2025人教版數(shù)學(xué)一年級下冊4.2 讀數(shù) 寫數(shù)課件_第1頁
2025人教版數(shù)學(xué)一年級下冊4.2 讀數(shù) 寫數(shù)課件_第2頁
2025人教版數(shù)學(xué)一年級下冊4.2 讀數(shù) 寫數(shù)課件_第3頁
2025人教版數(shù)學(xué)一年級下冊4.2 讀數(shù) 寫數(shù)課件_第4頁
2025人教版數(shù)學(xué)一年級下冊4.2 讀數(shù) 寫數(shù)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

讀數(shù)

寫數(shù)人教版一年級下冊學(xué)習目標通過操作理解數(shù)位的意義,培養(yǎng)動手操作及交流合作的能力。讓學(xué)生初步理解個位、十位上的數(shù)所表示的意義;能正確地讀寫出100以內(nèi)的各數(shù);新課引入數(shù)一數(shù),每種顏色的紐扣各有多少粒?大家數(shù)的真清楚,這些書怎樣讀寫呢?今天我們一起研究。40個27個33個新課講解個位十位從右邊起第一位是什么位?第二位是什么位?十位上的數(shù)表示什么?個位上的數(shù)表示什么?如果用小珠子和數(shù)位表示40、25、33,你想怎么表示?個位十位個位十位個位十位33的十位和個位上都有3顆珠子,這兩個3表示的意思一樣嗎?新課講解40的個位上一個珠子都沒有,“0”不寫行嗎?兩個“3”的意思一樣嗎?個位十位個位十位個位十位寫作寫作寫作402533新課講解個位十位個位十位個位十位寫作寫作寫作讀作402533讀作讀作四十二十五三十三這些數(shù)你會讀嗎?對比發(fā)現(xiàn),讀數(shù)和寫數(shù)有什么相同的地方嗎?新課講解這里一共有多少粒紐扣?你是怎么知道的?新課講解從這里你能看出什么?通過數(shù)位,掌握讀寫。新課講解100的讀寫三種顏色的紐扣共有100粒。你知道100怎么讀寫并表示出來嗎?自主探究讀寫100寫作讀作個位十位百位001100怎么讀寫?一百100以內(nèi)的數(shù)在讀和寫時,你發(fā)現(xiàn)什么相同的地方了嗎?知識運用三十一九十五十五你能讀出上面圖中的數(shù)嗎?課堂游戲ON/OFF通過按可以控制轉(zhuǎn)盤開始轉(zhuǎn)動或停止轉(zhuǎn)動。當轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動時,請讀一讀指針指向的數(shù)字,并用計數(shù)器撥一撥。幸運轉(zhuǎn)盤這節(jié)課,用學(xué)具小棒擺出數(shù)的組成一在計數(shù)器上撥珠表示,嘗試數(shù)的讀、寫”這樣一個過程的模式來進行的,希望大家能獨立思考、自主探索

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論