長塘鎮(zhèn)現(xiàn)代希望小學

學科：體育上冊

年級：四年級

任課教師：____________

四年級體?堞教案

時間課型

內(nèi)容（室內(nèi)課）1:引導課，體育常識，如何進行戶外體育運動

通過本次課的學習，使學生了解如何進行戶外活動，認真上好體育課。

目的培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和基本活動的能力。

培養(yǎng)學生各種優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學生的想象力、創(chuàng)造力等能力。

皿1

順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強

唱歌：

開師生問好：1、教師語言

始

宣布本次課要清晰。學生坐在教

部

的內(nèi)容教室2、講解課堂室里按自己110小

分

和任務(wù)：要求任務(wù)。的座位坐

點名；好。

一、講解本學

期體育課的

要求和任務(wù)1、教室講解

內(nèi)容。語言要清

二、如何進行晰。

戶外體育運2、要求：

基

動做游戲可學生認真遵

本

以全面鍛煉守紀律。

部

身體。學生坐在教

分

1、可以做游養(yǎng)成良好的室里按自己120小

戲，使大教室坐立行的座位坐

腦靈活。的正確好。

姿態(tài)。

2、和同學一

起活動。③、能夠自覺

做到無故曠

3、進行日光課，遲到，有

浴。事要請假。

順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強

可

游戲

4、做

解腦

以調(diào)

勞。

力疲

戲

：對游

基重點

解

的理

本好處

識。

部和認

教室

6

小

：

游戲

二、

3

生認

1、學

師講解

分1、教

講

真聽

的方

游戲

指）

（抓手

/

方

游戲

規(guī)

法和

4

：

規(guī)則

規(guī)

法和

則。

。

放平

1、手

貝鼠

必

指尖

2、食

著手

須頂

。

掌心

生練

2、學

師做示

2、教

范。

師

到教

3、聽

習。

后才

口令

手

能抓

生進

3、學

生練習

3、學

指。

戲。

行游

戲。

和游

結(jié)

本

總結(jié)

束一、

室

按教

學生

本

總結(jié)

教師

教室

的

部次課

位坐

的座

況。

的情

次可

。

情況

14

分小

好。

。

下課

二、

場

地教

設(shè)學

計回

顧

敏案

體*深

課型

時間

內(nèi)容

樹林

穿過小

戲：

2、游

形；

列隊

1、隊

1、通過本次課的學習，使學生I注一步掌握隊列隊形的方法與技巧。

目的2、培養(yǎng)學生遵守課堂紀律，聽J大指揮的習慣，明確個人和集體的關(guān)系O

3、培養(yǎng)學生變向跑的能力和克E艮困難的精神。

順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強

一、課堂常組織：1、教師語言

規(guī)：要清晰。1、學生站

1、體委整隊、XXXXX2、教師講解成四列1

師生問好、報XXXXX課堂要求橫隊。

準

告人數(shù)、檢查XXXXX和任務(wù)。2、學生和1

備

服裝。XXXXX3、教師帶領(lǐng)教師一

部

2、宣布課的◎?qū)W生一起同做游

分

內(nèi)容和任務(wù)。做游戲。戲。10小

二、準備活4、教師講解3、學生認

動：徒手操的真聽講2

1、小游戲；四歹U橫動作和要看示范。

“抓人”隊，體操隊型求。4、學生精

2、小型徒手5、師生一同神飽滿。

操。練習。1

3、專項準備

活動。

一、隊列隊1、教師講動1、學生認

形：作方法和真聽動

基

1、集中注意要領(lǐng)。作方法

本

力聯(lián)系；2、教師做正和要領(lǐng)。3

部

（有效與無確的示2、學生練18中

分

效）范。習。4

2、快快集合；3、教師個別3、分組練

3、稍息、立指導。習。

正、向右看4、找好學生4、動作一

齊；做表演。致，精神

5、變換隊形;飽滿。

順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強

重點：動作自

然，協(xié)凋準

確。

難點：重心前

后穩(wěn)定，節(jié)奏

一致。

二、游戲：

穿過小樹林；1、教師講解1、學生認

規(guī)則：游戲方法真聽游

1、必須站在和規(guī)則。戲方法

起跑線2、教師做正和規(guī)則。2

后，拍手確示范。2、學生練10中

后才能起3、教師做正習和比3

跑。確評定勝賽。

2、不得碰到負。3、分組比

下樹，如賽。

碰到扶起

后才能其

跑。

一、放松；1、教師總結(jié)1、認真聽

本次課的講情緒

結(jié)

二、小結(jié)；情況。飽滿。12小

束

2、下課。2、下課。

部

分三、下課

場教

地八個小木柱；學

設(shè)四個標志物；

計回

顧

休*課裁案

時間課型

內(nèi)容1、立定三級跳遠；2、游戲：障礙賽跑

1、通過本次課的學習，使學生進一步的鞏固和提高跳躍的技術(shù)，發(fā)展學

生的靈敏柔韌協(xié)調(diào)等能力，培養(yǎng)學生克服困難等優(yōu)良品質(zhì)。

目的

2、通過練習，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。

培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神，

順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強

一、課堂常組織：

規(guī)：1、教師語言1、學生站四

1、體委整隊、XXXXX要清晰。列橫隊。1

師生問好、報XXXXX

告人數(shù)、檢查XXXXX2、教師講解2、學生認真

服裝。XXXXX課堂要求和聽講，注意

準

2、宣布課的◎任務(wù)。關(guān)查。110小

備

內(nèi)容和任務(wù)。

部

二、準備活3、講解隊列3、聽從指揮

分

動：練習的要求。注意力集

1、隊列：立四列橫隊，中。

正、稍息、、集體操隊型4、師生一同2

合、解散、。練習。4、學生充分

2、廣播操。活動各關(guān)

-4-R

3、專項準備To

活動。

一、技巧：教師講解動

前滾翻起立，作方法和學生認真聽

接球要領(lǐng)。講動作

基

教師做分解方法和418中

本

和完整動要領(lǐng)。X

部

重點：蹬地、作示范。學生集體練8

分

起跳，騰空。教師給學生習。

難點：動作個別指學生分組練

連貫，協(xié)調(diào)。導。習。

順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強

飽滿動

4神

學生表

4、找

整齊

作輕松

演。

一致