浙江專用2025版高考歷史大二輪復習熱詞5社會轉(zhuǎn)型學案_第1頁
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PAGE1-熱詞5社會轉(zhuǎn)型[概念闡釋]所謂“社會轉(zhuǎn)型”,是指在特定的歷史時期,社會經(jīng)濟結(jié)構、文化形態(tài)、價值觀念等發(fā)生深刻改變。從社會學探討角度看,人類社會是一部社會變遷的進步史,社會變遷是一個緩慢的過程,社會轉(zhuǎn)型是社會變遷過程中的“關鍵一躍”,促使社會經(jīng)濟結(jié)構、文化形態(tài)、價值觀念等進入到新的發(fā)展軌道。比如傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會轉(zhuǎn)型,就是從農(nóng)業(yè)的、鄉(xiāng)村的、封閉的半封閉的傳統(tǒng)型社會,向工業(yè)的、城鎮(zhèn)的、開放的現(xiàn)代型社會的轉(zhuǎn)型。陳國慶《中國近代社會轉(zhuǎn)型探討》中認為中國近代社會轉(zhuǎn)型的進程從19世紀五六十年頭到20世紀二三十年頭。主要經(jīng)驗了被動開放、經(jīng)濟起步、政體變革、思想解放四個時期。這是一種社會質(zhì)變,即社會生活各個領域、各個層面發(fā)生了整體性的變革。有人認為,20世紀中國經(jīng)驗了兩次重要社會轉(zhuǎn)型。一次是1911年的辛亥革命及中華民國的成立,這是暴力革命式的社會轉(zhuǎn)型;其次次是1978年的改革開放,這是和平變革式的轉(zhuǎn)型。將1911—1978年間當作歷史整體看,國民政府未完成社會轉(zhuǎn)型,新中國在改革開放前也由于種種緣由錯失了深化社會轉(zhuǎn)型的機會。有人將中國傳統(tǒng)社會向近代轉(zhuǎn)型的關鍵時期定位在19世紀前60年,清帝國的根基發(fā)生動搖,西方資本主義在向全球擴張,中國成為附庸,并由此接受資本主義近代文明影響,為日后社會變革進行了重要積累。有人強調(diào)民國時期是中國社會急劇轉(zhuǎn)型的一個時段。社會結(jié)構中政治、經(jīng)濟、思想文化等都發(fā)生了變動。中國近代的轉(zhuǎn)型分為4個時期:第一時期:1840—1860年,面臨西方列強的侵略,試圖在不變動原有制度基礎上進行全面反抗。但反而遭遇到更大恥辱與失敗。其次時期:19世紀60年頭到19世紀末,隨著西方各種影響在中國急劇膨脹,傳統(tǒng)社會發(fā)生了裂變,出現(xiàn)了試圖在保存中國傳統(tǒng)內(nèi)核前提下的變革運動。第三時期:大約從20世紀初到1911年清王朝崩潰、中華民國創(chuàng)立。第四時期:中華民國的創(chuàng)立為大規(guī)模的制度變革創(chuàng)建了有利的條件,為中國的社會轉(zhuǎn)型開拓了新的前景。戴世鋒老師在《“社會轉(zhuǎn)型期”高考歷史試題特征及備考啟示》一文中指出,所謂“社會轉(zhuǎn)型”,是指社會經(jīng)濟結(jié)構、文化形態(tài)、價值觀念等發(fā)生深刻改變。持“社會結(jié)構變動”觀點的學者認為,“社會轉(zhuǎn)型的主體是社會結(jié)構,它是指一種整體的和全面的結(jié)構狀態(tài)過渡,而不僅僅是某些單項發(fā)展指標的實現(xiàn)。在社會轉(zhuǎn)型時期,人們的行為方式、生活方式、價值體系都會發(fā)生明顯的改變。”持“社會形態(tài)變遷”觀點的學者則認為,“中國社會從傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會、從農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會、從封閉性社會向開放性社會的社會變遷和發(fā)展,從安排經(jīng)濟體制向市場經(jīng)濟體制的轉(zhuǎn)變?!敝袊罚和怀鲋袊鐣奈宕无D(zhuǎn)型時期時期階段特征春秋戰(zhàn)國(公元前5—公元前3世紀)中國社會大變革時期,從奴隸社會向封建社會過渡明末清初(17世紀末—18世紀)封建制度日益沒落,新的經(jīng)濟因素的產(chǎn)生晚清至五四運動(19世紀末20世紀初)中國由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會向近代工業(yè)社會過渡,近代化在各領域次第綻開過渡時期(1949—1956年)中國由新民主主義社會向社會主義社會過渡改革開放以來(20世紀70年頭末至今)由高度集中的安排經(jīng)濟體制到社會主義市場經(jīng)濟體制,由“走蘇聯(lián)的路”到“建設有中國特色的社會主義道路”,社會主義現(xiàn)代化建設取得巨大成就世界史:著重把握四次轉(zhuǎn)型時期時期階段特征14—16世紀西歐封建社會的漸漸解體和資本主義工商業(yè)的快速興起17—18世紀歐美處于早期資產(chǎn)階級革命時代19世紀六七十年頭到20世紀初從近代化角度看,歐美經(jīng)濟工業(yè)化和政治民主化全面綻開,資本主義社會由資本主義階段過渡到壟斷階段20世紀六七十年頭到20世紀末由美蘇爭霸兩極格局到世界多極化趨勢出現(xiàn)并發(fā)展,經(jīng)濟區(qū)域集團化和經(jīng)濟全球化趨勢加強[考題例證]1.1904年,湖南、四川、江蘇、廣東、福建等長江流域與東南沿海9個省份留日學生共計1883人,占全國留日學生總數(shù)的78%,直隸亦有172人,山西、陜西等其他十幾個省區(qū)僅有351人,影響留日學生區(qū)域分布不平衡的主要因素是()A.地區(qū)經(jīng)濟文化水平與開放程度有別B.革命運動在各地高漲程度存在差異C.清政府激勵留學的政策發(fā)生改變D.西方列強在中國的勢力范圍不同解析題干材料反映長江流域與東南沿海9個省留日學生人數(shù)較多,而這些地區(qū)正是近代開放較早、經(jīng)濟文化較發(fā)達的地區(qū);其他內(nèi)地省份通商口岸、新式企業(yè)、近代交通較少,留日學生也少,故A項正確。當時反清革命運動已經(jīng)興起,主要集中在兩廣;到武昌起義時,革命運動的中心地區(qū)才轉(zhuǎn)移到長江流域。留日學生的多寡與革命運動的漲落未形成對應關系,B項錯誤。甲午斗爭后,清政府激勵中國人到日本留學,未有省份限制,材料也未反映清政府留學政策的改變,C項錯誤。日本在華勢力范圍在福建,但長江流域與東南沿海其他省份留學生也多,D項錯誤。答案A2.1897年,有人指出:“中國創(chuàng)行西法已數(shù)十年,皆屬皮毛,空言無補,至今兩年來,忽大為變動,如郵政、銀行、鐵路,直見施行,今日津亦有小輪,風氣之開,人力誠難阻隔也?!碑a(chǎn)生上述改變的主要緣由是()A.維新變法運動快速興起B(yǎng).政府大力扶持官督商辦企業(yè)C.列強對華資本輸出削減D.政府放寬了興辦實業(yè)的限制解析據(jù)題干可知,19世紀末“郵政、銀行、鐵路、小輪”的出現(xiàn),體現(xiàn)了當時社會經(jīng)

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