四川省德陽市高中2022級(jí)(2025屆)高三質(zhì)量監(jiān)測(cè)考試(二)(德陽二診)語文試卷答案_第1頁
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語文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(選擇題每個(gè)3分)4.①運(yùn)用“從……到……”句式,體現(xiàn)行業(yè)跨度廣、國家地域?qū)?,說明AI應(yīng)用范圍廣,引發(fā)讀者的好奇。②開頭一段開門見山,情感充沛,引發(fā)讀者的閱讀興趣。準(zhǔn)確富有感染力,能調(diào)動(dòng)讀者的閱讀熱情。5.①強(qiáng)大的海量處理文字信息的能力②具備學(xué)習(xí)、初步推理的能力③在多種大模型支撐下的語言處理能力(每句2分,共4分。注意老楊是以個(gè)體與戰(zhàn)友的身份的愧疚,將軍是以指揮者的身份的愧疚)9.(1)加快情節(jié)發(fā)展的節(jié)奏。將軍詢問魚兒的情況及爸爸在哪里等問題,引出魚兒娘的(3)升華主題。在對(duì)話內(nèi)容中的“軍人獻(xiàn)出的,不僅僅是自己的生命……”起到畫龍點(diǎn)睛的作用,將個(gè)體命運(yùn)與軍人的使命相連,從家庭的小切口拓展到對(duì)軍人價(jià)值的思考。表(內(nèi)心有著憂愁感慨憤激的郁積,這些情感從怨恨、諷刺產(chǎn)生,來說出了逐臣寡婦的慨13.(1)譯文:大凡胸藏才智但又不能在世上充分去放浪形骸。的辦法,所以他的詩作聲調(diào)抑揚(yáng)跌宕、內(nèi)容深廣,感情深沉,有哀嘆時(shí)世的艱難,憐惜人們的案是“詩必游而后工,必窮者之游而后尤工”。強(qiáng)調(diào)是是詩人在游歷之后才能寫出精妙的詩眠岸”,賦予野鴨以人的情態(tài),顯得野鴨格外悠閑自在;老樹著花,本為平常之景,但用一個(gè)情感,使得寫景之句具有質(zhì)樸理趣的新意。(3)效果:既寫出了一個(gè)清淡平遠(yuǎn)而又生意盎然的自然景象,又寫出了一個(gè)活靜自得而又老當(dāng)益壯的人物心情。(2)夫禍患常積于忽微而智勇多困于所溺禽/天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無18.A.無與倫比B.一脈相承C.五谷豐登19.語句①“甲骨文演變成我們今天所使用的簡(jiǎn)化字的過程中”修改為“在甲骨文演變成我們今天所使用的簡(jiǎn)化字的過程中”;語句②“大部分漢字字形雖然已經(jīng)發(fā)生了變化”修改為20.仿句:比如甲骨文“安”字,像在一間房屋中,一個(gè)女子靜靜地坐在那里2分)本(解釋字的字形2分,闡釋字義2分)在陽光的照射下會(huì)顯出銀色;其次,我們把銀杏果放入水中,果皮上的一些物質(zhì)及其特有的23.①是因?yàn)樾螒B(tài)與杏果很像(前文說“因其形似小杏而核色白也”,后文分別在介紹其形和色,所以此處應(yīng)該從形來看)銀杏果在水中才出現(xiàn)銀

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