高中英語Unit1Reading（II）教案牛津譯林版選擇性

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UnitIThemassmedia

Reading(II)

?內(nèi)容分析：

本單元的話題是“大眾傳媒"，Reading板塊以兩篇新聞報道為例，論證分析了導(dǎo)致

新聞信息差異的原因，并對如何批判性地閱讀新聞報道提出建議，旨在培養(yǎng)學生的批判性思

維能力和獨立思考能力。

?教學目標：

Bytheenclofthissection,studentswillbeableto:

1.understandtheusageofthekeywordsandexpressions:

2.usetheabovewordsandexpressionsinnewsituations;

3.haveabetterunderstandingoftheadvantagesanddisadvantagesoftheInternet;

?教學重難點：

1.Understandsomenewwordsandexpressions.

2.Beabletousethenewwordsandexpressionscorrectly.

?教學過程：

Step1Lead-in

Listentothepassageandunderlinethefollowingkeywordsandexpressions.

Step2Buildingvocabulary

1.Wordstudy:release

?Introducethemeaningofrelease.

?v.toletsb/sthcomeoutofplace釋放；放出

,v.toexpressfeelingssuchasangerorworry發(fā);世

?v.tofreesbfromaduty免除，解雇

?v.tomakesthavailabletothepublic公開，發(fā)布

?〃.釋放；發(fā)行；排放；解除；解脫

?asenseofrelease解脫感；輕松感

?Thefactorykeepsreleasing(release)smoke,makingthe

airdirty.

Recen

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