2025屆朔州市山陰縣小升初數(shù)學(xué)重難點模擬卷含解析_第1頁
2025屆朔州市山陰縣小升初數(shù)學(xué)重難點模擬卷含解析_第2頁
2025屆朔州市山陰縣小升初數(shù)學(xué)重難點模擬卷含解析_第3頁
2025屆朔州市山陰縣小升初數(shù)學(xué)重難點模擬卷含解析_第4頁
2025屆朔州市山陰縣小升初數(shù)學(xué)重難點模擬卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2025屆朔州市山陰縣小升初數(shù)學(xué)重難點模擬卷一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1.6千克水果,吃掉后,還剩下千克。(________)2.生產(chǎn)100個零件,合格率是99%,如果再生產(chǎn)一個合格零件,那么合格率就是100%。(_____)3.3.08元表示3元8角。

(____)4.口袋中有大小、材質(zhì)相同的紅球3個,白球4個和黑球5個,要想使從中摸出一個紅球的可能性是,應(yīng)該再往口袋中放8個紅球。(______)5.一個圓柱和一個圓錐等底等高,它們的體積和是36立方分米,圓錐的體積是9立方分米。(______)二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6.把一根長1米的圓柱形鋼材截成2段后,表面積增加了6.28平方分米,這根鋼材原來的體積是()A.31.4立方分米 B.3.14立方分米 C.6.28立方分米7.甲數(shù)的等于乙數(shù)的(甲數(shù)、乙數(shù)不為0),那么甲數(shù)與乙數(shù)的比是().A.∶ B.6∶5 C.5∶6 D.∶8.M是一個小于1的小數(shù),在下面幾個數(shù)中,第()個的數(shù)值最大。A.M2 B. C.9.李叔叔家養(yǎng)白兔和黑兔共30只,它們的數(shù)量比可能是()。A.4:1 B.5:2 C.3:110.下面圓的周長(單位:厘米)是()A.25.12厘米 B.31.4厘米 C.37.68厘米 D.43.96厘米三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)11.一輛火車往返于A、B站,沿途經(jīng)過3個車站,則A、B站之間應(yīng)安排(________)種車票。12.把3m長的一根木料鋸成0.5m長的小段,每段占全長,鋸一段所用的時間占總時間的。13.化肥廠每天生產(chǎn)a噸化肥,8天后運走b噸,還剩下(_____)噸。14.把一根5米長的鐵絲平均分成8段,每一段的長度是這根鐵絲的(________),每段長(________)米.15.把20克鹽溶解在100克水中,則鹽和鹽水的比是(______),鹽和水的比值是(______)。16.5x=3y,x:y=(____):(____),x和y成(____)比例。17.在比例尺是1∶4000000的地圖上,圖上距離1厘米表示實際距離(________)千米。18.如圖所示,一個平行四邊形被分成三個三角形,已知甲的面積比乙的面積多12平方厘米,乙和丙的面積比是2:3,則原平行四邊形的面積是________平方厘米.19.據(jù)調(diào)查我國2017年經(jīng)常參加體育鍛煉的人數(shù)高達四億三千五百三十一萬七千人,橫線上的數(shù)寫作________人;用四舍五入法省略“萬”后面的尾數(shù)約是________萬人。20.把一個直徑是4厘米的圓分成若干等份,然后把它剪開,照下圖的樣子拼起來,拼成的圖形的周長比原來圓的周長增加(______)厘米.四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21.直接寫出得數(shù).1-0.92=

3.5+4.28=

30÷100=1÷0.1-1×0.1=

1+0.94+0.06=

0.056×=22.計算下面各題,能簡算的要簡算?!?×(+-)÷86×1-÷23.解方程和比例。

(1)3.6x-x=3.9(2)x∶0.45=∶五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24.按1:3畫出平行四邊形縮小后的圖形.25.(I)先按照4:1的比畫出正方形放大后的圖形。(II)將三角形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90度。(III)畫圖形C的所有對稱軸。六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26.在比例尺是1:20000000的地圖上,量得A、B兩地的公路線長為4.5厘米.一輛客車與一輛貨車分別同時從兩地相對開出,6小時后兩車相遇,客車每小時行90千米,貨車每小時行多少千米?27.如圖,有A、B、C三個相同的長方體鐵塊,每一個長方體的棱長之和為48cm,其中底面是一個正方形,邊長是最長棱長的14(1)現(xiàn)在需要對A、B鐵塊切割,保留各自圖中陰影部分,則A、B中陰影部分的體積是否相等?是多少立方厘米?(2)你還能再想出另一種切割方法,使切割后的體積等于A(或B)中陰影部分的體積嗎?并在C圖中用陰影部分表示出來。28.解下列方程。①0.7x-4=80

②x-x=4

③÷x=

④x:1.2=29.一項建筑工程,有三個隊都想承包.甲隊說:“我在保證工程質(zhì)量的前提下,240天一定完成任務(wù),而且工錢優(yōu)惠.”乙隊說:“我的質(zhì)量只有比甲隊好,絕不比他差,而且工錢也相同.但是,我的工期只比他的多5天.”丙隊說:“別的都和他們相同,就是工期不同,我保證比他們兩隊工期之和的少30天.”哪個隊工期最短?30.某賽車隊進行訓(xùn)練,所有隊員均以35千米/時的速度前進。突然,一隊員以45千米/時的速度前進,行進20千米后掉轉(zhuǎn)車頭,仍以45千米/時的速度往回騎,直到與其他隊員會合。此隊員從離隊開始,到與隊員重新會合,經(jīng)過了多長時間?

參考答案一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1、╳【解析】略2、×【解析】略3、錯誤【解析】根據(jù)1元=10角=100分,用元作單位,用小數(shù)表示錢數(shù)時,整數(shù)部分的數(shù)表示幾元,小數(shù)部分十分位上的數(shù)表示幾角,小數(shù)部分百分位上的數(shù)表示幾分,據(jù)此判斷.【詳解】3.08元表示3元8分,原題說法錯誤.故答案為:錯誤.4、×【分析】要使從中摸出一個紅球的可能性是,即口袋中紅球的個數(shù)占袋中球總個數(shù)的,即袋中白球和黑球總個數(shù)占袋中球總個數(shù)的(1-),即袋中球總個數(shù)的(1-)是(4+5)個,根據(jù)已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù),用除法求出后來袋子中球的總個數(shù),然后減去現(xiàn)在袋中球的總個數(shù),即后來再往口袋中放的紅球的個數(shù);據(jù)此解答?!驹斀狻浚?+5)÷(1-)-(4+5)-3,=18-9-3,=6(個);答:應(yīng)該再往口袋中放6個紅球;故答案為:×?!军c睛】解答此題還可以這樣理解:要想使從中摸出一個紅球的可能性是,即紅球占一半,那么白球和黑球總個數(shù)占一半,紅球和黑球一共有(4+5)=9個,那么后來紅球也有9個,用“9-3”即可求出后來再往口袋中放的紅球的個數(shù)。5、√【分析】一個圓柱和一個圓錐等底等高,圓柱體積是圓錐的3倍,如果圓柱體積是3份數(shù),那么圓錐體積是1份數(shù),根據(jù)和倍問題得方法求出圓錐體積即可?!驹斀狻?6÷(3+1)=36÷4=9(立方分米)所以原題說法正確?!军c睛】本題考查了圓柱和圓錐的體積,和倍問題的關(guān)鍵是求出1份數(shù),和÷(倍數(shù)+1)=1倍數(shù)。二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6、A【解析】把一個圓木截成2段,增加2個底面積為6.28平方分米,則一個底面積為3.14平方分米,高為1米=10分米,圓柱的體積=底面積×高=3.14×10=31.4立方分米。7、C【詳解】略8、C【分析】一個不為0的數(shù),乘以一個小于1的數(shù),則積就小于這個數(shù);除以一個小于1的數(shù),則商大于這個數(shù),據(jù)此得解?!驹斀狻緼.一個不為0的數(shù),乘以一個小于1的數(shù),則積就小于這個數(shù),故M2<M;B.一個不為0的數(shù),除以一個大于1的數(shù),則商小于這個數(shù),故<M;C.一個不為0的數(shù),除以一個小于1的數(shù),則商大于這個數(shù),故>M。故答案為:C?!军c睛】本題考查小數(shù)的四則運算及數(shù)據(jù)分析,可通過特殊值法快速得出結(jié)論。9、A【解析】略10、C【詳解】3.14×12=37.68(厘米)答:圓的周長是37.68厘米.故選:C.三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)11、20【分析】用線段AB表示火車往返于A、B站,設(shè)點C、D、E為線段AB上的三個點,表示沿途經(jīng)過的三個車站,則以A點為其中一個端點的線段有AC、AD、AE、AB,共計4條,同理,以C、D、E為其中一個端點的線段分別有3條、2條和1條,則共計有4+3+2+1條線段,又因為A到B和B到A是兩種不同的車票,所以共有車票(4+3+2+1)×2張。【詳解】如圖:由A到B共有5個車站,則在A、B兩站之間需要安排:(4+3+2+1)×2=10×2=20(種)答:A、B站之間應(yīng)安排20種車票。故答案為:20?!军c睛】此題主要考查利用加法原理解決實際問題,往返車票問題要注意只要起點或終點有一個不同,就表示是不同的車票。12、;【解析】思路分析:本題考查了分數(shù)的意義。根據(jù)題意,先求出這根木料共分成了多少段,鋸成這些段,共需要鋸幾次,再求出所占的分率。名師詳解:3÷0.5=6(段),鋸6段共需鋸6-1=5(次),所以每段占全長,鋸一段所用的時間占總時間的。易錯提示:要考慮到鋸成6段,需要鋸5次。13、8a—b【解析】略14、【解析】每一段是鐵絲的多少,就是一個數(shù)平均分成若干份,求它的分數(shù)單位是多少,所以應(yīng)該是1/8;每一段是多少米,就是求一份的長度,即:總量×分比=5×1/8=5/8(米)15、1:6【解析】略16、35正【解析】略17、40【分析】根據(jù)比例尺的定義,即可得出答案。比例尺=圖上距離÷實際距離?!驹斀狻勘壤呤?:4000000的地圖上,圖上1cm表示實際距離4000000厘米,4000000厘米=40千米即圖上1cm表示實際距離40千米。故答案為:40?!军c睛】本題主要考查比例尺、圖上距離、實際距離三者之間的數(shù)量關(guān)系。18、1【解析】解:12÷(1﹣)×2=12÷×2=1(平方厘米)答:平行四邊形的面積是1平方厘米.故答案為:1.【分析】根據(jù)圖可知甲的面積等于乙和丙面積的和,等于平行四邊形面積的一半,乙的面積與丙的面積比是2:3,乙的面積就是甲面積的,甲的面積就是12÷(1﹣)=20,進而可求出平行四邊形的面積.19、43531700043532【解析】整數(shù)的寫法:從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0,據(jù)此寫數(shù);省略“萬”位后面的尾數(shù)求近似數(shù),看千位上的數(shù)四舍五入,千位上的數(shù)比5小,就把尾數(shù)去掉,加上一個“萬”字;如果千位上的數(shù)是5或者比5大,就把尾數(shù)舍去,并向萬位進1,加上一個“萬”字,據(jù)此解答.20、1【分析】

【詳解】因為將圓拼成近似的長方形后,長方形的長就等于圓的周長的一半,寬就等于圓的半徑,所以這個長方形的周長比原來圓的周長多出了兩個半徑的長度,即多出了一個直徑的長度,也就是1厘米.故答案為1.四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21、0.08;7.78;0.3;9.9;2;0.008【詳解】多位小數(shù)加減法計算時,首先要注意小數(shù)點對齊再進行運算,運算結(jié)果的小數(shù)點位置也要與前面數(shù)的小數(shù)點對齊,加法運算滿10進1,減法運算退1當10;除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法運算要把除數(shù)變成整數(shù),被除數(shù)和除數(shù)同時乘10、100、1000......,然后再除;小數(shù)與分數(shù)相乘時,能約分的要先約分,然后再乘.22、;35;;【分析】在沒有小括號,只有乘除法或只有加減法的計算中,按照順序從左往右依次計算即可;當括號外面的整數(shù)是括號里面分數(shù)分母的倍數(shù)時,可以利用乘法分配律進行簡便計算,即a×(b+c)=a×b+a×c;遇到整數(shù)乘分數(shù)的計算時,如果分數(shù)的分母與整數(shù)相近時,可以利用乘法分配律進行簡便計算;在沒有小括號,既有加減法又有乘除法的計算中,要先算乘除法,再算加減法?!驹斀狻俊?×=××=(+-)÷=(+-)×36=×36+×36-×36=30+14-9=3586×=(85+1)×=85×+=1-÷=1-=【點睛】本題考查了四則混合運算和簡便計算,整數(shù)的運算順序和簡便方法同樣適用于分數(shù)。23、(1)x=;(2)【分析】(1)解方程依據(jù)等式性質(zhì)2進行解方程;(2)解比例根據(jù)比例的基本性質(zhì):兩個內(nèi)項的乘積等于兩個外項的乘積,轉(zhuǎn)化成乘積形式再進行解方程?!驹斀狻浚?)3.6x-x=3.9解:2.6x=3.92.6x÷2.6=3.9÷2.6x=(2)x∶0.45=∶解:x=×0.45x=0.1x=x÷=÷x=×x=【點睛】熟練掌握等式的性質(zhì)2以及比例的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵。五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24、【解析】作圖時,先確定放大或者縮小后的邊長,然后作圖即可.25、如圖:【分析】(I)根據(jù)圖形放大與縮小的方法,先按照4:1的比畫出正方形放大后的圖形1;(II)根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的方法,將三角形與點A連接的兩條邊分別繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90度,再把第三條邊連接起來即可得出旋轉(zhuǎn)后的圖形2;(III)根據(jù)軸對稱圖形的定義可知,圖形C這個組合圖形的對稱軸只有1條,是這個等腰三角形底邊上的高線所在的直線?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:【點睛】此題考查了圖形的放大與縮小、旋轉(zhuǎn)的方法的靈活應(yīng)用,以及利用軸對稱圖形的定義判斷組合圖形的對稱軸的方法。六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26、60千米【解析】此題解題的關(guān)鍵是先根據(jù)圖上距離、實際距離和比例尺的關(guān)系,求出兩地的路程,然后根據(jù)路程、速度和時間的關(guān)系,求出客車和貨車的速度和,最后減去客車的速度,即可得出結(jié)論要求貨車每小時行多少千米,先根據(jù)“圖上距離÷比例尺=實際距離”求出A、B兩地的總路程,然后根據(jù)“路程÷相遇時間=速度之和”求出兩車的速度和,最后用速度和﹣客車的速度即可得出貨車的速度.【詳解】4.5÷=90000000(厘米),90000000厘米=900千米,900÷6﹣90,=150﹣90,=60(千米);答:貨車每小時行60千米.27、(1)相等,都是6.88立

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論