段落和語句進(jìn)行分析和思考，即可順利作答。

材料內(nèi)容：

一群螞蟻作出決議，要把一只大青蟲搬回家去慢慢享用。

一只螞蟻擔(dān)任指揮，在他“嗨嗨——嗨嗨”號子的指揮下，大家步調(diào)一致，齊心合力，大青蟲被拖動了。

剛走了一半路程他們內(nèi)部發(fā)生了沖突一只螞蟻對另一只螞蟻抱怨說你怎么不肯出力被指責(zé)的碼蟻反駁說你不要講我了你是最調(diào)皮的一只擔(dān)任指揮的螞蟻勸說他們不要爭吵卻受到他們合伙的批評你只動嘴不出力當(dāng)然容易

參加爭吵的螞蟻越來越多，大青蟲被甩在路邊。爭吵聲把路邊的一只在曬太陽的公雞引來了，他一看見大青蟲就撲上去，一口叼走了。

當(dāng)螞蟻明白是怎么回事并停止了內(nèi)部的爭吵時，已經(jīng)晚了。2．【答案】歷史；創(chuàng)舉；偉大；驕傲【解析】【分析】“歷史”的“歷”是廠字頭，下面是“力”；“創(chuàng)舉”的“創(chuàng)”是利刀旁，左右結(jié)構(gòu)；“偉大”的“偉”是單人旁，右邊是“韋”；“驕傲”的“驕”是馬字旁，左右結(jié)構(gòu)；故答案為：歷史；創(chuàng)舉；偉大；驕傲【點評】題目考查學(xué)生對拼音的正確拼讀和詞語書寫能力。作答時要首先把拼音拼讀正確，注意區(qū)分有同音字和同音詞的情況；書寫時要注意易錯字的筆畫和結(jié)構(gòu)，把每個字寫正確，即可順利作答。3．【答案】B【解析】【分析】此題是考查同音字、形近字的辨析，改正錯別字。認(rèn)真分析詞語中哪個字用錯了，應(yīng)該怎樣改正。成語的用字都是固定不變的，不能隨便改動。

A：至——致

B：正確

C：虎——虛

D：辯——辨

故答案為：B

【點評】本題考查學(xué)生對課文中重點詞語的正確書寫。平時讀書，寫作時要注意區(qū)別同音字、形近字。4．【答案】D【解析】【分析】閱讀各項，ABC三項中詞語關(guān)聯(lián)詞語運用正確，符合句子前后的邏輯關(guān)系；D項中“那件事已經(jīng)過去很多年了”與“我永遠(yuǎn)也忘不了”之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)該把“所以”改成“但是”進(jìn)行表述；故答案為：D【點評】題目考查對關(guān)聯(lián)詞語的理解和運用能力。作答時要對句子前后的意思進(jìn)行精確分析，理解內(nèi)在的邏輯關(guān)系，然后選用符合相應(yīng)邏輯關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語，進(jìn)行作答。5．【答案】D【解析】【分析】結(jié)合寓言故事的特點，ABC三項中詞語都屬于寓言故事；D項中“精衛(wèi)填?！睂儆谏裨捁适?，不屬于寓言故事；故答案為：D【點評】題目考查對寓言故事相關(guān)文學(xué)常識的理解和掌握能力。作答時要結(jié)合自己平時積累的文學(xué)知識，結(jié)合題目考查的知識點進(jìn)行正確作答。6．【答案】B【解析】【分析】考查文化常識，在于平時的積累和識記。A：筆墨紙硯：是中國獨有的文書工具，即文房四寶。B：琴棋書畫是指琴瑟、圍棋、書法、繪畫，又稱雅人四君子或雅人四好。C：梅蘭竹菊：指梅花、蘭花、竹、菊花。被人稱為“四君子”。D：望聞問切：中醫(yī)用語。望，指觀氣色；聞，指聽聲息；問；指詢問癥狀；切；指摸脈象。合稱四診。

故答案為：B

【點評】主要考查學(xué)生對文化常識的掌握，要求學(xué)生平時多記多積累。7．【答案】B【解析】【分析】解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項表述的要點，仔細(xì)理解課文的內(nèi)容，結(jié)合選項判斷正誤。

A：美麗的鹿角和實用的鹿腿都是重要的，只是作用不同。

B：正確。

C：植物開花的時間，與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。

D：蜜蜂能找到回家的路靠的不是超常的記憶力，而是人類所不具備的這種生來就有的本領(lǐng)。

故答案為：B

【點評】此題考查學(xué)生對課文的內(nèi)容的理解的能力，平時一定要認(rèn)真理解并加以識記。8．【答案】B【解析】【分析】結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識，ACD三項表述正確，符合相關(guān)知識要求；

B項中“吃月餅”不是端午節(jié)的習(xí)俗，這項表述錯誤；故答案為：B【點評】題目考查對傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)常識的理解和掌握能力。作答時要結(jié)合自己平時積累的文學(xué)知識，結(jié)合題目考查的知識點進(jìn)行正確作答。9．【答案】（1）爆竹聲中一歲除；遙知兄弟登高處；少一人（2）蔡倫；趙州橋；名揚中外（3）守株待兔；三人成虎【解析】【分析】（1）“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”意思是和暖的春風(fēng)吹來了新年，人們歡樂地暢飲著新釀的屠蘇酒。“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”出自王維《九月九日憶山東兄弟》，意思是想兄弟們今日登高望遠(yuǎn)時，頭上插滿茱萸可惜我卻不在場。

（2）結(jié)合課文內(nèi)容，東漢蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)；隋朝石匠李春設(shè)計并參加建造了趙州橋；《清明上河圖》作者是張擇端；

（3）結(jié)合對寓言故事的掌握，進(jìn)行作答。故答案為：（1）爆竹聲中一歲除；遙知兄弟登高處；少一人；（2）蔡倫；趙州橋；名揚中外（3）守株待兔；三人成虎【點評】題目考查對古詩詞的理解和運用能力，也涉及寓言和課文理解的內(nèi)容。作答時要結(jié)合對詩句和課文的理解，結(jié)合題目考查的知識點，進(jìn)行分析作答，答案要標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，書寫要正確?！敬鸢浮?0．鮮花朵朵；爭奇斗艷；芬芳迷人；奇花異草；姹紫嫣紅11．時間順序；凌晨四點；下午三點；晚上九點左右12．一天之內(nèi)，不同的花開放的時間是不同的。【解析】【點評】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要求，抓住原文中重點段落和語句進(jìn)行分析和思考，即可順利作答。10．結(jié)合短文中詞語，“鮮花朵朵爭奇斗艷芬芳迷人”都是描寫鮮花的，還比如“姹紫嫣紅奇花異草”等；結(jié)合對詞語的掌握，進(jìn)行作答。

故答案為：鮮花朵朵；爭奇斗艷；芬芳迷人；奇花異草；姹紫嫣紅11．結(jié)合短文內(nèi)容，這段按照時間順序，描寫了不同的花不同的開放時間；其中牽牛花在凌晨四點開放；萬壽菊在下午三點開放；曇花在晚上九點開放；結(jié)合文中描寫，進(jìn)行作答。

故答案為：時間順序；凌晨四點；下午三點；晚上九點左右12．結(jié)合短文內(nèi)容，這段是圍繞“一天之內(nèi)，不同的花開放的時間是不同的?！边@句來寫的，這句是本段的中心句。

故答案為：一天之內(nèi)，不同的花開放的時間是不同的?！敬鸢浮?3．bēi；bèi；liang；shān14．指由于使用了別人的勞動而付給別人的錢。文中指的是毛驢要的十斤山芋；比喻價值、作用、對判斷有影響的力量15．友誼的分量16．這句話是說給毛驢聽的。意思是友誼遠(yuǎn)比十斤山芋重，友誼無價。17．不能因為幫助了別人就要索要報酬，真正的友誼是無價的。18．生活中你有沒有遇到像牛大哥一樣的人？把事情的經(jīng)過寫一寫。19．毛驢聽完牛大哥的話一定覺得懊悔極了，自己不應(yīng)該因為幫助老山羊就像他索要報酬，這樣玷污了真正的友誼?！窘馕觥俊军c評】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要求，抓住原文中重點段落和語句進(jìn)行分析和思考，即可順利作答。13．“背回家”應(yīng)讀bēi，表示動作；“背（bēibèi）上”應(yīng)讀bèi，表示身體部位；“分量”應(yīng)讀liang，指限度；“扇（shānshàn）了扇”應(yīng)讀shān，指動作；

故答案為：bēi；bèi；liang；shān14．“報酬”指由于使用了別人的勞動而付給別人的錢。結(jié)合文章語句“毛驢向他要十斤山芋做報酬，老山羊一瘸一拐地走了?！甭?lián)系上下文可知，文中指的是毛驢要的十斤山芋。結(jié)合文章語句“友誼的分量才重千斤呀！”可知，“分量”比喻價值、作用、對判斷有影響的力量。結(jié)合對詞語的理解，進(jìn)行作答。

故答案為：①指由于使用了別人的勞動而付給別人的錢。文中指的是毛驢要的十斤山芋；②比喻價值、作用、對判斷有影響的力量。15．結(jié)合文中故事，根據(jù)毛驢和牛大哥對友誼的不同理解，可以用“友誼的分量”作為標(biāo)題；

故答案為：友誼的分量16．結(jié)合短文內(nèi)容，“十斤算得了什么？友誼的分量才重千斤呀！”牛大哥這句話是說給毛驢的，意思是不能因為幫助了別人就要索要報酬，真正的友誼是無價的。結(jié)合對句子的理解，進(jìn)行作答。

故答案為：這句話是說給毛驢聽的。意思是友誼遠(yuǎn)比十斤山芋重，友誼無價。17．結(jié)合文中故事，根據(jù)毛驢和牛大哥對友誼的不同理解，說明不能因為幫助了別人就要索要報酬，真正的友誼是無價的。結(jié)合自己的理解進(jìn)行作答。

故答案為：不能因為幫助了別人就要索要報酬，真正的友誼是無價的。18．結(jié)合短文內(nèi)容，從文章內(nèi)容或者說明的道理等角度提出問題，進(jìn)行作答。

故答案為：生活中你有沒有遇到像牛大哥一樣的人？把事情的經(jīng)過寫一寫。19．結(jié)合短文內(nèi)容，毛驢聽完牛大哥的話一定覺得懊悔極了，自己不應(yīng)該因為幫助老山羊就像他索要報酬，這樣玷污了真正的友誼。結(jié)合自己的理解，進(jìn)行作答。

故答案為：毛驢聽完牛大哥的話一定覺得懊悔極了，自己不應(yīng)該因為幫助老山羊就像他索要報酬，這樣玷污了真正的友誼。20．【答案】我喜歡的春節(jié)在中國眾多的傳統(tǒng)節(jié)日中，我最喜愛的莫過于春節(jié)了。春節(jié)，這個充滿喜慶與團(tuán)圓的節(jié)日，不僅承載著悠久的歷史文化，更寄托了人們對新一年的美好期盼和祝福。

每當(dāng)歲末年初，大街小巷就開始洋溢著濃濃的年味。家家戶戶忙著大掃除，掃去一年的塵埃與疲憊，迎接嶄新的一年。門楣上貼上了紅彤彤的對聯(lián)，窗戶上貼滿了各式各樣的窗花，紅彤彤的顏色仿佛能驅(qū)散冬日的嚴(yán)寒，帶來無限的溫暖與希望。

最讓我興奮的莫過于除夕之夜了。全家人圍坐在一起，享用著豐盛的年夜飯。餐桌上，熱氣騰騰的餃子、香氣四溢的年糕、鮮嫩可口的魚肉……每一道菜都蘊含著家人滿滿的愛意和對新生活的美好祝愿。飯后，全家人一起觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會，那歡聲笑語、歌聲悠揚，讓整個家充滿了溫馨與和諧。

最令人期待的莫過于午夜時分的煙花盛宴了。隨著“咚咚咚”的鐘聲敲響，一朵朵絢麗的煙花在夜空中綻放，它們或如流星劃破天際，或如菊花盛開般絢爛多彩，將夜空裝點得如夢似幻。我和小伙伴們會迫不及待地跑到院子里，興奮地指著天空，歡呼著、跳躍著，享受著這視覺與心靈的雙重盛宴。

春節(jié)期間，走親訪友也是必不可少的活動。大人們會帶著我們給長輩拜年，送上最真摯的祝福和禮物。而長輩們則會笑瞇瞇地遞給我們紅包，里面裝著的是壓歲錢，更是長輩們對我們深深的關(guān)愛與期望。這些紅包不僅讓我們感受到了節(jié)日的喜悅，更讓我們懂得了感恩與回饋。

我學(xué)會了騎自行車

在成長的道路上，我學(xué)會了許多新技能，但其中最讓我難忘和自豪的，就是學(xué)會了騎自行車。這個過程不僅讓我體驗到了從失敗到成功的喜悅，更讓我明白了堅持與努力的重要