學(xué)習(xí)任務(wù)單課程基本信息學(xué)科英語年級(jí)三年級(jí)學(xué)期下期課題Unit3ThreeMeals（一日三餐）Lesson3What’sThisinChinese?（這個(gè)用中文怎么表達(dá)？）教科書重大版義務(wù)教育教科書英語（三年級(jí)起點(diǎn)）三年級(jí)下冊(cè)學(xué)生信息姓名學(xué)號(hào)班級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)目標(biāo)能在語境中感知理解詞匯eat,zongzi,ricedumplings,mooncake的意思和句子What’sthisinChinese?It’s...的表意功能；能大聲跟讀對(duì)話，感知談?wù)撝袊?guó)傳統(tǒng)節(jié)日代表性食物相關(guān)的核心詞匯和核心句式的重音和升降調(diào)。能在生活場(chǎng)景中，運(yùn)用所學(xué)語言交流傳統(tǒng)節(jié)日代表性食物的中英文表達(dá)，介紹自己的飲食喜好。課前學(xué)習(xí)任務(wù)與同伴或小組同學(xué)一起用英語交流一日三餐中常見的中西餐食物，并表達(dá)自己的喜好。了解健康飲食搭配。課上學(xué)習(xí)任務(wù)【學(xué)習(xí)任務(wù)一】在觀看動(dòng)畫或聽錄音前，預(yù)測(cè)對(duì)話內(nèi)容，感知新語言，如：Whatdoyouhavefor...?Whoarethey?Wherearethey?Whatdotheyhave?觀看動(dòng)畫或聽錄音后，理解對(duì)話的大意并勾選出正確的圖片。準(zhǔn)確地找到用于描述三餐吃某種食物的核心句。Whatdowehavefordinner?【學(xué)習(xí)任務(wù)二】閱讀對(duì)話，能標(biāo)出圖片的正確順序。準(zhǔn)確朗讀上面節(jié)日單詞和傳統(tǒng)食物的發(fā)音并知道它們的詞義。聽讀錄音，分角色朗讀對(duì)話，關(guān)注語音、語調(diào)、語氣和節(jié)奏，同時(shí)在語境中感知理解語用結(jié)構(gòu)。借助學(xué)習(xí)策略圖片，識(shí)別和理解in表示使用哪種語言，inChinese/inEnglish用來描述食物的中英文表達(dá)?！緦W(xué)習(xí)任務(wù)三】1.觀察圖片，閱讀所給出的文字，理解場(chǎng)景并明白如何進(jìn)行這個(gè)對(duì)話表演。2.先思考省略號(hào)的地方應(yīng)該如何補(bǔ)充，然后與同桌進(jìn)行分角色扮演，并在班上進(jìn)行展示。【學(xué)習(xí)任務(wù)四】自主觀察理解圖畫所提供的場(chǎng)景并根據(jù)圖畫和提示詞，補(bǔ)全對(duì)話。與同伴或小組成員一起進(jìn)行對(duì)話或在班級(jí)表演展示。學(xué)生自我評(píng)價(jià)我能準(zhǔn)確朗讀今天課堂所學(xué)的節(jié)日單詞和傳統(tǒng)食物的發(fā)音，并知道它們的詞義?！睢睢钗夷苷_地使用What’sthisinChinese/English?It’s...與他人交流傳統(tǒng)節(jié)日美食?！睢睢钗夷芙Y(jié)合本單元所學(xué)的核心詞匯和核心句式交流中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日飲食，邀請(qǐng)他人一起品嘗中華美食?！睢睢钗夷茏R(shí)別和理解in表示使用哪種語言，inChinese/inEnglish用來描述食物的中英文表達(dá)?！睢睢钗夷艽舐暲首x活動(dòng)三的句子，理解重讀符號(hào)與升降調(diào)。☆☆☆我能積極與同伴們進(jìn)行對(duì)話，并在班上進(jìn)行表演展示?！睢睢钫n后學(xué)習(xí)任務(wù)1.學(xué)習(xí)中國(guó)美食英語表達(dá)，鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容。視頻來源：/v?pd=wisenatural&vid=155048709042583551412.完成教材配套的《學(xué)習(xí)指要》上的活動(dòng)：學(xué)生課后可根據(jù)自己的實(shí)際或教師的要求，分層完成《學(xué)習(xí)指要》上的活動(dòng)（包括鞏固性訓(xùn)練、應(yīng)用性活動(dòng)和創(chuàng)新性任務(wù)三個(gè)層面）。3.觀看微視頻和微課：學(xué)生課后可根據(jù)自己的需要或教師的安排，觀看出版社網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提供的微視頻和微課，進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、鞏固和拓展。\o"/v_show/id_XMjk4MDM0MDYyNA==.html"學(xué)習(xí)反思（可從學(xué)習(xí)任務(wù)的整體