加油！有志者事竟成PAGE1答卷時應(yīng)注意事項１、

拿到試卷，要認(rèn)真仔細(xì)的先填好自己的考生信息。２、

拿到試卷不要提筆就寫，先大致的瀏覽一遍，有多少大題，每個大題里有幾個小題，有什么題型，哪些容易，哪些難，做到心里有底；３、

審題，每個題目都要多讀幾遍，不僅要讀大題，還要讀小題，不放過每一個字，遇到暫時弄不懂題意的題目，手指點讀，多讀幾遍題目，就能理解題意了；容易混亂的地方也應(yīng)該多讀幾遍，比如從小到大，從左到右這樣的題；４、

每個題目做完了以后，把自己的手從試卷上完全移開，好好的看看有沒有被自己的手臂擋住而遺漏的題；試卷第１頁和第２頁上下銜接的地方一定要注意，仔細(xì)看看有沒有遺漏的小題；５、

中途遇到真的解決不了的難題，注意安排好時間，先把后面會做的做完，再來重新讀題，結(jié)合平時課堂上所學(xué)的知識，解答難題；一定要鎮(zhèn)定，不能因此慌了手腳，影響下面的答題；６、

卷面要清潔，字跡要清工整，非常重要；７、

做完的試卷要檢查，這樣可以發(fā)現(xiàn)剛才可能留下的錯誤或是可以檢查是否有漏題，檢查的時候，用手指點讀題目，不要管自己的答案，重新分析題意，所有計算題重新計算，判斷題重新判斷，填空題重新填空，之后把檢查的結(jié)果與先前做的結(jié)果進行對比分析。親愛的小朋友，你們好!經(jīng)過兩個月的學(xué)習(xí)，你們一定有不小的收獲吧，用你的自信和智慧，認(rèn)真答題，相信你一定會闖關(guān)成功。相信你是最棒的！第五組達標(biāo)檢測卷一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營。(56分)1．判斷下列加點字的注音是否正確，正確的用“√”標(biāo)出來，錯誤的在四線格里改正。(6分)答應(yīng)(dá) 臘月(nà) 狂吼(kuánɡ)感動(ɡǎi) 比賽(sàn) 鄰居(lín)2．拼一拼，認(rèn)真寫漢字。(12分)hē shuǐ kǒu kě lǎnɡ dúzhèn yǔ sī xiǎnɡ qí ɡuài3．加上不同的偏旁，再組詞。(6分)少—()()夆—()()()() ()()()() ()()4．把詞語補充完整，并選擇一個詞語說一句話。(不能重復(fù)喲)(10分)一()不()()言()語()言()語()言()語竊竊()()東()西()現(xiàn)在懶惰，()()()()________________________________________________________________________________________________________________5．選詞填空。(6分)①慢慢地②輕輕地③微微地(1)溫暖的春風(fēng)()吹在我臉上。(2)她看見我，只是()一笑，并沒有說什么。(3)小葫蘆()變黃了，一個一個都落了。6．照樣子，寫句子。(6分)例：有幾個蟲子不可怕。有幾個蟲子怕什么！(1)這點困難不算什么。_______________________________________________________例：葉子上的蟲不用治。葉子上的蟲還用治？(2)這么小的雨不用打傘。_______________________________________________________例：天空飄著氣球。藍(lán)藍(lán)的天空飄著五彩的氣球。(3)池塘開滿荷花。_______________________________________________________7．排列句序。(10分)()我仔細(xì)一看，原來是一條蚯蚓。()突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長的蟲。()爸爸說蚯蚓能松土，是益蟲，我們要保護它。()我和爸爸正在花園里拔草。()我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。二、綜合展示廳。(8分)8．遇到下面的情況，你該怎么和別人商量呢？想一想寫下來。如果你向你的好朋友果果借的書沒有看完，想再多借幾天，你想怎么和她說呢？___________________________________________________________三、課本直通車。(6分)9．連一連，再讀一讀。①《坐井觀天》 a事物之間是有聯(lián)系的。②《寒號鳥》b人外有人，天外有天，做人不能自以為是。③《我要的是葫蘆》 c做事要有長遠(yuǎn)目標(biāo)，不能懶惰。四、閱讀檢閱臺。(15分)烏龜與水井一只烏龜在陸地上散步，路過一口水井，想到井邊喝水，水井提醒烏龜說：“喂，伙計，請離得遠(yuǎn)一點，掉到我這兒是很危險的！”烏龜笑著說：“什么樣的江河湖海我沒到過？不怕你這小小的一口水井?！彼畬觚斦f：“我這兒的環(huán)境與別處不同。”“有什么不同？還不都是水，我下去給你看看?！闭f完，烏龜“撲通”一聲跳下了井。烏龜跳到了井里，可是不一會兒他就明白過來，自己再也無法爬上去了。10．這篇短文共有______個自然段，寫了烏龜與水井的______次對話。(3分)11．“我這兒的環(huán)境與別處不同?！边@句話中，“我這兒”是指__________，“別處”是指____________。(4分)12．請用“——”畫出烏龜說的話。(2分)13．當(dāng)烏龜再也爬不上來時，他會說什么？(3分)_______________________________________________________14．讀了這篇短文后，我懂得了()(3分)A．水井能關(guān)心幫助烏龜。B．不區(qū)分情況，不聽人勸告，是沒有好結(jié)果的。C．驕傲自大是不對的。五、習(xí)作百花園。(15分)15．仔細(xì)觀察圖畫，圖中都有誰？他們正在干什么？展開合理的想象寫一寫。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案：第五組達標(biāo)檢測卷一、1.kuánɡ√lín√2．喝水口渴朗讀陣雨思想奇怪3．示例：抄抄寫吵吵鬧炒炒菜鋒鋒利峰山峰蜂蜜蜂4．言發(fā)自自甜蜜千萬私語尋找將來難過示例：奶奶一個人在家，常常自言自語。5．(1)②(2)③(3)①6．(1)這點困難算什么！(2)這么小的雨還用打傘？(3)寬寬的池塘開滿粉色的荷花。7．③②⑤①④二、8.果果，我想和你商量一件事，你借我的書太好看了，但是我沒看完，你能再借我看幾天嗎？三、9.四、10.5兩1