2024-2025學年阿克塞哈薩克族自治縣數(shù)學四年級第二學期期末達標檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024-2025學年阿克塞哈薩克族自治縣數(shù)學四年級第二學期期末達標檢測試題一、謹慎判一判。(對的打√,錯的打×。每題2分,共10分)1.兩個數(shù)相乘,積一定大于任何一個因數(shù)。(______)2.一個三角形里有兩個銳角,這個三角形一定是銳角三角形.(____)3.小紅拿放大鏡去看一個三角形,三角形的內(nèi)角和變大了.(_______)4.30顆葡萄,文文吃了,她吃了18顆。(____)5.從8.53里面拿出53個百分之一,還剩8個百分之一。(______)二、仔細選一選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)6.有一個四邊形,兩組對邊分別平行,這個圖形一定是()A.梯形 B.三角形 C.平行四邊形 D.長方形7.籃球比賽中,3分線外投中一球得3分,3分線內(nèi)投中一球得2分.在一場比賽中,王明總共投中9個球(沒有罰球),得了20分,他投中(

)個2分球.A.7 B.4 C.58.長方形的周長是C厘米,長是a厘米,寬是()厘米。A.C-2aB.(C-a)÷2C.C÷2-aD.C÷a9.同一平面內(nèi),畫出與已知直線距離為6cm的平行線,能畫出()。A.1條 B.2條 C.3條 D.無數(shù)條10.在6和3中間添(

)個0,才能組成六萬零三。A.3 B.4 C.5三、認真填一填。(每題2分,共20分)11.8t48kg=()t14cm+26cm=()m12.3.72元=(________)元(________)角(________)分;8厘米=(________)米。13.媽媽準備晚飯,(蒸米飯和炒菜用不同的鍋和爐子)淘米用了2分鐘,蒸米飯用了25分鐘,洗菜用了5分鐘,切菜用了3分鐘,炒菜用了8分鐘,媽媽完成這些事,至少需要(________)分鐘。14.一個三角形的一條邊是5cm,另一條邊是4cm,第三條邊最短是(________),最長是(________)。(取整厘米數(shù))15.如果m+4.8=13.8,則4n-m=7中,n為(________)。16.小紅數(shù)學、語文、英語成績分別是92分,96分,100分,這三科的平均成績是(_________)分.17.9.0968保留一位小數(shù)是(____),保留兩位小數(shù)是(____),保留整數(shù)是(____).18.李師傅每時加工28個零件,加工了時,一共加工了(______)個。19.根據(jù)A+B=C,直接寫出下面兩道題的得數(shù)。C-A=(______)C-B=(______)。20.下圖中,三角形A向右平移(__________)格,就得到三角形B;從3:15到3:30,分針將會按順時針方向旋轉(zhuǎn)(__________)°.四、細心算一算。(每題6分,共18分)21.口算0×27=

25×3×4=

500×60=

240×3=30×6=

35×2×5=

12×30=

900÷30=24×5=

19+12+38=

1000-667=

4×12=22.用豎式計算并驗算:7.83+1.67=75.6-14.38=1435÷35=23.計算下面各題.180-(325-900÷5)990÷[2×(17+28)]五、動手操作。(每題6分,共12分)24.連一連。(把4個小正方體擺成下面的樣子,它右邊的圖形分別是從什么位置看到的?)25.連一連。六、想一想,解一解。(每題6分,共30分)26.盒子里有大,小兩種鋼珠共32顆,共重304克。已知大鋼珠每顆11克,小鋼珠每顆7克,盒中大鋼珠和小鋼珠各有多少顆?27.7.5元12.5元45.8元(1)上面的商品李阿姨各買一件,一共需要多少元?(2)吳老師買襪子和手套各4雙,一共需要多少元?28.聰聰玩大型拼圖玩具,第一天完成了這幅玩具的,第二天完成了這幅玩具的,剩余的第三天完成,那么第三天完成了這幅玩具的幾分之幾?29.小莉和小軍同時從自己家出發(fā)去學校,經(jīng)過16分鐘兩人同時到達。到達學校時,小軍比小莉多行了多少米?30.某公司決定組織48名員工到附近的公園坐船游園,公司派財務科小張去了解船只的租金情況,價格表如下:船型每只限坐人數(shù)(人)租金(元/時)大船530小船324你能幫小張設計出租船方案,使所付租金最少嗎?(寫出計算或思考過程)

參考答案一、謹慎判一判。(對的打√,錯的打×。每題2分,共10分)1、×【詳解】兩個數(shù)相乘,積可以大于任何一個因數(shù),也可以等于任何一個因數(shù),還有可能比其中一個因數(shù)小。2、錯誤【詳解】銳角三角形有三個銳角,直角三角形有兩個銳角,鈍角三角形有兩個銳角,所以一個三角形里有兩個銳角,無法判斷是什么三角形.3、×【解析】略4、√【解析】略5、×【詳解】略二、仔細選一選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)6、C【解析】解:有一個四邊形,兩組對邊分別平行,這個圖形一定是平行四邊形;故選C.【分析】梯形是指只有一組對邊平行的四邊形;平行四邊形是指兩組對邊分別平行的四邊形;而三角形是由三條邊圍成的圖形;據(jù)它們的特征進行選擇.此題考查根據(jù)所給四邊形的特征,識別是哪一種四邊形:兩組對邊分別平行的四邊形一定是平行四邊形.7、A【解析】略8、C【解析】略9、B【分析】兩直線互相平行時,從一條直線上任意一點向另一條直線作垂線,所得的平行線間的垂直線段的長度,叫做平行線間的距離。則與已知直線平行且距離固定的直線只有兩條?!驹斀狻客黄矫鎯?nèi),畫出與已知直線距離為6cm的平行線,能畫出2條。故答案為:B?!军c睛】本題考查平行的性質(zhì),畫圖能幫助更好的理解題意。10、A【解析】略三、認真填一填。(每題2分,共20分)11、8.0480.4【解析】略12、3720.08【分析】3.72元,整數(shù)部分3表示3元,小數(shù)部分0.72,小數(shù)點后第一位表示角,第二位表示分;1米=100厘米。厘米換算成米除以100;據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:3.72=3元7角2分;8÷100=0.08,故8厘米=0.08米。故答案為:3;7;2;0.08;【點睛】本題考查了小數(shù)有關的單位換算和小數(shù)表示人民幣各數(shù)位表示的意義,注意小單位換算大單位除以進率,大單位換算小單位乘以進率。13、27【分析】要想時間最省,媽媽應先淘米,然后再蒸米飯。而媽媽蒸米飯的同時可以洗菜、切菜和炒菜。也就是媽媽完成這些事,至少需要2+25分鐘?!驹斀狻?+25=27(分鐘)則媽媽完成這些事,至少需要27分鐘。故答案為:27?!军c睛】本題考查優(yōu)化問題,解決本題的關鍵是明確蒸米飯的同時可以洗菜、切菜和炒菜。14、2cm8cm【分析】在一個三角形中,任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊;據(jù)此解答即可?!驹斀狻?+4=9(cm)5-4=1(cm)根據(jù)三角形的三邊關系可知,該三角形的第三條邊的長度要小于9cm,大于1cm。則第三條邊最短是2cm,最長是8cm。故答案為:2cm;8cm?!军c睛】熟練掌握三角形的三邊關系,明確三角形的第三條邊的長度小于9cm大于1cm是解決本題的關鍵。15、4【分析】如果m+4.8=13.8,那么m=13.8-4.8,然后把m的數(shù)值帶入4n-m=7,即可解答?!驹斀狻縨+4.8=13.8m=13.8-4.8m=9把m=9帶入4n-m=7得:4n-9=74n=7+94n=16n=4【點睛】此題主要考查學生對含字母的式子的化簡及求值。16、96【分析】平均成績=總成績÷科目的數(shù)量。代入求解即可?!驹斀狻浚?2+96+100)÷3=288÷3=96(分)故答案為:96【點睛】此題考查了平均數(shù)的意義及求解方法.17、99.19.10【解析】略18、28【分析】根據(jù)“工作量=工作效率×工作時間”可知,李師傅每小時加工的零件個數(shù)乘以加工時間等于他一共加工的零件個數(shù);據(jù)此即可解答?!驹斀狻?8×=28(個)故答案為:28?!军c睛】本題主要考查學生對用字母表示表示數(shù)知識的掌握,注意數(shù)字與字母之間的乘號可以省略,并且把數(shù)字放在字母的前面。19、BA【分析】根據(jù)加數(shù)+加數(shù)=和,可得到兩道減法算式:和-加數(shù)=另一個加數(shù),和-另一個加數(shù)=加數(shù)據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)A+B=C,直接寫出下面兩道題的得數(shù):C-A=(B)C-B=(A)故答案為:(1)B(2)A【點睛】此題主要考查的是公式:加數(shù)+加數(shù)=和的靈活應用。20、890【解析】略四、細心算一算。(每題6分,共18分)21、030030000720180350360301206933348【詳解】根據(jù)整數(shù)加減乘除的計算方法直接口算,計算混合運算時要先確定運算順序再計算.22、9.561.2241【解析】略23、3511【詳解】略五、動手操作。(每題6分,共12分)24、【分析】從前面看是,從上面看是,從左面看是;據(jù)此解答即可。【詳解】【點睛】本題考查了從不同的方向觀察物體,需要學生有較強的空間想象和推理能力。25、【分析】從正面看有兩層,上層有1個小正方形位于左側(cè),下層有3個小正方形并列;從左面看有兩層,上層有一個正方形位于左側(cè),下層有2個小正方形并列;從上面看有兩層,上層、下層均有3個小正方形并列。【詳解】根據(jù)分析連線如下:【點睛】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體,需結(jié)合不同方向觀察到的形狀求解。六、想一想,解一解。(每題6分,共30分)26、大鋼珠20顆;小鋼珠12顆【分析】假設32顆鋼珠全部為小鋼珠,則共重7×32克,比304克少304-7×32克。一顆大鋼珠比一顆小鋼珠重11-7克,所以大鋼珠有(304-7×32)÷(11-7)顆。再用32減去大鋼珠的數(shù)量即為小鋼珠的數(shù)量。【詳解】(304-7×32)÷(11-7)=(304-224)÷4=80÷4=20(顆)32-20=12(顆)答:大鋼珠有20顆,小鋼珠有12顆?!军c睛】此題屬于雞兔同籠問題,解這類題的關鍵是用假設法進行分析,進而得出結(jié)論。27、(1)65.8元;(2)80元【分析】(1)三種商品阿姨各買一件一共需要多少元,就是把三種商品的單價加起來。(2)先求出一雙襪子和一副手套的價錢,再根據(jù)乘法意義求出4雙襪子和4副手套的價錢?!驹斀狻浚?)7.5+12.5+45.8=20+45.8=65.8(元)答:一共需要65.8元。(2)(7.5+12.5)×4=20×4=80(元)答:一共需要80元?!军c睛】解答此題要圖文結(jié)合,認真審題,確定解題方法。28、【分析】將總量當作單位“1”,根據(jù)分數(shù)減法的意義,用單位“1”分別減去第一天與第二完成的占總量的分率,即得第三天完成了幾分之幾。【詳解】1--=答:第三天完成了

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