王戎不取道旁李學習目標:結合注釋，用自己的話講故事。學習目標:梳理故事主要內容，練習簡要復述。

昌學射扁鵲治病《27*故事二則》

重點生字我會讀我會認《扁鵲治病》《紀昌學射》默讀課前學習提示，勾畫關鍵詞句，了解本課學習任務

默讀課文，完成表格病癥診斷書患者姓名：_________醫(yī)生：_________診次時間病狀患者結果第一次

________有點毛病要是不治，會

①有一天，名醫(yī)扁鵲去拜見蔡桓侯。

②扁鵲在蔡桓侯身邊站了一會兒，說:“據(jù)我看來，您皮膚上有點兒小病。要是不治，恐怕會向體內發(fā)展。”蔡桓侯說:“我的身體很好，什么病也沒有?！北怡o走后，蔡桓侯對左右的人說:“這些做醫(yī)生的，總喜歡給沒有病的人治病。醫(yī)治沒有病的人，才容易顯示自己的高明!”蔡桓侯扁鵲有一天皮膚向體內發(fā)展

默讀課文，繼續(xù)完成表格病癥診斷書患者姓名：_________醫(yī)生：_________診次時間病狀患者結果第一次

________有點毛病要是不治，會

第二次

發(fā)展到_______之間要是不治還會___________第三次

發(fā)展到_________里再不治會_______________第四次

深入_____________無藥可治，病死蔡桓侯扁鵲有一天皮膚向體內發(fā)展①②③④⑤⑥過了十天皮肉加深又過了十天腸胃更加嚴重十天后骨髓

借助表格，簡要復述病癥診斷書患者姓名：蔡桓侯醫(yī)生：扁鵲

診次時間病狀患者結果第一次有一天皮膚有點毛病要是不治，會向體內發(fā)展第二次過了十天發(fā)展到皮肉之間要是不治還會加深第三次十天后發(fā)展到腸胃里再不治會更嚴重第四次又過了十天深入骨髓無藥可治，病死復述評價標準：抓住表格中的關鍵語句，不遺漏主要信息?按照故事的發(fā)展順序?傾聽要求：端坐認真聽，不打斷

神醫(yī)扁鵲為什么“一聲不響地跑掉了”？蔡桓侯從一開始就無藥可救嗎？病癥診斷書患者姓名：蔡桓侯醫(yī)生：扁鵲診次時間病狀醫(yī)治方法患者結果第一次有一天皮膚有點毛病用熱敷的方法要是不治，會向體內發(fā)展第二次過了十天發(fā)展到皮肉之間用扎針的方法要是不治還會加深第三次十天后發(fā)展到腸胃里服幾劑湯藥再不治會更嚴重第四次又過了十天深入骨髓無藥可治，病死⑤又過了十天，扁鵲老遠望見蔡桓侯，只看了幾眼，就掉頭跑了。蔡桓侯覺得奇怪，派人去問他：“扁鵲，你這次見了大王，為什么一聲不響，就悄悄地跑掉了？”扁鵲解釋道：“病在皮膚上，用熱敷就能夠治好；發(fā)展到皮肉之間，用扎針的方法可以治好；即使發(fā)展到腸胃里，服幾劑湯藥也還能治好；一旦深入骨髓，只能等死，醫(yī)生再也無能為力了?，F(xiàn)在大王的病已經(jīng)深入骨髓，所以我不再請求給他醫(yī)治!”

借助表格，簡要復述復述評價標準：抓住表格中的關鍵語句，不遺漏主要信息?按照故事的發(fā)展順序?人物對話要轉述?病癥診斷書

患者姓名：蔡桓侯醫(yī)生：扁鵲診次時間病狀醫(yī)治方法患者結果第一次有一天皮膚有點毛病用熱敷的方法要是不治，會向體內發(fā)展第二次過了十天發(fā)展到皮肉之間用扎針的方法要是不治還會加深第三次十天后發(fā)展到腸胃里服幾劑湯藥再不治會更嚴重第四次又過了十天深入骨髓無藥可治，病死傾聽要求：端坐認真聽，不打斷

你想怎樣勸告蔡桓侯？我想對蔡桓侯說......防微杜漸：在錯誤或壞事剛露出苗頭時就及時制止，不讓它發(fā)展。諱疾忌醫(yī)：諱，隱瞞。忌，害怕。不肯說自己有病，害怕醫(yī)治。比喻掩飾缺點、錯誤，害怕批評，不愿改正。

組內合作填寫訓練計劃，根據(jù)表格互相簡要復述射箭能手訓練計劃教練：___________學員姓名：_________訓練時間教練要求如何練習訓練效果剛開始練_______________要_______盯住目標，不能_________________________練_______________能把______的東西看得_______能把______的東西看得__________________________練_______________技巧：________________百發(fā)百中第一步：3人找關鍵信息，1人記錄。第二步：2人復述，2人評價。

小組代表學習展示，簡要復述并互評射箭能手訓練計劃教練：飛衛(wèi)學員姓名：紀昌訓練時間教練要求如何練習訓練效果剛開始練眼力（視動為靜）要牢牢盯住目標，不能眨眼相當?shù)郊覂赡旰缶氀哿Γㄒ曅榇螅┠馨褬O小的東西看得很大，能把模糊難辨東西看得很清楚飛躍進步后來練開弓放箭技巧：開弓、放箭百發(fā)百中復述評價標準：抓住表格中的關鍵語句，不遺漏主要信息?按照故事的發(fā)展順序?人物對話要轉述?傾聽要求：端坐認真聽，不打斷

為什么飛衛(wèi)要求紀昌先練習基本功？通過紀昌學射的經(jīng)歷，對你的學習有什么啟示？